PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
KAMAL
Jln. Raya Telang No. 03 Kamal. Telp. (031) 51160739 e-mail : smkn1_kamal@yahoo.co.id;
website : www.smkn1kamal.sch.id
BANGKALAN
Kode Pos : 69162

ANALISIS SWOT
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

ASPEK KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN SOLUSI

POTENSI
Rekrutmen
1. SDM Memiliki 5 Ilmu di bidang Kemampuan Tidak memiliki
guru produktif
guru produktif, kependidikan guru penggunaaan guru bersertifikat
tambahan
dengan 2 guru kurang karena hanya media yang baik asessor, tidak dapat
Diklat tentang
berstatus PNS berangkat dari basic (ex: Komputer, melaksanakan uji
model, pendekatan,
dan 3 berstatus disiplin ilmu murni Powerpoint, LCD, kompetensi
metode dan
Non PNS Hanya memiliki 1 Internet) keahlian melalui
strategi
Memiliki 1 orang guru Perekrutan LSP P-1
pembelajaran
toolman bersertifikat asessor siswa alumni Kurangnya
Perekrutan
dengan status Non berpotensi personil toolman
kabeng dan
PNS dan berinduk ke KBM di bengkel
toolman tambahan,
sekolah lain terhambat
mengutamakan
Belum ada Tidak adanya
alumni
penunjukan kepala kabeng, perawatan
bersertifikat
bengkel (kabeng) dan keamanan aset
pelatihan atau jika
bengkel tidak dapat
tidak diproses
dipertanggungjawa
diklat terlebih dulu
bkan
ASPEK POTENSI KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN SOLUSI

2. PESERTA Setiap tahun Kualitas input Minat calon Kurang Pembiasaan

DIDIK DAN KBM dapat mendulang rata-rata dengan peserta didik terampil dalam proses
siswa sebanyak 3 kemampuan untuk memilih penggunaan pembelajaran
rombel dengan 2 akademik menengah otomotif masih media komputer berbasis
rombel TSM ke bawah tinggi menghambat komputer
(kapasitas kelas Status ekonomi Ditemukan proses ujian Pemberian
gemuk) dan 1 sebagian besar beberapa potensi berbasis beasiswa bagi
rombel TKR menengah ke bawah non akademik komputer yang tidak
(kapasitas kelas Pemetaan yang variatif Tingginya mampu dengan
kurus) spektrum materi (bidang kerentanan membawa surat
menyesuaikan keolahragaan, terhadap masalah keterangan dari
pembagian jumlah seni, dll) dibanding jurusan kepala desa
jam yang lain (ex: tidak Sweeping
dikeluarkan oleh masuk tanpa guru piket dan BK
kurikulum keterangan dan di titik-titik
bolos pada jam rawan,
sekolah) pemberian sanksi
Pembagian dan pemanggilan
spektrum materi wali siswa
tertentu menjadi Strategi
tidak utuh dan pencitraan siswa
lengkap karena SMP untuk
terbagi pada guru menarik minat
yang berbeda masuk SMK
khususnya
jurusan otomotif
Sinergi
kurikulum dan
progli
ASPEK POTENSI KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN SOLUSI

3. GEDUNG Ruang Belum ada Pemaksimalan fungsi Rawan Teralis dan

bengkel TKR bengkel TSM bengkel TKR menjadi dwi fungsi terhadap CCTV untuk
Ruang Seting untuk praktek TKR dan TSM keamanan keamanan
penyimpanan alat bengkel TKR dengan metode penyekatan peralatan bengkel dan
Ruang kerja tidak sesuai ruangan bengkel aset yang ada
kaprogli, guru standar bengkel Kerja sama dengan PT. Astra didalamnya
produktif dan mobil Daihatsu Motor Jakarta dalam Seting
toolman program Pintar Bersama bengkel TKR
Daihatsu sesuai standar
Kerjasama dengan PT. Astra bengkel mobil
Honda Motor/PT. MPM Honda Pengadaan
Sidoarjo untuk membuka kelas bengkel TSM
industri (Teaching Factory)

ASPEK POTENSI KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN SOLUSI

4. SARANA Trainer sistem Fasilitas Pembuatan Menurun Pengadaan sepeda

(PERALATAN) starter praktek kerja TSM trainer yang nya fungsi motor untuk praktek
Engine stand dan TKR kurang inovatif dan kerja TSM dan mobil
mesin bensin injeksi memadai sebagai media kemampuan untuk praktek kerja TKR
(Toyota Soluna EFI) Tempat pendukung alat praktek Penambahan lemari
dengan kondisi 50% penyimpanan alat KBM karena tidak tempat penyimpanan
hidup kurang adanya alat
Engine stand perawatan Perbaikan dan
mesin bensin perawatan berkala
konvensional engine stand yang ada
(Toyota 5K) dengan Model pembelajaran
kondisi 50% hidup berbasis proyek
 pembuatan trainer

ASPEK POTENSI KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN SOLUSI

5. MANAJE Kekompaka Tidak Mengelola Program kerja Perlu alokasi dana

MEN n dan kesolidan memiliki dana manajemen tidak jalan operasional per bulan
JURUSAN personil SDM operasional keuangan sendiri Pembuatan atau per semester
(Kaprogli, guru harian untuk merancang administrasi jurusan Perlu pengadaan
produktif, dan melaksanakan dan pengarsipan unit komputer PC
toolman dan program kerja terkendala atau laptop dan
wali kelas) jurusan ketidakadaan media printer untuk
keperluan
administrasi

Kamal, 28-Februari-2017
Kaprogli Otomotif

MUSTAIN, S.Pd.