SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

Institucin educativa : Bandera del Per

rea : Educacin por el Arte
Docente responsable : Lorena Anicama Mendoza
Grado : 3ero
N de horas : 02 horas.
Duracin : 90 mints.
Tema / Actividad : Retrato
Fecha . 16/08 al 20/08/10
II. VALORES, ACTITUDES Y CAPACIDADES PRIORIZADAS:

TEMA TRANSVERSAL VALORES Competencia de ciclo ACTITUD PRIORIZADA

-
Promoviendo una educacin Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin - perseverante en sus
emprendedora para el xito. y creatividad, actividades diarias
mediante diversa formas de comunicacin artstica de otros .
Implementando y asumiendo una cultura espacios culturales, aplicando los procedimientos - Se identifica con los
evaluativo. Tcnicos necesarios par la realizacin artstica que fortalece problemas de los dems.
la identidad y la esttica del arte tradicional y popular del Per
RESPONSABILIDAD
Educacin en cultura agro sanitaria y el mundo.
Y SOLIDARIDAD
Aprecia crticamente el arte peruano y universal, como
expresin de creatividad y libertad del ser humano y como
medio para construir y reafirmar su identidad personal, social y
cultural.
.

APRENDIZAJE ESPERADO
Representa el retrato

III. SECUENCIA DIDCTICA:

ACTIVIDAD / ESTRATEGIA RECURSOS TIEMPO

Actividades dirias (saludos, control de assistncia) Humano
-Comprensin Lectora Alumnas
- Presentacin de lamina
- Se formula los interrogantes para recoger los saberes previos. Material
- Que observan en la lamina? Conocen alguna medida para la elaboracin de la cabeza humana? Lamina
, De cuantas medidas se puede elaborar una cabeza humana? Por qu es necesario aprender las proporciones de la cabeza Pizarra
humana? Qu pasara si no aplicamos las proporciones para la elaboracin de la cabeza humana? Plumones
-Sera fcil o difcil la representacin de las partes del rostro? Le gustara saber ms sobre el tema? Lpiz
90 mnts.
- se distribuye las hojas fotostticas conteniendo las proporciones de la cabeza humana? Borrador regla
-Se va orientando la sesin con respecto al tema a tratar Cartulina
- Realizan la practica respectiva, cada alumna realiza las partes del rostro paso a paso Hojas de papel bond
- Se promueve el dialogo y la prctica de valores. mota
- Se refuerza brevemente el tema. Maskiten
-Se evala dando cumplimiento a los indicadores establecidos
- registran la informacin en su carpeta de trabajo
- Actividad complementaria prxima seccin. En su carpeta de trabajo grafican una cabeza humana

IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS DE EVALUACIN
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS
EXPRESIN ARTSTICA
Ficha
Aplica tcnicas de dibujo al elaborar su retrato Ficha de producto
APRECIACIN ARTSTICA
Escrita
Discrimina informacin relevante sobre el retrato Prueba
CRITERIOS DE EVALUACIN ACTITUD ANTE EL REA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS
- Trae y usa adecuadamente los instrumentos para las actividades artsticas.
- Se integra fcilmente al grupo.
- Participa activamente en las prcticas artsticas.
Observacin Ficha de observacin
- Es tolerante con sus compaeros.
- Apoya a sus compaeras en las diversas estrategias.
CRITERIOS DE EVALUACIN ACTITUD ANTE EL COMPORTAMIENTO

INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS

- Mantiene la disciplina dentro y fuera de la institucin educativa.
- Aplica normas de higiene en su presentacin personal.
Observacin Ficha de observacin
- Es solidaria en situaciones cotidianas.
- Llega a la hora indicada