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Ecuaciones diferenciales aplicadas a la

dinmica de la poblacin
Oscar Daniel Prez (operez10@estudiantes.areandina.edu.co) Julin Martnez
(jmartinez126@areandina.edu.co) Jess Zuiga (jzuniga6@areandina.edu.co) Yonner
Arias (yoarias2@estudiantes.areandina.edu.co)

Fundacin Universitaria del rea Andina

Valledupar Cesar

Resumen
No es extrao que la Fundacin Universitaria del rea Andina sea la
universidad popular del momento en la ciudad de Valledupar, pues tiene ofertas
acadmicas nicas en el sector (Ingeniera de minas y geolgica) que atraen a
estudiantes no solo del departamento del Cesar, sino tambin de otros de la
costa como La Guajira, el Atlntico y el Magdalena. En el siguiente trabajo se
desarrollarn unas ecuaciones diferenciales para poder predecir en cunto
tiempo la universidad duplicar la actual poblacin de estudiantes matriculados
que posee, haciendo uso de informacin fidedigna obtenida directamente de la
sede administrativa de la universidad, y hallando as un modelo matemtico
real de dinmica y crecimiento de poblacin.

Palabras clave: Ecuacin diferencial ordinaria de primer grado, dinmica de


poblacin, crecimiento poblacional, variables de proporcionalidad, modelo
matemtico.

Abstract
It is not strange that the Fundacin Universitaria del rea Andina is the most
popular university in the city of Valledupar, because it has unique academic
offers in the sector (Mining and geologic engineers) that attracts studients not
only in the Cesar department, but in other coast departments too, such as La
Guajira, Atlntico and Magdalena. In the following work itll be developed some
differential equations in order to predict in how much time the university will
duplicate the actual matriculated student population that it has, using reliable
information obtained directly from the administrative quarters in the university,
finding a real mathematic model of dynamic and population growth.

Keywords: Ordinary differential equations of first degree, dynamics of


population, population growth, proportionality constants, mathematic model.
Introduccin unidad de tiempo dividida por la
poblacin total al comienzo del
perodo. Supongamos que la
poblacin y(t), en el instante t,
La dinmica de poblacin es una
cambia a y + y en el intervalo de
especialidad de la ecologa que se
tiempo [t, t + t]. Entonces, la tasa
encarga del estudio de todos los
media de crecimiento es:
cambios sufridos por las
poblaciones biolgicas en cuanto a y
diferentes parmetros (edad, sexo, y ( t) t
tamao, estructura, etc), y tambin
estudia los factores que causan En la prctica, y(t) se conoce
estos cambios, y los mecanismos nicamente en aquellos instantes t0,
por los que son producidos. t1, en que se hace recuento de
la poblacin, y su valor es un entero
Todos los anlisis de la relacin no negativo. Suponemos que y(t) se
entre estructuras y el movimiento de extiende (por interpolacin, por
una poblacin son basadas en la ejemplo) a una funcin con valores
nocin de poblacin estable, reales no negativa, de una variable
definido por primera vez por real, con derivada continua. Si
Leonhard Euler en 1760, pero fue tomamos lmite en,
Alfred J. Lotka (1907) que con una
serie de publicaciones el primero en y (t) y (t )
lim =
tratar lo que podramos considerar t0 y (t) t y ( t )
como el fundamento de la dinmica
de poblaciones.
Esta funcin de t es la tasa de
Para el presente caso, se usar el crecimiento de la poblacin en el
modelo matemtico de Crecimiento instante t. La hiptesis ms simple
Poblacional, realizado por el es la de una tasa de crecimiento
economista Thomas Malthus en constante r. Este es el caso si el
1978, aplicado al crecimiento de la nmero de nacimientos y de
poblacin de la Fundacin muertes en un pequeo perodo de
Universitaria del rea Andina, en tiempo t tienen una razn fija
todas sus carreras y por programas, respecto a la poblacin total. Esas
desde el ao 2010-2 hasta el razones sern funciones lineales de
presente 2015-1. t pero independientes del tamao
de la poblacin. As pues, la
variacin neta ser r yt, siendo r
Metodologa una constante. Por tanto

y (t )
r=
y (t)
La tasa de crecimiento es pues la
variacin neta de poblacin por
Esta es una ecuacin lineal y como Planteamiento del problema
es sabido se conoce con el nombre
de Ley de Malthus para el
crecimiento de una poblacin. Si la
El crecimiento de la fundacin
poblacin de una especie dada es
universitaria del rea Andina es
y0 en el tiempo t0, entonces y(t)
proporcional al nmero de
satisface el problema del valor
estudiantes que hay en un instante
inicial. Integrando se tiene la
cualquiera. La poblacin inicial en el
conocida frmula para el
ao 2010-2 es de 593 estudiantes, y
crecimiento ilimitado,
al cabo de 5 aos es de 2921
estudiantes. Dependiendo de su
crecimiento por ao, cunto
y ( t )= y ( t 0 ) e r (t t )
0
tardar en duplicarse la poblacin
actual? Qu poblacin habr en 10
aos?
De aqu que toda especie que
Para hallar los datos deseados se
satisface la ley de crecimiento de
hace uso del modelo matemtico ya
Malthus crece exponencialmente
hablado. La ecuacin diferencial
con el tiempo. Ahora bien, solo se
particular dada en smbolos
ha propuesto un modelo sencillo
matemticos es:
para el crecimiento de una
poblacin, tan sencillo que fue
posible resolverlo completamente
en pocas lneas. Por lo tanto, es dP
=kP
dt
importante ver si este modelo, con
su sencillez, tiene alguna relacin
con la realidad.
Donde P: Poblacin

T: Tiempo
El ejercicio que se investig para el
presente artculo fue para hallar el K: Constante de proporcionalidad.
crecimiento poblacional de la
Para poder utilizar esta ecuacin
Fundacin Universitaria del rea
diferencial, se resolver por el
Andina, en el periodo de aos que
mtodo de resolucin de EDO de
comprende el 2010-2 hasta el 2015-
primer orden para utilizar el modelo:
1. Para esto se investig el nmero
de personas que se matricularon en
ese periodo de tiempo, el cual est
dado en la grfica 1.1 al final de
este trabajo.
Modelo a aplicar.

dP=(dt )(k )(P) Se multiplica en equis

dP Se deja a un lado de la ecuacin las P (Poblacin)


=kdt
P

Se integra cada lado de la ecuacin, para de esta forma


poder eliminar las derivadas.

Se aplica las reglas y frmulas de integracin

Se aplica la inversa del logaritmo natural, que es e

Se simplifica

Se reemplaza la constante (C), por la poblacin inicial


(Po)

Con los datos recolectados y las frmulas obtenidas se aplica lo siguiente:


kt
P=(Po) e

Se reemplaza las variables con los datos


recolectados. El tiempo ser de 5 aos, ya
2921=593 e k(5) que en el primer ao existe una poblacin
inicial de 593 estudiantes.

2921=593 e k(5)

2921 k ( 5)
=e
593
Despejamos las variables.
ln ( 2921
593 )
=ln e k (5 )

ln ( 4,925 )=5 k Aplicamos la funcin contraria a e, que es


el logaritmo natural, para poder eliminar el
nmero de Euler.

ln ( 4,925 ) El valor de la constante de


k= =0.318
5 proporcionalidad es positivo, ya que el
nmero de estudiantes aumenta con
k =0.318
respecto al tiempo.

Ahora se reemplazan la variable de P=( 593 ) (24,046)


proporcionalidad obtenida en la
frmula inicial P=(Po) e kt
P=14259,278 estudiantes

P=( 593 ) e 0,318 t


Como podemos ver, si comparamos
los datos obtenidos con el grfico de
Este sera el tiempo estimado para crecimiento poblacional veremos
que la poblacin presente se que la Fundacin Universitaria del
duplique: rea Andina est en un proceso de
expansin muy grande, y va en
camino a duplicar su actual
poblacin de 2921 estudiantes
1186=593 e 0,318t 2=e 0,318 t
obtenida en 5 aos, en tan solo 2
aos. As se demuestra la creciente
popularidad de la universidad en la
ln ( 2 )=ln e0,318 t ln ( 2 )=0,318 t ciudad de Valledupar y hasta en los
departamentos aledaos como
Magdalena y La Guajira.
ln ( 2)
t= t=2,179 aos
0,318
A continuacin veremos la grfica
del crecimiento de la poblacin
Y esta sera la poblacin estimada estudiantil de la universidad desde
para el periodo de estudio indicando que abrieron la nueva sede por el
anteriormente: sector callejas, desde el 2010-2
hasta el 2015-1, tiempo presente:

P=( 593 ) e 0,318(10)

P=( 593 ) e 3,18


Conclusin podra esperar un gran crecimiento
en la poblacin de la universidad en
los prximos 2-3 aos, alcanzando
hasta un doble de su poblacin
El mtodo matemtico obtenido es
actual.
fcil de utilizar y muy aplicable y til
para la vida real, aunque el valor
que d sea aproximado. Solo es
necesario tener los datos del
nmero inicial de poblacin, el
nmero actual y el tiempo en el cual
se quiera calcular el crecimiento de
la poblacin. En conclusin, gracias
a los datos empricos y reales
obtenidos por la ecuacin diferencial
y la informacin recolectada, se
Referencias

1. https://campusvirtual.ull.es/ocw/pluginfile.php/6024/mod_
resource/content/1/tema5/ME5-ecdiferenciales.pdf

2. http://www.dynamics.unam.edu/NotasVarias/EDDP.pdf

3. http://www.dma.uvigo.es/~eliz/pdf/santiago.pdf

4. https://ceromascero.wordpress.com/2014/04/29/modelado
-y-solucion-de-ecuaciones-diferenciales-de-primer-orden/

5. https://campusvirtual.ull.es/ocw/pluginfile.php/6024/mod_
resource/content/1/tema5/ME5-ecdiferenciales.pdf

6. Sede Administrativa de la Fundacin Universitaria del


rea Andina.

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