Psico-USF, v. 15, n. 1, p. 139-140, jan./abr.
2010 139
Avaliao da ateno concentrada no contexto do trnsito
Thatiana Helena de Lima Universidade So Francisco, Itatiba, Brasil
Rueda, F. J. M., & Sisto, F. F. (2009). Teste de Ateno Concentrada (TEACO- FF). 1 edio. So Paulo: Casa
do Psiclogo. 112 p.
Diante 1 do grande nmero de acidentes de
trnsito que acontecem no pas, acredita-se na
necessidade de estudos que demonstrem quais
caractersticas esto relacionadas com o ato de
dirigir. Nesse sentido, foram realizadas algumas
pesquisas que mostraram que a ateno
concentrada seria um atributo importante para
aquelas pessoas que desejam dirigir veculos
automotores. Dessa forma, foi elaborado o Teste
de Ateno Concentrada (TEACO-FF), que tem
por objetivo avaliar a capacidade de uma pessoa
em selecionar apenas uma fonte de informao
diante de vrios estmulos distratores num tempo
pre determinado.
Os autores do teste apontam a necessidade
de definir o que entendido por trnsito, tendo
em vista que esse termo apresenta vrias
conceituaes. Dessa forma, na fundamentao
terica do teste so apresentadas diversas
definies que dizem respeito ao significado de
trnsito, que a utilizao de vias por pessoas,
veculos e animais, isolados ou em grupos,
conduzidos ou no, para fins de circulao, parada,
estacionamento e operao de carga ou descarga.
Refere-se, tambm, estrutura do trnsito, que
constituda de subsistemas, em que os principais
so o homem, o veculo e a via. Pontuam o fato
de, ao se falar em trnsito, pensar-se no ato de
dirigir, sendo isso comum maioria das pessoas.
Segundo os autores, no processo cognitivo das
pessoas ao dirigir um veculo, muitas informaes
seriam reunidas e avaliadas num perodo curto de
tempo. Assim, dirigir um veculo seria trabalho
para especialistas e necessitaria de uma preparao
especial.
Considerando que a ateno o fenmeno
pelo qual o ser humano processa ativamente uma
quantidade limitada de informaes do enorme
montante disponvel por meio dos rgos do
sentido, de memrias armazenadas e de outros
processos cognitivos, de acordo com os autores, a
mesma pode ser dividida em dois componentes: a
ateno explcita, que se refere aos processos
conscientes, e a ateno implcita, que seriam os
processos no conscientes. De acordo com as
1
E-mail: thatyhl@hotmail.com
pesquisas cientficas realizadas tendo como foco
esse construto, a melhor forma de se avaliar a
ateno seria visualmente.
Pela dificuldade de se encontrarem
pesquisas nacionais que relacionem a avaliao da
ateno no contexto do trnsito, no manual do
teste so apresentadas diversas pesquisas
estrangeiras encontradas na literatura. Ainda, um
dos motivos principais para realizar a construo
do instrumento foi a escassez de medidas que
possuam evidncias de validade e coeficientes de
preciso de acordo com o padro de qualidade
exigido pelo Conselho Federal de Psicologia
(CFP), o que compromete o aumento de pesquisas
nesse campo.
O instrumento composto por um
Manual, Folha de Resposta e Crivo de Correo, o
primeiro contendo a fundamentao terica,
estudos psicomtricos de validade e preciso,
normas de aplicao, correo e interpretao,
com tabelas normativas para a transformao do
escore bruto em percentil, finalizando com
exemplos de correo, pontuao e interpretao
de protocolos. Na folha de resposta, h 500
estmulos distribudos em 20 colunas com 25
estmulos cada. Do total, so 180 estmulos-alvo,
cada coluna tendo nove estmulos-alvo e 16
estmulos distratores. No topo da folha de
resposta encontra-se o estmulo-alvo, para que a
pessoa possa visualiz-lo enquanto realiza o teste.
A localizao dos smbolos foi sorteada de modo
que no houvesse repeties. O tempo de
aplicao de 4 minutos. J para a correo, h o
crivo de pontuao no qual se encontram espaos
que indicam as figuras que deveriam ter sido
assinaladas pelo examinando. Depois devem ser
contados os erros, que so as figuras marcadas que
esto fora dos espaos em branco do crivo de
correo. Por fim, devem ser contadas as
omisses, que so as figuras que deveriam ser
marcadas e no o foram, considerando at a ltima
figura marcada. Dessa forma, soma-se o nmero
de erros e de omisses e subtrai-se dos acertos.
Aps, deve-se procurar o percentil na tabela
normativa mais apropriada para o examinando.
A fim de analisar as caractersticas
psicomtricas do instrumento, os autores o
140 Lima, T. H. Avaliao da ateno concentrada no contexto do trnsito
aplicaram em uma amostra de 1.058 sujeitos, dos
estados da Bahia e de Sergipe, tendo os 367
sujeitos da Bahia passado pelo processo de
avaliao psicolgica pericial para obteno,
renovao ou mudana de categoria da Carteira
Nacional de Habilitao. Dos participantes de
Sergipe, 184 eram candidatos obteno da CNH
que passaram pela avaliao psicolgica pericial e
507 eram estudantes universitrios de vrios
cursos das reas de humanas, biolgicas e exatas
de uma instituio particular, a maioria j
possuindo CNH. A escolaridade variou desde
ensino fundamental incompleto at a ps-
graduao, e com profisses diferentes. A idade
mnima foi de 18 anos e a mxima de 61 anos, com
mdia de 25,21 anos. Quanto ao sexo, 512 eram
homens e 546 mulheres.
No que diz respeito validade, foram
realizados estudos de evidncia de validade de
construto pela diferenciao das idades; validade
relativa a estrutura interna; validade de critrio, em
relao escolaridade, em relao ao tipo de
avaliao psicolgica pericial, em relao
categoria da CNH, e pelo fato de exercer ou no
atividade remunerada. Foram tambm realizados
estudos de validade convergente e concorrente e
anlise dos itens pelo modelo de Rasch.
No que se refere preciso, foi estudada
em relao s faixas etrias e sexo por meio do
coeficiente alfa de Cronbach, as duas metades
Spearman-Brown e Guttman e pelo modelo Rasch. Os
ndices, que foram considerados excelentes,
variaram de 0,90 a 0,97 pelo coeficiente de
consistncia interna (alfa de Cronbach) e de 0,90 a
Sobre a autora:
Thatiana Helena de Lima psicloga e mestranda em Psicologia pelo Programa de Ps-Graduao
Stricto Sensu da Universidade So Francisco.
0,98 pelo mtodo das metades Spearman-Brown e
Guttman. No modelo Rasch os coeficientes
variaram de 0,89 a 0,99.
Para a correo do TEACO-FF,
inicialmente aplica-se o crivo de pontuao, no
qual encontram-se espaos que indicam as figuras
que deveriam ter sido assinaladas pelo
examinando. Depois devem ser contados os erros,
as figuras marcadas que esto fora dos espaos em
branco do crivo de correo. Por fim, devem ser
contadas as omisses, que so as figuras que
deveriam ser marcadas e no o foram,
considerando at a ltima figura marcada. Dessa
forma, soma-se o nmero de erros e de omisses e
subtrai-se dos acertos. Posteriormente deve-se
procurar o percentil na tabela normativa mais
apropriada para o examinando.
grande a dificuldade de se encontrarem
instrumentos com boas qualidades psicomtricas e
dados de normatizao para a populao brasileira,
principalmente no que diz respeito ao trnsito, que
tem sido mais estudado nos ltimos anos, mas
ainda carece de pesquisas e do desenvolvimento de
instrumentos que forneam resultados confiveis.
Dessa forma, o TEACO-FF vem de forma a
preencher um espao nessa lacuna existente, visto
que o material que o compe possui linguagem
clara e compreensvel aos profissionais da rea.
Destinado aos psiclogos que trabalham com
avaliao psicolgica no contexto do trnsito,
fornece uma medida confivel, capaz de medir
aquilo que prope, gerando confiabilidade em seus
resultados.
Psico-USF, v. 15, n. 1, p. 139-140, jan./abr. 2010