IGLESIA DEL NAZARENO

EL TRIUNFO

LICENCIATURA EN TEOLOGIA

ASIGNATURA:

DISEO CURRICULAR

NOMBRE DEL DIAGNOSTICO:

MAYORDOMIA GENERAL DE LA IGLESIA

NOMBRE DEL INVESTIGADOR:

BRENDA GABRIELA ARRAZOLA LOPEZ

EL TRIUNFO ESCUINTLA, CHIAPAS; A 12 DE JULIO DEL 2017

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 INDICE
ELECCION DEL OBJETO DE ESTUDIO 3

JUSTIFICACION DEL DIAGNOSTICO 3

OBJETIVO DEL DIAGNOSTICO ..3

ELABORACION DE LOS INS. DE REC. DE DATOS.3

APLICACIN DE LOS INS. DE REC. DE DATOS .4

ORDENACION SISTEMATICA DE LOS INS. DE REC. DE DATOS5

INTERPRETACION DE LOS DATOS .5

INFORME DE DIAGNOSTICO ..10

RESULTADOS DE DIAGNOSTICO ..11

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA12

ANEXOS .13

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I.- PRIMERA PARTE DEL DIAGNOSTICO.

Con el fin de acreditar la materia Diseo curricular de la Licenciatura en

Teologa del Seminario Nazareno Mexicano, Campus Arriaga, se nos pide la
realizacin de un diagnstico. Pretendemos que por medio de est
encontremos informacin necesaria para una pronta intervencin en lo que
resulte. A raz de esto se nos pide la eleccin de un objeto de estudio y
partiendo de las circunstancias y situacin de la Iglesia tuve a bien elegir
LA MAYORDOMIA GENERAL DE LA IGLESIA

Sobre lo anterior y para continuar con la realizacin del diagnstico, se nos

pide la elaboracin de una justificacin, de esa forma plasmar la razn y el
porqu de la eleccin de l tema en cuestin, quedando de la siguiente
manera. JUSTIFICACION: POR MOTIVO DE LA MATERIA DE DISEO
CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN TEOLOGIA DEL SEMINARIO
NAZARENO CAMPUS ARRIAGA, REALIZAR UN DIAGNOSTICO SOBRE LA
MAYORDOMIA GENERAL DE LA IGLESIA, DEL NAZARENO EL TRIUNFO

As mismo para continuar con la realizacin del diagnstico en mencin es

necesarios plasmar los que queremos alcanzar, para que lo queremos
alcanzar y de qu manera lo haremos esto incluido en los objetivos quee
tuvimos a bien plasmar en el presente informe el cual dice lo siguiente:
OBJETIVOS: QUE ATRAVEZ DE ESTE DIAGNOSTICO PUEDA CONOCER LA
SITUACION SE ENCUANTRA LA IGLESIA EN RELACION A LA MAYODOMIA
GENERAL, LOGRAR ESTO A TRAVEZ DE LA APLICACIN DE LOS
INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS.

Para lograr dichos objetivos era necesario obtener informacin concisa

sobre el estado en que se encuentra la Iglesia en relacin a la
MAYORDOMIA GENERAL por lo tanto se tuvo a bien elaborar instrumentos
de recoleccin de datos, los cuales son:

ENTREVISTA.
ENCUESTA.
GUIA DE OBSERVACION.

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As mismo en lo que respecta a la entrevista se formularon un total de 6
preguntas en base al tema de MAYORDOMIA GENERAL para poder ampliar
nuestra informacin en relacin al tema de inters y tener base de
comprobacin, las respuestas fueron proporcionadas por informantes
claves que fueron seleccionadas a partir de su gran entendimiento en la
Materia. El formato correspondiente, as como los formatos llenos de
preguntas y respuestas estn incluidos en los anexos correspondientes al
presente informe.

Para continuar se realiz la formulacin de una encuesta con el fin de

encontrar y definir la situacin de la iglesia, la cual consto de un total de 12
preguntas que estaban divididas de la siguiente manera: 4 preguntas
abiertas, 4 preguntas cerrada y 4 preguntas mixtas, cada una distribuidas en
orden y reas, la primera parte de preguntas hacan hincapi en la
mayordoma general, la segunda parte con respecto a la mayordoma de l
dinero y la tercera hacia hincapi en la mayordoma de los talentos.

Para confirmacin de lo anterior en la parte de anexos correspondientes se

presentan formatos y resultados de la realizacin de la encuesta. As
tambin se tuvo a bien la practicar una observacin detallada de lo que
acontece en la iglesia en cuestin de mayordoma, por asuntos de tiempo y
espacio se tuvo a bien plasmar a grande rasgo lo observado de manera
personal lo que sucede en la iglesia en alguna actividad vivida que involucre
el tema, lo cual nos llev a formular un juicio de valor que se da a conocer
ms adelante.

Se continu con la aplicacin de los instrumentos de recoleccin de datos

en lo personal por cuestin de distancia, la aplicacin de dichos
instrumentos se realiz de una manera directa pero por medio de los medios
de comunicacin digital, es decir las redes sociales y llamadas telefnicas,
estas se realizaron a personas elegidas con anterioridad, basada en su
participacin dentro del tema e iglesia, asi tambin en su disposicin a
participar en dicha recoleccin de datos.

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Lo anterior no tuvo inconvenientes, ya que hubo la disponibilidad y apoyo
de los participantes a dicha actividad, adems que tuve la aportacin de
pastores, miembros de la junta de oficiales y compaeros que tuvieron a
bien compartir su conocimiento con respecto al tema. De esta manera se
pudo trabajar en aplicar los instrumentos de recoleccin de datos que dieron
como resultado lo que ms adelante se presenta.

Para poder tener una mejor perspectiva de los resultados obtenido de los
instrumento de recoleccin de datos se realiza una organizacin y
sistematizacin de ellos y se presenta y plasman a continuacin expresando
en cada resultado la informacin obtenida, en algunos caso conclusiones
obtenidas por el aplicador y en otras un resultado numrico y exacto.

ENTREVISTA
La entrevista se realiz a 4 personas, 2 mujeres y 2 hombre de entre los 26 y
42 aos, los hombres originarios de la Col, El Triunfo, una de ellas originaria
de Tonal, y la otra persona originaria de Valdivia municipio de Mapastepec,
Chiapas. Dentro de las personas entrevistadas 2 de ellos eran pastores y dos
miembros laicos, la entrevista se realiz el da martes 11 de julio del 2017.

(CUESTIONARIO)

1. QU COMPRENDE USTED POR MAYORDOMA?

R= Es poder administrar y controlar adecuadamente todo lo que Dios

pone en nuestra manos para un buen funcionamiento.

2. QU TIPOS DE MAYORDOMA CONOCE?

Mayordoma del tiempo.

Mayordoma del dinero.
mayordoma de bienes.
Mayordoma de los talentos.
Mayordoma del cuerpo

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3. CREE USTED QUE PRACTICAR LA MAYORDOMA TRAE
BENEFICIOS ESPIRITUALES? POR QU?

Si (100 % contestaron que s)

Porque a travs de organizar y cuidar lo que Dios nos da l nos

bendice y esto da como resultado una buena relacin con l y una
vida espiritual fructfera.

4. CONSIDERA USTED QUE EXISTEN PRINCIPIOS BBLICOS PARA

PRACTICAR LA MAYORDOMA? EXPLIQUE

La parbola de los talentos (Mateo 25:14-30)

El mayordomo Infiel(Lucas 16:1-15)
Ananas y Safira(Hechos 5)
Malaquas 3:10.

5. CONSIDERA USTED QUE LA MAYORDOMA ES UN FACTOR

DETERMINANTE PARA EL CRECIMIENTO ESPIRITUAL DE LA
IGLESIA? EXPLIQUE

S. (100% contesto que s)

Por qu si estamos obedeciendo y somos ejemplo hay ms

seguidores de Jesucristo.

6. CONSIDERA USTED QUE EXISTEN REAS EN LAS QUE SE DIVIDE

LA MAYORDOMA EN LA VIDA CRISTIANA?

Si (100% contesto que s)

La mayordoma es la misma para todo, la misma importancia y se

puede ver en los tipos.

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 ENCUESTA

La encuesta se realiz de la misma manera que la entrevista por los

mismos medios y los hermanos encuestados son todos miembros de
la iglesia del nazareno de la Col. El Triunfo a la que estamos haciendo
el diagnostico. De todos los encuestados tienen un rango de edad de
entre los 26 aos a los 60 aos, 4 hombres y 4 mujeres, 2 de ellos
solteros y 6 restantes casados, los 8 encuestados son perdonas que
trabajan, con respecto a la educacin 5 de ellos terminaron la primaria,
1 la secundaria y 2 ms el bachillerato.

La encuesta tuvo el siguiente resultado.

PREGUNTAS.-
1. COMO CONSIDERA USTED LA SITUACIN ACTUAL DE LA IGLESIA
CON RESPECTO A LA MAYORDOMIA?
EXCELENTE _______ MUY BUENA_____ BUENA________ REGULAR _______ MALO ________

SITUACION CANTIDAD
EXCELENTE 0 5

MUY 4 4
BUENA
3
BUENA 2
2
REGULAR 2
1
MALO 0
0
TOTAL 8 EXCELENTE MUY BUENA REGULAR MALO
BUENA

2. QUE ENTIENDE USTED POR MAYORDOMIA?

La capacidad de organizar y administrar lo que Dios pone en nuestras

manos.

3. CREE USTED QUE LA MAYORDOMIA ES IMPORTANTE EN LA

IGLESIA? SI ____8_____ NO_________

Por qu? Por qu aprender de Dios nos faculta para tener un buen
manejo y el mejor uso de las bendiciones

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4. COMO DIEZMADOR COMO SE CONSIDERA?

EXCELENTE _________ BUENO _____7_____ MALO____1_____

EXCELENTE BUENO MALO

TIPO CANTIDAD

EXCELENTE 0 Pregunta 1
1 0
BUENO 7

MALO 1
7

5. QUE HA APRENDIDO USTED SOBRE EL DIEZMO?

Que somos administradores y que es necesario usar de la mejor

manera lo que Dios nos da y que sea un medio para apoyar el
ministerio y tener el mejor uso de las bendiciones.

6. CUANDO FUE LA ULTIMA VEZ QUE DIEZMO?

UNA SEMANA (4) QUINCE DIAS (1) UN MES (1) OTRO__2_____

7. CREE USTED QUE L IGLESIA CONOCE COMO ADMINISTRAR SUS

TALENTOS?

SI ____4____ NO ___4____

8. QUE PRINCIPIOS BIBLICOS CONOCE SOBRE LA MAYORDOMIA DE

LOS TALENTOS?
La parbola de los talentos (Mateo 25:14-30)
Los dones espirituales.

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9. HA RECIBIDO USTED ENSEANZAS SOBRE LA MAYORDOMIA?

SI ___6___ SI CUALES
Mayordoma del tiempo.
Mayordoma del dinero.
mayordoma de bienes.
Mayordoma de los talentos.

No__2__ NO POQUE?
Por inasistencia.
Nunca he ido a un culto de mayordoma.

10. SE CONSIDERA USTED PUNTUAL A LAS ACTIVIDADES DE LA

IGLESIA?

SI ____4_____ NO ____4_____

11. QUE SABE SOBRE LA MAYORDOMIA DEL TIEMPO?

Es necesario administrar el tiempo y nuestras actividades. Para estar

bien coordinados.

12. CONSIDERA USTED QUE SON NECESARIAS ALGUNAS ENSEANZAS

SOBRE MAYORDOMIA EN LA IGLESIA SI____8___ NO _______

Por qu es necesario conocer ms sobre el tema.

LAS EVIDENCIAS DE LA ENCUESTA REALIZADA SE ENCUENTRAN

EN ANEXOS CORRESPONDIENTES.

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GUIA DE OBSERVACION

Se realiz una gua de observacin que llevo a las siguientes conclusiones como
juicio de valor:(La evidencia de la gua de observacin y el formato se encuentra
en el espacio de anexos)

Tomando en cuenta lo observado podemos decir que un 40% del total que
asistieron llegaron despus de haber dado inicio el servicio, todos ellos miembros
que viven cerca del templo, es se podra decir la falta de inters y la abundancia
de confianza porque segn viven cerca. Otra cosa observada es que la mayora
de los asistentes a la Escuela Dominical ni siquiera se acercaron a la mesa donde
se colectan los diezmos, pero caso distinto es cuando se colectan las ofrendas
porque todos participan. Se cree que se debe que la ofrenda es en menor cantidad
por costumbre y est a vista de todos.

Las personas que diezman son en mayora los miembros que tienen un trabajo
estable y bien remunerado, as como las y los hermanos que tienen familiares
trabajando en el extranjero. Se plantea que se debe que piensan que se debe a
que solo los que ms ganan u obtienen ms entradas son los que deben diezmar.
Otro aspecto es que hay diezmadores que no viven en la Col. Pero envan sus
diezmos.se cree que los problemas se deben a la falta de informacin sobre la
esencia del ser diezmador tanto de lo poco con lo bastante.

Para realizar el informe se plasm todo lo que se realiz y se anexan evidencias

del trabajo de campo que consisti en una entrevista, una encuesta y una gua de
observacin se realiz todo siendo dirigido por nuestro profesor de la materia de
DISEO CURRICULAR, lo anterior se realiz el da 12 de julio y pudimos ver la
realidad de lo que sucede con la iglesia en MAYORDOMIA GENERAL y nos da
ideas de cmo responder a la presente problemtica y ver la respuesta que
plantearemos para dicha problemtica.

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RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO

Como resultado del diagnostico podemos darnos cuenta que existen problemas de
mayordoma pero no son graves, se ha enseado pero no lo suficiente, los
conceptos y preceptos de la mayordoma no estn claros, el enfoque bblico debe
ser ms amplio para saber que exactitud lo que Dios manda y que es lo que en
realidad pide. En cuestin de conocer los tipos de mayordoma es importante que
ampliemos la informacin, la iglesia quiere responder pero es necesario que
podamos ensear cmo deben hacerlo.

La falta de inters es el resultado de su ignorancia. con respecto a lo que Dios

quiere de nosotros, pasar por alto los pequeos aspectos vienen a resulta en
graves problemas, es necesario ensear que Dios pide de nosotros aun todo
aquello que nosotros consideramos pequeo. La enseanza es vital para la
solucin de esta dificultad, los miembros plantean que la respuesta es la
reeducacin y lo mejor de todo es que ellos consideran y estn dispuestos a
recibirla y practicarla.

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BIBLIOGRAFIA

FUENTE CASANOVA
HILDA TABA, Elaboracin del currculo 1962
RALPH TYLER Principios bsicos del currculo 1973

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ANEXOS

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