Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
REDES..CBICAS(A=B=C ===90)
MALLA. Para construir un cristal basta conocer la malla de mismo, es decir, es preciso
haber definido la forma, las dimensiones y. Finalmente la disposicin de los tomos que
en ella estn contenidos.
Como ejemplo de formas cerradas estn el octaedro y el cubo. La denominacin de las caras
cristalinas se realiza, al igual que para los planos cristalinos, mediante los ndices de Miller.
HABITO DEL CRISTAL.- Por hbito del cristal se entiende la forma o combinacin de
formas comunes y caractersticas en las cuales cristaliza un mineral. Ej. galena cbico,
magnetita octaedro, malaquita fibrosa.
REPRESENTACIN GRAFICA DE LOS CRISTALES
Algunas veces es necesario representar a los cristales con toda exactitud en un plano, para
poder estudiar y descubrir sus relaciones geomtricas. De tal manera que un cristal que
es tridimensional lo representamos en un plano bidimensional. Y puede representarse de
la siguiente manera:
PROYECCIN ESFERICA. Se obtiene haciendo partir del centro del cristal radios
perpendiculares a las caras del cristal y se los prolonga hasta que estos corten a la
superficie de la esfera.
PROYECCIN ESTEROGRAFICA. Para comprender mejor esta proyeccin la
podemos derivar de la proyeccin esfrica, ya que en ella es la representacin de una
esfera en un plano denominado plano de proyeccin. El plano de proyeccin es el plano
ecuatorial de la esfera y el circulo primitivo es el mismo ecuador.
SISTEMA MONOCLINICO
Todos los cristales del sistema monoclinico son referidos a tres ejes desiguales, a, b y c,
situados dos de ellos en un plano vertical formando entre si un ngulo ablicuo y el tercero
perpendicular al plano que contiene los otros dos. Los cristales se orientan de manera que
el eje enclinado sea el a,dirigido de arriba abajo, hacia el observador. El eje horizontal
transverso es el eje b y el vertical el c.
I CLASE PRISMTICA- E2-C-P-
II CLASE ESFENOIDICA- E2
III CLASE DOMATICA P
SISTEMA TRICLINICO En el sistema triclinico los cristales se refieren a tres ejes
cristalogrficos de desigual longitud, a, b y c, que forman ngulo oblicuo entre si, que
hacen ngulos distintos a 90
I CLASE PINOCOIDAL - C
II CLASE-PEDIAL
SISTEMA ROMBOEDRICA
Este sistema es anlogo al sistema hexagonal, este sistema usa una cruz axial formada por
cuatro ejes cristalogrficos tres de igual longitud, situados en un plano horizontal y
formando ngulos de 120, sus lados positivos; mientras que el eje vertical de mayor o
menor longitud que los anteriores, hace un ngulo de 90 con cualquiera de ellos.
CLASES
1 Escalenodrica Hexagonal E3-3E2-3P-C
2 Trigonal Trapezodrica E3-3E2
3 Rombodrica E3-C
1.15 MACLAS
Se denomina macla a una asociacin regular de dos o ms cristales en determinada
posicin de un mismo mineral, segn leyes determinadas, en la cual los individuos pueden
unirse uno al otro ya bien girando en torno a un eje en 180, ya bien reflejndose en el
plano de simetra, ya bien mediante inversin. En los casos de unin regular de tres
individuos, las maclas se denominan cclicas o triples, cuando son cuatro individuos, las
maclas cudruples o polisintticas.
Los elementos simtricos de macla: plano, eje, y centro de macla.
CLASES DE MACLA
Maclas simples.- Si estn formadas por dos partes orientadas.
Maclas mltiples.- Si existen mas de 2 orientaciones.
Maclas de contacto.- Si hay un plano de composicin definido.
Maclas de penetracin.- Si ms de 2 partes de un cristal parece penetrar en los del otro.
Tanto las maclas de contacto como las de penetracin pueden ser mltiples o simples.
CAUSAS DE FORMACIN DE MACLAS CRISTALINAS
Dicho fenmeno se produce durante el crecimiento del cristal. Las molculas pasando
del estado liquido al slido pierden gradualmente la velocidad de su movimiento de
traslacin hasta que este se hace nulo y entonces las molculas quedan fijas unas respecto
de otras.
SISTEMA CUBICO
Maclas segn la ley de la espinela se encuentran con frecuencia en los cristales de la clase
hexaquisoctaedrica, el eje de macla es, con. raras excepciones, un eje ternario y el plano
de macla son as paralelo a la cara del octaedro, formando una macla de contacto.
Este tipo de macla es muy comn en la espnela, y de aqu que se denomina macla de la
espnela.
La fluorita, las espnelas, pirita presentan frecuentemente una macla formada por dos
cubos formando una macla de penetracin con el eje ternario como eje de macla
convertido ahora en senario.
SISTEMA TETRAGONAL
El tipo de macla ms comn en el sistema tetragonal tiene como plano de macla un plano
paralelo a una cara de bipiramide de primer orden.
Casiterita-rutilo.
SISTEMA HEXAGONAL. En los minerales comunes de la clase holoedrica son poco
frecuentes las maclas. Son, sin embargo, muy corrientes en la calcita, en el cuarzo y en
otros minerales meroedricos. Calcita-cuarzo.
SISTEMA ORTORROMBICO. Todos los minerales de grupo del aragonito presentan
maclas con plano que al mismo tiempo es el de contacto y con menos frecuencia de
penetracin; a menudo cclicas de tres o ms individuos o bien polisintticas. Tambin
la marcasita y en la arsenopirita se han encontrado maclas simples o cclicas. La
estaurolita origina con frecuencia maclas cruciformes de penetracin, formando ambos
cristales un Angulo casi recto, o bien ambos cristales quedan cruzados y oblicuos. (Cruz
de san Andrs).
SISTEMA MONOCLINICO. El yeso, algunos piroxenos y la horblenda forman con
frecuencia maclas simples de contacto. En el yeso estas asociaciones reciben el nombre
de maclas en flecha o en punta de lanza.
SISTEMA TRICLINICO. En los cristales de este sistema no existe planos ni ejes de
simetra, pero lo cual cualquier plano o fila reticular de ndices sencillos puede ser plano
o eje de macla. Los feldespatos plagioclasas suministran ejemplos muy tpicos de maclas
triclnicos, resultando dos leyes debido a la inferior simetra de las plagioclasas y de la
microclina respecto a la de la ortosa. La ley de la albita, se origina maclas laminares. La
ley de la periclina, produce tambin maclas laminares. En la microclina se combinan las
dos ultimas leyes citadas para dar series de maclas polisintticas laminares en ngulo casi
recto.