La Sociedad de la Informacin

Qu es: Etapa del desarrollo en el que una gran cantidad de informacin, que aumenta y se
actualiza permanentemente, es accesible desde cualquier lugar.

Cuando el acceso es pblico, la informacin deja de ser una ventaja competitiva y se

convierte en un bien imprescindible= commodity.

La abundancia de informacin genera un problema de saturacin. El factor relevante ser la

capacidad de organizarla, jerarquizarla, transmitirla e interpretarla. Es resultado de la
confluencia de dos reas tecnolgicas: Informtica y Comunicaciones.

Las TIC han revolucionado el desarrollo de las actividades humanas. Su desarrollo es

exponencial. Gordon Moore predijo en 1965 que cada 18 meses se duplica la capacidad de
clculo de un ordenador.

El primer ordenador (ENIAC, 1946) ocupaba 180 m2 y realizaba 5.000 operaciones por
segundo. Los actuales ordenadores son diez mil millones de veces ms veloces. Su coste ha
descendido el 99,99% en 30 aos.

Desarrollo en paralelo de las telecomunicaciones.

1876 Bell - telfono.

1982- mviles de transmisin analgica.
La saturacin del espectro radiogrfico conduce a la aparicin de los modelos digitales
de 2. y 3. generacin.
Aparecen las redes de ordenadores. Se produce la simbiosis: Redes que comunican
ordenadores; Ordenadores que aportan inteligencia a las redes.
Aparicin de Internet. Los ordenadores forman parte de una red mundial.
Evolucin de la telefona mvil, que se integra en la red.

Las TIC permiten un enorme y creciente almacenamiento de informacin, con un acceso

deslocalizado y desconectado fsicamente de la red.

Evolucin de las mquinas.

Evolucin de las redes.

An no se ha desarrollado completamente la tecnologa:

Miniaturizacin.
Portabilidad.
Velocidad de acceso.
Empleos comerciales.
Aprovechamiento del mximo de informacin.
o La revolucin est por llegar.
o Nueva clase de analfabetos.

El cambio de paradigma: El conocimiento es la capacidad de las personas de interpretar y

aprovechar la informacin.
 Informacin y conocimiento son complementarios.
Cuando la informacin est al alcance de todos, el conocimiento proporciona ventajas
competitivas.

La sociedad del conocimiento: Estadio de desarrollo de una sociedad en el que el

conocimiento es el activo fundamental de su bienestar y competitividad.

La sociedad invierte esfuerzos en emplear nuevos conocimientos.

El conocimiento debe renovarse continuamente.
Sern prioritarios, junto a los desarrollos tecnolgicos, los estudios que permitan
entender al ser humano, sus intereses y mecanismos para generar y asimilar
conocimientos.

TIC: recursos estratgicos

En entornos cambiantes e innovadores, la comunicacin y el conocimiento son los

factores crticos de la competitividad.
La ventaja diferencial radica en el conocimiento que genera la comunicacin
inteligente.
La comunicacin inteligente es el motor de una innovacin permanente,
permite: Detectar problemas y oportunidades.
o Evaluarlos y tomar decisiones con eficiencia y rapidez.
o Acumular y distribuir conocimiento en toda la organizacin.
o Proporcionar unidad y cultura a la organizacin.
o Transmitir sensaciones (calidad, personalizacin, pertenencia a un grupo,
vanguardia, etc.).
o Localizar fugas de conocimiento.

Infraestructuras inteligentes

La universidad se encuentra en la base de la creacin y difusin del conocimiento.

Las TIC permiten la creacin de infraestructuras inteligentes, que gestionan

procesos, transmiten informacin y divulgan conocimiento.

En EE.UU. Existen ms de 2.000 empresas privadas de educacin universitaria, con

diversos mbitos de actuacin: Formacin de empleados, Formacin de
profesionales, Desarrollo e investigacin, Consultora y produccin de estudio-
tecnologa-empresa, Formacin no presencial.
En Espaa un 10% de la formacin universitaria es no presencial.

La Universidad Autnoma ha desarrollado diversas infraestructuras inteligentes

basadas en las TIC: Portal de la UAM (comunicacin interna y externa), SIGMA,
Evaluacin de prcticas externas, Consulta de notas, Gestin de horarios y
departamentos.
Los anlisis de flujos de comunicacin e impacto han permitido nuevos modelos de
acumulacin de conocimiento y satisfaccin del cliente. Es imprescindible la
introduccin de datos en red sin elementos que introduzcan caos en el sistema.
El modelo de los portales:

Qu es: El portal es un espacio de entrada al conocimiento de una organizacin. Tambin la

entrada a una amplia red de interacciones con otros individuos y organizaciones. En l se
concentran recursos de: Comunicacin interna, externa e intermedia.

Su desarrollo genera un nuevo modelo de intercambio, una escritura electrnica, y sistemas de

publicidad diferenciados.

La Ciberpragmtica estudia los modelos de interaccin del novedoso medio y los interlocutores
de siempre.

Ingeniera lingstica:

Las TIC suponen una revolucin similar a la Agrcola o la Industrial. Cambiar radicalmente
nuestro entorno.

La funcin del lenguaje, que combinar texto, voz e imgenes, se convertir en preponderante
y derribar ancestrales obstculos culturales y tecnolgicos.

Aplicacin del conocimiento de las lenguas naturales al desarrollo de sistemas informticos.

Tcnicas y recursos lingsticos aplicados mediante programas informticos.

Convertir la Red en el medio universal de conocimiento: Traduccin automtica en tiempo

real, Control oral de los dispositivos, Comunicacin oral humanizada mediante interfaces con
lenguaje natural y Revolucin de la educacin y del teletrabajo.

Tecnologas bsicas:
Reconocimiento, captura y bsqueda de informacin.
Reconocimiento automtico de habla.
Conversin de texto a habla.
Compresin digital de habla y msica.
Conversin de texto a texto (traduccin).
Nuevos mtodos de comunicacin (hipervnculos, metalenguajes, etc.)

Repercusiones:
Competencia en el mercado mundial.
Informacin para empresas, administraciones y consumidores Servicios directos a
travs de tele-empresas.
Asistencia al comercio electrnico.
Generacin de comunicaciones eficaces.
Facilidad de acceso y participacin.
Mejora de las oportunidades educativas y de autoformacin.
Desarrollo del ocio, la diversin y la creatividad.
Recursos lingsticos:
Qu son: Un elemento esencial de la ingeniera lingstica. Constituyen una de las
principales formas de representar el conocimiento de la lengua, se utiliza en los
trabajos de anlisis que conducen al reconocimiento y la comprensin.
El trabajo de producir y mantener recursos lingsticos es una tarea
descomunal.
 De la produccin de los recursos se encargan centros de investigacin e
instituciones en formatos y protocolos normalizados que permiten utilizarlos
en muchas de las lenguas de la UE. La Asociacin Europea de Recursos
Lingsticos (ELRA, "European Language Resources Association") produce
buena parte de estos recursos.

Lxicos: Depsito de palabras y de conocimientos sobre ellas. Se cuentan la

informacin sobre la estructura gramatical de cada palabra (morfologa), la estructura
fontica (fonologa) o el significado de la palabra en diferentes contextos.

Lxicos especializados: Casos especiales de lxicos que se suelen investigar y producir

independientemente de los lxicos de carcter general:
o Nombres propios: Los diccionarios de nombres propios facilitan la
comprensin eficaz de la lengua. Deben ser contextualizables.
o Terminologa: B de trminos que es precisa, registrar, estructura y poner a
disposicin de las aplicaciones lingsticas bancos de trminos.
o Redes de palabras ("wordnets"): Descripcin de las relaciones existentes entre
las palabras.

Gramticas Describen la estructura de una lengua a diversos niveles: palabra

(gramtica morfolgica), frase, oracin, etc. Pueden tratar la estructura en trminos
formales (sintaxis) y de significado (semntica y discurso).

Corpus: Muestra amplia de lengua escrita o hablada, que proporciona las bases para:
Analizar la lengua y determinar sus caractersticas, Entrenar a las mquinas, por lo
general para adaptar su comportamiento a circunstancias especficas, Verificar
empricamente una teora lingstica, Ensayar una tcnica o aplicacin de ingeniera
lingstica a fin de determinar su buen funcionamiento en la prctica.

Grfica
Ingeniera Lingstica en Espaa

Hacia la oralidad:

Las TIC conducen a nuevos sistemas de comunicacin oral. El empleo de la telefona

conduce a la humanizacin de la relacin hombre-mquina.
Reflejan las relaciones humanas: Emoticonos, Empleo de modalizadores, fraseologa,
etc., Videoconferencias (imagen+paralingstica).
Su desarrollo pasa por acercar los lenguajes naturales y artificiales y hacerlos confluir.
Los servicios del futuro pasan por esta nueva oralidad: Dictado, Interaccin hombre-
mquina, Traduccin automtica, Ventanilla electrnica, Informacin hablada.