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TRABAJO ACAD MICO D

GRNCIA INTGRAL
2016
AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRU

CARRERA: ADMINISTRACIN Y
NEGOCIOS INTERNACIONALES

A LU MN A : C A SAV I LC A V I L L A LVA
SUSI

P R O F E S O R : J O S E A L B E R T O B E D OYA
PERALES

CICLO: X
TITULO: EL SER GERENTE Y EL EGO

TEMA DE ACTUALIDAD:

En el anlisis de los desencadenantes de la crisis actual a nivel global que tiene su origen en los
EEUU, se ha determinado que una de las causas es la falta de moral de los funcionarios,
clientes, motivada por su afn lucrativo de maximizar ganancias, siendo ambas efectos del ego
en el ser humano. En ese sentido, hay estudios que datan de mediados del siglo pasado, que
no han sido tomados en su verdadera dimensin y que explican la influencia del ego en el
comportamiento humano en la siguiente forma:

"El Ego es un elemento hbil, sagaz, rebuscado, muy inteligente, experto en el arte de las
representaciones, en el teatro de la convivencia humana. Es el mejor "actor" creado por la
evolucin.

Posee una imaginacin frondosa y puede interpretar el rol del ser ms desdichado de la
Tierra con la misma firmeza y conviccin con que minutos ms tarde representar al ms
feliz"

El protagonismo es la cara externa del ego, que busca subsistir a toda costa, creando
mecanismos de defensa:

1) Se apega a los roles, pero no a las ideas. De esa manera, no se aferra a los afectos. Pero,
por otro lado, hace que la persona sufra de trastornos obsesivos.

2) El ego los transforma en sntomas somticos que afectan el sistema nervioso. Esta es otra
de las facetas del rol de vctima.

3) Desplaza las emociones originales para no debilitarse y las transfiere de la persona original
a otro sustituto ms aceptable. Este comportamiento, la psicologa freudiana lo toma
como fobia.

4) A veces, el ego, obliga al sujeto a adoptar actitudes concretas, ideas y afectos opuestos a
los que tiene.
5) El ego logra que la persona se identifique con sujetos como si fueran un espejo,
adoptando patrones individuales que imitan a los de otro individuo admirado.

6) Lo que la persona rechaza en uno mismo, lo que no termina de aceptar en su propio


ser, lo rechaza inconscientemente y lo atribuye a otros seres de su entorno. La psicologa
freudiana lo denomina Proyeccin y explica as que los propios anhelos, deseos o
temores, son desplazados hacia otras personas.

7) Otro de los mecanismos de defensa hace que las personas a las que el sujeto ama,
odia o teme, sean incorporadas simblicamente dentro del ego y as ste asume el rol de
esas personas. Es lo opuesto de la Proyeccin.

8) La persona justifica conductas que censurara en otros.

9) A veces el sujeto retorna patrones ms infantiles de pensamiento para evadir


simblicamente un entorno hostil.

10) Toda crtica la puede tomar como agresin y modifica su conducta de modo que hasta
puede alterarse de forma considerable.

11) Una fuente de errores en las personas independientemente de su posicin, es tomar


decisiones estando dominados por el ego (en forma de ira, vanidad, euforia, depresin, entre
otros) , pues no tiene el conocimiento para distinguirla de su verdadera personalidad y actuar
equilibradamente.

Puntos de Discusin
De acuerdo con el tema de actualidad propuesto, desarrolle las siguientes preguntas:(20 ptos)

1) Cmo podra evaluar o detectar que acta el ego en un Gerente o Jefe?

2) Cmo podramos aprender a evitar que el Ego nos domine?. Opine.

3) Qu aplicaciones gerenciales le dara a este conocimiento?. Le sera til, explquelo.

4) Es posible a un gerente o jefe o trabajador, aplicar sus conocimientos estando


dominado por el ego. Explique.

5) Su concepcin los negocios puede cambiar con este conocimiento sobre el ego.
Explique.

6) Como se relacionara con su personal, clientes, proveedores con este conocimiento.


Cambiara en algo. Explique.

7) El uso de la tecnologa, el conocimiento y la informacin, cambiaria en los gerentes y el


personal con este nuevo conocimiento.

8) Considera que el ser humano es egoico por naturaleza. Explique.

9) Considera que el clima organizacional mejorara, capacitando a los trabajadores con


este conocimiento y su aplicacin.

10) Cmo funcionaria en el trabajo en equipo?. Sera beneficioso.

11) El concepto de servicio, como se modifica con este conocimiento. Explique.

12) El Liderazgo de David Fischman es concordante con este conocimiento. Explique.

13) Qu se ha podido aprender de este conocimiento?

Recomendaciones:

- Para poder responder adecuadamente estas preguntas es necesaria la lectura de las


ayudas: GERENCIA INTEGRAL, LIDERES QUE INSPIRAN, EL LIDERAZGO DE DAVID FISCHMAN.

- Es necesario un fuerte compromiso de parte del estudiante para atender


adecuadamente las preguntas.

- La entrega del trabajo acadmico, se realizara en los plazos establecidos. Sea cumplidor
de los retos asumidos, pues son una oportunidad de mejora. Verifique que antes de colgar su
trabajo este sea aperturable en formatos de Word 2003 o Word 2007.

- No se recepcionan trabajos fuera de la fecha y fuera de los procedimientos formales


establecidos (estos son bandeja del curso en el campus y el correo de administracin), es
decir no se debe enviar a los correos de los docentes y tampoco al coordinador (no se garantiza
su calificacin, y no se aceptan reclamos).

- El colgado de su trabajo debe hacer a lo ms con 48 horas de anticipacin al fin de


plazo ( no esperar el ltimo momento, trabaje con tiempo).

Notas Obligatorias Importantes

Se evalan la presentacin digital con hasta 5 puntos en:

1. Para la presentacin del trabajo, el mximo nmero de pginas es 8 (incluida la


cartula y bibliografa), ha espacio simple, hoja A4 y tipo de letra arial 11, mrgenes de 2.5 cm.
por cada lado de la hoja, debe incluir en lo posible: notas al pie y referencias de autores.

2. La bibliografa adicional que se halla consultado deber precisarse (libros, revistas,


webs, diarios, libros digitalizados, etc), paginas consultadas. Puede contener fotos, grficos,
cuadros que ayuden a expresar sus ideas (siempre mencionando la fuente y en formato ligero).

3. Se debe responder las preguntas tal cual se indica, no se aceptar trabajos fuera del
contexto de las preguntas o que hagan un uso ilegal de fuentes ajenas.

4. El desarrollo de esta actividad deber ser concordante con el avance del curso, pues un
20% del mismo se evaluara en el examen parcial y examen final respectivamente.

5. Tenga sumo cuidado en el uso de fuentes externas, no se aceptarn trabajos copiados


de Internet o de libros, lo cual anula el trabajo calificndose con nota desaprobatoria mnima.

Recuerde no sobrepasar el nmero de pginas asignado, debiendo seguir la siguiente


distribucin:

a) Cartula : 1 pgina (segn modelo en la pgina siguiente)

b) Cuerpo del trabajo : 6 pginas mximo (Preguntas y respuestas)

c) Bibliografa :1
Total 8 pginas

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