Grado:

rea: COMUNICACION

Unidad Didctica N 1
TITULO DE LA UNIDAD
BIENVENIDA SECUNDARIA, Y AHORA QU HAGO?

SITUACIN SIGNIFICATIVA

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEOS
COMPRENDE TEXTOS Escucha activamente diversos textos orales ESCUCHA ACTIVAMENTE..
ORALES

COMPRENDE TEXTOS Recupera informacin de diversos textos

ESCRITOS escritos.
Reorganiza informacin de diversos textos
escritos.

PRODUCE TEXTOS Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto Presenta reporte de subrayado.
ESCRITOS de sus textos escritos. Presenta reportes de sus apuntes de notas.

-Estrategia de comprensin oral:

El subrayado
CAMPO TEMATICO La toma de notas
-
-
-
PRODUCTO MAS
IMPORTANTE

SECUENCIA DE LAS
SESIN 1 SESIN 2
INDICADOR INDICADOR
Comprender el significado Expresar el significado de las
de las operaciones con operaciones con cantidades
cantidades
CAMPO TEMTICO CAMPO TEMTICO
Descomposicin polinmica Descomposicin polinmica de un
de un nmero natural nmero natural

ACTI ACTIVIDAD
VIDA Exponer las diferencias de los precios
D encontrados en el mercado
Visita al mercado, para obtener una lista Baratillo en el aula con alimentos y
de productos con sus respectivos precios establecidos por cada grupo
precios
SESIN 3 SESIN 4
 INDICADOR INDICADOR
Realizar procedimientos como Realizar procedimientos como conteo,
conteo, ca lculo y estimacio n de ca lculo y estimacio n de cantidades
cantidades
CAMPO TEMTICO CAMPO TEMTICO
Nmeros decimales con Adicin y sustraccin de nmeros
aproximaciones a la dcima. decimales con una cifra decimal

ACTIVIDAD ACTIVIDAD
Cunto pesa mi producto? Elaboracin de las recetas y loncheras
Utilizando la balanza, pesamos los con los precios estimados
productos
MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD
PARA EL DOCENTE
Ficha de la lista de productos
Balanza
Materiales de escritorio
PARA EL ESTUDIANTE
Materiales de escritorio (papelote, cartulinas, plumones, lpiz, cinta, colores regla, etc.)
Bolsitas, tela, saquillo, aguja, algodn
Llicllas o mantas