CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
DE LA FINALIDAD, ALCANCES Y BASES LEGAL
Artculo 1.- Son fines del reglamento de Evaluacin Acadmica de la Facultad de
Ingeniera Civil:

a) Establecer las normas generales para la evaluacin del aprendizaje de los

conocimientos.
b) Normar la participacin y responsabilidades de alumnos, docentes y rganos
acadmicos en el proceso de evaluacin acadmica.
c) Establecer tcnicas, criterios, procedimientos e instrumentos generales para la
evaluacin del aprendizaje en la Facultad de Ingeniera Civil.
d) Establecer los mecanismos generales para la evaluacin que deben estar
indicados en los slabos de las asignaturas por competencia, talleres y
actividades de la formacin bsica y formativa que ofrece la Facultad de
Ingeniera Civil.

Artculo 20.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son de carcter

general y su cumplimiento es obligatorio en la Facultad de Ingeniera Civil.

Artculo 3o.- La aplicacin del presente reglamento de evaluacin Acadmica es

competencia de:
a) Decano
b) Director de Escuela Acadmica Profesional.
c) Secretario Acadmico de la Facultad.
d) Jefes de Departamentos Acadmicos.
e) Docentes que facilitan o median el aprendizaje de sus Estudiantes
f) Estudiantes de la Facultad de Ingeniera Civil

Artculo 4.- El marco legal en el cual se sustenta el presente Reglamento Interno de

Evaluacin Acadmica es el siguiente:

Reglamento General de Evaluacin de la UNICA, aprobado por R.R N 121 7-R-

UNICA-2004 del 13-12-2004
Disposicin Transitoria en el Reglamento General de Evaluacin mediante R.R N
499-R-UNICA-2004 del 20-05-2005 (art.41 inc. c.) Modificatoria del Reglamento
General de Evaluacin mediante R.R N 786-R-UNICA-2005 del 15-08-2005 (art.
N 23, 26, 43 y 53).
Ley Universitaria N 30220
Estatuto de la Universidad aprobado mediante Resolucin Rectoral N
1398-R-UNICA-2015 de fecha 25 de agosto del 2015.
Reglamento General de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga" aprobado
mediante Resolucin Rectoral N 2201 -R-UNICA-2015 de fecha 21 de diciembre
del 2015.

CAPITULO II DE LA NATURALEZA, OBJETIVOS Y CARACTERSTICAS DE LA

EVALUACIN

Artculo 5.- La evaluacin es la medicin sistemtica y permanente del aprendizaje

de conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos por el estudiante para tomar
decisiones orientadas a solucionar problemas tericos y prcticas de cada rea del
conocimiento.
Artculo 6.- La evaluacin del aprendizaje de los conocimientos y adquisicin de
destrezas, es un proceso que permite medir el grado en que los estudiantes han
logrado los objetivos y competencias, previstos en los planes curriculares y los
contenidos silbicos de las asignaturas programadas ejerciendo su espritu crtico-
creativo y autnomo.

Artculo 7.- Son objetivos de la evaluacin:

a) Determinar si el estudiante posee los conocimientos, habilidades, destrezas y
aptitudes requeridas para iniciar un nuevo aprendizaje, a fin de adecuar los
contenidos, estrategias de aprendizaje y enseanza previstas en el silabo.
b) Conocer los avances, logros y dificultades de los estudiantes, en el proceso de
enseanza-aprendizaje para realizar los ajustes necesarios y oportunos que
aseguren los objetivos propuestos.

Artculo 80.- La evaluacin de los resultados del proceso enseanza-aprendizaje se

caracteriza por ser:
a) Formativa y tener un carcter orientador y regulador; se manifiesta a lo largo de
todo el proceso educativo y permite mejorarlo.
b) Continua, porque permite observar el desarrollo del proceso de aprendizaje;
comienza con la evaluacin inicial, que recupera los saberes previos; contina
con la evaluacin de seguimiento, a lo largo de todo el proceso de enseanza-
aprendizaje y concluye con la evaluacin confirmativa, que es la contrastacin de
las competencias o destrezas adquiridas con las propuestas en el silabo.
c) Integral e individualizada, porque considera todos los elementos y procesos
relacionados con la evaluacin.
d) Cualitativa y cuantitativa, porque fija ms la atencin en la calidad de las
prcticas realizadas, de los procesos logrados y en la cantidad de resultados
obtenidos.
DE LA ASISTENCIA

Artculo 9o.-La Asistencia a clases tericas y prcticas es obligatoria. La Direccin de

la Escuela Acadmica Protesional (DEAP), es responsable de velar, para que el nmero
de horas programadas de cada asignatura se cumpla con integridad y en torma
estricta.

Artculo 10. - Los docentes de las diferentes asignaturas debern presentar en forma
mensual el consolidado de asistencias a la Direccin de la Escuela Acadmica
Profesional (DEAP), en forma obligatoria y en caso de incumplimiento, la Direccin
informara a las Jefaturas de Departamentos, para que no se le considere en la
distribucin de las asignaturas en mencin, en el prximo semestre lectivo.

Artculo 11. - El alumno de la Facultad, que al final del perodo acadmico acumule
ms del 30% de insistencias sobre el total de horas tericas y/o prcticas dictadas en
el desarrollo del curso, estar impedido de rendir examen final y ser considerado
como INHABILITADO; aparecer en actas como desaprobado por inasistencias, sin
derecho a reclamo alguno. El profesor de la asignatura, es responsable de la
aplicacin de esta disposicin, para tal efecto, debe dejar constancia llenando un Acta
antes de los exmenes finales.

Artculo 12. - El alumno que repita alguna asignatura obligatoria o electiva, tiene con
respecto a ella, todas las obligaciones acadmicas, incluyendo la asistencia a clases.
 CAPITULO IV DE LOS PROCEDIMIENTOS. INSTRUMENTOS Y REGISTRO

Artculo 13. -Los procedimientos e instrumentos para la evaluacin del

aprendizaje, se disearn de acuerdo a los objetivos de la evaluacin y la
naturaleza de los contenidos, que integran cada asignatura, que en conjunto
CAPITULO
forman el Perfil Profesional del Ingeniero Civil. III

Artculo 14. - Los criterios, procedimientos e instrumentos de valuacin que se

utilicen en una misma asignatura, a cargo de dos o ms profesores, deben ser
coordinados, a partir de las especificaciones sobre evaluacin,
incluid ; ia prog ae silabe Je este
:
homogeneidad en la e> acadmica a K ( .signatura.

Artculo 15. - Los procedimientc ora la evaluacin de los contenidos de una

Asignatura, taller o actividad son los siguientes:

a) Para cursos o asignciuras que comprendan desarrollo terico y practicas

calificadas y/otros similares, los componentes de evaluacin son:
Evaluaciones parciales ........................ (60%)
Promedio de Practicas Calificadas ......................... (25%)
Evaluaciones permanentes................ (15%)

b) Para las asignaturas que comprenden desarrollo terico, prcticas calificadas y

prcticas de laboratorio, los componentes de evaluacin son:
Evaluaciones parciales ............................................ (60%)
Promedio de Prcticas calificadas ............................. (25%)
Evaluaciones de prcticas de laboratorio... (15%)

Artculo 16. Los instrumentos de Evaluacin usados en los diversos componentes

podrn ser:

1. Evaluaciones permanentes

El nmero mnimo de Evaluaciones Permanentes es de 03, las mismas que no

son anulables

A) Intervenciones orales - Es la disposicin a responder en forma voluntaria y

eficiente sobre determinadas reas del conocimiento. El objetivo fundamental es
propiciar el normal desenvolvimiento del alumno, frente a situaciones o
problemas que se plantean durante el desarrollo de la clase y ejercitarlo en las
tcnicas expresivas de la dinmica de grupo.

B) Trabajos Monogrficos y/o Trabajos Escalonados. - Sern programados o no, en

el slabo respectivo y pueden ser de sustentacin o de simple presentacin

C) Sustentaciones escritas u orales, de investigaciones especficas

2. Practicas calificadas de Aula

Comprende la solucin de problemas o cuestionarios planteada por el profesor
y que el estudiante deber resolver oralmente o por escrito, en el plazo que
seale el Docente. El nmero mnimo de Prcticas programadas y calificadas de
Aula es de fres (03), teniendo derecho el alumno, a la anulacin del 30% del
total de prcticas, de la forma como anota a continuacin:
a. De tres (03) Prcticas, se anula Una (01), quedando entendido, que s el
 alumno solo rindiera dos (02), la prctica no rendida es la anulada.
b. De cuatro (04) Prcticas, se anula una (01).
c. De cinco' (0'5j Prcticas, se anulan dos (02).
3. Evaluaciones de Laboratorio
Se tomar en cuenta, la eficiencia con que el estudiante ejecuta sus tareas
programadas, en el laboratorio o fuera de el; u otros que encargue el docente
responsable.

4. Evaluaciones Parciales
Los exmenes parciales son procedimientos tcnicos que sirven para evaluar el logro
del aprendizaje de los conocimientos silbicos de cada asignatura, se realiza en forma
continua dentro del rgimen acadmico universitario. Los exmenes comprendern la
evaluacin de los aspectos tericos, prcticos y formativos.
Sern escritos y se tomarn de acuerdo a lo establecido en el programa analtico del
respectivo slabo y/o cronograma acadmico.

Artculo 17. La evaluacin de la asignatura se har, teniendo en cuenta los siguientes

parmetros;

a) Evaluacin permanente. - El promedio de la evaluacin permanente se obtendr de

las evaluaciones orales, escritas, exposiciones y trabajos, efectuados en el semestre,
durante el desarrollo de la parte terica, siendo la calificacin de 0 a 20. El docente
titular de la asignatura deber presentar en forma mensual a la Direccin de Escuela el
consolidado de notas de la evaluacin permanente, en forma obligatoria.

b) Practica de Laboratorio o trabajo de campo. - Se obtendr del examen prctico y/o

notas obtenidas durante el desarrollo de las practicas (informes, exposiciones, pasitos y
desenvolvimiento del estudiante). La calificacin de las prcticas de laboratorio es de 0
a 20.

c) Prcticas calificadas. Son evaluaciones escritas programadas en el silabo del curso y

sern calificadas en un plazo de 72 horas, publicadas en forma inmediata, y devueltas a
los estudiantes por parte de la Direccin Acadmica.
La inasistencia no ser objeto de calificacin para este rubro, por estar considerada en
el art. 11 del presente reglamento. El docente titular de la asignatura, deber presentar
en forma mensual el consolidado de notas de las prcticas calificadas.
Del total de Prcticas Calificadas se anularn el 30% de ellas, con un mnimo de 03
Prctica de Aula.

d) Evaluaciones de Exmenes Parciales- Son evaluaciones escritas basados en el

contenido silbico de las asignaturas.

e) Las Evaluaciones de las Asignaturas de Dibujo Tcnico y Arquitectura, se

realizarn por medio de Lminas, en ningn caso sern anulables.

Artculo 18. La evaluacin del Curso de Actividades, se har, tomando en cuenta, la

asistencia obligatoria del alumno, su desempeo, persistencia, iniciativa, integracin de
los grupos y colaboracin con sus dems compaeros.

Artculo 19. En los slabos de cada asignatura, de acuerdo a la naturaleza de la misma,

se consignarn ios correspondientes procedimientos de
Artculo 20. - La Direccin de la Escuela Acadmica Profesio;jl y las Jefaturas de
Departamentos, se encargarn de supervisar -, normal desarrollo de las prcticas,
clases tericas y evaluacin permanente segn lo establecido en el silabo de la
asignatura.
Artculo 21. - Constituyen
proporcionalme; ne documentos de registro de evaluacin ios siguientes:
a) El Registro Oficial de evaluacin y asistencia, adecuado para cada signatura y
consta de la lista oficial de los estudiantes debidamente matriculados.
b) Las pre-actas de evaluacin, constan del listado de los alumnos, y el peso especfico
del o los diversos procedimientos, que constituyen los criterios de la evaluacin de
cada tipo.
c) El Acta Promocional, constituye el documento final y nico de evaluacin de cada
asignatura, como resultado de las notas consignadas en las pre-actas.

Artculo 22. Es responsabilidad del docente del curso, dar a conocer y hacer la
entrega del silabo correspondiente, a los alumnos, al inicio de clases del semestre
acadmico, debiendo hacer entrega de una copia del cargo, a la DEAP.
En caso de incumplimiento, la DEAP informar al Vice rectorado Acadmico, para la
respectiva evaluacin y acciones correspondientes.

CAPITULO V DE LOS EXMENES

Artculo 23. - Los exmenes son procedimientos tcnicos, que sirven para evaluar el
logro de los aprendizajes de los contenidos silbicos de cada asignatura, se realiza en
forma continua dentro del rgimen acadmico universitario.

Artculo 24. - Los exmenes comprenden la evaluacin de los contenidos

conceptuales, procedimentales y actitudinales; para cuyo efecto debern emplearse
instrumentos de tipo cuantitativo, cualitativo y valorativo.

Artculo 25. - Las preguntas de los exmenes se basarn en los tpicos desarrollados
en clase, de acuerdo al silabo; no pudiendo ser de tipo ambiguo y/o de carcter
general, que induzcan a calificaciones subjetivas, que generen la presentacin de
reclamo por parte de los estudiantes; para tal caso, la Comisin Permanente de
Evaluacin determinar la procedencia o no del reclamo.
Las preguntas materia de reclamo, de ser procedentes, sern anuladas y la calificacin
del resto de preguntas, se har en base al puntaje total del examen, en forma
proporcional al puntaje de cada pregunta.

Artculo 26. - Los profesores presentan al Decano de la Facultad o al Direcidrv-de

Escuela, el sistema de evaluacin de su asignatura en
,r.,-,Fr,Wnrn con las cautas aenerales. contenidas en el oresente
 ma de evo siendo c.o ite respons-
i;;uO'ccin del exame.., jovial.

Artculo 27. - La Comisin de Evaluacin, es;.:i, conformada por el Decano, j Director

de la Escuela Acadmica Profesional, los Jefes de los Departamentos Acadmicos, el
Secretario Acadmico y el Director de Servicios Acadmicos y Bienestar Estudiantil,
siendo los responsables que los exmenes se elaboren en funcin al contenido y de las
caractersticas de cada asignatura.

Artculo 28. -Durante el proceso de Evaluacin la DEAP - FIC, distribuir hojas

membretadas y/o selladas, a todos los alumnos matriculados que se someten a
evaluacin. No tendrn validez los exmenes, que se rindan en hojas no membretadas.

Artculo 29. Las pruebas escritas sern diseadas por los Profesores que tiene bajo
responsabilidad la conduccin del curso, las cuales sern supervisadas por la Comisin
de Evaluacin. Ser materia de evaluacin el contenido del slabo desarrollado en
clases, pudiendo tambin referirse a las tareas acadmicas complementarias, asignadas
a los estudiantes para facilitar el aprendizaje, si la evaluacin se encuentra al margen
de estos considerandos, las pruebas sern anuladas por la Comisin de Evaluacin,
levantndose un acta al respecto. En caso de existir varias aulas con las mismas
asignaturas, se disear una prueba para todas. Cada profesor deber presentar por lo
menos un instrumento de evaluacin, para que la Direccin de Escuela, seleccione el
ms pertinente.

Artculo 30.-Las pruebas escritas son entregadas por el titular de la Asignatura a la

Direccin Acadmica dentro del plazo fijado por la Escuela, debiendo adjuntar en el
mismo acto el solucionarlo, para su publicacin posterior, a la rendicin de la prueba.

Artculo 31. - El docente que por motivo de enfermedad y/o extrema urgencia, no
pueda estar en el examen, deber hacer llegar las preguntas en sobre cerrado y
lacrado, un da antes de programado dicho examen, al Director de la Escuela
Acadmica Profesional, para que se haga cargo de la evaluacin. Debiendo entregar el
solucionario y calificar la respectiva evaluacin dentro de los plazos establecidos en el
presente reglamento.

Artculo 32. - La duracin de las pruebas escritas es determinada por la Comisin de

Evaluacin de la Facultad a propuesta del profesor del curso, de acuerdo a la dificultad
de las mismas, no pudiendo ser menos de 55 minutos ni mayor a 3 horas.

Artculo 33. Si transcurrido 10 minutos de la hora programada, el docente no se

presentara para la evaluacin y no ha enviado, previamente, el examen a la Comisin
de Evaluacin (CEA), se har la reprogramacin, con el respectivo informe del docente.

Artculo 34. - Los exmenes escritos, son calificados por los docentes en el ambiente
asignado por la Direccin de la Escuela para tal fin, debiendo culminar el procedo
.dentro de las 72 horas siguientes a la evaluacin; publicndose los resultados en
forma inmediata "por la DEAP.
Artculo 35 ' . jmenes c sern entine lo Direc- >'
de Escuela dentro de los po : JOOS. Concluido es e proceso, l o los profesores
responsables de los exmenes, realizarn en el aula el desarrollo y comentario de los
mismos con fines de reforzamienio o retroalimentacin para los alumnos.

Artculo 36. - Las pruebas podrn :er escritas o automatizadas; las escritas sern con
el formato de puntas desglosables, donde constarn los datos identificatorios del
alumno; las automatizadas se identificarn mediante el cdigo del estudiante, para
este caso, la calificacin se har inmediatamente; lo contrario a lo especificado en el
 presente artculo, anular la evaluacin. Los calendarios de exmenes en general
sern publicados por la Facultad con la informacin de matrcula, en la segunda
semana de iniciado el semestre acadmico.

Artculo 37. - Una vez instalados en el aula, los alumnos debern identificarse con
su carn universitario o DNI. Iniciado el examen de la asignatura, ningn alumno
podr ingresar al aula de examen. El incumplimiento de esta disposicin inhabilitara
al estudiante para rendir la prueba.
Artculo 38. - Concluido del tiempo de la evaluacin el no entregara el examen
inmediatamente. El hecho de no hacerlo significa la anulacin del examen, quedando
inhabilitado a rendir examen sustitutorio.

Artculo 39. - Las pruebas anuladas por diversos motivos, sern calificadas con la
nota cero (0) y no podrn ser sustituidas, previo informe del docente y/o responsable
de aula, a la Comisin de Evaluacin, quien la ratifica o rectifica en forma colegiada.

Artculo 40. - Los exmenes versarn exclusivamente sobre los tpicos

programados y tratados en clase por el profesor, pudiendo tambin referirse a las
tareas acadmicas complementarias, como lecturas obligatorias asignadas a los
alumnos para facilitar el aprendizaje.

Artculo 41. - Todo acto de fraude y otros vicios, durante el proceso de los
exmenes y dems pruebas de suficiencia, en provecho propio o ajeno, se aplicar el
artculo 39, independientemente de cualquier sancin, que la accin pudiera
merecer; entendindose, que constituyen actos de fraude, los siguientes:
a) Cuando los estudiantes se asocian, individual o colectivamente, para suplantar
o dejarse suplantar, con la finalidad de verse ilegalmente favorecido, en la
rendicin del examen u otras evaluaciones de las asignaturas en general.
b) Quienes propicien actos ilcitos sealados en el presente artculo, sern
sancionados de acuerdo a las normas vigentes, hasta la expulsin de la
Universidad, de conformidad con el estatuto de la UNICA, en lo que
corresponda (Captulo V de Las Sanciones para los estudiantes.
c) Cuando los estudiantes, hagan usos de los avances tecnolgicos, como
celulares, internet, aplicaciones de mensajera instantnea y otros, se aplicarn
las sanciones consideradas en las normas.

Artculo 42. Concluido el examen en los procesos de evaluacin, el , docente

entregar las pruebas a la Comisin de Evaluacin Acadmica
HO rnntftriaI recibido, el oersonal
administrativo de ia DEAP-FIC, numerar y cortar las puntas desglosables y
tacharn los espacios en blanco de los exmenes, con sus respectivas asistencias de
los alumnos, y se introducirn en un sobre manila y se sellar, guardndose en la
Direccin de la Escuela Profesional.

Artculo 43. - Cuando el docente responsable del curso, desee calificar los
exmenes, deber hacer entrega a la Direccin de Escuela Acadmica Profesional
de la FIC, el solucionarlo respectivo, en la forma indicada en el Art. 30; la no
entrega del mismo, determinar que DEAP, designe a otro Profesor, para la
calificacin de las pruebas, informndose del incumplimiento, por parte del profesor
responsable del curso, al Vice rectorado Acadmico y al rgano de Control
Institucional, para las sanciones administrativas a la que diera lugar, bajo
responsabilidad funcional.

Artculo 44. - Durante los das que la Direccin de la Escuela Acadmica

Profesional, programe los exmenes, no se dictaran clases, excepto en los casos de
emergencia de la Facultad, y en el perodo acadmica de verano, cuyo plazo no
exceder de 7 das,

Artculo 45. - Ningn alumno est obligado a rendir ms de dos exmenes en una
misma fecha, siendo de responsabilidad de la Direccin de Escuela, la programacin
de los casos no previstos.

Artculo 46. - Para rendir examen el alumno debe estar matriculado en la

asignatura, indicndose que bajo ninguna circunstancia se reservan notas.

Artculo 47. - En ningn caso se tomar el siguiente examen regular de una

asignatura, mientras no se haya concluido el proceso del examen anterior.

CAPITULO VI DE LOS TIPOS DE EXMENES

Artculo 48. - Los tipos de exmenes que se consideran en la Facultad de

Ingeniera Civil, sern los siguientes:
a) Exmenes Regulares (Parciales)
b) Exmenes de Rezagados
c) Exmenes Sustitutorios
d) Exmenes de Aplazados
e) Exmenes de Curso de cargo
f) Exmenes de Subsanacin.
Artculo 49. - Exmenes Regulares. - Son aquellos que rinden los estudiantes en
forma progresiva y obligatoria, de acuerdo al avance silbico, durante el semestre
acadmico, pudiendo ser escritos, automatizados u orales, tericos - prcticos y de
ejecucin prctica; estos exmenes debern estar fijados en el slabo de cada
asignatura.

Artculo 50. - Exmenes de Rezagado. - El alumno que estuviera impedido de rendir

examen en la fecha sealada, debido a cruce de horarios o en caso de fuerza mayor
debidamente comprobada, puede solicitar oportunamente a la DEAP la autorizacin
para rendirlo, debiendo adjuntar los documentos probatorios, debidamente visados
por las instituciones respectivas, luego de lo cual, la DEAP fijar la fecha que considere
pertinente. Esta autorizacin ser por una sola vez, no existiendo rezagado de examen
rezagado.

Artculo 51. Exmenes Sustitutorios. Son aquellos exmenes que los estudiantes
rinden, para reemplazar la nota del examen regular ms baja, de una asignatura
desaprobada o aquel examen no rendido, la nota del examen sustitutorio, reemplazar
a la nota anterior. No existe Sustitutorios de prcticas ni rezagados de Sustitutorios.

a) Sern programados al final del curso despus de haberse rendido los exmenes
regulares y rezagados.

b) Solo puede rendirse un examen sustitutorio por asignatura, de conformidad al rol

programado por la Direccin de la Escuela Acadmica Profesional y versar sobre
los mismos tpicos del slabo, considerados para el examen parcial
correspondiente.

Artculo 52. - Examen de aplazado. - Son aquellos exmenes a los cuales tienen
derecho los estudiantes, que no hayan aprobado la asignatura correspondiente, al no
alcanzar la nota promocional mnima aprobatoria de 11 (Once) en un semestre.
Tendrn las siguientes caractersticas:

a) Los exmenes de aplazados son nicos, y sern programados por la Direccin de la

Escuela Acadmico Profesional y se tomarn, al finalizar cada semestre acadmico;
 entendindose que los exmenes de Aplazados de las secciones de cada
asignatura, sern rendidos por los alumnos, en una misma fecha, sin variacin de la
misma.

b) Tienen derecho al examen de aplazados, los estudiantes que, al finalizar todas las
evaluaciones regulares, Sustitutorios o rezagados, hayan desaprobado hasta en
Dos (02) cursos en el semestre. La nota mnima para acceder al examen de
aplazado, es en promedio de 07 (siete).
c) Los exmenes de aplazados versarn sobre el contenido total (terica-prctico) de
la asignatura correspondiente.

d) La nota de aplazado es independiente, a la nota promocional y se registra en el

acta respectiva, colocando la nota mnima aprobatoria de 11 (Once).

e) El examen de aplazado, tendr fecha nica y no habr rezagados. El alumno que no

se presente al examen de aplazado, en el acta se registrara como NSP (No se
present) equivalente a la nota cero (00).

Artculo 53. El estudiante desaprobado en dos (02) asignaturas en el Semestre

acadmico, podr repetir el semestre correspondiente, llevando solamente dichas
asignaturas o matriculndose por cursos, aplicndose el pre requisitos
correspondientes.

Artculo 54. - Los exmenes de aplazados, son tomados por una comisin Especial
integrada por la Direccin de Escuela, Jefatura de Departamentos y el profesor del
curso, el examen ser elaborado y calificado por el profesor del curso, en forma
inmediata y ser estrictamente calificado de acuerdo al solucionario previamente
entregado a la Comisin en sobre cerrado y lacrado.

Artculo 55. - El Examen del Curso de Cargo:

a) El curso de cargo, es aquel que el alumno no ha aprobado en el semestre lectivo
regular o que en el examen de aplazados nuevamente
lo ha desaprobado, siendo el nico curso o asignatura que en
estas condiciones, no le permite promocionarse al siguiente
semestre y continuar sus estudios.
b) Los exmenes de cargo se tomarn, una semana antes del inicio de la ltima
evaluacin, en una sola oportunidad y versar sobre el contenido global de la
asignatura, designando la Direccin de Escuela al docente encargado de la
evaluacin.

c) El alumno que, llevando un curso de cargo, lo desaprueba y adems desaprueba el

semestre, despus de rendir sus aplazados, se matrcula en el mismo semestre solo
llevando las asignaturas desaprobadas.

d) El alumno que desaprueba slo el curso de cargo, durante el semestre acadmico,

deber matricularse en el prximo semestre, solo en dicho curso, con la indicacin,
de que si el estudiante desaprobara tres (03) veces el curso de cargo, dar lugar a
su separacin por el lapso de 01 ao (Art. 324 del Estatuto del ao 2015 - UNICA)
e) El curso de cargo puede, adems, tener las siguientes opciones de evaluacin en
sentido excluyente:
Desarrollndose en forma paralela con la asignatura regular, sujetndose a las
evaluaciones que determine la Direccin de Escuela.
Rendir el examen en una sola fecha, segn io sealado en el inciso b) del presente
artculo.
A travs de las asignaturas del ciclo de nivelacin (verano), con una duracin no
menor de 70 horas, incluyendo la evaluacin.

Artculo 56. Examen de Subsanacin. - Son aquellos que excepcionalmente podrn

rendir los estudiantes.
a) Cuando desaprueban hasta un mximo de dos asignaturas; siendo los nicos cursos
que le faltara para cumplir con el currculo de estudios exigidos por la FIC.
b) En los casos de estudiantes repitentes o re ingresantes, podrn subsanar hasta dos
asignaturas, siempre y cuando hubiera variaciones del Plan de Estudios. Estas
formas de exmenes sern programadas por la direccin de la Escuela Acadmica
Profesional de la Facultad, a mrito de una solicitud del interesado.

CAPITULO VII

DE LA CALIFICACION

Artculo 57. - Para efecto de las calificaciones de todos los aspectos considerados en
el proceso evaluativo, a excepcin de los talleres tcnicos, la UNICA, reconocer el
sistema vigesimal usando el rango de escala
Escala cualitativa siguiente;
Excelente cuantitativa
a) Muy bueno 20, 19, 18 17, 16, 15 14, 13, 12
b) Bueno 11
c) Aprobado 10, 09,08, 07 06, 05, 04, 03, 02,01
d) Desaprobado
e) Reprobado ; 00 (inhabilitado)
a) Anulado y/o no se present y/o
g lmite de inasistencia Artculo 58. - La nota mnima aprobatoria en el
) promedio final de una asignatura es de Once
(11), slo en la obtencin de la nota promocional
la fraccin igual mayor a 0.5 ser considerada como un entero (1) a favor del
alumno.

Artculo 59. - El alumno que no haya rendido ningn examen en las fechas sealadas
ni cumplido con las tareas acadmicas, automticamente ser
considerado corno desaprobado en la signatura (Nota 00), debiendo llevarla de cargo
prioritariamente en el siguiente perodo acadmico en el que se matricule.

Artculo 60. -El promedio final 00 no se toma en cuenta para establecer al orden de
prioridad ni el orden de mrito del alumno, siempre y cuando tenga 00 en todas las
asignaturas en que estuvo matriculado en ese periodo acadmico.

Artculo 61. Las Facultad puede autorizar, antes del inicio de cada periodo acadmico,
de acuerdo a la naturaleza de las asignaturas, la aplicacin de otras formas de
ponderacin de notas, de cuyo hecho debe quedar constancia en el acta
correspondiente.

Artculo 62. - La Facultad establecer su sistema de ponderacin de notas, el cual

debe ser de pleno conocimiento de los docentes y alumnos.

Artculo 63. - Cada Departamento Acadmico, en coordinacin con la Escuela

Acadmica Profesional, debe generar un banco de tems de cada asignatura con
formato tcnicamente elaborado.

Artculo 64. - Para establecer el orden de mrito, se toma en cuenta en primer lugar a
los alumnos que no hayan desaprobado ninguna asignatura, y se continuar con el
orden, hasta completar con todos los alumnos de cada Ciclo del Semestre.

DE LA APROBACION DE LA ASIGNATURA

Artculo 65. - Requisitos para aprobar una asignatura:

a) Tener un mnimo de asistencia del 70% a las actividades tericas y prcticas
dictadas durante el desarrollo del curso.
b) El promedio aritmtico total, de las Evaluaciones exmenes parciales, Promedio
de Practicas Calificadas y Promedio de Evaluaciones permanentes, sea
aprobatorio, es decir, igual o mayor a diez puntos cinco (10.5)
c) No haber sido sancionado disciplinariamente por Resolucin Decanal y/o
Rectoral.
d) El estudiante debe aparecer necesariamente en acta y/o matriculado por la
Oficina General de Registro y Estadstica.

CAPITULO IX

DE LAS OBSERVACIONES A LAS CALIFICACIONES

Artculo 66. - El estudiante tiene derecho a solicitar reclamo dentro del pazu de 48
horas de haberse publicado el resultado de las evaluaciones. La solicitud debidamente
sustente lia, ser presentada a la Direccin re la Escuela Acadmico Profesional, la
misma que despus de evaluar, el requisito antes sealado, autorizar al profesor
correspondiente, la revisin del examen; en caso de existir adulteracin en el examen
objeto de reclamo, se anular calificndolo con la nota de cero (0)

Artculo 67. - Una vez revisado el examen objeto de reclamo, el profesor del curso
determinar si procede o no procede el reclamo, lo cual dejara establecido junto con el
nuevo calificativo, si hubiera lugar a ello, en el formato proporcionado por la Direccin
de Escuela Acadmica Profesional, acto seguido el profesor levantar un acta y
registrar su rubrica en el formato respectivo implementado por la Comisin de
Evaluacin de la FIC.

Artculo 68. - La revisin del examen objeto del reclamo, por parte del docente
responsable del curso, se realizar dentro de las 24 horas de haberse autorizado por la
Direccin de la Escuela Acadmica Profesional.
Artculo 69. -De persistir el reclamo debidamente fundamentado (bibliografa apuntes
de clases, slabo, otros) el estudiante podr apelar en segunda instancia a la Direccin
de la Escuela Acadmica Profesional en el plazo de 1 da hbil siguiente a la revisin
por el docente del curso; de ser aceptado el reclamo, la Direccin de la Escuela
Acadmica Profesional nombrar una comisin Ad-Hoc de docentes del rea, para que
revise dicho examen. Su conclusin es inapelable.

Artculo 70. - De existir denuncia verbal o escrita sobre algn tipo de fraude y otros
vicios que pudieran haber sucedido antes y/o despus de la toma de examen y fueran
probados por la Direccin de la Escuela Acadmica Profesional, dicho examen ser
anulado previo levantamiento del acta por la Comisin de Evaluacin de la FIC.

Artculo 71.- De existir sobre evaluacin inmerecida en la calificacin de uno o ms

alumnos, en desmedro del resto de la seccin, pudiera haber sucedido antes y/o
despus de la toma del examen y fueran comprobados por la DEAP, dicho examen ser
anulado previo levantamiento del acta por la Comisin de Evaluacin de la FIC.

Artculo 72 . - De comprobarse el acto o fraude y/o vicios durante el proceso de

evaluacin o haberse infringido el presente reglamento se iniciarn las investigaciones,
en los casos que ameriten, se aplicarn las medidas correctivas y el proceso
administrativo disciplinario correspondiente, inicindose con el informe de la Direccin
de la Escuela Acadmica Profesional y la Comisin de Evaluacin de la FIC.
Artculo 73. - El alumno que acumula ires reclamos infundados, perder el derecho de
presentar nuevos reclamos durante el siguiente semestre acadmico.

CAPITULO X

DEL REGISTRO DE LAS EVALUACIONES

Artculo 74. - Los docentes responsables de las asignaturas presentarn los promedios
de las prcticas, prcticas de Laboratorio y las Evaluaciones Permanentes con 48 horas
de anticipacin al inicio de las segundas evaluaciones, de cada semestre lectivo, a la
Direccin de Escuela Acadmica Profesional. El incumplimiento de lo indicado dar
lugar a que estas evaluaciones no sean tomadas en cuenta para los respectivos
promedios de prcticas, de prcticas de Laboratorio y las Evaluaciones Permanentes,
bajo responsabilidad del docente del curso.

Artculo 75. - Las calificaciones de los exmenes parciales, sustitutorios o subsanacin

se registrarn en cuatro (04 juegos) de Pre Actas, las cuales sern distribuidas en la
forma siguiente:
a) Para el director de la Escuela Acadmico Profesional
b) Para el Profesor o Coordinador de la Asignatura
c) Para la Secretaria acadmica
d) Para ser Publicadas

Artculo 76. - Concluido el llenado de las Pre Actas, la Direccin de la Escuela

publicar, en lugar visible un ejemplar de las mismas, incluyendo fecha y hora en
dicha publicacin, a partir de la cual empieza a regir el tiempo para la presentacin
de los reclamos.

Artculo 77. - Al finalizar la calificacin de los exmenes el profesor llevar el

registro correspondiente, anotando el calificativo obtenido por cada alumno; dicho
registro deber ser publicado por la Direccin de Escuela en lugar visible y ser
requisito para iniciar el proceso de reclamos.

Artculo 78. - Las notas de los promedios generales se registran en las actas
promocionales en (05) juegos las que deben ser llenadas y firmadas por:
a) Profesor o Coordinador de la Asignatura
b) Director de la Escuela Acadmica Profesional
c) El Decano
d) El Secretario Acadmico.
Una vez hecho esto sern remitidas a la Oficina General de Registro, Matricula y
Estadstica de la UNICA quien devolver a la FIC, tres juegos para ser distribuidas de la
siguiente manera:

Para el Profesor o Coordinador de la Asignatura

Para el Director de la Escuela Acadmica Profesional
Para la Secretara acadmica

Artculo 79. - El llenado de las Actas promocionales, el Profesor lo realiza en la Oficina

de Secretaria Acadmica, no debe contener borrones ni enmendaduras; una vez
concluida el acta, sern entregadas a la Direccin de la Escuela Acadmica Profesional,
siendo la Direccin de la Escuela Acadmica Profesional, quien se encarga de hacerles
firmar las otras copias de actas promocionales por las dependencias sealadas
anteriormente y de remisin a las instancias correspondientes. El plazo mximo para el
llenado de dichas actas ser de 48 horas previa citacin por parte del Secretario
Acadmico, en caso de incumplimiento, deber informar al Vice rectorado Acadmico,
quin de acuerdo a las Normas respectivas, dispondr el descuento o no, de los
haberes mensuales.

CAPITULO XI DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Primera. - El presente Reglamento ser ratificado, modificado, ampliado en su

oportunidad por el Consejo de Facultad de Ingeniera Civil.

Segunda. - Cualquier caso no previsto en el presente Reglamento ser resuelto en

primera instancia de manera interna y en segunda y ltima instancia en Consejo de
Facultad.

Tercera. - A partir del siguiente da de aprobacin del presente Reglamento por el

Consejo de Facultad, quedan derogadas las disposiciones que se opongan al presente.

lea 09 de setiembre del 2016.

Director de Escuela Acadmica Profesional

Secretario Acadmico
Director de Investigacin
Director Administrativo
Jefes de Departamentos
Director de Bienestar Estudiantil
Decano