Grupo 100402_5

APORTE INDIVIDUAL

FASE 1

Edison Hernando Jimnez Ruiz cdigo 1049615611

PROBABILIDAD - 100402_5

Presentado a
JORGE EDUARDO ROYERO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

27-03-2017
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ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Parte a: Individual: El estudiante debe:

Profundizar en los temas con ayuda de las referencias bibliogrficas que encuentran en el
entorno de conocimiento.
Leer los ESTUDIOS DE CASO que aparecen en el Anexo 2.
El estudiante escoge uno (1) de los estudios de caso propuestos y anuncia
en el foro cual estudio de caso va a desarrollar. Cada estudiante del grupo trabajara un
estudio de caso diferente.
El estudiante presenta en el foro una Propuesta de solucin al estudio de caso
seleccionado

ESTUDIO DE CASO 3

En su excitante novela Congo, Michael Crichton describe la bsqueda de depsitos de

diamantes azules cubiertos de boro llevada a cabo por Earth Resources Technology Services
(ERTS), una compaa dedicada a estudios geolgicos. Segn ERTS los diamantes son la clave
para una nueva generacin de computadoras pticas. En la novela ERTS compite contra un
consorcio internacional por encontrar la cuidad perdida de Zinj, que prosper dada la minera de
diamantes hace varios miles de aos (segn la leyenda africana) y se ubica en lo ms profundo de
la selva tropical de Zaire Oriental.
Despus de la misteriosa destruccin de su primera expedicin, ERTS lanza una segunda
expedicin dirigida por Karen Ross, una experta en computacin de 24 aos de edad, acompaada
por el profesor Peter Eliot, un antroplogo; Amy, un gorila parlante; y el afamado mercenario y
lder de la expedicin, el capitn Charles Munro. Las acciones ofensivas del consorcio, la mortal
selva tropical y las hordas de gorilas parlantes asesinos, que percibieron que su misin era
defender las minas de diamantes, bloquean los esfuerzos de Ross para encontrar la ciudad. Para
superar estos obstculos Ross utiliza computadoras de la era espacial para evaluar las
probabilidades de xito en todas las circunstancias posibles y las acciones que pudiera llevar a cabo
la expedicin. En cada etapa de la expedicin, ella evala rpidamente las probabilidades de xito.

En una etapa de la expedicin Ross recibe informes de su oficina principal en Houston, de que
sus computadoras estiman que tiene 18 horas y 20 minutos de retraso en relacin con el equipo
competidor euro-japones, en lugar de 40 horas de ventaja. Cambia los planes y decide que 12
miembros de su equipo desciendan en paracadas en una regin volcnica cerca de la ubicacin
estimada de Zinj. Segn el relato de Crichton, Ross haba vuelto a revisar las probabilidades de
la computadora de Houston y los resultados eran inequvocos. La probabilidad de un salto exitoso
era 0,7980; sin embargo, dado un salto exitoso, la probabilidad de xito de la expedicin era de
0,9943 con lo cual casi se aseguraba de que venceran al consorcio
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Sin olvidar que se trata de la cita de una novela, examine las probabilidades mencionadas y
determine:

1. Si fuera uno de los 12 miembros del equipo, cual es la probabilidad de completar su salto
con xito?
2. Si la probabilidad de que los 12 miembros del equipo tengan un salto exitoso es de
0.7980, cual es la probabilidad de que un solo miembro del equipo pueda completar el
salto con xito?
3. En el relato se afirma que: esa probabilidad de 0,7980 significaba que haba casi una
posibilidad entre cinco de que alguien se hiera seriamente en un salto. Concuerda usted
con esa afirmacin? Si o no. Por qu?

SOLUCIN

1. Para averiguar la probabilidad de completar un salto con xito para cada uno de los 12
miembros del equipo debemos aplicar la frmula clsica de Probabilidad o a Priori:

p^12 = 0.798p
= (0.798) ^ (1/12)

= 0.9814

2. Equipo Completo P = 0.7980

La probabilidad individual = p
Todos los lanzamientosp^12
P = 0.7980
Por lo tanto:12 ln(p)
= ln(0.7980)ln(p)
= ln(0.7980)/12p
= e^(ln(0.7980)/12)
Probabilidad individual de salto exitoso.

p = 0.9813 RTA,
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As que, en conclusin

Cantidad Probabilidad Salto exitoso

12 0.7980 0.9813

RESPUESTA: nueve (9) de los doce (12) miembros tienen la probabilidad de tener un salto
exitoso.

3. Al analizar la pregunta observamos que si se cumple ya que si nos detallamos el promedio

es de 0,7 de 12 es decir un promedio de 7 personas lo que nos indica que quedaran 5 que
seran los nombrados en el enunciado.

P (xito) = 0.7980
P(fracaso) = 1- 0.7980 = 0.202 = 1/5

Si tomamos como probabilidad de fracaso igual a que quede seriamente herido, efectivamente se
puede decir que aproximadamente 1 de cada 5 podra sufrir este destino.

El estudiante presenta en el foro un resumen de los conceptos tericos de la unidad que le

permitieron solucionar el estudio de caso seleccionado.

PROBABILIDAD

Como bien sabemos la probabilidad posee una importancia esencial aplicable a varias ramas del
conocimiento, esto es gracias a su capacidad para estimar o predecir algn evento. Cuanto mayor
sea la cantidad de datos disponibles para calcular la probabilidad de un acontecimiento, ms
preciso ser el resultado calculado. Todo esto gira en torno a los experimentos, los cuales pueden
ser determinsticos; es decir que sea un experimento que siempre se repita con las mismas
condiciones y que se obtiene igual resultado, y los aleatorios que es donde entra un concepto
fundamental que es el azar, este tipo de experimento es aleatorio ya que se puede efectuar bajos
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unas mismas condiciones, pero el resultado no se puede predecir con toda certeza, es decir que
estos resultados dependen deslazar. A la coleccin de resultados que se obtiene en los
experimentos aleatorios se le llama espacio muestral. El espacio muestral es el conjunto formado
por todos los resultados posibles de un experimento o fenmeno aleatorio. Se denota con la letra
E, y a todos los subconjuntos posibles de este espacio muestral se les llama suceso. Los sucesos
pueden ser: Sucesos elementales son los que estn formados por un solo resultado del
experimento. Sucesos compuestos son los que estn formados por dos o ms resultados del
experimento. Suceso seguro Est formado por todos los resultados posibles del experimento y,
por tanto, coincide con el espacio muestral.

Suceso imposible es aquel suceso que nunca se cumple cuando se realiza el experimento. Se
representa con el smbolo de vaco La probabilidad busca establecer cuantitativamente la
posibilidad de que ocurra un acontecimiento determinado. Existen tres (3) formas de establecer
las probabilidades.

La Probabilidad Clsica: cuando todos los resultados posibles que se consideran igualmente
probables.

Relativa o probabilidad emprica: se refiere a la estimacin con base en un nmero de

experimentos repetidos en las mismas condiciones.

El enfoque subjetivo: basado en situaciones especiales, en las cuales no es posible repetir el

experimento y slo usa un grado de confianza personal.
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