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CURITIBA - PR
DEZEMBRO/2011
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CURITIBA - PR
DEZEMBRO/2011
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RESUMO
ABSTRACT
This paper aims at highlighting the Occupational Stress and Burnout syndrome, a
major problem with negative consequences for physical and mental health of the
professional woman. The objective with this work, highlighting the career of women,
the forms of occupational stress in the workplace. Behind the historical references to
legislation, the pathology and damage imposed on women in the workplace. Finish
with ideas for the solution or at least to the reduction and prevention of occupational
disease.
SUMRIO
1 JUSTIFICATIVA ................................................................................ 07
organizacionais ................................................................................ 27
5 CONCLUSO.................................................................................... 40
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 42
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LISTA DE ANEXOS
ANEXOS 48
1 - JUSTIFICATIVA / PROBLEMA
Este trabalho tem como objetivo dar uma base de sustentao para o
presente estudo, destacando a insero da mulher na economia, na cultura
brasileira e nas organizaes e principalmente o assedio moral nas organizaes.
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2 OBJETIVOS
3 - FUNDAMENTAO TERICA
ganhavam 79,8% dos valores mdios recebidos pelos homens. Ja no ano de 2008,
essa proporo havia cado para 75,2%.
Enquanto 61,2% das trabalhadoras tinham 11 anos ou mais de estudo, ou
seja, pelo menos o ensino mdio completo, para os homens este percentual era de
53,2%. A parcela de mulheres ocupadas com nvel superior completo era de 19,6%,
tambm superior ao dos homens (14,2%). Por outro lado, nos grupos de menor
escolaridade, a participao dos homens era superior a das mulheres.
De acordo com a SEADE/DIEESE, com essa analise verificou-se a queda da
presena de mulheres menos escolarizadas. "Tal retrao pode ser explicada pela
simples reduo do nmero de mulheres com pouca instruo formal, mas pode
tambm ser reflexo do aumento das exigncias de escolarizao para o ingresso
nos postos de trabalho disponveis, que excluem as mulheres com baixa
escolarizao do mercado de trabalho, ou o adiamento desse ingresso pelas mais
jovens, que preferem privilegiar sua formao escolar".
O ensino superior mostra ser um diferencial na insero no mercado. No ano
de 2009, a taxa de participao feminina (proporo de mulheres ocupadas ou
desempregadas com 10 anos ou mais) era de 56,2%. Entre as mulheres com curso
superior, a taxa chegou a 83,6%. Segundo o estudo, as taxas de participao
feminina s aumentaram no ensino mdio ou superior, caindo entre analfabetas e no
ensino fundamental. A taxa de desemprego total em 2010 para trabalhadoras foi de
16,5%. Para trabalhadoras com nvel superior, foi de 6,2%.
A formalizao tambm vem crescendo, em ambos os casos. Em 2000, 33%
das mulheres sem ensino superior tinham carteira assinada esse nmero chegou a
43,8% em 2010. Entre trabalhadores com nvel superior, 75,8% das mulheres
ocupavam postos formais de trabalho.
Apesar de desde 2003 ter ocorrido uma reduo de aproximadamente 36
minutos na diferena entre a mdia de horas trabalhadas por homens e mulheres,
em 2009 as mulheres continuaram trabalhando, em mdia, menos que os homens.
Cabe esclarecer que essa queda foi ocasionada pela reduo na mdia de horas
trabalhadas pelos homens. As mulheres, em 2009, trabalharam em mdia 38,9
horas, 4,6 horas a menos que os homens.
As mulheres trabalhavam menos que os homens em todos os grupamentos
de atividade. Com a exceo das mulheres ocupadas em Outros Servios, as
demais atividades apresentaram aumento da mdia de horas trabalhadas para as
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Os dados epidemiolgicos;
A literatura atualizada;
Acrescentamos:
3.4 - Estresse
O termo estresse foi utilizado pela primeira vez na rea da sade em 1926 por
Selye para designar um conjunto de reaes especficas que ele havia observado
em pacientes sofrendo as mais diversas patologias. Em 1936, Hans definiu a reao
do estresse como uma sndrome geral de adaptao e em, 1974, ele redefiniu
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a - RUDO
O rudo excessivo pode levar ao estresse, provocando irritaes, reduzindo o
poder de concentrao, principalmente nas atividades que apresentam um certo
grau de complexidade, o que afetar o desempenho do indivduo, levando a fadiga
fsica. Podendo tambm alterar suas funes fisiolgicas, como o sistema
cardiovascular.
b - ALTERAES DO SONO
Ocorre atravs dos trabalhos que so realizados em turnos alternados.
Fazendo com que aumente o desgaste do trabalhador, afetando seu desempenho,
pois a sensao de cansao e sono maior quando esto acordados, alternando o
Ciclo Circadiano, provocando reaes no corpo, fazendo alteraes tanto na vida
familiar e social do sujeito. Vale ressaltar que o bruxismo e o sonambulismo tambm
esto ligados ao distrbio do sono, devido ao estresse que sofrem no trabalho.
c - SOBRECARGA
A sobrecarga de tarefas no trabalho considerada como um dos motivos que
leva ao estresse no ambiente de trabalho. Isso ocorre devido as exigncias que so
impostas no ambiente e que sempre ultrapassam nosso limite de capacidade de
adaptao. Os quatros fatores que resultam na sobrecarga no trabalho so:
d - FALTA DE ESTMULOS
A falta de estmulos no trabalho poder ocorrer quando as tarefas se tornam
repetitivas, no tendo um certo grau de importncia, resultando em um profissional
altamente estressado e desmotivado com o seu trabalho. Com relao as doenas,
o profissional poder sofrer ataques cardacos.
O termo Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) foi descrito por Louis Davis, na
dcada de 1970, quando desenvolvido um projeto sobre desenho de cargos. Para
ele, o conceito de QVT refere-se a preocupao com o bem-estar geral e a sade
dos trabalhadores no desempenho das tarefas.(DAVIS, apud CHIAVENATO, 1999,
p. 391).
A Qualidade de Vida no Trabalho mais do que a segurana e sade no
trabalho. necessrio associ-la a qualidade total e a melhoria do clima
organizacional, dar condies adequadas, respeitar e ser respeitado como
profissional.
Para Frana (1997 apud VASCONCELLOS, 2001, p.80),
acidentes e das formas de as eliminar e/ou diminuir, ao invs de uma viso esttica,
centrada nos seus efeitos.
Segundo Michel (2001, p.89), para que possa haver mudanas referentes a
qualidade de vida no trabalho, tm que estar garantidas as seguintes condies:
reconhecimento da necessidade de mudana sem haver uma
vontade expressa de mudar, tendo em conta a obteno de uma
melhoria das condies de trabalho, tal no possvel;
cooperao nas relaes profissionais inter-hierrquicas a
informao, bem essencial de qualquer organizao, deve circular nos
vrios nveis quer horizontal, quer verticalmente;
implicao dos trabalhadores no processo de melhoria contnua a
empresa passa a ser vista como um bem comum e no uma
entidade abstracta suscita uma maior identificao e participao
ativa no seu seio.
permanente controle dos resultados no basta elaborar um
diagnstico e fazer uma proposta de melhorias, h que test-las
continuamente, e adapt-las sempre que for necessrio, tendo em
conta as alteraes de equipamentos, de instalaes, da organizao
do trabalho, do ambiente de trabalho.
De acordo com Ida (1992 apud ANEZ; DAVID; LOBO, 2006, p.4), logo aps o
trmino da guerra, a ergonomia tentou melhorar as condies de vida da populao
e tambm dos trabalhadores em particular, mas era o Departamento de Defesa dos
Estados Unidos quem apoiava as pesquisas na rea.
Conforme Andrews (2003), a economia globalizada da dcada de 90 lanou
uma competio feroz, que para manter o emprego tem que trabalhar muito mais,
no s para arcar com a sobrecarga de trabalho e os desafios mais complexos, mas
tambm para no ser dispensado.
que as coisas deixam de ter importncia e qualquer esforo pessoal passa a parecer
intil.
Entre os fatores aparentemente associados ao desenvolvimento da Sndrome
de Burnout est a pouca autonomia no desempenho profissional, problemas de
relacionamento com as chefias, problemas de relacionamento com colegas ou
clientes, conflito entre trabalho e famlia, sentimento de desqualificao e falta de
cooperao da equipe.
Os autores que defendem a Sndrome de Burnout como sendo diferente do
estresse, alegam que esta doena envolve atitudes e condutas negativas com
relao aos usurios, clientes, organizao e trabalho, enquanto o estresse
apareceria mais como um esgotamento pessoal com interferncia na vida do sujeito
e no necessariamente na sua relao com o trabalho.
No Brasil, segundo o decreto 3.048 de 6 de maio de 1999, que fala sobre
agentes patognicos causadores de doenas ocupacionais, a Sndrome de Burnout
est classificada junto aos Transtornos Mentais e do Comportamento Relacionados
com o Trabalho, manifestando-se com a sensao de estar acabado. Neste caso a
Sndrome de Burnout aparece como sinnimo de Sndrome de Esgotamento
Profissional.
Refletindo mais realisticamente sobre alguns preceitos culturais que envolvem
o trabalho, tais como o trabalho enobrece... etc., Dejours (1992) j afirmava que
nem sempre o trabalho possibilita a realizao profissional . Algumas vezes o
trabalho pode causar desde insatisfao ou frustrao, at a exausto emocional.
Freudenberg foi um dos primeiros a descrever essa sndrome em 1974,
inicialmente constatando-a apenas em funcionrios das equipes de sade mental.
Observava que, com o passar do tempo, alguns desses funcionrios apresentavam
uma sndrome composta por exausto emocional e adaptativa, desiluso ou
frustrao e vontade de isolamento social.
Os sintomas bsicos dessa sndrome seriam, inicialmente, uma exausto
emocional onde a pessoa sente que no pode mais dar nada de si mesma. Em
seguida desenvolve sentimentos e atitudes muito negativas, como por exemplo, um
certo cinismo na relao com as pessoas do seu trabalho e aparente insensibilidade
afetiva.
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4 - PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
5 - CONCLUSO
6 - REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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7 - ANEXOS
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