Vous êtes sur la page 1sur 104

Media Organization 

Unit‐I 
Institution: 

™ Media is an institution. Society, home, office, marriage, friends, law, etc., is an 
institution 
™ Institution will follow some systematic procedures. 
™ An institution is a set of rules which is followed and practiced by group of 
people for a better living. 
™ Rules and Ethics are also followed in an institution. 
™ Working for some systematic purpose forms an organization. Example for 
media organization is ad agency, audio‐visual industry, etc., 

Three common characteristics make an organization: 

Purpose:   

  Purpose differs from organization to organization. It can be called as goal 
by management persons. Goals may be of short term goal or a long term goal 
or even a single or set of goals. 

      People: 

  People make an organization. Simplicity sake people are categorized into 
two divisions. 

• Operatives  
• Managers 

Definition: 

Definition makes an organization, it creates some rules, regulations, boss 
and sub‐ordinates issues, giving an authority, job description etc, 
 
Managers:  

     An individual in an organization who directs and makes people to work, looks 
in the perfection of other workers is a manager. 
Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 1 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Operatives: 

     People who works directly on a job or a task and have no responsibilities on 
the over saying to the work of others. 

Management Pyramid: 
                                                                                                                     Top 

                     Managers   

                        Middle Level Managers           
                         
                         

                        First Line Managers           
                         
                          Operatives         

Operatives:  

     In all the organization we have large number of operatives, they do their 
assigned job. 

First Line Managers: 

     They are usually called as supervisors. Example industrial foreman’s in some 
industries. 

Middle Level Managers:  

     Departments’ heads, Project leader, Dean in a University, etc, are middle level 
managers. 

Top Managers: 

     Top most people in the management. Example in the channel the 
programming head is the top manager. CEO’s, MD, etc, 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 2 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Management: 

What is management? 

     Management is a process. A process of getting activities completed effectively 
with and through other people is called management. 

     Getting from where you are to; where you want to be with; least expenditure 
of resources; getting things done through other people and co‐ordinate the 
resources to attain a common goal or end is call management. 

 To have a good management you should go through four important stages: 

1. Planning 
2. Organizing 
3. Leading 
4. Controlling 

These make a good management which helps an organization. 

Retrospection Analysis: 

™ Media is a tool to reach masses. Sociology says that family, religion and 
government are social organization. 
™ Concept of media comes from sociology. 
™ Concept of organization comes from management. 
™ Concept of management says about organization as follows: A systematic 
arrangement of people for a specific purpose. 

Planning (Put everything in paper): 

     The management theory says planning includes defining goals; establishing 
strategies (must have some strategies for organization). 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 3 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Media Organization Network: 

     They will have policies also, must follow that properly. Planning includes 
development of plants to co‐ordinate activities. 

Organization or Organizing:  

     Determining that task are to be done, who is to do that, how you are going to 
do, whom going to do and where. 

Leading: 

     Leading includes motivations. Must motivate the workers to achieve the goals 
(Leaders will make their workers to feel them as a boss and work for the goal). 

Push everybody to the maximum: 

™ Directing others is also leading. 
™ Selecting a right person to do a right job. 
™ Leader must also be a very good observer. 
™ Must be an effective communicator. Your thoughts must be conveyed 
properly. 
™ Resolving the conflicts. Get into the problem, find solution, and resolve it. 

Controlling: 

Part of controlling is monitoring activities of the people in your organization, 
ensuring that your plan is going properly.  

All these form will leads to one thing called “Success”. 

Management Roles: 

     Refers to the specific level of management goals, management behavior, also 
have psychology termed it as organizational behavior. 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 4 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Three types of roles: 

1. Interpersonal role:  

           Leading and speaking to people.   

2. Information role: 

          This includes secret issues in the organization and also must be aware 
of the proper information.  

3. Decisional role: 
     It includes resource, association, negotiation, etc, 

Three level management, Percentage of functions of various managers: 

          First line managers:   

• 15% of planning. 
• 24% of organizing. 
• 51% of leading. 
• 10% of controlling. 

          Middle level managers:   

• 18% of planning. 
• 33% of organizing.  
• 36% of leading. 
•  13% of controlling. 

           Top managers:   

• 28% of planning. 
• 36% of organizing.  
• 22% of leading. 
• 14% of controlling. 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 5 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Three different categories of media organization: 

1. Technology. 
2. Reach. 
3. Function. 

Technology:  

     Electronic media, film media, news media, print media, etc, 

Reach: 

     International, National, Regional, Local (cable), etc, 

Functions: 

     Three primary functions of media is  

• Information. 
• Education. 
• Entertainment. 

Media organization also can be categorized as: 

• News. 
• Infotainment (News + Entertainment). 
• Pure Entertainment.  
• Cometainment (Commercial ad + Entertainment), Teleshopping, TSN, 
etc, 

In all media organization there is some control called ownership. 

Media control: 

¾ Media ownership. 
¾ State Law & Policies. 
¾ Self regulation by the media itself. 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 6 
 
Media Organization 
Unit‐I 
¾ Economical issues (Money also determines the control). 
¾ Advertisers – They control media, very important control, they control their 
own channel. 
¾ Media person. 
¾ Audience. 

Media Ownership: 

I. Cross media Ownership. 
II. Horizontal Concentration. 
III. Vertical Concentration. 

Cross media Ownership:      

     The diversification of media corporations into several fields of media 
production and distribution houses... Here a one particular company will have lots 
of media organizations to their group.  

Example: Sun Network. Film‐1, Television‐20, Radio‐43, Print newspaper‐2, 
Magazine‐4. Sun Network is the second largest Indian company in India. First 
Indian company is Zee Network. 

Horizontal Concentration: 

     Horizontal concentration in marketing is much more common than vertical 
concentration. Here a firm merges or take over another firm within the same 
industry category. Example: Times of India, Economic Times, Navbharath Times, 
The Hindu, Business Line. This helps in reducing the competitors for a firm, and at 
the same time increases a firm’s market share of the industry. 

Vertical Concentration:  

     The process by which a media corporation extends its influence by expanding 
into areas of operation previously left to other organizations. Here the ownership 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 7 
 
Media Organization 
Unit‐I 
concentrates mainly on production house. Vertical concentration is along the 
supply chain for a single product. Example: Zee. 

Decision Making: 

     We define decision making as the allocation of scarce resources by individuals 
or groups to achieve goals under conditions of uncertainty and risk. 

Allocation is to distribute among the alternatives. 

Scarce resources is the available resource i.e. people’s time and money. These 
two are interchangeable. This limits the time and money spent on the decision.  

Group makes some decisions better than individuals.  

Goal means decision has a purpose. 

Uncertainty is all the decisions are probabilistic, and no decision outcome is 100% 
certain. 

Risk refers to the amount of resources committed to an accomplishing a goal and 
therefore, the maximum amount of resources that might be lost. A decision with 
a relatively great risk and a high level of uncertainty is important and difficult and 
the vice versa. 

Types of decision: 

There are two types of decisions programmed and non‐programmed. 

¾ Programmed decision is highly structured with established goals and 
channels of information are available. 

¾ Non‐programmed decisions occur at irregular intervals and require 
information and analysis, specific to a particular set of options. 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 8 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Another way to categorize decisions involves the impact of external events and 
trends on an organization.  

¾ Anticipation of external changes is proactive decision. 

¾ Reactive decision happens as a result of external changes. 

The Decision Process: 

Ducker (1983): 

¾ Classify the problem. 
¾ Define the problem. 
¾ Specify what the decision must do.  
¾ Seek the right decision. 
¾ Build in the action to carry out the decision. 
¾ Use feedback to test the decision’s effectiveness. 

Griffin and Moorhead (1986): 

     Incorporates the difference between programmed and non‐programmed 
decisions and acknowledges the role of information at each step. 

Decision Wheel: 

Another model called as decision wheel, because it represents the cyclic nature of 
the decision process. This model differs from Griffin and Moorhead model in two 
ways. 

¾ Programmed 
¾ Central/Analysis Information. 

Correct analysis with little information often is more useful than poor analysis 
with abundant information. 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 9 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Decision Wheel 

  Define   
Problem 
 
Monitor  Specify   
Solution  goals 
   
Collect 
  /Analyze 
Information 
 
Develop 
Implement  Alternative   
Solution  Solutions 
 
Select 
Solutions & 
 
Prioritize 
  Alternatives 

Defining the problem: 

     Collection of information about some form of behavior, that creates problem 
for media firm.  

Specifying Goals: 

     Specifies the goals, goals need to be concrete. The decision process might 
address multiple goals. All goals should have a time frame in which they will be 
accomplished. 

 
Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 10 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Developing Solutions/Alternative Solutions: 

     The third step in the decision wheel develops alternative solutions. This step 
should yield as many viable alternatives as possible. Inadequate solution or 
solution not considered is rejected. 

Selecting a solution/Prioritize Alternative:  

     The solution may combine more than one alternative solution, but the next 
step requires a decision to pursue a specific solution.  

Implementing the solution: 

     Once the solution is selected it must be implemented. The solution means 
nothing unless applied correctly, which requires a detailed plan of action with a 
timetable for specific action, a budget, and a breakdown of who has responsibility 
for executing the changes. The details should be as specific as possible. 

Monitoring the solutions: 

     A final step monitors the implementation in light of the goals. This monitoring 
should provide feedback on a regular basis to judge progress toward the goals 
and be part of the implementation plan.  

     A timetable is crucial to the monitoring system. A solution not working should 
be given an adequate test, but a media organization should not remain 
committed to a solution once it becomes obvious that it will not accomplish the 
goal. Deadlines should be set for deciding to continue or end the plan.  

     This monitoring process makes the entire decision process cyclical. If the 
solution does not work, this becomes a problem that starts a new cycle of 
decision making.  

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 11 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Constraints on the Decision Process: 

¾ Who makes the decision?  
¾ Time available for the decision.  

Decision Makers: 

     Both individuals and groups make decisions.  

Advantages & Disadvantage of Group Decision Making: 

         Advantages                              Disadvantage 

Timing 

>>Slower decision process                         >>Slower decision process 

>> Division of labor for                                >>Disagreement over goals may  

for complex task.                                               result in no decisions.        

Uncertainty 

>>Larger amounts of information             >>Political behavior of group members  

                                                                             & knowledge generated reduces                         

                                                                            acceptance of information from others. 

>>Fewer errors in analyzing                        >>Group think or the tendency of group 

      Information.                                                  members to think the group is 

                                                                               infallible. 

>>More alternatives generated. 

Goals 

>>Groups can clarify goal                                >>Groups sometimes acts on ways 

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 12 
 
Media Organization 
Unit‐I 
     understanding.                                                  inconsistent with goals. 

>>Participation increases                                >>Group think of group goals. 

     acceptance.   

Individuals decision making styles: 

     Most managers exhibit more than one style, but often a particular style 
emerges under pressure. Use of information involved either satisfying or 
maximizing. Satisfactory conclusion may not be good. Maximizing is the decision 
taken when they feel it to be the best.  

Solution focus concerns the use of data to identify possible solution. 

Uni‐focus people collect information and identify on solution they think is best. 

Multi‐focus people collect information and provide a variety of solutions to a 
problem.  

These two dimensions were combined to produce the following five decision 
style: 

Decisive style: 

     This style involves people who are satisfiers and are uni‐focus with respect to 
solution. They collect limited amount of information and act quickly. Once they 
identify this solution, they are unwavering in their support of that solution.  

Flexible style: 

     They are satisfiers who have multi‐focus solutions. They also act on limited 
information but they show more flexibly in using solutions. If one solution fails to 
work, they turn to another.  

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 13 
 
Media Organization 
Unit‐I 
Hierarchical style:  

     This style involves maximizing and uni‐focus. These decision makers act slowly 
because they collect large amount of information to select the one best solution 
among those being considered, which is pursued using a detailed plan. 

Integrative style: 

     People using this style are maximizing with multi‐focus solution. They tend to 
take their time in collecting and evaluating information, but unlike the 
hierarchical style, these people do not believe the problem has one ‘best’ 
solution.     

Systemic Style: 

     This style incorporates both the integrative and hierarchical styles in a tow‐step 
process. First step is using integrative style of evaluation large amount of 
information and dealing with multiple solutions. Second step is more hierarchical 
in which the solutions are prioritized with one or more criteria being considered 
the best. 

     This style is more contemplative than the hierarchical but, involve more 
organized and active solution than integrative.  

   

Media Organization & Design: Some Conceptual Issues  Page 14 
 
  Media Organization   
Unit ‐ I 
 
Organizational Design: 

     The term organizational design refers to the different parts of the organization 
that separate the elements that are brought together to create it and consider 
how these fit together and ways in which they must be analyzed and include. 

The design aspects include how the organizational design should follow: 

i. It is use to handle and pass information and to take decisions. 
ii. To produce designs, to manage quality. 
iii. For planning, developing and to manage resources (all kind of resources). 
iv. To innovate new ideas and to handle crisis (Financial status handled by 
CFO i.e. Chief Financial Officer). 

Media Organization & Relationships: 

     Media Organization has Relationships with three following elements: 

a. Society. The primary relationship is between media and society. 
b. Owner, Suppliers and Clients. 
c. Pressure groups – wishes religious, politics and caste bodies. 

Media organization aims to produce in financial areas. 

Organization aims to give values and also social services. 

Business aspects of media: 

¾ Media organization gets money through circulation (print media) & 
distribution (channels). 
¾ By selling space & time. 
¾ By creating content for the media (they are creating it & sell it to the 
client). 
¾ Through advertisement & advertorial. 

Media as Business and Social Institution  Page 1 
 
  Media Organization   
Unit ‐ I 
 
¾ Advertorial is advertisement written in the form of news. Advertorial 
is a combination of Advertisement and Editorial. They sell their 
product. 

Functions of social institution of media: 

     Media as a social organization plays an important role in ideological function. 

Morals are basically given by media. 

• Provides education. 
• Promoting national integration. 
• Safeguard citizenship rights. 
• Environmental explosion. 
• Family and health organization. 
• Community development. 

So media is a business and also a social institution. 

Hence media is of two phases i.e. Social and Business. 
 

Media as Business and Social Institution  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
Entrepreneur: 

     Entrepreneur is a person who starts or organizes a business company, 
especially one involving risk. The entrepreneur leads the organization and also 
demonstrates leadership qualities by selecting managerial staff. Management skill 
and strong team building abilities are essential leadership attributes for successful 
entrepreneur.  Entrepreneurs are the catalyst for economic change. Highly 
creative entrepreneurs have the tendency to imagine new solutions by finding 
opportunities for profit or reward. 

Media Entrepreneurship: 

     The “media” in media entrepreneurship refers to traditional mass 
communications systems and content genres as well as other technologies for 
mediated human speech. This would include traditional publishing (newspapers, 
periodicals, and books), traditional electronic media (radio and television via 
broadcasting, broadband, cable or satellite), motion pictures, video gaming, 
recorded music, advertising and public relations, fixed and wireless 
telecommunications and adaptations of the Internet for any of these media. 

     The entrepreneur/innovator criterion should be relaxed for the case of media.  
First of all, whether the venture is new or not, it represents a voice, a key issue in 
our conceptualization.  Second, it is hard to imagine a small media company 
surviving in the cluttered media marketplace without being innovative, 
differentiating itself and its products in some meaningful way to the search for 
diversity, access, quality and democratizing potential.  In other industry sectors, 
small businesses may prosper by imitating, i.e., buying a franchise, but there are 
few media examples of pure imitation in the form of franchising (itself a 
noteworthy artifact).  

     The final element of media entrepreneurship is that it counts both for‐profit 
and non‐commercial forms of media enterprise. The presupposition in 
entrepreneurship literature is that it occurs only in the commercial, for‐profit 

Media Entrepreneurship  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
realm.  It is presumed that achieving personal wealth is the driver for the 
entrepreneur.  In the case of media, that would be limiting; so much media and 
communication technology are the products of non‐profits, non‐commercial 
communities and even small government agencies. 

Media Entrepreneurship in India:     

     Entrepreneurship is an important element in the print media of India which 
gained independence from Britain in 1947. Forty years after independence, in 
1987, Indian print media had multiplied 1,000 times – from 200 publications in 
1947 to nearly 25,000 publications. 

     Broadcasting in India follows its British colonial beginnings, with radio 
operating under the name All India Radio (AIR) and TV as Doordarshan (‘distance 
view’). Doordarshan uses satellite service to reach remote locations bringing 
network TV to four out of five people in the country. As in most developing 
countries, the network regularly broadcasts programs aimed at improving public 
life and about subjects such as family planning, health hygiene, etc, 

     One of the most prosperous industries in India today is filmmaking. The film 
industry which produces 800 films a year (almost twice as many as Hollywood), is 
centered on a place called Film City near Mumbai where 16 film studios employ 
thousands of people, who work at dozens of sprawling sets. The industry is known 
as Bollywood, a mix of Bombay, the former name of Mumbai. 

Media Entrepreneurship  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
THE FOLLOWING MODEL IS VERY IMPORTANT FOR EXAMINATION: 
Greiner’s model of organizational development: 

     Greiner’s model of organizational development is also called as evolution or 
revolution growth model. 

Evolution & Revolution as organization grow – written in 1972 by                           
Dr. Larry. E. Greiner. He is a professor from the management & organization 
department school of Business Administration University of southern California, 
Los Angles, and U.S.A. 

Five characters: 

¾ Age of organization (Dimension for any model, practice are not 
maintained). 
¾ Size of organization. 
¾ Size of evolution. 
¾ Size of revolution. 
¾ Growth of the industry. 

Size of the organization: 

• Problem tends to change with increased employers & sales revenue. 
• Co‐ordination & communication becomes more difficult. 
• New functions emerge. 
• Structural hierarchy increases. 
• Jobs become more interrelated.  
• Formalized process for control. 

Griener’s Development Model of a Company  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
Organizations: 

Large Vs Small 

Economics of scale     Responsive, flexible 

Global reach       Regional reach 

Vertical hierarchy      Flat structure 

Complex        Simple 

& stable market 

Stages of evolution: 

• Known as evolution period. 
• As organization grows, different evolution organization periods emerge. 

Growth rate of the industry: 

     Business growth is determined by the market environment of its industry. 

Example: Mozilla Firefox – Test revolution, Comet bird, slow revolution. 

Griener’s Development Model of a Company  Page 2 
 
Media O
Organizaation 
U
Unit ‐ I 
 

Phases of growth: 

     Companies go tthrough w
well defined
d phases, eeach characterized byy the gradual. 

Examplee: The grow
wth of bussiness of an
n audio vissual industry: 

 
1: Growth tthrough crreativity;
Phase 1

¾ Founderss oriented. 
¾ Commun nication is ffrequent &
& informal. 
¾ Long houurs of workking. 
¾ Modest ssalaries. 
¾ Reactive to feedback from th he market p
place. 

Griener’ss Developm
ment Model o
 of a Compan
ny  Pa
age 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
 

The Leadership Crisis: 

     As the company grows up, new systems are needed – manufacturing, 
accounting, personal, etc, the founders usually do not have the expertise to 
manage this new set of systems nor can they motivate new employees.  This is 
leadership crisis. The company may bring in management who can manage in this 
new environment or may flounder as founders try to “maintain the old guard”. 

Phase 2: Growth through direction: 

     This can be characterized by: 

¾ Functional organizational structure. 
¾ Accounting system. 
¾ Formal, impersonal communication. 
¾ Direction centralized to the new, top managers. 

The Autonomy Crisis: 

     As the company grows further centralized management is in appropriate. 
Lower level managers come to possess better knowledge about the market place 
but are unable to react quickly. The second revolution comes from the demand 
for greater autonomy. 

     Thus, the solution to the first phase becomes the crisis of the second phase. 
The solution to this crisis is to push decision responsibility to lower level managers 
who fail to do so will see their companies passed by quicker organizations. 

Phase 3: Growth through delegation: 

     This phase is characterized by: 

¾ Greater responsibility in the plant and field marketing managers. 
¾ Use of profit sharing and bonuses for incentives. 

Griener’s Development Model of a Company  Page 4 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
¾ Top managers manage by exception. 
¾ Management becomes active in acquisition. 
¾ Communication from the top is infrequent. 

The Control Crisis: 

     Field operator becomes diversified and inefficiencies creep into the system. 
Top management lost control over planning, money, technology and manpower. 
Parochialism field operations characterize this new revolution. Management must 
solve it by bringing in special co‐ordination techniques. 

Phase 4: Growth through co‐ordination: 

     This phase is characterized by: 

¾ De‐centralized units are merged into product groups. 
¾ Formal planning procedures are established and reviewed. 
¾ Staff is hired at head quarters to initiate company wide programs. 
¾ Capital expenditures are reviewed and distributed across the organizations. 
¾ Return‐on‐capital becomes the criteria for measuring field operators. 
¾ Certain technical functions, such as data processing, are centralized. 
¾ Stock options and profit sharing are used to encourage identity with the 
firm. 

The red tape crisis: 

     A lack of confidence gradually builds between the line and staff, and between 
headquarters and the field. Systems begin to outline their usefulness and field 
managers begin to resent formalized control by staff managers who do not 
understand the local markets. Staff personal resent in the “in co‐operative” line 
managers. The organization has become unwieldy and everyone resents the 
bureaucratic system that has evolved. A new crisis is underway. 

Griener’s Development Model of a Company  Page 5 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
Phase 5: Growth through collaboration; 

This phase is characterized by: 

¾ Focus on solving problems through team action. 
¾ Teams are formed from across functions. 
¾ Headquarters staff are reduced and reassigned to teams which consult in 
the field units. 
¾ A matrix organization structure often develops. 
¾ Formal systems are simplified and combined. 
¾ Conferences of key managers are held frequently. 
¾ Educational programs are utilized to train managers. 
¾ Real time information systems are used in decision making. 
¾ Economic rewards are geared to team performance. 
¾ Experiments in new practices are encouraged. 

The Crisis of What? : 

     Here Greiner speculates about the solution to this new crisis that comes about 
from employees who become saturated emotionally and “who grow emotionally 
and physically exhausted by the intensity of teamwork and the heavy pressure for 
innovative solutions”. He illustrates this with a European Company that has 
created a structure which allows employees to include a “reflective” period in 
their daily activities. 

     He also cites the Chinese practice of requiring executives to spent time in 
lower‐level jobs. This is interesting in light of the increased contact that our 
western and pacific industrial complexes have with the Chinese. 

Implications of History: 

     There are specific management actins that characterized each growth phase. 
These actions are also the solution for evolution stage, revolution stage, etc, 
           

Griener’s Development Model of a Company  Page 6 
 
Media Organization 
Unit ‐ I 
 

Phase 1    Phase 2    Phase 3       Phase 4          Phase 5 

Management  
 
Make &  
forces         sell   
Efficiency   Expansion  Consolidation    Problem solving
of     of market  of organization   & innovation  
Organization   Informal  Centralized &  Decentralized   Line‐staff &          Matrix of 
structure        functional    & geographical  product groups               teams 

Top management  Individualistic &  Directive  Delegate  Watch Dog          Participative 


style      entrepreneurial                                     

Control    Market  Standards &    


Reports & profit   Plans &investment            Mutual goal 
System    result   cost centers  centers    centers                 setting 

Management reward  Ownership  Salary & merit  Individual  Profit sharing &             Team bonus 


emphasis        increases  bonus    stock option       

   

The problem which was discussed her are actually rooted in past decision rather 
than present events or market dynamics. It is important for managers to know in 
what stage it is. 

                         
                         
                       

                       
 

Griener’s Development Model of a Company  Page 7 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
 

Organizational Behavior (OB): 

     Organizational  Behavior  is  field  of  study  that  investigates  the  impact  that 
individuals,  groups  and  structure  have  on  behavior  within  organization.  It  is  the 
study and application of knowledge about how people act within organizations. It 
is a human tool for human benefit. It applies broadly to the behavior of people in 
all  types  of  organizations,  such  as  business,  government,  schools  and  services 
organizations.  It  covers  three  determinants  of  behavior  in  organizations: 
individuals, groups, and structure.  

     OB is an applied  field. It applies  the  knowledge  gained  about  individuals,  and 


the  effect  of  structure  on  behavior,  in  order  to  make  organizations  work  more 
effectively.  OB  covers  the  core  topics  of  motivation,  leadership  behavior  and 
power,  interpersonal  communication,  group  structure  and  process,  learning, 
attitude  development  and  perception,  change  process,  conflict,  job  design  and 
work  stress.  Before  studying  organizational  behavior,  it  is  desirable  to  know  the 
meanings of organization and management. 

Organization: 

     Organization as a purposeful system with several subsystems where individuals 
and  activities  are  organized  to  achieve  certain  predetermined  goals  through 
division of labor and coordination of activities. Division of labor refers to how the 
work  is  divided  among  the  employees  and  coordination  refers  to  how  all  the 
various activities performed by the individuals are integrated or brought together 
to accomplish the goals of the organization. The term organizing is used to denote 
one  aspect  of  the  managerial  activities  when  he  or  she  is  preparing  and 
scheduling the different tasks that need to be completed for the job to be done. 

 
 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 1 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Management: 

     It  refers  to  the  functional  process  of  accomplishing  the  goals  of  the 
organization through the help of others. A manager is an individual who is given 
the  responsibility  for  achieving  the  goals  assigned  to  him  or  her  as  part  of  the 
overall  goals  of  the  organization  and  who  is  expected  to  get  the  job  done.  The 
terms  o  f  top  management,  lower  management  are  frequently  used  to  indicate 
the  hierarchical  levels  of  those  who  are  engaged  in  the  process  of  getting  the 
goals of the organization accomplished. 
 
Why to study about organizational behavior?   

¾ Development of soft (interpersonal) skills. 
¾ Personal growth via insight into others. 
¾ Enhancement of individual and organizational effectiveness. 
¾ Sharpening and refining common sense. 

Organizational  behavior  relates  to  the  process,  rather  than  the  content  of 
conducting managerial work. 

Skill Development: 

     Skills  are  the  essential  requirement  to  survive,  and  succeed  in  the  modern 
workplace.  Organizational  behavior  skills  have  gained  its  importance  in  the 
modern  workplace.  Soft  skills  generally  refer  to  interpersonal  skills  such  as 
motivating others, communicating,  and  adapting  to  people  of  different  cultures. 
Hard skills generally refer to technical skills. 

Personal growth through insight into human behavior: 

     Understanding  others  leads  to  personal  fulfillment,  and  can  also  lead  to 
enhanced  self‐knowledge  and  self‐insight.  Insight  is  useful  for  the  purpose  of 
selecting people for jobs and assignments, communication and motivation. 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 2 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Enhancing organizational and individual effectiveness: 

     An  important  goal  of  organizational  behavior  is  to  improve  organizational 
effectiveness, the extent to which an organization is productive and satisfies the 
demands of its interested parties. People‐oriented management practices enable 
workers  to  use  their  wisdom  and  to  receive  appropriate  training.  If  a  person 
develops  knowledge  about  subject  such  as  improved  interpersonal 
communication,  conflict  resolution,  and  teamwork,  he  or  she  will  become  more 
effective.  

Sharpening and refining common sense: 

     Organizational behavior sharpens and enlarges the domain for common sense. 
Organizational  behavior  knowledge  also,  refines  common  sense  by  challenging 
you to re‐examine generally accepted ideas that may be only partially true, such 
as inactivity reduces stress for everybody. 

Organization Consideration: 

¾ Mission. 
¾ Strategy. 
¾ Stake holders. 
¾ Culture. 

Major workforce diversity categories: 

  Gender 
Disability  National Origin 
            Age               
         
Race / Caste           
Domestic Partner      

Note: Disability is not only physical. 
Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 3 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Diversity Challenges: 

                         
             Fairness & Justice 
           
           
Decision Making        
Flexibility      
& Performance
             

Challenges and opportunities for organizational behavior: 

     There  are  many  challenges  and  opportunities  for  managers  to  use 
Organizational  Behavior  concepts  to  enhance  the  overall  effectiveness  of 
individuals, groups and organization. The following are some of the critical issues 
confronting managers for which the knowledge of Organizational Behavior offers 
worthy solutions based on behavioral science and other interdisciplinary fields. 
 
Significant problems in management: 
¾  Improving People Skills 
¾ Improving Quality and Productivity 
¾ Managing Workforce Diversity 
¾ Responding to Globalization 
¾ Empowering People 
¾ Coping with Temporariness 
¾ Stimulating Innovation and Change 
¾ Emergence of the e‐organization 
¾ Improving Ethical Behavior 
 
Responding to Globalization: 
¾ Increased foreign assignments. 
¾ Working with people from different cultures. 
¾ Overseeing movement of jobs to countries with low‐cost‐labors. 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 4 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
¾ Managing people during the war on terror. 
¾ Managing workforce diversity. 
¾ Embracing diversity. 
¾ Changing developed countries demographics 
¾ Implication for managers. 
¾ Recognizing and responding to differences. 

Improving quality and productivity: 

‐ Quality Management (QM). 
‐ Process Reengineering. 

Responding to the labor shortage: 

‐ Changing work force demographics. 
‐ Fewer skilled laborers. 
‐ Early retirements and older workers. 

Improving customer service: 

‐ Increased expectation of service quality. 
‐ Customer‐responsive culture. 

Quality Management  

What is QM? 

‐ Intense focus on the customer. 
‐ Concern of continuous improvement. 
‐ Improvement in quality of everything the organization does. 
‐ Accurate measurement. 
‐ Empowerment of employees. 
‐ Improving people skills. 
‐ Empowering people. 
‐ Stimulation innovation and change. 
Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 5 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
‐ Helping employees balance work / life conflicts. 
‐ Improving ethical behavior. 
‐ Managing people during the war on terrorism. 
‐ Changing social / cultural environment. 
‐ Evolving global environment. 
‐ Advancing information technology. 
‐ Shifting work / employment relationship. 
‐ National culture. 
‐ Employment organization ethics and well being. 

Event Management (EM): 

What is EM? 

‐ In this age of media glare and direct telecasts event management 
becomes very important. 
‐ Event management stands for organizing a stage show, beauty pageant, 
fashion or sports event, exposition, exhibition, seminar or a conference 
with clinical percussion i.e. accuracy.  
‐ Apart from smooth running of the event it is about minimizing the risk 
and maximizing enjoyment of the participants and audience. 
‐ It is also about planning business gatherings, marriages and birthday, 
packaging ‘the deliverables’ in a never before wrapper, without excusing 
damage or inconvenience at the surroundings and those in the 
neighborhood.  

Categorizing events: 

Size  wise: 

¾ Mega events (Olympics, Oscars, World Cup, IPL). 
¾ Hallmark (Ms. Universe, Ms. World). 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 6 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
¾ Major Regional events (Area specific – Goa film festival, Afro – Asian 
games). 
¾ Minor events (Meetings, parties, celebrations, community and social 
events). 

Categorization –II 

Types of events: 

¾ Sports. 
¾ Entertainment. 
¾ Commercial and Marketing Promotion. 
¾ Meetings and Exhibition. 
¾ Festivals. 
¾ Family. 
¾ Fundraising. 
¾ Miscellaneous. 

The Common Thread: 

¾ Most events are once in a lifetime experience for participants. 
¾ They are generally expensive to conduct. 
¾ They take place over a shot period of time. 
¾ They receive long and careful planning. 
¾ Most events carry high level financial and safety risks (annually held events 
are no exception). 
¾ There is often lot at stake for those involved, including the EM team. 

CBCE of Event Management: 

I. Conceiving. 
II. Brainstorming. 
III. Coordinating. 
IV. Executing and Postmortem. 
Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 7 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Conceiving the idea: 

• Type. 
• Management. 
• Novelette. 

Planning and Brainstorming: 

• Concept and design, Developing and analyzing. 
• Types of nature of environment. 
• Choice of venue. 
• Flexibility – Financial, SWOT. 
• Event audience. 
• Invites. 

Coordinating the effects: 

• Logistics – Venue, Parking, Crowd Security, Capacity, Transportation, 
Catering. 
• Staffing and Contracts. 
• Marketing – Nature, Process, Marketing Mix. 
• Promotion – Image / Branding, Advertising, PR. 
• Legal Compliance. 
• Media Coverage. 
• Celebrity Management. 
• Crisis Management Plan. 
• Minute to minute details. 

Executing the event: 

• Implementing logistics. 
• Enforcing protocol plan. 
• Enforcing order of events. 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 8 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
• Crowd Management. 
• Monitoring and control. 
• Implementing emergency plan. 
• Arrangements for media. 
• Plan what to do after the event. 

What after the event? 

     Before you party or treat… Review… 

     How things could have been better… so that mistakes are never REPEATED. 

Contributing Disciplines to the OB field: 

Psychology: 

     Psychology  has  perhaps  the  most  influence  on  the  field  of  organizational 
behavior  because  it  is  a  science  of  behavior.  Almost  all  aspects  of  behavior  are 
studied  by  psychologist.  Psychology  deals  with  studying  human  behavior  that 
seeks  to  measure  explain  and  sometimes  change  the  behavior  of  humans  and 
other  animals.  Psychologists  primarily  interested  to  predict  the  behavior  of 
individuals  to  great  extent  by  observing  the  dynamics  of  personal  factors, 
environmental and situational factors. Those who have contributed and continue 
to  add  to  the  knowledge  of  OB  are  learning  theorists,  personality  theorists, 
counseling  psychologists  and  most  important,  industrial  and  organizational 
psychologist. 
 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 9 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Sociology: 

     Sociology is the study of origin, development, organization and functioning of 
human society.    
 

      ‐Group dynamics               
      ‐Work team                
  Sociology  ‐Communication               
      ‐Power                               Organization System 
      ‐Conflict                 
      ‐Intergroup Behavior             
      ‐Formal Organization Theory           
      ‐Organization Technique            
      ‐Organization Change      Group      
      ‐Organization Culture                   

Social Psychology: 

     Social psychology is the scientific study of how people’s thoughts, feelings, and 
behaviors are influenced by the actual, imagined, or implied presence of others.  

        ‐Behavioral Change                  
  Social     ‐Attitude Change             
  Psychology    ‐Communication      Group      
        ‐Group Process             
        ‐Group Decision Making           

 
Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 10 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Anthropology: 

     Anthropology  is  a  social  science  that  deals  with  the  origins,  physical  and 
cultural development, biological characteristics, and social customs and beliefs of 
humankind.    

                       ‐Comparative Values           
        ‐Comparative Attitudes         
  Anthropology  ‐Cross‐Cultural Analysis      Group    
        ‐Organizational Culture           
        ‐Organizational Environment    Org System     

Political Sciences: 

     Contributions  of  political  scientist  are  significant  to  the  understanding  of 
behavior in organizations. Political scientists study the behavior of individuals and 
groups within a political environment.  
     They  contribute  to  understand  the  dynamics  of  power  centers,  structuring  of 
conflict  and  conflict  resolutions  tactics,  allocation  of  power  and  how  people 
manipulate power for individual self  interest.  The knowledge  of  political  science 
can  be  utilized  to  the  study  the  behavior  of  employees,  executives  at  micro  as 
well as macro level. 
 
Economics: 
     Economics contributes organizational behavior to great extent in designing the 
organizational  structure.  Economic  pressures  determine  the  suitable  structure 
through markets, hybrid network structures or hierarchy to organize transactions 
effectively.  
   
 
 
Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 11 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Three Levels of analysis in OB are: 

¾ Organization level. 
¾ Group level. 
¾ Individual level. 

Organizational level: 

¾ Structure and design. 
¾ Culture. 
¾ Change and knowledge management. 
¾ Cultural diversity. 

Group level: 

¾ Communication. 
¾ Group dynamics. 
¾ Teams. 
¾ Leadership. 
¾ Power, politics and influence. 
¾ Conflict, stress and well being. 

Individual level: 

¾ Individual differences. 
¾ Learning, perception and attribution. 
¾ Attitudes, values and ethics. 
¾ Creativity. 
¾ Motivation. 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 12 
 
  Media Organization   
Unit ‐ II 
 
Challenges faced at the workplace: 

                      Organizational Level 

¾ Productivity 
¾ Developing Effective Employees 
¾ Global Competition 
¾ Managing in the Global Village 

                              

                    Group Level   

¾ Working with others                                          Work Place 
¾ Workforce diversity 
         

               Individual Level   

¾ Job satisfaction 
¾ Empowerment 
¾ Behaving Ethically 

Behavior In Media Organization & Organizational Behavior  Page 13 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
 

Organizational Structure: 

     Explicit  and  implicit  institutional  rules  and  policies  designed  to  provide  a 
structure where various work roles and responsibilities are delegated, controlled 
and coordinated. Organizational structure also determines how information flows 
from level to level within the company.  

     An  organizational  structure  entirely  depends  on  the  organization’s  objectives 


and  the  strategy  chosen  to  achieve  them.  In  a  centralized  structure,  decision 
making  power  is  concentrated  in  the  top  layer  of  the  management  and  tight 
control is exercised over departments and divisions. In a decentralized structure, 
the decision making power is distributed and the departments and divisions have 
varying degree of autonomy.  

Types of Organizational Structure: 

     Organizational structure can generally be classified as follows, 

¾ Military type of organization. 
¾ Functional type of organization. 
¾ Line and Staff system. 
¾ Committee organization. 
¾ Geographical type. 
¾ Product type. 
¾ Market type. 
¾ Matrix type. 

Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 1 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
Organizational Structure of different media organizations: 

Ad agencies have two organization structures: 

1. Centralized agencies 
2. Decentralized agencies 

Centralized Agency 

Everybody will work to one boss i.e. the CEO 

CEO 

                 
  Finance       
Marketing 
      Program Creative 
   
                 
                 
Finance Manager  Creative Dept & His Team
                 
Marketing Manager
                 
                 
And His Team
                 
Sales Manager
                 
             

Work to the head – CEO & Different Vice President. They will have their own team 
like Finance, Marketing, etc, 

Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 2 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
 

Decentralized Agency 

They cannot directly talk to the CEO. Power is distributed to different persons. 

CEO 

                         
                         
         
Division Manager         Division Manager 
       
                         
                         
Category Manager  Category Manager
                         
       

Brand Manager  Brand Manager 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 3 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
  DD   
Station Management / Director 
 

Engineering Dept   Program Dept    NewsDept   Business Dept   Sales&Management   Promotion&CommunityDept 

 
™ Maintenance  ™ Asst. Editors ( 
™ Operator 
    News Editors) 
™ Transmitor  ™ Reporters 
PR 
        ™ Readers 
    Accounting legal counsel secretary 
Commercial 
            Govt 
Accounts 
Affairs 
 Operation Dept 
          Production Dept
Account  Pay Roll
  Receivable  Franchising

 On air Dept     Traffic Dept     Library 
Direct Sales Advertisement     Commercial 
      
&Promotion  Accounts
                                                             ™ Studio
™ Food  Post Production Dept
™ Audio 
™ Writer 
           
Engineer               
™ Director 
        ™   
Recordist               
™ Talent 
        ™  Floor        Editor          
           
Management               
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         

Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 4 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
Organizational Chart of AIR 

 
 
Program  Audience  News  Engineering  Administration 
Research  Research  Research    Division Finance 
Unit  Unit Division Security 
 
Engineer 
Deputy  Deputy  Director    in chief 
Director  Director  General 
General    
General       
News           

                   
Chief Engineer      
Deputy Director 
     • Director 
                 
General   
• Audience 
     • Research 
        •   Civil Construction 
      Administration 
   
              ••   Research & 
Zonal Training 
         
• Regional 
•  
Home Service                Development 
         
• External Service  • Maintenance  Deputy Director 

   
Commercial Service 
          •      
Modernization &        General 
•  
Training                Renewal 
          Finance
• Planning &  • Project Cell 
 
Development                         
•  
Inspection                         
                         Deputy Director 
General 
          • Additional Deputy 
               
Secretary 
   • Additional 
      • General 
   
Regional News 
     
• Additional       
Deputy  Deputy 
    General 
      Unit         General 
       
  •  Control news 
     Producer, Sound 
      •   Monitoring 
                          
• Service  Services 
Recordist & Announcers 
Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 5 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
Note: They do Audience Research Unit by letters; there was no proper measuring unit for AIR. Administration department 
also looks after HR.       
Superior Advertising/Public Relations Agency 
President or Chief Executive Officer 
 
Chief 
Budget 
etc,
Financial   
Officer 

Accounting   
Department 
 
 
 
Director  Director  Director    Director  Director 
Public  Media  Production Creative  Advertising 
Relations  Services    Services  Services 

 
Traffic Manager 
• • Media Director  • Art Director  • Corporate Accounts 
Accounts 
• Media Partner 
  • Copy Editor  Supervisor 
Supervisor 
• Accounts  • Media Buyer  • Designer  • Accounts Executive 
Executive 
  • Consumer Accounts 
Supervisor 
  • Accounts Executive 

Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 6 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
 
News Paper Organization 
Newspaper Publisher 

 
Business Manager   Editor  
                       Managing Editor 
 Advertising & Promotion
           
Circulation  City Editor  Editorial Page Editor 
 

  Printing Services

  Local Reporters 

  Local Photographers 

    Wire Editor State Editors

  Business Editor Sports Editor

  Features Editor

Nature & Structure of Different Media Organizations  Page 7 
   
Media Organization 
Unit ‐ II 
Media industry: 

     Media  industry  is  a  very  vivid  and  one  of  the  most  versatile  industry.  Mass 
media, as it is called theoretically, is one of the most influential industries as it is 
directly connected with the mass audience. The main work of media industry is to 
provide information and generate public opinion. The media industry first started 
the  mass  distribution  of  newspapers  and  magazines.  Today,  the  definition  of 
media  has  changed  and  media  has  many  sub  forms  like  broadcasting  with  the 
help  of  television  and  radio,  entertainment  with  use  of  audio  visual  films  and 
videos,  the  internet  that  includes  websites,  blogs,  forums,  music,  news,  then 
publishing  books,  papers,  magazines,  and  it  also  includes  postal  mail,  telephony 
and  other  interactive  media.  The  media  has  various  purposes  like  providing 
entertainment, education, and advocacy among others. Thus the scope of career 
in media industry is vast.  

Scope of Media Industry in India: 

     The  Indian  entertainment  industry  is  one  of  the  fastest  growing  in  the  world 
producing  more  than  800  films  per  year.  It  is  the  largest  output  by  any  media 
industry  in  the  world.  Raised  regulations,  quality  content  development, 
competitive pricing, increased consumer base and significant marketing, creative 
use  of  technology  and  work  effectiveness  are  the  key  drivers  of  Indian  media 
industry. Because of varied structure and root presences, many media companies 
in  India  have  grown  up  speedily  and  are  recruiting  newer  young  talent  for 
increased efficiency and creativity. Thus starting a career in media industry is the 
latest trend among many youngsters in India. 

     The Media holds strong influence over people’s life has also attracted many to 
start  a  career  in  Media.  The  business  opportunities  in  Indian  media  and 
entertainment industry are enormous. There is untapped potential along with the 
good  creativity  talent.  In  addition,  good  economy,  FDI  inflow,  higher  per  capita 
income are the main reasons, because of which new media industries are opening 
up, thus giving good career in media industry.  

Employment Opportunities in Indian Media Industry  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Groups: 

     Group  is  defined  as  the  collection  of  two  or  more  individuals  who  are 
interdepartmental and interact with one another for the performance to attain a 
common goal or objective. 

Types of groups: 

     Various  methods  are  used  to  classify  the  types  of  groups  that  exist  in  an 
organization; the predominant operating groups are the functional groups, task or 
project  groups  and  interest  groups.  In  addition,  groups  are  also  classified  as 
formal and informal groups.  

Formal groups:   

     Formal groups are collections of employees who are made to work together by 
the organization to get the job done smoothly and efficiently. The formal groups 
are those whose primary purpose is facilitating, through member interactions, the 
attainment of the goals of the organization.  

Informal groups: 

     Informal  groups  are  groups  that  emerge  or  randomly  get  formed  due  to  the 
formal  group  member’s  interaction  with  each  other,  and  thereby  develop 
common interest. Informal groups provide a very important service by satisfying 
their member’s social needs.  

Functional groups: 

     The  functional  group  in  an  organization  is  a  group  generally  specified  by  the 
structure of the organization. It involves a superior‐subordinate relationship and 
involves the accomplishment of ongoing tasks and generally considered as formal 
group.  

Group Behavior  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Task or Project groups: 

     When a number of employees are formally  brought together for the purpose 
of accomplishing a specific task ‐ for a short ‐ term or long term period ‐ such a 
collection of individuals is called a task or project group. 

Interest and Friendship groups: 

     The  group  members  formed  relationships  based  on  some  common 


characteristics  such  as  age,  political  belief,  or  interests.  Generally,  it  can  be 
considered  as  formal  or  informal  group.  Groups  often  develop  because  the 
individual  members  have  one  or  more  common  characteristics.  This  is  called 
friendship groups. 

Reasons for joining groups: 

     The  most  popular  reasons  for  joining  a  group  are  related  to  our  needs  for 
security, identity, status, self‐esteem, affiliation, power and engaging in common 
task.  

Stages of group development: 

There are five stages of development that happens in a group. They are as follows 

¾ Forming stage. 
¾ Storming stage. 
¾ Norming.  
¾ Performing.  
¾ Adjourning. 

Forming stage: 

     At  this  stage,  group  members  try  to  comprehend  where  they  stand  in  the 
group and how they are being perceived by others in the group. The members are 
very  cautious  with  their  interaction  with  each  other  and  the  relationships  along 
the group members are very superficial. Member’s seldom express their feeling in 

Group Behavior  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
the group and the individual members who are trying to understand who they are 
in  the  group  have  concerns  about  how  they  will  fit  in  the  group  as  permanent 
group  members.  This  is  characterized  by  much  uncertainty  about  group’s 
purpose,  structure  and  leadership.  This  stage  is  complete  when  members  have 
begun to think of themselves as part of a group. 

Storming stage: 

     At this stage, disagreement tends to get expressed among the group members, 
and feelings of anxiety and resentment are also expressed. Some power struggle 
may  ensure  at  this  stage  to  determine  who  should  assume  the  informal 
leadership  role  in  the  group.  This  storming  stage  is  also  known  as  the  sub‐
grouping  and  confrontation.  This  group  is  characterized  by  intra‐group  conflict. 
Members accept the existence of the group, but there is resistance to the control 
the  group  imposes  on  individuality.  There  is  sometimes  conflict  over  who  will 
control  the  group.  When  this  stage  is  complete,  there  will  be  a  relatively  clear 
hierarchy of leadership within the group.  

Norming stage: 

     This stage is characterized by close relationships and cohesiveness. The group 
sets norms, tries to attain some degree of cohesiveness, understands the goals of 
the  group,  starts  making  good  decision,  expresses  feelings  openly  and  makes 
attempts  to  resolve  problems  and  attain  group  effectiveness.  At  this  stage, 
member’s  roles  get  defined,  and  task  and  maintenance  roles  are  assumed  by 
group  members.  Group  members  also  begin  to  express  satisfaction  and 
confidence about being members of the group. 

Performing stage: 

     This  stage  is  characterized  by  collaboration  and  integration.  The  group 
members  evaluate  their  performance  so  that  the  members  develop  and  grow. 
The  group  relationships  and  structures  are  set  and  accepted.  Group  energy  has 
moved form getting to know and understand each other, to performing the task 

Group Behavior  Page 3 
 
Media O
Organizaation 
Unit ‐ II 
at handd. Feelings are expresssed at this stage witthout fear,, leadershiip roles shared 
among  the  memb bers,  and  the 
t group  member’ss  activitiess  are  highlly  co‐ordin nate. 
The  taask  and  maintenan nce  roles  are  played  very  effectiveely.  The  task 
performmances levels are higgh and member satissfaction, prride and co ommitmen nt to 
the  group  also  high.  Both  performan
p ce  and  meember’s  saatisfaction   are  sustained 
indefinitely. 

Adjourn
ning stage: 

     This  stage is ch
haracterizeed by conccern with w wrapping  up activities rather tthan 
task  performancce.  The  group  prepares  fo or  its  dissbandmen nt.  High  task 
perform mance  is  no  longer  the 
t group’s  top  priority.  Insteaad,  attentiion  is  directed 
towardss  finalizing  activitiees.  As  thee  group  approachees  the  terminal  ph hase, 
membeers break o off their bo
onds of afffection andd stop inteeraction wiith each otther. 
Responses of grou up membeers vary in this state. Some feell pride in w what the grroup 
has acco omplished d. Others mmay be neggative and critical of tthe way th he organizaation 
has  treaated  the  group 
g and  others  maay  be  sad  over  the  loss  of  frieendship  gained 
during tthe life of tthe work ggroups.  

      

 
 

Group Be
ehavior  Pa
age 4 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Innovation: 

     Innovation generally is an idea wit a purpose – a means to an end. It is the job 
of managers to determine how well that tool or technology serves its purpose and 
what  effect  it  has  on  the  people  who  use  it.  This  is  especially  true  in  a  media 
company  knowing  the  innovation’s  limitation  eases  the  burden  of  managing. 
There  is  a  roundabout  way  of  saying  a  media  managers  job  is  to  turn  the 
innovation to the company’s advantage. To do so, the manager must analyze the 
organization role and impact of innovation.  

Manager’s approaches to innovation include the following: 

     “Approach” is another way of saying a manager needs to think about what he 
or she wants before doing it. 

Strategy: 

     A  manager  considers  the  intended  use  of  the  innovation  and  how  it  fits  with 
the company’s overall strategy to avoid overreacting to it or using the innovation 
to produce unintended results.  

Environmental Scanning: 

      Environment  scanning  means  searching  for  significant  marketplace  events 


such  as  a  corporate  merger,  an  improvement  in  the  technology,  swings  in 
consumer  behavior,  or  some  noteworthy  social  change.  The  manager  also 
routinely  surveys  the  external  environment  –  competition,  political  landscape, 
regulatory structure, economy, technological development, and whatever affects 
customer behavior. 

Resourcefulness:  

     Anyone  can  develop  a  strategy,  but  it  takes  a  readily  able  manager  to 
effectively implement it. A planned program of implementation is needed. 

Innovation & Creativity  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Vision: 

     Technologically  driven  products  cannot  be  managed  without  forethought. 


Media  visionaries  continually  maintain  and  update  their  understanding  of 
business/product objectives and “define their business’ identity within whatever 
future comes”. 

Structural Approach: 

     The structural approach focuses on the impact of formal devices such as rules 
and  organizational  hierarchy.  This  approach  uses  technology  as  a  planned, 
controlled  instrument  of  management,  which  makes  conscious,  intentional 
decisions concerning the implications of the innovation.  

Technological‐Task Approach: 

     The  technological‐task  approach  complements  the  structural  approach.  The 


technological‐task  manager  sees  innovation  as  being  controlled  and  having  a 
measurable  response  in  the  organization.  The  manager  chooses  a  technology, 
hoping that it increases productivity by enhancing the processes and routine tasks 
of work.  

Sociotechnical Approach:  

     The  sociotechnical  approach  lies  somewhere  between  the  structural  and 


technological‐task approaches. Here the manager stresses the needs and actions 
of  the  innovation’s  users  and  examines  the  innovation’s  attributes  and 
characteristics.  

Innovation & Creativity  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Factors influencing innovations adoption: 

       
Media type  Internal  External 
  Younger markets
  More value needed  Lower entry barriers 
Online  Low marketing appeal  More direct competition 
Less‐proven audience 
preferences 
  Younger markets
  More value needed  Lower entry barriers 
Multimedia  Low marketing appeal  More direct competition 
Less‐proven audience 
preferences 
Television  High cost of operation Higher entry barriers
Low audience base  Moderate competition 
  High capital cost of  High entry barriers
Cable TV  operation  Dueling market revenue 
Very low audience base  streams 
  More direct competition
Radio  More value needed  Mid‐range entry barriers 
Elastic advertising 
demand 
  High capital cost of  Mature, limited market
Newspapers  operation & distribution  New technology threats 
dual market  dueling market revenue 
streams 
Magazines  High cost of distribution  
Books  High cost of distribution  
  Global market
Motion Pictures  High cost of operation  Growing secondary 
market 
 

 
Innovation & Creativity  Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Innovation may have several types of effects: 

¾ Desirable/Undesirable 
¾ Direct/Indirect 
¾ Anticipated/Unanticipated 
¾ Disruptive/Nondisruptive 

These effects are approached from internal and external viewpoints. 

Internal Impacts: 

     Internally,  managers  focus  on  the  adoption  process  and  its  effects.  When  an 
organization decides to adopt a technology or innovation, several steps precede 
and follow the decision. They are, 

¾ Agenda setting. 
¾ Matching. 
¾ Redefining/restructuring. 
¾ Clarifying. 
¾ Routinizing. 
¾ Convergence and Innovation as product. 
¾ Brand awareness and strategy. 
¾ Superior supervision. 

External Impacts: 

     External impacts is the another way of managing change or innovation directly 
implies dealing with elements of market structure. They are, 

¾ Competition and market boundaries. 
¾ Revenue alternatives. 
¾ Consumer behavior. 
¾ Advertising and promotion strategies, method and content. 

Innovation & Creativity  Page 4 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
Creativity: 

     Creativity  is  defined  as  the  production  of  new  and  useful  ideas  concerning 
products,  services,  processes  and  procedures  by  individuals  or  group  of  persons 
working together. 

     Creativity is the mental characteristic that allows a person to think out of the 
box, which results in innovative or different approaches to a particular task.  

Creativity and management: 

¾ A new idea is the combination of cold elements. 
¾ It’s your ability to combine ideas in a unique way. 
¾ There is virtually no problem you cannot solve, no goal you can achieve, if 
you know  how to apply  the  creative  powers  of  your  mind,  to  cut through 
every difficulty in your life and your work. 

Creative people in an organization: 

     Creative people in an organization is divided into two different groups namely 
initiators and problem solvers.  

Creative people can be said to have: 

¾ A particular style. 
¾ Originality. 
¾ Competence. 
¾ Experience. 
¾ Determination. 
¾ Flexibility. 
¾ Positive outlook. 

Innovation & Creativity  Page 5 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
 Organizational Culture: 

     Organizational  culture  is  the  shared  set  of  values,  beliefs  and  norms  that 
influence how members of an organization relate to one another and cooperate 
to achieve their organizational goal.  

Nature of organizational culture:   

     The  culture  of  an  organization  may  reflect  in  various  forms  adopted  by  the 
organization. These could be: 

¾ The physical infrastructure. 
¾ Routine behavior, language, ceremonies. 
¾ Gender equality, equity in payment. 
¾ Dominant values such as quality, efficiency and so on.   

Functions of organizational culture: 

¾ Behavioral control. 
¾ Encourages stability. 
¾ Provides source of identity. 

Increasing importance of organizational culture: 

     Organizational  culture  is  important  in  today’s  world  due  to  increased 
competition, globalization, mergers, acquisitions, alliances, and various workforce 
developments have created a greater need for; 

¾ Coordination  and  integration  across  organizational  units  in  order  to 


improve  efficiency,  quality,  and  speed  of  designing,  manufacturing,  and 
delivering products and services. 
¾ Product innovation. 
¾ Strategy innovation. 
¾ Process  innovation  and  the  ability  to  successfully  introduce  new 
technologies. 

Culture of Organization  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ II 
¾ Effective  management  of  dispersed  work  units  and  increasing  workforce 
diversity. 
¾ Cross‐cultural  management  of  global  enterprises  and/or  multi‐national 
partnerships. 
¾ Construction  of  meta‐  or  hybrid‐  cultures  that  merge  aspects  of  cultures 
from what were distinct organizations prior to an acquisition or merger. 
¾ Management of workforce diversity. 
¾ Facilitation and support of teamwork. 

Organization culture change: 

     There  may  be  many  reasons  why  the  culture  of  an  organization  needs  to  be 
changed. This includes; 

¾ Lack of morale. 
¾ Lack of job motivation. 
¾ Lack of job meaning and change in the business.  

Culture of Organization  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
 Supplier: 

     A  company  which  supplies  goods  or  services  to  another  company  is  called  as 
suppliers. They are also called as vendors. A supplier can be distinguished from a 
contractor or subcontractor, who commonly adds specialized input to deliveries.  

Buyer: 

     A buyer is a professional purchaser, who purchases finished goods, typically for 
resale  for  an  organization.  In  product  management,  buyer  is  the  entity  who 
decides to obtain the product.  

Important five forces that of an organization during buying and selling are:  

¾ Buyer power. 
¾ Supplier power. 
¾ Threat of substitute product or services.  
¾ Threat of new entrants. 
¾ Rivalry among existing competitors. 

Relationship between supplier and buyer: 

     The  relationship  between  the  supplier  and  buyer  varies  depending  upon  the 
organization.  Supplier  and  buyer  are  the  essential  part  of  any  organization.  An 
organization will achieve its goal correctly only with the help of good relationship 
between the supplier and buyer. It is the buyer who demands something from the 
supplier, and the supplier must satisfy the buyers need. This is basic requirement 
of almost all the organization.  

Media relationship: 

Buying time and space in media:  

     Those with goods and services to sell need the mainstream media in which to 
advertise,  and  media  that  are  wholly  or  partly  funded  by  advertising  need 
advertisers in order to survive. Buying and selling advertising space is therefore a 

Economics of Media Relationship between Supplier and Buyer  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
crucially  important  matter  for  advertising  agencies  and  media  owners  alike. 
Media space is a commodity that is traded like any other. The goal is to buy the 
right amount of space that reaches the right people at the right time, and to do so 
as cheaply as possible. 

     The  media  department  of  an  agency  is  responsible  for  choosing  the  media  in 
which  advertisements  for  its  clients’  goods  and  services  will  appear,  and  for 
negotiating the best deals with those media. As the number and variety of media 
outlets  have  skyrocketed,  and  as  competition  between  them  for  advertising 
revenue has grown more intense, so the business of “media buying” has become 
more complex. With more and more magazines to read, televisions to watch, and 
websites to surf, it has become harder and harder to find the best way of reaching 
any given audience. 

Economics of Media Relationship between Supplier and Buyer  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Leisure time activity:    

     Leisure  time  is  a  crucial  setting  of  popular  cultural  activity.  Understanding 
people’s  leisure  activities  requires  attention  to  both  quantity  and  quality  of 
leisure time. Time is a scarce resource that is becoming increasingly significant to 
the  media  environment  and  media  research.  Temporal  demands  of  the  modern 
society are placing increased pressure on individual’s leisure time and media use. 

     Time  spent  on  media  and  communications  is  part  of  the  overall  time  use 
patterns of individuals and audiences. Approximately one‐third of a person’s time 
is unavailable for media use in average lives because it is used for sleep. Another 
third is consumed by work, schooling, and other daily routines during which only 
limited media use can occur. The final day of the day is allocated to commuting, 
shopping, eating and leisure.  

     The large portions of media use devoted to entertainment and division can be 
considered  just  one  of  the  myriads  of  possible  leisure  time  activities  such  as 
sports, performances and hobbies. It is the time available for this type of activity 
that  media  companies  seek  as  well  as  that  time  when  limited  use  can  occur  as 
other activities takes place. 

     Individuals make personal time decisions, but there are collective uses of time 
for  overall  activity  and  media  use.  These  uses  of  patterns  reflect  a  difference  in 
the ways and purposes for which audiences use different media. Companies that 
are introducing new media or increasing the number of units of a medium must 
then try to induce audiences or consumers to alter their media time use patterns 
or  to  increase  their  overall  media  use  time  by  taking  time  away  from  other 
activities. 

Leisure Time Activity  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Cost factor: 

     Cost  estimating  relationship  in  which  cost  is  directly  proportional  to  one 
independent variable, such as a certain percentage of the material consumed 
in producing a good. 

          Economically, a media organization will allocate the resource considering 
cost as one of the main factor. Considering cost is not only important for every 
manufacturer  but  also  for  the  customers.  Competition  is  creeping  in  today’s 
market  which  in  turn  makes  the  manufacturer  to  consider  the  cost  factor. 
Pricing is more important for  the customers and  profit is  more important for 
the  manufacturers.  This  is  the  main  reason  for  the  manufacturer’s  to  have  a 
special consideration with cost and budgeting.  

     Managers  also  consider  a  market’s  cost  structures,  which  refers  to 


production  costs  and  includes  fixed  and  variable  costs.  Fixed  costs  are  costs 
over  which  managers  have  little  control  because  they  are  incurred  in 
producing  the  first  unit  of  the  product.  High  fixed  costs  in  a  market  are  a 
barrier to entry because they mean that a tremendous amount of investment 
capital is  needed to  begin  operations  and  stay  in  business  until  the  company 
begins generating profits. 

     Variable costs are costs which a manager has  some control, such as travel 
and  entertainment  budgets  and,  to  a  more  limited  degree,  personnel, 
advertising,  and  marketing  expenses.  For  media  companies,  personnel  costs 
generally are one of the largest budget lines. 

     Advertising  plays  a  major  role  in  promoting  one  company’s  product,  so 
allocating cost for this is consider as valuable input. The advertisers underwrite 
the  bulk  of  the  operating  costs  in  return  for  the  time  and  attention  of  the 
consumers. 

Cost Factors  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Cost approach towards costing: 

• Cost per minute. 
• Cost per viewer. 
• Cost per measured result. 

Negotiation of unwanted matter: 

i. Cost per minute: 
     Selling a program .  
     Example: 1, 20,000 = 30minutes, so 1minute = 4,000. 
ii. Cost per viewer: 

     It is easy to figure out; this is purely for television channels. 

     Total cost / Actual viewer = 1, 20,000 percentage / 1, 20,000 viewers. 

iii. Cost per measured unit: 
¾ Racer = 1.60secs commercial. 
¾ Sell = 3, 00,000 packs of Racer. 
¾ Profit = 3, 00,000. 
¾ Expenditure for product & air the commercial = 2lakhs (Good 
investment). 

How to manage cost? 

¾ Stick to the schedule  
¾ Simplify your design work. 
¾ Give a close eye to the animation and special effects. 
¾ Reduce the complication of editing. 
¾ Reduce the amount of raw footage. 
¾ Allocate the budget properly. 

Cost Factors  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Revenue: 

     The  income  generated  from  sale  of  goods  or  services,  or  any  other  use  of 
capital  or  assets,  associated  with  the  main  operations  of  an  organization  before 
any costs or expenses are deducted. Revenue is shown usually as the top item in 
an income statement from which all charges, costs and expenses are subtracted 
to  arrive  at  net  income.  In  business,  a  revenue  model  is  generally  used  for  mid 
and long‐term projections of a company’s profit potential and operation. 

Market analysis for revenue: 

     A market analysis will be done to estimate the financial costs and returns that 
will result from the  project. This  involves forecasting  the  revenues  that  the  new 
investment or project will generate, the costs involves, what long‐term return on 
investment  to  expect,  the  availability  of  capital  to  finance  the  project  or 
investment, and the possibility of intangible benefits that company might gain. If 
a  company  purchases  an  existing  property,  information  will  be  available  to  help 
estimate revenues and costs based upon the previous performance. 

     In examining financial conditions, you must forecast how long it will be before 
revenues exceed costs so that the company will make a profit off the investment. 
The analyst must examine current and future costs including planned operational 
changes and the investment those changes might require, and current and future 
economic conditions in the market. 

Revenue sources: 

¾ Single stream 
¾ Multiple stream 
¾ Interdependent 
¾ Loss leader 

Revenue Models  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Revenue Models: 

     Revenue model is been developed by the company knowing their client’s and 
in  an  idea  of  how  to  make  money.  Revenue  models  will  depend  upon  the 
following components, 

¾ Subscription or membership 
¾ Volume or unit based 
¾ Advertising 
¾ Licensing and syndication 
¾ Transaction fee 

How a Media Organization gets revenue: 

¾ By selling time and space. 
¾ They are selling television spots i.e. ads. 
¾ Channels they are selling the air time. 
¾ Newspapers are selling space. 
¾ It is being sold as, rates per second or rates per centimeter or color. 

Revenue Models  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Market factors: 

     Any external agent that affects the demand or the price of a good or service is 
market  factor.  A  market  analysis  includes  a  careful  examination  of  the  specific 
conditions  that  will  affect  success  in  a  given  product  or  geographic  market. 
Among the conditions to consider are market structure, the nature of the target 
market, and the market’s economic and sociological environments. 

Market structure: 

     One  of  the  most  important  considerations  in  a  market  analysis,  market 
structure  analysis  is  conducted  for  product  and  geographic  markets.  When 
examining  the  structure  of  a  market,  a  manager  considers  several  things, 
including  seller  concentration,  and  buyer  concentration,  vertical  integration, 
product differentiation, cost structures, and barriers to entry. 

     Seller  concentration  measures  the  number  of  companies  competing  in  the 
market. Too much or too little seller concentration in a market makes it hard for 
newcomers  to  survive.  If  there  are  too  many  competitors  in  a  market,  it  will  be 
hard for  most companies  to make  money, since  each  one  will  have  only  a  small 
share  of  the  available  audience  or  advertisers,  as  online  media  companies  have 
discovered.  Analyzing  seller  concentration  is  complicated  in  media  markets 
because  different  types  of  media  products  substitute  for  one  another  for  both 
consumers and advertisers. 

     Buyer concentration is the opposite of seller concentration in that it measures 
the  number  of  buyers  in  the  marketplace  for  a  given  product.  Again,  media 
managers  examine  this  for  audiences  and  advertisers.  Estimating  buyer 
concentration  among  advertisers  is  particularly  important  because,  in  the 
advertising market, having either too much or too little buyer concentration is a 
problem. 

     Another element of market structure is vertical integration, where a company 
also  owns  the  companies  from  which  it  buys,  supplies  or,  on  the  other  end  to 

Market Factors  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
which it sells its final products. When analyzing market media managers measure 
their competitors’ vertical integration as one way to determine market power. 

     Product  differentiation,  another  factor  in  market  structure,  measures  the 


difference between the various products competing in the market. Managers also 
consider  a  market’s  cost  structures,  which  refers  to  the  production  costs  and 
includes fixed and variable costs. 

     Finally, media market analysts look at barriers to entry, in general. A barrier to 
entry is anything that makes it difficult for a new competitor to enter the market. 
If  a  media  manager  already  is  in  a  market,  having  barriers  to  entry  against  new 
competitors  is  an  advantage  because  they  limit  competition.  For  those  trying  to 
enter a new market, barriers to entry are disadvantages. 

Nature of the target market: 

     A  market  analysis  necessarily  includes  an  analysis  of  the  target  market.  From 
the  standpoint  of  media  companies,  not  all  audiences  are  created  equal.  Some 
audiences  are  more  desirable  to  advertisers  than  others,  which  makes  those 
audiences  more  desirable  as  target  markets  for  media  companies.  A  careful 
target‐market  analysis  will  examine  the  potential  advertisers  in  the  market  who 
would not be likely to buy space or time in a mass audience medium. 

Economic and sociological conditions: 

     The  final  element  to  include  in  an  analysis  of  the  external  conditions  in  a 
market  is  an  examination  of  the  economic  and  sociological  conditions  in  the 
geographic are of interest. These include such things as the unemployment rate, 
how it compares to state and national averages, and the long‐term growth trends 
in the area, and the diversity of business and industry in the economy. 

     Demographics and psychographics are the sociological elements that a media 
market  analyst  examines.  Demographics  describe  what  people  are  in  terms  of 

Market Factors  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
factors  that  they  generally  can’t  change,  such  as  age,  race,  gender,  education 
level, and income. Psychographics describe lifestyle, culture and values.  

The Market Analysis Process: 

External Conditions: 

Forecasting 

¾ Trends in technologies. 
¾ Trends in audience demand. 
¾ Trends in demographics and lifestyles. 
¾ Trends in advertiser demand. 

Demand Factors 

¾  Price. 
¾ Price of substitutes and complements. 
¾ Consumer income. 
¾ Consumer  uses  and  gratifications  for  trends  in  political/regulatory 
conditions. 
¾ Technology forecasting. 

Specific market factors 

¾ Market structure. 
¾ Seller concentration. 
¾ Buyer concentration. 
¾ Barriers to entry. 
¾ Product differentiation. 
¾ Cost structures. 
¾ Vertical integration. 
¾ Access to distribution channels. 
¾ Target market. 
¾ Economic and sociological conditions. 

Market Factors  Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
Internal Conditions: 

¾ Company mission and objectives. 
¾ Organizational structure and culture. 
¾ Expertise and product mix. 
¾ Resources. 
¾ Strengths. 
¾ Weakness. 
¾ Opportunities. 
¾ Threats. 

Financial Conditions: 

¾ Revenues. 
¾ Costs. 
¾ Return on investment. 
¾ Availability of capital. 
¾ Intangible returns. 

Market Factors  Page 4 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
State of Indian Media Industry: 

     Media and entertainment are fastest growing sectors in India. Indian media is 
comprised of several segments such as cinema, TV, print media, advertising, radio 
and  digital  media.  All  these  sectors  are  getting  advanced  on  regular  basis.  The 
media  in  India  was  initiated  since  the  late  of  18th  century  with  print  media  and 
radio  broadcasting.  It  is  consider  the  oldest  and  foremost  media  of  the  world. 
Indian media has been measured as free and independent. The television news in 
India came into existence in 1895 and this was the biggest revolution in the media 
industry. 

     As per the recent studies which were done in the beginning of the year 2008, it 
was concluded that over 99millions of newspapers were bought during the year 
2007. This revolution has made India as the second biggest market of newspaper 
all over the globe. The Indian media is promoted because the nation has provided 
the  freedom  of  speech  and  expression  as  per  the  Indian  constitution.  By  2009, 
India had a total of 81,000,000 registered users who read newspaper and watch 
news over internet. This was about 7.0% of the population of the country. As per 
the data of 2010, India has become the 11th largest country in the world that had 
access to broadband internet. India has having 1400 television broadcast stations 
as per the survey of 2009 and become the 4th largest one in the world.   

     In India, latest news is aired immediately to internet and television. One more 
advantage  of  media  industry  in  India  is  that  it  can  produce  the  news  in  any  of 
languages. That means news or published and delivered in the regional languages 
also.  Cyber  media  has  grown  to  a  large  extent  and  India  is  having  cyber  media 
audience  of  over  1.5  million.  It  offers  the  current  news  to  the  viewers  and  the 
readers with the amazing updates in seconds. 

     The  film  industry  is  the  largest  one  in  the  world.  It  is  the  accordance  to  the 
number  of  news  and  the  play  produced  every  year.  Many  foreign  production 
houses are also investing in the Bollywood. Journalism has also come a long age in 
India. With the entry of news channels the concept of this industry is changing at 

State of the Industry Today  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
fast. Youths of India are also choosing this sector as a hot career option. Twenty 
years  back,  a  few  selected  individuals  were  there  in  India  who  preferred 
journalism.  

     Television  is  considered  as  the  leader  of  the  digital  media  sector  which  is 
achieving  tremendous  growth  in  terms  of  channels.  Broadband  and  DTH  service 
have  brought  the  technology  advancements  in  this  sector.  As  per  Federation  of 
Indian Chambers of Commerce and Industry (FICCI), it is found that growth in the 
media  industry  is  much  more  than  Indian  economy.  Radio  sector  is  also  gaining 
momentum and growth with many latest FM channels. The Indian media industry 
is  continuously  coming  up  in  the  most  amazing  way  and  bringing  amazing 
opportunities for the new generation also. 

State of the Industry Today  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Production Project Cycle (PPC):   

The  ways  in  which  projects  are  planned  and  carried  out  in  a  sequence  in  to 
achieve  specific  goals  is  known  as  the  project  cycle.  The  cycle  starts  with  the 
identification  of  an  idea  and  develops  that  idea  into  a  working  plan  that  can  be 
implemented  and  evaluated.  Ideas  are  identified  in  the  context  of  an  agreed 
strategy.  It  provides  a  structure  to  ensure  that  stakeholders  are  consulted  and 
relevant information is available, so that informed decisions can be made at key 
stages in the life of a project. 

Planning: 

Good Planning: 

¾ Achievable timeline. 
¾ Clearly defined work flow. 
¾ Clear roles and responsibilities. 
¾ Decision making framework. 

Planning – What can be done? 

PPM: 

¾ Proposal/Concept brief/Response to tender. 
¾ Budget or project resources approval. 

Team Meeting: 

¾ Roles, Responsibilities. 
¾ Where are the workspaces – Physical and virtual. 
¾ Types of files that will be produced. 
¾ File naming conventions. 
¾ Standards for production, documentation and access. 
¾ Guidelines for the content. 
¾ Develop a list of what will be produced. 

Project Management in Media­Production Project Cycle (PPC)  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Output: 

¾ Requirement, specifications / Design documents. 
¾ Flowcharts: Storyboards. 
¾ Layout Grids. 

Production: 

¾ To consider all the structure of pages, 
Vertical / horizontal pass – Navigations. 
¾ HTML / Graphics / Scripts / etc – Production and Illegalization. 
¾ Usability / Component testing. 

Testing: 

¾ Testing  should  be  based  on  specifications  –  whether  to  confirm 


certain standards and functions. 
¾ To test performance. 
¾ Testing is cyclical process. 
¾ To revise and bugs. 
¾ Validation. 

Publish: 

¾ To monitor performance of system. 
¾ To prepare a maintenance guide. 
¾ To conduct training for the users / operators. 

Evaluation: 

¾ To check up documentation. 
¾ Thank you letters. 

Project Management in Media­Production Project Cycle (PPC)  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
An example with a website building: 

Objectives: 

¾ Identifying key phases for building up website. 
¾ Understanding the major goals and activities of each production process. 
¾ Defining key roles and outputs for each stage of a project. 
Planning:

¾ Time: 1/3.
¾ Requirement specifications; goals, audience…
¾ Contracts.
¾ Design.
¾ Roles.

Production:

¾ Time: 1/6.
¾ Develop specifications – file naming.
¾ Structure; vertical pass, horizontal pass.
¾ Coding.
¾ Alpha testing.

Testing:

¾ Time: ¼ for component testing,


¼ for system – wide testing.
¾ Test the system based on the specifications.
¾ Revisions
¾ Validation

Publishing:

¾ One who launch the project.


¾ Performance monitoring.

Evaluation:

¾ One who evaluate the process.


¾ Documentation.

Project Management in Media­Production Project Cycle (PPC)  Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Project work plan: 

     Project work plan is the mechanism used to manage the tasks that are listed in 
the  work  breakdown  structure.  It  is  the  project  manager’s  primary  tool  for 
managing the project. Using it, the project manager can tell whether the project is 
ahead or behind schedule, how well the project was estimated, and what changes 
need to be made to meet the project deadline. 

     Basically,  the  work  plan  is  the  table  that  lists  all  of  the  tasks  in  the  work 
breakdown structure, along with important task information such as people who 
are  assigned  to  perform  the  tasks,  the  actual  hours  that  the  task  took,  and  the 
variances between estimated and actual completion times. At the minimum, the 
information  should  include  the  duration  of  task,  the  current  status  of  the  tasks, 
and the task dependencies, which occur when one task cannot be performed until 
another task is completed. Key milestones, or important dates, are also identified 
on the work plan. In general, the project plan defines the following, 

¾ Project purpose. 
¾ Business and project goals and objectives. 
¾ Scope and expectations. 
¾ Roles and responsibilities. 
¾ Assumptions and constraints. 
¾ Project management approach. 
¾ Ground rules for the project. 
¾ Project budget. 
¾ Project timeline. 
¾ The conceptual design of new technology. 

Project work plan  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Possible sources for funding your television project: 

     After  creating  a  rough  budget  for  your  project,  then  you  can  focus  on  raising 
the funds you need. The more effective tool is a solid business proposal that can 
be offered to potential financing source, which includes: 

¾ Private investors: 
     You can approach people you know – friends, family, coworkers, fellow 
students, neighbors or you can find business people you’ve never met who 
see the economic promise in your idea, are looking for tax advantages, or 
simply  to  ego  boost.  Ideally  your  project  will  be  successful,  and  your 
investors can see a return in your initial investment. But you don’t want to 
promise  anything  that  can  be  delivered.  Assure  investors  that  you  will  do 
your  best  to  pay  back  their  good  faith  in  you,  if  not  their  monetary 
investment.  Some  investors  are  happy  simply  to  be  on  set  and  watch  the 
shoot, or to get a small walk‐on part in return for their investment. 
 
¾ Grants: 
     Grants  are  source  of  money  that  could  prove  beneficial  in  funding 
phases  of  your  project,  such  as  the  initial  research,  writing,  and/or  post‐
production;  some  may  cover  the  entire  budget.  Grants  are  awarded  by 
public and private foundations. 
 
¾ Public foundations: 
     Various  categories  of  financial  aid  and  grants  are  given  out  to 
filmmakers,  depending  on  the  nature  of  the  project.  The  public 
organization  could  offer  funds  for  you  projects  that  fit  their  grant’s 
requirements.  
 
¾ Private foundations: 
     Most large corporations earmark specific funds to support projects in the 
public  interest,  and  not  by  accident,  to  elevate  their  own  public  image. 

Sources of funds  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
They may fund part or the entire project, or underwrite projects that they 
want  to  be  associated  with.  Public  television  might  air  a  special  or  series 
that is partially or entirely sponsored by a public or private foundation. 
 
¾ Bank loans: 
     Avoid  investing  your  own  money  if  you  can.  However  if  you’re 
determined to make your project, and you know that you can pay the loan 
back later with interest, it might be possible to get a bank loan if your credit 
allows.  If  not  the  bank  will  require  a  cosigner  or  collateral  such  as  a  car, 
house, or something else of value that you own. 
 
¾ Credit cards: 
     You may have a healthy credit rating  and can afford to take out a cash 
advance  to  pay  the  production  costs.  But  before  you  do  this,  add  up  the 
extra  interest  costs  on  the  advance,  and  be  sure  that  you  can  cover  the 
payments.  You  don’t  want  to  loose  your  valuable  credit  rating  if  you  can 
find another financing source. 

     Depending  on  the  project  you’re  developing  you  can  fund  your  own  money, 
but it involves various risks. Some of the potential contributors are listed below, 

¾ Family and relatives. 
¾ Friends. 
¾ Other writers and producers. 
¾ Fellow students. 
¾ Former elementary or high school students. 
¾ Coworkers. 
¾ Independent TV/film/new media volunteer organizations. 
¾ Writers. 
¾ Directors. 
¾ Producers. 
¾ Lawyers. 

Sources of funds  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
¾ Agents. 
¾ Managers. 
¾ Investment brokers. 
¾ Actors. 
¾ Restaurant or deli owners. 
¾ Local stores. 
¾ National chains. 
¾ Social networking sites. 

Source of fund is very essential element for your project, so well planned budget 
will help in finding the source for your project. 

   

Sources of funds  Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Budget: 

     A budget is a document that translates plans into money – money  that  will  be 


need to spent to get your planned activities done (expenditure) and money that 
will need to be generated to cover the costs of getting work done (income).Lets 
have a look at advertising budget. 

Types of Budget: 

¾ Excess Budget: 

              Anticipate  extra  expenses  &  miscellaneous,  might  forget  to  cut  cost  in 
some place. 

¾ Zero Budget: 

             This  is  the  professional  way  of  budgeting.  This  is  seen  among  experience 
media people and not among the students. This is the budget of paper. 

¾ Deficient Budget: 

          Cutting  cost  at  a  simple  budget,  which  can  be  increased  if  not  looked 
properly. 

Let’s have a look at advertising budget: 

     After  determining  the  advertising  objectives,  the  next  important  managerial 


task is to determine the advertisement budget. The amount set aside exclusively 
for advertising is known as advertising budget or appropriation. The firm may be 
spending the amount  in order  to achieve  the  sales  goals.  The  question  raised  in 
this  respect  is  how  much  amount  can  a  producer  or  manufacturer  spend  on 
advertising? The financial manager has to tackle the problem. But it is a difficult 
task to be solved. Generally, every year, an estimate will be made to calculate the 
amount  for  advertisement.  There  are  different  factors  to  be  considered  before 
making out a budget for advertising. Mainly product life cycle stages have to be 

Budgeting  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
looked  upon.  Here,  the  emphasis  is  given  to  the  basis  or  methods  available  for 
determining the advertising budget or appropriation. They are as follows, 

¾ Affordable Method: 
     Under  this  approach,  a  company,  to  determine  the  advertising 
appropriation, is to find out what the company can afford. It can spend for 
advertising  as  much  as  the  funds  permit.  From  the  name  itself  it  is  clear 
that the affordable amount set apart for advertising, is known as affordable 
method. It means that the advertising expenses may vary form year to year. 
Under  this  method  the  weakness  may  be  the  opportunities  of  advertising 
are overlooked and it is difficult to plan long‐term marketing development. 
¾ Percentage of Sales methods: 
     Here  the  budget  amount  is  decided  for  advertising  as  a  percentage  of 
sales,  i.e.,  relationship  between  advertising  expenses  and  sales  revenue. 
For instance, a company may allot Rs.5, 000 in which is 2% of the preceding 
year’s past or forecast or anticipated sales i.e., Rs.2, 50,000. 
¾ Competitive comparison method: 
     A  company  sets  its  budget  solely  depending  upon  the  basis  of 
competitor’s  expenditure.  That  is  under  this  method,  the  advertising 
appropriation  is  decided  on  the  basis  of  spending  for  advertising  by  the 
competitors.  For  this  a  company  has  to  collect  relevant  data  about 
competitors. They will do simply what others have done. 
¾ Objective and task method: 
     This is also known as research‐objective method. The amount is set aside 
on  the  basis  of  objectives  to  be  achieved  and  tasks  to  be  involved.  Under 
this method, three questions are involve, what does the company want to 
accomplish? What is necessary in order to accomplish this? What will it cost 
to do this? 
¾ Return on investment method: 
     Here  the  advertising  budget  is  considered  as  an  investment,  thereby 
expecting  a  certain  return  in  terms  of  profit.  A  clear  study  is  made  by 

Budgeting  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
emphasizing  the  relation  between  advertisement  and  sales.  Sales  are 
measured  with  advertising  and  without  advertising.  That  is,  it  profit 
obtained by advertising is compared with the cost of advertising.  
  

Budgeting  Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 

Project Roles and Responsibilities: 

     There  are  many  groups  of  people  involved  in  both  the  project  and  project 
management lifecycles. 

     The Project  Team is  the  group  responsible  for  planning  and  executing  the 
project. It consists of a Project Manager  and a variable number of  Project Team 
members,  who  are  brought  in  to  deliver  their  tasks  according  to  the  project 
schedule. 

¾ The Project Manager is the person responsible for ensuring that the Project 
Team  completes  the  project.  The  Project  Manager  develops  the  Project 
Plan with the team and manages the team’s performance of project tasks. 
It is also the responsibility of the Project Manager to secure acceptance and 
approval  of  deliverables  from  the  Project  Sponsor  and  Stakeholders.  The 
Project  Manager  is  responsible  for  communication,  including  status 
reporting, risk management, escalation of issues that cannot be resolved in 
the team, and, in general, making sure the project is delivered in budget, on 
schedule, and within scope. 
¾ The Project  Team  Members are  responsible  for  executing  tasks  and 
producing deliverables as  outlined  in  the  Project  Plan  and  directed  by the 
Project  Manager,  at  whatever  level  of  effort  or  participation  has  been 
defined for them. 
¾ On larger projects, some Project Team members may serve as Team Leads, 
providing  task  and  technical  leadership,  and  sometimes  maintaining  a 
portion of the project plan. 

     The Executive Sponsor is a manager with demonstrable interest in the outcome 
of  the  project  who is ultimately responsible  for  securing  spending  authority and 
resources  for  the  project.  Ideally,  the  Executive  Sponsor  should  be  the  highest‐
ranking manager possible, in proportion to the project size and scope. 

     The  Executive  Sponsor  acts  as  a  vocal  and  visible  champion,  legitimizes  the 
project’s goals and objectives, keeps abreast of major project activities, and is the 
ultimate decision‐maker for the project.  

Project responsibility     Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
     The Executive Sponsor provides support for the Project Sponsor and/or Project 
Director  and  Project  Manager  and  has  final  approval  of  all  scope  changes,  and 
signs off on approvals to proceed to each succeeding project phase. The Executive 
Sponsor  may  elect  to delegate  some  of the  above  responsibilities  to  the  Project 
Sponsor and/or Project Director. 

     The Project Sponsor and/or Project Director are a manager with demonstrable 
interest  in  the  outcome  of  the  project  who  is  responsible  for  securing  spending 
authority and resources for the project. The Project Sponsor  acts as a vocal and 
visible champion, legitimizes the project’s goals and objectives, keeps abreast of 
major project activities, and is a decision‐maker for the project.  

     The  Project  Sponsor  will  participate  in  and/or  lead  project  initiation;  the 
development of the Project Charter. He or she will participate in project planning 
(high  level)  and  the  development  of  the  Project  Initiation  Plan.  The  Project 
Sponsor  provides  support  for  the  Project  Manager;  assists  with  major  issues, 
problems, and policy conflicts; removes obstacles; is active in planning the scope; 
approves  scope  changes;  signs  off  on  major  deliverables;  and  signs  off  on 
approvals to proceed to each succeeding project phase.  

     The Project Sponsor generally chairs the steering committee on large projects. 
The  Project  Sponsor  may  elect  to  delegate  any  of  the  above  responsibilities  to 
other  personnel  either  on  or  outside  the  Project  Team.  The Steering 
Committee generally  includes  management  representatives  from  the  key 
organizations  involved  in  the  project  oversight  and  control,  and  any  other  key 
stakeholder groups that have special interest in the outcome of the project.  

     The Steering committee acts individually and collectively as a vocal and visible 
project  champion  throughout  their  representative  organizations;  generally  they 
approve  project  deliverables,  help  resolve  issues  and  policy  decisions,  approve 
scope changes, and provide direction and guidance to the project.  

     Depending  on  how  the  project  is  organized,  the  steering  committee  can  be 
involved  in  providing  resources,  assist  in  securing  funding,  act  as  liaisons  to 
executive groups and sponsors, and fill other roles as defined by the project. 

Project responsibility     Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
   Customers comprise the business units that identified the need for the product 
or  service  the  project  will  develop.  Customers  can  be  at  all  levels  of  an 
organization. Since it is frequently not feasible for all the Customers to be directly 
involved in the project, the following roles are identified: 

¾ Customer  Representatives are  members  of  the  Customer  community  who 


are  identified  and  made  available  to  the  project  for  their  subject  matter 
expertise.  Their  responsibility  is  to  accurately  represent  their  business 
units’  needs  to  the  Project  Team,  and  to  validate  the  deliverables  that 
describe  the  product  or  service  that  the  project  will  produce.  Customer 
Representatives  are  also  expected  to  bring  information  about  the  project 
back  to  the  Customer  community.  Towards  the  end  of  the  project, 
Customer  Representatives  will  test  the  product  or  service  the  project  is 
developing, using and evaluating it while providing feedback to the Project 
Team. 
¾ Customer Decision‐Makers are those members of the Customer community 
who  have  been  designated  to  make  project  decisions  on  behalf  of  major 
business  units  that  will  use,  or  will  be  affected  by,  the  product  or  service 
the  project  will  deliver.  Customer  Decision‐Makers  are  responsible  for 
achieving  consensus  of  their  business  unit  on  project  issues  and  outputs, 
and  communicating  it  to  the  Project  Manager.  They  attend  project 
meetings  as  requested  by  the  Project  Manager,  review  and  approve 
process  deliverables,  and  provide  subject  matter  expertise  to  the  Project 
Team. On some projects they may also serve as Customer Representatives 
or be part of the Steering Committee. 

     Stakeholders are  all  those  groups,  units,  individuals,  or  organizations,  internal 


or  external  to  our  organization,  which  are  impacted  by,  or  can  impact,  the 
outcomes  of  the  project.  This  includes  the  Project  Team,  Sponsors,  Steering 
Committee,  Customers,  and  Customer  co‐workers  who  will  be  affected  by  the 
change in Customer work practices due to the new product or service; Customer 
managers affected by modified workflows or logistics; Customer correspondents 
affected  by  the  quantity  or  quality  of  newly  available  information;  and  other 
similarly affected groups. 

Project responsibility     Page 3 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
     Key Stakeholders are a subset of Stakeholders who, if their support were to be 
withdrawn, would cause the project to fail. 

     Vendors are contracted  to  provide  additional  products  or  services  the  project 


will require and are another member of the Project Team. 

Project responsibility     Page 4 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Production process of a film is of three stages: 

¾ Pre‐production. 
¾ Production. 
¾ Post production. 

Responsibility during a production process: 

¾ Project will start with a basic proposal. 
¾ Creative team will set with the elements to be added. 
¾ The crew members = the whole project = Final output = Success, for a long 
run of the program. 
¾ Quality  control  is  important.  Director  will  not  sit  for  the  editing,  they 
will only monitor. 
¾ Genuine standard production  and material should  be used,  which  is to be 
taken care by the marketing department. 
¾ Man power management along with resource power is very important. 

     During  the  production  process  it  is  very  important  to  have  a  look  at  your 
proposed  plan  well  in  advance  and  have  an  assessment  and  follow  up  the  plan 
correctly. It is the responsibility the project manager or the production manager 
to negotiate unwanted things and to complete the task on time and have a status 
report up to date which would help in completion of the project perfectly. 
*Note – Discussed earlier in this chapter, depends on how you apply depending on the context* 

Production Process (Status report, assessment, negotiation, completion, follow­up)  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Management themes: 

     Organizations  operating  according  to  the  principles  of  management  are 


characterized by several themes. 

¾ High  degree of specialization  in  jobs and  the  qualifications  and  training  of 


personnel. 
¾ Clear divisions of labor. 
¾ Distinct hierarchy of authority. 
¾ Assumptions that workers are motivated primarily by economic rewards. 

Before starting a production process we must research on the following themes 

¾ Where are we now? 
¾ What we want to achieve? 
¾ What we will do? 

Production Company and team: 

     A  production  company  is  a  company  responsible  for  the  development  and 
physical  production  of  news  media,  performing  arts,  film,  radio  or  a  television 
program. The company may also be directly responsible for the raising of funding 
for the production or may accomplish this through an intermediary. 

     A production team is the group of technical staff who produce a play, television 
show,  recording,  or  film.  Generally  the  term  refers  to  all  individuals  responsible 
for the technical aspects of creating of a particular product, regardless of where in 
the  process  their  expertise  is  required,  or  how  long  they  are  involved  in  the 
project. 

Management duties in a media production organization:   

¾ Approving  all  production  expenditures,  usually  submitted  via  purchase 


order, check request, or petty cash envelopes. 
¾ Negotiating the crews’ salaries and approving time cards. 

Management Themes in Production Process  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
¾ Negotiating equipment procurement (for example, cameras, film stock and 
lights),  while  attempting  to  use  the  preferred  vendors  of  the  Director  of 
Photography, Director or the Unit Production Manager themselves.  
¾ Approving each day’s “call sheet” and “production report”. 
¾ Often needing to mollify the members of the crew involved in personality 
conflicts. 

Example of ad film’s production process: 

¾ Proposal 
¾ Status report 
¾ Budgeting 
¾ Assessment 
¾ Client meeting 
¾ Negotiation 
¾ Completion of the project 
¾ Final process 
¾ Follow ups 
¾ Changes  
¾ Feedback 
¾ Final Output 

Management Themes in Production Process  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Project management: 

     Project  is  a  task.  For  a  news  channel  news  story  is  a  project.  Whatever  the 
project  may  be  assigned,  it  is  the  duty  to  work  towards  the  project  properly.  It 
requires  some  management  skills.  When  you  apply  management  skills  on  a 
project, it is called as project management. 

Project Planning: 

     Project planning is a discipline for stating how to complete a project within  a 
certain  timeframe,  usually  with  defines  stages,  and  with  designated  resources. 
Project planning divides the activity into, 

¾ Setting objectives. 
¾ Identifying the deliverables. 
¾ Planning the schedule. 
¾ Making supporting plans. 

Project plan for an advertisement: 

¾ What is the product to advertise? 
¾ What is your USP? 
¾ Who will fund your product? 
¾ Pretesting of the product (doing some market research). 
¾ Target audience (to whom you going to target your product).   
¾ Media selection (which media vehicle to choose). 
¾  The language to be used for communication. 
¾  The visual and the copy of the advertisement. 
¾ Timing and duration of the ad (keeping cost factor in mind). 
¾ Post‐testing (reaction of the audience). 
¾ Effects of sales. 
 

Project Planning  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Strategic Planning: 

     Strategic  planning  is  the  long‐term  process  by  which  an  organization  pursues 
its  mission  and  tries  to  reach  its  goals.  If  an  organization  participates  in  two  or 
more  of  the  three  traditional  media  markets  –  information,  advertising  and 
intellectual – the strategic plan must explicitly address these markets and explain 
the relationship among them. A TV station cannot make plans for the advertising 
market  without  including  the  information  market  that  attracts  viewers.  A 
newspaper cannot plan for the information market without examining the role it 
plays in the intellectual market. Strategic planning includes, 

¾ Examine the business environment and past performance. 
¾ Evaluate available resources. 
¾ Identify, select, prioritize and execute the planning goals. 
¾ Identify alternative approaches for obtaining goals. 
¾ Select from among the alternative approaches. 
¾ Implement the plan 
¾ Monitor implementation. 
¾ Evaluate the plan’s progress and adjust the plan. 

Production strategies  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Steps in strategic planning: 

 
Examine the Business 
 
Environment and Past 
 
Performance 
 
Progress & Adjust the 

 
Evaluate Plan’s 

Evaluate Available 
  Resources
Plan 

 
Identify, Select, Prioritize 
 
and Execute Planning 
 
Goals 
 

  Identify Alternative 
Implementation 

  Approaches for Obtaining 
Monitor 

  Planning Goals 

Select Among the 
Alternative Approaches 

Implement the Plan

Production strategies  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Video Production PPC: 

     Producing  video  can  range  from  person  doing  it  all  to  a  cost  of  100’s  with  a 
budget. Here are some, but not all, of the job titles in a typical production project. 

¾ Producer 
¾ Director 
¾  Writer 
¾ Production Manager 
¾ Camera operators 
¾ Lighting/Grips 
¾ Sound technicians 
¾ Non‐Linear, DV Editors 

From the list you can begin to see how the work might flow through the project. 
Basically you start with an idea; develop it into a script, or treatment, then into a 
story board, co‐ordinate the talents and locations, shoot the video; put it together 
in post production and release.  

The PPC flow will be as follows: 

Stage 1 – Develop the idea: 

¾ This  may  involve  talking  with  Subject  Matter  Experts  (SME’s),  researching 
the topic on the net or the library or a company’s archives. 
¾ Make  an  outline  of  all  the  relevant  information  and  remove  any 
information that is not necessary. 
¾ Because video is experience to produce, there should be no fat.  
¾ Ask yourself – Is this a “need to have or nice to have” piece of information 
is necessary. 

Stage 2 – Write a script: 

¾ Take the outline produced in the above step and create a story that has a 
beginning, middle and end. 

PPC in Practice –Initiation (Ideas, Evaluation and Assessment)  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
¾ Remember to maintain a flow. 
¾ The script must present ideas in a logical sequence with each ideal building 
on the last. 

Stage 3 – Develop the treatment: 

¾ Treatment in two colors. 
¾ I cannot say this is enough – media is experiencing. 

Stage 4 – Shooting the video: 

¾ Legal things must be proper 
¾ Arrange the talents. 
¾ Cut down the cost. 
¾ Camera’s two or three possible. 
¾ Make sure you have lots of footage to us in post production. 

Stage 5 – Post production: 

¾ Use your script for editing. 
¾ Copyright clearance  
¾ You are painting a picture over a visual and sound, so must be in continuity, 
in a good phase.  

Stage 6 – Release it: 

¾ You do for someone else. 
¾ Get feedback from your client. 

     Three things required for PPC is money, time and the quality of the product is 
important, must manage this properly. Quality output is very important and must 
be well managed. Creativity is important for media. PPC is necessary or probably 
it is necessary to emphasis that creativity is a mechanical process and it involves 
business disciplines. 
 

PPC in Practice –Initiation (Ideas, Evaluation and Assessment)  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
 

Risk and impact Assessment: 

     Risk recognition and risk rating together form the risk assessment component 
of the risk management process. Risk assessment involves the recognition of risk 
and  rating  of  them  to  determine  the  significant  risk  facing  the  organization, 
project or strategy. 

Approaches to risk assessment: 

     There  are  several  approaches  that  can  be  taken  when  planning  how  to 
undertake risk assessment. One of the key decisions will be who to involve in the 
risk  assessment  exercise.  Sometimes  risk  assessments  are  undertaken  by  the 
board  of  directors  as  a  top‐down  exercise.  Risk  assessments  can  also  be 
undertaken  by  involving  individual  members  of  staff  and  local  departmental 
management. This bottom‐up approach is also valuable. 

     The opinion of the chief executive officer is critically important, especially as its 
helps to define the overall attitude of the organization to risk. There is no doubt 
that the CEO will be able to provide a well‐structured view of the significant risks 
faced by the organization. The disadvantage in relying on the opinion of the CEO 
is  that  the  focus  is  likely  to  be  external  risks.  Although  CEO’s  will  be  concerned 
about the financial management and infrastructure risks, these internal risks may 
not be their major concern area of interest. 

     For  example,  if  an  organization  normally  does  not  hold  meetings  and 
workshops, then the workshop may not be the most appropriate approach to risk 
assessments. Likewise if the culture of the organization relies heavily on reports 
and written papers, this may be the best way of conduction risk assessment. 

     The  use  of  voting  software  has  become  popular  in  recent  times.  For 
organization such as media companies familiar with this technology, this may be 
the appropriate way of undertaking risk assessments. 

Risk and Impact Assessment   Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ III 
     The  assessment  and  comparison  of  risk  events  and  their  potential  impact  on 
reputation  must  become  part  of  a  continual  process  to  establish  a  bank  of  data 
that  provides  comparative  measures.  This  will  improve  the  quality  of  the 
subjective  judgments  made  by  managements  and  provide  objective  experiences 
against which further analysis can be made. 

Risk assessment techniques: 

     There  are  wide  ranges  of  risk  assessment  techniques,  in  which  the  most 
common risk assessment approaches are as follows, 

¾ Questionnaires and checklists. 
¾ Workshops and brainstorming. 
¾ Inspections and audit. 
¾ Flowcharts and dependency analysis. 
¾ SWOT and PESTLE analysis 
*Note:  Strengths,  weakness,  opportunities,  threats  (SWOT).  Political,  Economic,  Social, 
Technology, Legal, Environmental (PESTLE)* 

Risk and Impact Assessment   Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Pre‐Production: 

     Pre‐production is the period of time used to plan and prepare for the shooting 
and completion of your film. It is the time in which to, 

¾ Produce a final script. 
¾ Schedule and budget your show. 
¾ Locate and set up production offices. 
¾ Hire a staff and crew. 
¾ Cast the film. 
¾ Meet  with  department  heads,  get  realistic  cost  estimates,  refine  your 
budget and make sure your film can be done for the amount of money it’s 
budgeted for. 
¾ Have the script researched and all necessary clearances secured. 
¾ Evaluate locations, visual effects, special effects and stunt requirements as 
per your script.  
¾ Arrange for insurance and a completion bond (if necessary). 
¾ Become signatory to the unions and guilds you wish to sign  with the post 
and necessary bonds. 
¾ Scout and choose locations. 
¾ Contact film commission for distant location options. 
¾ Book travel and hotel accommodations. 
¾ Secure  passports,  work  visas,  a  shipper,  customs  broker  and  all  necessary 
permits if shooting out of the country. 
¾ Build and decorate sets. 
¾ Wardrobe  actors  and  have  them  fitted  for  wigs  and  prosthetics  (if 
necessary). 
¾ Have the director read through and talk through the script with the actors, 
and if possible, rehearse. 
¾ Take pre‐production stills and pre‐production videos. 
¾ Teach  and  rehearse  dance  and  /or  fight  routines,  practice  on  screen  skills 
such as horseback riding or piano playing, etc, 

Pre­Production   Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
¾ Negotiate  deals  with  vendors,  and  order  film  equipment,  vehicles  and 
catering. 
¾ Prepare all agreements, releases, contracts and paperwork. 
¾ Plan stunt work, aerial work and special effects. 
¾ Line  up  special  requirements  such  as  picture  vehicles,  animals,  mock‐ups, 
boats, helicopters, models, etc, 
¾ Set  up  accounts  with  labs;  set  up  editing  rooms;  schedule  the  routine  of 
dailies; plan a post‐production schedule; hire a post‐production crew; and 
pre‐book scoring, looping and dubbing facilities. 
¾ Clear copyrighted music/video/computer playback you wish to use in your 
picture. 

Pre­Production   Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Production team: 

     “Who  does  what?”  is  one  of  the  most‐often  asked  questions  from  students, 
interns and production assistants. Even people who have been in the business for 
a while are sometimes unclear as to exactly who performs which functions on any 
give project  – especially when it  comes to  producers.  Although  some  duties  can 
only  be  done  by  individuals  who  occupy  certain  positions  and  others  can  be 
accomplished by a number of different people, depending on the parameters of 
the project – there’s no doubt that production requires a team effort. 

     From  where  I  sit,  there’s  a  core  group  that  constitutes  the  production  team, 
and they are the: 

¾ Producers. 
¾ Directors. 
¾ Unit Production Manager. 
¾ First Assistant Director. 
¾ Production Accountant. 
¾ Production Supervisor. 
¾ Production Coordinator. 
¾ Second Assistant Director. 

     Think  of  casting  directors,  location  managers,  travel  coordinators,  post‐


production coordinators and the studio and network executives assigned to your 
show as auxiliary team members. 

     Unfortunately, it doesn’t always happy this way, but that the ideal team is that 
works  together  and  where  members  understand  and  support  each  other’s 
boundaries  and  goals.  The  mood  and  temperament  of  the  production  team  is 
going  to  permeate  the  entire  project  and  affect  everything  and  everyone 
involved. 

Production team  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ IV 
Project Specifications: 

     A specification is separately identified or called out as part of the statement of 
work.  Specifications  are  used  for  man‐hour,  equipment  and  material  estimates. 
Small changes in a specification can cause large cost overruns. 

     Another reason for identifying the specifications is to make sure that there are 
no surprises for the customer downstream. The specifications should be the most 
current revision. It is not uncommon for the customer to hire outside agencies to 
evaluate  the  technical  proposal  and  to  make  sure  that  the  proper  specifications 
are being used. 

     Specifications are, in fact, standards for pricing up a proposal. If specifications 
do not exist or are not necessary, then the work standard should be included in 
the proposal.  

     For instance, if you are planning to launch a new product you must need to do 
various researches before launching the product. All these research methods and 
types of research must me specificities during your project proposal. Must have a 
look  at  your  previous  launch  if  any  and  also  keep  in  mind  your  competitors 
product and design accordingly. The resource required, the budget, schedule date 
of  launching  the  product  should  be  in  your  project  specification.  Accurate 
planning in the early stage can very often highlight a potential problem weeks or 
months in advance.   

     Good  project  specification  is  undertaken  for  one  key  reason  –  to  work  to 
deliver your project on time and on budget in an open and transparent way. Thus, 
whatever  may  be  your  organization  type,  project  plan  and  specification  is  very 
important for an organization to achieve its goals on time and budget.     

Project Specification  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ V 
Programming Strategies for a broadcast channel to have good ratings: 

     The audience that leads into your show is important. This is especially true for 
viewers who get TV free of the air, rather than from cable or the internet, where 
their many more options. If your show comes after one that has high ratings, your 
show will benefit through audience flow. 

     When a station or network schedules a number of programs consecutively that 
have a similar demographic appeal, this is referred to as stacking. Often, networks 
will  stack  a  series  of  sitcoms  together,  assuming  that  audience  flow  will  hold 
viewers for several hours. 

¾ By putting a new or weak show between two popular shows audience flow 
will  tend  to  bring  up  the  new  or  weak  show  through  what  is  called  the 
hammock effect. 
¾ Rather than switch channels between two strong shows audiences tend to 
stay with the network.  
¾ Somewhat  related  is  the  concept  of  tent  poling,  or  using  popular,  well‐
established TV shows scheduled in pivotal time periods to boost the ratings 
of the shows around them. 

Related programming techniques include: 

¾ Hot switching:   
     Where  programmers  eliminate  any  pause  between  the  end  of  one 
program  and  the  start  of  the  next  one  ‐‐  generally  at  the  top  of  the 
hour. The idea is to immediately get viewers involved in the next program 
before they are tempted to switch channels. 
¾ Cross‐programming: 
     Involves  the  inter  connection  of  two  different  shows.  The  story  line  of 
one  program continues  into  a  different  program,  generally  with  a  mixture 
of the key people appearing in each. 
 

Programming Strategies  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ V 
¾ Bridging: 
     This is followed when one TV program intentionally extends beyond the 
normal end point of programs on the other channels. With these programs 
already underway when the first program ends it discourages the audience 
from changing channels and joining another program "in progress." 
¾ Theming: 
     When a block of shows ‐‐ maybe even a whole week of shows during a 
certain time period ‐‐ all center on the same theme. 
¾ Stripping: 
     Stripping  is  done  when  episodes  of  the  same  syndicated  series  are 
scheduled Monday through Friday at the same time. Not having to wait an 
entire week to see the next episode of a series (as they would with first‐run 
network series) is an attractive option to many viewers. 
¾ Marathons: 
     Marathons are popular on some local stations and on cable and satellite 
channels.  Marathons  often  take  place  on  weekends  and  during  holiday 
periods when viewers are apt to have more time to watch TV. 
*Note  –  Programming  strategies  are  similar  to  the  production  strategy,  which  has  been 
discussed earlier* 

Programming Strategies  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ V 
Television Rating Point: 

     The  television  rating  point  indicates  the  popularity  of  a  television  channel  or 
program.  The  TRP  measure  helps  advertisers  decide  which  TV  channels  and 
programs to place their advertising in. 

Methodologies of television audience measurement: 

¾ Telephonic  survey:  Randomly  calling  a  sample  and  enquiring  about  the 


program and the management records the feedbacks. 
¾ Dairy/Schedule: A kind of booklet is given and feedbacks are asked to fill. 
¾ Household  meter/Audit  meter:  It’s  an  instrument  delivered  to  the  house  to 
register each and every program. 
¾ People  meter:  Viewer/  Audience  have  to  program  the  meter  before  the 
program starts, then only the meter records the feedbacks. 
¾ Passive  people  meter:  Current  system  in  India,  it  is  fixed  in  household. 
Researchers will select few house and the details will record automatically.  

Program Rating = Household time to a particular program/Household using TV’s. 
Fetching TRP is by tempting the audience,  

For instance rating = 51422500 / 36630000 = 1.4, therefore the TRP = 14points. 

Selling space and time: 

Television channels gets its revenue by spelling time and space, they actually sell 
spots to the advertisers. Income is mainly through advertising. In newspaper they 
sell space in the unit of square centimeters.  

Audience Rating Analysis­Programming and audience trends  Page 1 
Marketing Programs arid selling space and time 
Media Organization 
Unit ‐ V 
Contracts & legal agreements: 
             
¾ A contract is an agreement to do or a not to do certain things. 
¾ It gives rise to an obligation or legal duty, enforceable in an action at law. 
¾ In other words, a contract is a promise. 
¾ If the promise is broken, the law provides remedy. 
¾ A contract may consist of single or a series of promises. 
 
Elements of contract:  
 
¾ Parties capable of contracting 
¾ Mutual consent 
¾ A lawful object 
¾ A sufficient cause or consideration. 
 
Parties capable of contracting:  
 
¾ Mutual consent   
¾ A lawful object 
¾ A sufficient cause or consideration 
¾ Defenses to contract 
¾ Common provisions of entertainment contracts  
¾ Assignment 
¾ Right of 1st negotiation 
¾ Additional documentation 
¾ Notices 
¾ Force majeure  
¾ Incapability 
¾ Default 
¾ Effects of suspension 
¾ Termination rights 
¾ Effects of termination 
¾ The right to cure 
¾ Indemnification 
¾ Name & likeness 

Different types of contracts and legal arrangement  Page 1 
 
Media Organization 
Unit ‐ V 
¾ Publicity restrictions 
¾ Remedies 
¾ Insurance 
¾ Employment of others 
¾ Governing laws 
¾ Illegality 
 

Some of the contracts in audio visual media: 
 
¾ Film clip license 
¾ Still photo release 
¾ Art work release 
¾ Literary purchase ( short term & long term ) 
¾ Actor offer letter 
¾ Actor employment agreement 
¾ Extra agreement 
¾ Minor release 
¾ Nudity rider 
¾ Stunt performer’s agreements. 
¾ TV host agreement 
¾ TV performer employment agreement 
¾ Writer employment agreement 
¾ Director agreement 
¾ Director TV series employment 
¾ Music composer agreement 
¾ TV music rights license 
¾ Sound track recording agreement 
¾ Promissory note 
¾ Promissory note with guarantee 
¾ Production service agreement 
¾ Casting director employment agreement 
¾ Crew deal memo 
¾ Producer employment agreement 
¾ TV series producer agreement 
¾ TV commercial production agreement 
Different types of contracts and legal arrangement  Page 2 
 
Media Organization 
Unit ‐ V 
¾ Make‐up & special effects agreement 
¾ Location agreement 
¾ Theatrical acquisition – distribution agreement 
¾ Certificate of origin 
¾ TV broadcasting distribution agreement 
¾ International / overseas distribution agreement 
¾ Security agreement 
¾ Home video licensing agreement 
¾ Audio rights agreement 
¾ Merchandising agreement 
 
*Note: The next topic, Project management is discussed already in the previous unit* 

Different types of contracts and legal arrangement  Page 3 
 

Vous aimerez peut-être aussi