Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Penanggungjawab:
Dekan
Pengarah:
Wakil Dekan I
Ketua:
Ragil Marini, SKM
Anggota:
Ony Linda, SKM, M.Kes.
Sarah Handayani, SKM, M.Kes
dr. Winaresmi
TIM PENYUSUN:
Ragil Marini, SKM
Ony Linda, SKM, M.Kes.
Sarah Handayani, SKM, M.Kes
dr. Winaresmi
2
Kata Pengantar
Puji syukur penyusun panjatkan pada Allah SWT yang talah memberikan berjuta
nikmat sehingga kita diberi kesempatan untuk beraktivitas dan mencari ridho-Nya. Salawat
dan salam selalu tercurah bagi junjungan kita nabi akhir zaman Muhammad SAW yang
dengan gigih membawa umatnya kegelapan menuju alam terang benderang.
Skripsi dan KTI adalah hasil karya yang tertuang dalam bentuk goresan pena yang
memuat alasan-alasan ilmiah dalam menganalisis atau membuktikan suatu fenomena. Suatu
tulisan yang disusun dalam bentuk yang tersusun dan berkesinambungan tentunya
membutuhkan satu acuan atau panduan.
Panduan penulisan skripsi dan KTI ini disusun sebagai acuan dalam menyusun karya
ilmiah dalam bentuk skripsi dan KTI, dengan tujuan adanya pemahaman dan cara pandang
yang sama dalam teknik-teknik penulisan skripsi dan KTI. Panduan ini berisi tentang tata
cara penulisan skripsi dan KTI mulai dari latar belakang sampai halaman lampiran-lampiran
Panduan skripsi dan KTI ini, penyusun sadari masih banyak kekurangan dan masih
banyak hal-hal yang mesti diperbaiki, untuk itu penyusun selalu berharap adanya masukan
dan saran yang menjadikan panduan ini relevan dan komprehensif. Penyusun berharap
panduan ini dapat bermanfaat untuk kita semua.
Tim Penyusun
3
Daftar Isi
Halaman
Lembar Judul ............................................................................................ 1
Kata Pengantar ............................................................................................ 3
Daftar Isi ............................................................................................ 4
Daftar Lampiran ............................................................................................ 6
4
2.3.10 Halaman Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Singkatan,
dan Daftar Lampiran ..................................................... 20
2.4 Bagian Utama Skripsi ................................................................. 20
2.4.1 Pendahuluan ................................................................. 21
2.4.2 Tinjauan Pustaka ................................................................. 21
2.4.3 Kerangka Konsep ................................................................. 22
2.4.4 Metode Penelitian ................................................................. 22
2.4.5 Hasil ............................................................................. 22
2.4.6 Pembahasan ............................................................................. 23
2.4.7 Simpulan dan Saran ................................................................. 23
2.5 Bagian Akhir ............................................................................. 23
5
6
Daftar Lampiran
No. Lampiran
1. Format Penilaian Proposal dan Skripsi
2. Alur Pengambilan Skripsi
3. Berita Acara Seminar Proposal Skripsi Sarjana Kesehatan Masyarakat/ Gizi
4. Rekapitulasi Nilai Seminar Proposal Skripsi
5. Berita Acara Ujian Skripsi Sarjana Kesehatan Masyarakat/ Gizi
6. Contoh Pengetikan
7. Contoh Halaman Abstrak
8. Contoh Halaman Sampul
9. Contoh Halaman Judul Dengan Spesifikasi
10. Contoh Halaman Pernyataan Persetujuan
11. Contoh Halaman Panitia Sidang Ujian
12. Contoh Daftar Tabel
13. Contoh Daftar Lampiran
14. Formulir Usulan Seminar Proposal Skripsi
7
BAB I
TATA CARA PENYUSUNAN SKRIPSI
8
4. Jika terjadi perubahan topik setelah ujian proposal, maka mahasiswa diharuskan
mengajukan ulang topik pengganti sesuai dengan prosedur (lihat point 2 dan 3)
9
2. Membantu peserta bimbingan dalam melihat alternatif-alternatf pendekatan masalah
sehingga dapat menentukan kerangka konsep dan atau dapat mengembangkan model
teoritis sebelum peserta bimbingan memulai penelitiannya;
b. Pembimbing II (Pendamping)
Membantu mahasiswa bimbingan dalam teknis penulisan penelitian sesuai dengan kaidah
pedoman penulisan skripsi
10
proposal sama sekali, Ketua Program Studi akan memanggil mahasiswa yang bersangkutan
untuk melakukan evaluasi proses bimbingan.
Syarat ujian
1. Terdaftar sebagai mahasiswa prodi kesmas atau gizi
2. Telah mengikuti proses bimbingan minimal 4 kali oleh pembimbing utama dan 2
kali oleh pembimbing pendamping.
3. Disetujui untuk diujikan oleh Pembimbing utama dan Pembimbing pendamping
4. Menyerahkan naskah proposal yang telah dijilid sebanyak 3 eksemplar. Paling
lambat satu minggu sebelum ujian dilaksanakan
5. Telah menyelesaikan seluruh persyaratan administrasi dan akademik
11
2. Bila pada saat akan berlangsung ujian proposal, salah satu Pembimbing
berhalangan hadir, maka ujian proposal tetap dilaksanakan. Akan tetapi bila
keduanya berhalangan hadir, maka ujian tersebut ditunda.
3. Terdapat 2 orang oponen yang berasal dari mahasiswa untuk memberikan
masukan atau pertanyaan kepada peserta ujian, tetapi tidak memberikan penilaian.
Oponen tersebut hanya pada Program studi Kesmas.
1. Kemeja putih
2. Celana panjang untuk laki-laki dan rok panjang untuk perempuan, warna hitam/ gelap
3. Memakai jaket almamater
4. Bersepatu (bukan sepatu sandal)
1. Waktu perbaikan proposal maksimal 2 minggu dan skripsi maksimal 2 bulan setelah ujian
mahasiswa yang bersangkutan dilaksanakan
2. Bila melebihi batas waktu yang telah ditentukan mahasiswa tidak menyelesaikan perbaikan,
maka :
a. Nilai proposal akan dikurangi sebesar 10%.
b. Bila hasil pengurangan tersebut menjadikan nilainya berada pada kategori tidak lulus, maka
mahasiswa diwajibkan mengulang kembali ujiannya.
3. Setelah perbaikan selesai:
a. Harus mendapatkan persetujuan dari Pembimbing I dan II serta Penguji
12
b. Untuk skripsi, hasil perbaikan yang telah disetujui diserahkan ke sekretariat dengan mengisi
Formulir Penyerahan Skripsi dan menyerahkan hardcopy dan softcopy dalam bentuk cd yang
isinya tulisan Skripsi tersebut lengkap dengan file gambar, diagram, data-data, listing
program, exe program, selain itu dalam disket yang sama harus ada File Identitas dan File
Abstrak.
Setelah selesai ujian skripsi, para penguji dan pembimbing mengambil suara secara tertutup
untuk menyatakan kelulusan peserta ujian berdasarkan nilai yang diberikan oleh masing-
masing penguji skripsi (tanpa dihadiri mahasiswa). Hasil keputusan setiap penguji dibacakan
oleh pemimpin sidang ujian dalam hal lulus atau tidak lulus ujian skripsi.
Bila terdapat perbedaan nilai lebih dari 5 diantara para penguji, maka sebelum dirata-
ratakan diadakan musyawarah antar penguji untuk mendiskusikan hasil penilaian.
Peserta yang dinyatakan tidak lulus diberi kesempatan satu kali untuk mengulang
ujian skripsi selambat-lambatnya 1 bulan setelah ujian pertama. Bila peserta dinyatakan lulus
peserta akan segera diberi tahu hasil ujian setelah ujian skripsi, dan anggota penguji serta
pembimbing kemudian memberi nilai sekurangnya 56 sebagai batas nilai lulus ujian skripsi.
Pada akhir ujian, pembimbing skripsi mengisi dan menandatangani berita acara ujian
untuk diserahkan kepada ketua program studi.
13
1.9 Penilaian Ujian
Pembimbing utama, pembimbing pendamping, dan penguji memberikan nilai sidang
skripsi sesuai dengan tingkat kemampuan yang dicapai oleh peserta di dalam penulisan
skripsi dan ujian kemampuan penguasaan materi skripsi.
14
b. Ketepatan jawaban/ tanggapan secara sistematik, jelas, dan logis.
c. Kualitas argumentasi.
15
BAB II
FORMAT DAN PENATAAN SKRIPSI
2.1.2 Pengetikan
Skripsi diketik dengan komputer berhuruf jenis Times New Roman dengan ukuran 12
atau seukuran dengan itu. Pengetikan dilakukan pada satu sisi halaman saja, tidak timbal
balik. Untuk istilah dalam bahasa asing ditulis dalam bentuk huruf cetak miring. Naskah
diketik dengan jarak 1.5 spasi dengan batas; 4 cm dari tepi kiri dan 3 cm dari tepi kanan.
Batas atas dan bawah adalah 3 cm dari tepi bawah kertas.
Setiap bab dimulai dari halaman baru. Judul bab diketik pada batas atas bidang
pengetikan, disusun simetris menggunakan huruf besar, tanpa penggaris bawahan atau
pembubuhan titik di akhir kalimat. Kalimat pertama di mulai 2.5 cm ditambah 2 spasi dari
tepi atas kertas (2 spasi adalah jarak antara nomor halaman dan kalimat pertama).
Judul sub-bab didahului dengan 2 angka Arab dengan diakhiri titik titik belakang
setiap angka, atau huruf besar yang diketik dengan huruf besar tanpa diakhiri. Judul anak sub
bab diketik dari atas kiri bidang pengetikan dengan menggunakan tiga angka Arab atau abjad
dan diketik huruf kecil, kecuali awal kalimat yang diketik dengan huruf besar.
Awal alinea diketik 5 ketukan dari batas kiri bidang pengetikan. Pada sub judul atau
anak sub-judul, awal alinia diketik 5 ketukan dari batas huruf pertama sub-judul ataupun anak
sub-judul.
16
halaman diletakan di sebelah kanan atas, kecuali untuk halaman bab baru dibagian bawah
naskah (di tengah-tengah).
17
1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
1.3.2 Tujuan Khusus
1.4 Ruang Lingkup Penelitian
1.5 Manfaat Penelitian
b. Bab II: Tinjauan Pustaka
c. Bab III: Kerangka Teori, Kerangka Konsep, dan Definisi Operasional
3.1 Kerangka Teori
3.2 Kerangka Konsep
3.2 Definisi Operasional untuk penelitian kuantitatif,
Definisi Istilah untuk penelitian Kualitatif
d. Bab IV : Metode Penelitian
4.1. Rancangan Penelitian
4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
4.3. Populasi dan Sampel
4.4. Pengumpulan dan Pengolahan Data
4.5. Teknik dan Analisis data yang dipakai
e. Bab V: Hasil
5.1. Gambaran tempat penelitian (jika dianggap perlu)
5.2. Hasil Analisis
f. Bab VI: Pembahasan
6.1. Keterbatasan Penelitian
6.2. Pembahasan Hasil Penelitian
g. Bab VII: Simpulan dan Saran
2.2.3 Bagian Akhir, bagian ini mancakup ;
a. Daftar Pustaka
b. Lampiran-lampiran
18
dan nomor mahasiswa. Lambang Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA yang
diikuti keterangan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Sedngkan tulisan
Program Studi Kesehatan Masyarakat dan Program Studi Gizi dan tahun pembuatannya
diletakan di bawah. Semua huruf dicetak dengan huruf besar, dengan huruf judul utama
yang lebih menonjol. Komposisi huruf dan letak masing-masing bagian diatur agar simetris,
serasi dan rapi. Pada pada punggung halaman sampul dicetak nama penulis dengan huruf
besar dan tahun pembuatannya. Pencetakan dari kiri ke kanan bila halaman sampul
menghadap ke atas.
2.3.3 Abstrak
Abstrak atau ringkasan merupakan ringkasan atau ulasan singkat dari isi skripsi tanpa
tambahan penafsiran, kritik maupun tanggapan penulisannya. Setiap skripsi harus
mempunyai abstrak yang membekali pembaca dengan inti tulisan yang bersangkutan, yang
mencakup ; (a) masalah utama yang diteliti dan ruang lingkupnya ; (b) metoda yang
digunakan ; (c) hasil yang diperoleh ; (d) simpulan utama dan saran yang diajukan.
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia, tidak lebih dari 1 (satu) halaman. Skripsi
ditempatkan pada halaman setelah halaman judul. Kalimat aktif sedapat mungkin digunakan.
Abstrak diketik satu spasi, termasuk judul dan mempunyai batas yang sama seperti isi tulisan.
Di sebelah kanan atas kertas sebutkan :
a. nama fakultas dan universitas
b. peminatan
c. tanggal ujian skripsi
d. nama
19
e. judul
f. unsur halaman
g. content abstrak
h. data acuan/daftar pustaka yang digunakan dalam penulisan skripsi, berupa
jumlah dan kisaran tahun acuan.
20
2.3.7 Halaman Persembahan
Halaman ini diperuntukkan untuk mereka yang ingin mempersembahkan karyanya
kepada orang tertentu atau diisi dengan kata-kata mutiara, cuplikan doa atau semboyan, motto
yang ingin dikemukakan penulis.
2.3.10 Halaman Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Singkatan, dan Daftar Lampiran
Daftar ini memberikan petunjuk kepada para pembaca agar dapat dengan cepat
mengetahui tabel, gambar, singkatan serta lampiran apa saja yang terdapat dalam skripsi
tersebut berikut letak halamannya.
Penomoran tabel dan gambar dapat disesuaikan dengan letaknya di dalam bab.
Contoh : misalnya tabel ke-2 dari bab 3 dituliskan sebagai tabel 3.2 disusul dengan nama
tabel atau gambarnya.
Bila tabel atau gambar diambil atau dikutip dari sumber lain harus dicantumkan
sumber aslinya di bawah tabel atau gambar yang bersangkutan.
21
menggunakan Bahasa Indonesia sesuai dengan kaidah tata bahasa yang berlaku.
Pengindonesian istilah yang ada mengikuti Pedoman Umum Pembentukan Istilah, sedangkan
ragam bahasa baku mengikuti Kamus Umum Bahasa Indonesia.
2.4.1 Pendahuluan
Dalam bab PENDAHULUAN, yang merupakan BAB I skripsi, dikemukakan dengan
singkat dan jelas;
a) latar belakang masalah yang akan dibahas;
b) perumusan masalah dan ruang lingkupnya dala konteks yang lebih luas;
c) alasan-alasan mengapa penelitian perlu dilakukan, harapan dan manfaat penelitian;
d) tujuan penelitian yang memuat tujuan umum dan tujuan khusus yang bersifat dapat
diukur secara kuantitatif;
e) ruang lingkup penelitian yang dilakukan dan;
f) manfaat penelitian.
22
2.4.3 Kerangka Teori dan Kerangka Konsep
Dalam kerangka teori dan kerangka konsep, yang merupakan BAB III dijelaskan
secara singkat pendekatan pemecahan masalah dan atau model yang digunakan dalam
penelitian ini. Bab ini terdiri dari;
a) visualisasi hubungan antara berbagai konsep dan atau variabel dalam model
matematis dengan penjelesannya;
b) penjelesan secara terperinci konsep dan atau variabel serta definisi operasional setiap
konsep/variabel;
c) hubungan antara berbagai konsep dan atau variabel dalam model pemecahan masalah
juga dijelaskan secara rinci.
2.4.5 Hasil
Bagian ini merupakan BAB V skripsi, yang memaparkan hasil penelitian secara
objektif. Untuk analisis data kualitatif, analisis delakukan secara bertahap dari distribusi,
kemudian analisis bivariat dan terakhir analisis multivariat. Pada tahap ini analisis yang
dilakukan dengan membaca dan menterjemahkan hasil penelitian di atas secara obyektif dan
belum menampilkan pendapat/ subyektivitas peneliti.
Untuk analisis kualitatif, analisa dilakukan dengan menuliskan hasil penemuan
lapangan secara sistematis topik demi topik. Pembuktian bahwa hasil lapangan tersebut
didapat dari wawancara, observasi dari penelitian lapangan sangat perlu ditentukan.
2.4.6 Pembahasan
23
Bagian ini merupakan BAB VI skripsi yang membahas hasil penelitian secara
menyeluruh. Dimulai dengan keterbatasan penelitian, pada bab ini akan dilakukan
perbandingan hasil penelitian tersebut dengan teori dan hasil penelitian terdahulu seperti yang
dituliskan dalam tinjauan pustaka. Penekanan pada mekanisme komparasi (apa yang sama)
dan kontras (apa yang berbeda) dari hal di atas amat ditekankan. Terakhir, pada pembahasan
inilah peserta diharuskan untuk mengutarakan bagaimana pendapatnya tentang masalah
tersebut, setelah melakukan perbandingan antara apa yang ditemukannya di lapangan dengan
teori dan hasil penelitian sebelumnya. Kemampuan mengutarakan analisa dan persfektif
keilmuan menurut visi peserta, amat dipentingkan dalam bab ini.
BAB III
CARA MENGACU DAN MENULIS DAFTAR PUSTAKA
24
Suatu karya ilmiah yang baik harus dilengkapi dengan acuan kepada sumber
informasi untuk menguatkan pernyataan penulis. Sumber informasi tersebut dikumpulkan
dalam suatu daftar acuan yang disebut DAFTAR PUSTAKA. Daftar pustaka adalah suatu
daftar sumber informasi yang telah digunakan dalam skripsi. Semua bahan pustaka yang
dikutif penulis dicantumkan dalam daftar pustaka yang ditempatkan setelah bab terakhir
skripsi.
Sumber data atau informasi yang tidak dipublikasikan, berasal dari komunikasi
langsung ataupun catatan kuliah tidak dicantumkan dalam daftar pustaka. Untuk sumber
informasi semacam itu, pengacuan dalam teks dicantumkan keterangan dalam tanda kurung
siku. Sebagai contoh ; [datak tidak dipublikasikan] atau [Suprijanto, wawancara, 8 Februari
2007].
25
3.2 Daftar Pustaka
Sumber informasi yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka dapat berupa:
a. Buku
b. Salah satu bab atau bagian dari buku
c. Monografi
d. Artikel dalam majalah
e. Makalah dari suatu pertemuan ilmiah
f. Laporan atau penerbitan resmi suatu badan/instansi
g. Naskah yang sedang dipersiapkan untuk diterbitkan dengan mencantumkan
keterangan [sedang cetak].
Sumber informasi yang dimasukkan dalam Daftar Pustaka sebaiknya benar-benar
dibaca secara langsung oleh penulisnya. Sumber informasi tersebut harus relevan dengan
masalah penelitian. Penggunaan abstrak sebagai acuan sedapat mungkin dihindari. Bilamana
dianggap perlu benar, maka diakhir acuan dituliskan keterangan [abstrak].
26
Dalam daftar pustaka, nama penulis dituliskan dengan nama keluarga atau nama akhir
mendahului nama kecil atau inisialnya. Sedangkan untuk catatan kaki, nama penulis
dituliskan seperti dalam judul. Untuk sumber informasi yang ditulis oleh 2 orang pengarang,
maka kedua nama pengarang dituliskan dengan menambah tanda ampersand & di antara
kedua nama pengarang tersebut, untuk menggantikan kata dan, and atau und.
Sedangkan untuk sumber informasi yang ditulis oleh lebih dari 3 pengarang, dituliskan hanya
nama pengarang pertama disertai kata et al.
Contoh :
Notoatmodjo, S. 2000
Dasar-dasar pendidikan dan pelatihan. Badan Penerbit Kesehatan Masayarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Jakarta : 144 hlm.
Catatan:
1. Singkatan nama majalah disesuaikan dengan peraturan internasional yang berlaku.
Ketentuan untuk itu dikemukakan antara lain dalam Cummulated Index Medicus,
edisi Januari.
2. Nama majalah dicetak miring atau digarisbawahi. Volume majalah dalam majalah
Indonesia biasanya dinyatakan dengan tahun, dan nomor majalah dicetak antara tanda
kurung. Bila data volume tidak ada, maka nomor majalah dicetak tanpa tanda kurung.
DAFTAR PUSTAKA
27
Pedoman Pembuatan Skripsi dan Thesis, edisi ke-3. Badan Penerbit Kesehatan Masyarakat
FKM UI, Jakarta: v + 49 hlm.
28
Lampiran 1.
Format Penilaian Proposal dan Skripsi
Rentang Nilai
Nilai A (sangat baik) : 80--100
Nilai B (baik) : 68--79
Nilai C (cukup) : 56--67
Nilai D (kurang) : 45--55
Nilai E (Sangat kurang) : < 45
29
Format Penilaian Skripsi
No Kriteria Indikator Bobot Skor Nilai
Penilaian (45-100)
I Materi 90
Latar Belakang, Ketajaman 15
Perumusan Masalah, Latar belakang,
Tujuan Penelitian Perumusan
Masalah dan
Tujuan
Penelitian
Tinjauan Pustaka Relevansi, 10
kemutakhiran,
dan
penyusunan
daftar pustaka
Kerangka konsep dan Relevansi 10
definisi operasional
Metode penelitian Ketepatan 10
metode yang
digunakan
Hasil Penelitian Kesesuaian 20
dengan tujuan,
dan mutu hasil
Pembahasan Kedalaman 20
bahasa dan
acuan yang
dipakai serta
originalitas
Kesimpulan dan saran Kesesuaian 5
dengan tujuan
khusus, dan
operasionalisasi
saran
Penyajian Ketepatan 10
waktu,
penampilan
penyaji (suara,
kerapian,
kesopanan,
kejujuran),
kesiapan AVA
Total 100
30
Lampiran 2
MULAI
1
TIDAK
USULAN JUDUL
KE Fakultas HASIL
(KESIMPULAN)
SEMENTARA ?
TIDAK ADA
DISETUJUI SEMINAR
?
YA
TIDAK
PENENTUAN LULUS
DOSEN PEMB ?
YA
MENDAFTAR
DOSEN PEMB. TIDAK
UJIAN
BERSEDIA ?
YA
LIHAT JADUAL
KONTRAK
BIMBINGAN
1 semester UJIAN
TIDAK
PENYUSUNAN LULUS
(SKRIPSI) BULAN ?
YA
1
SELESAI
31
Lampiran 3
BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT/ GIZI
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Peminatan :
Nama Pembimbing I/ Utama :
Nama Pembimbing II :
Nama Penguji :
Nama Oponen I :
Nama Oponen II :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Judul Proposal Skripsi :
32
PETUNJUK
Diisi dengan memberi nilai nominal 0--100, sesuai dengan tingkat kemampuan yang dicapai
oleh mahasiswa di dalam penulisan proposal skripsi dan ujian ini
Arti bentangan nilai ini sebagai berikut :
A = > 80 = Baik Sekali
B = 68--80 = Baik
C = 56--67 = Cukup / Sedang
D = < 55 = Kurang / TIDAK LULUS
Hasil Ujian
1. Lulus tanpa perbaikan proposal skripsi, peserta dengan hasil seminar lulus tanpa
perbaikan dapat secara langsung meneruskan proses penelitian tanpa ada perbaikan
proposal skripsi.
2. Lulus dengan perbaikan proposal skripsi, maka peserta wajib memperbaiki proposal
skripsi sesuai dengan usul-usul dan kritik yang diberikan pada saat seminar.
3. Tidak Lulus, bila peserta dinyatakan tidak lulus, maka kepadanya akan diberikan
kesempatan sekali lagi untuk mengulang seminar prposal skripsi, yang selambat-
lambatnya dilaksanakan 2 (dua) minggu setelah seminar proposal skripsi pertama
pertama.
Lampiran 4
33
REKAPITULASI NILAI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Peminatan :
Nama Pembimbing I/ Utama :
Nama Pembimbing II :
Nama Penguji :
Nama Oponen I :
Nama Oponen II :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Judul Proposal Skripsi :
=
3
Jumlah
Jakarta,
Pembimbing,
34
Lampiran 5
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Nama Penguji :
Hari/tanggal :
Pukul/ruang :
Judul Skripsi :
PETUNJUK
Diisi dengan memberi nilai nominal 0--100, sesuai dengan tingkat kemampuan yang dicapai
oleh mahasiswa di dalam penulisan skripsi dan ujian ini
2. Lulus dengan syarat memperbaiki skripsi, maka peserta wajib memperbaiki skripsi sesuai
dengan usul-usul dan kritik yang diberikan pada saat ujian. Pemimpin sidang ujian akan
memberikan catatan perbaikan skripsi, yang sebelumnya telah disepakati oleh tim penguji.
Waktu untuk memperbaiki, mencatat, menjilid skripsi hingga menyerahkan ke
perpustakaan tidak lebih dari 2 (dua) bulan sejak selesai ujian.
3. Tidak Lulus, bila peserta dinyatakan tidak lulus, maka kepadanya akan diberikan
kesempatan sekali lagi untuk mengulang ujian skripsi, yang selambat-lambatnya
dilaksanakan 4 (empat) minggu setelah ujian pertama.
35
REKAPITULASI NILAI SKRIPSI
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Nama Pembimbing I :
Hari/tanggal :
Pukul/ruang :
Judul Skripsi :
=
3
Jumlah
Jakarta,
Pembimbing,
36
Lampiran 6
CONTOH PENGETIKAN CONTOH 1
3 cm
BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA
4 x Spasi
2.1. Definisi
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxx :
a. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
b. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2,5cm
4 cm
cm
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3.2. Faktor-faktor
3.2.1 Xxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Catatan : Untuk halaman yang tidak ada BAB-nya nomor halaman berada di kanan atas
37
Lampiran 7
CONTOH HALAMAN ABSTRAK CONTOH 2
Sampurna Hidayat
Hubungan Bidang Kerja Dengan Risiko Artitis pada Pekerja Pengilangan Tambang
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
38
Lampiran 8
CONTOH HALAMAN SAMPUL CONTOH 3
LOGO UHAMKA
OLEH :
SAFRINA PUTRI
NPM : 0782952622
39
Lampiran 9
CONTOH HALAMAN JUDUL DENGAN SPESIFIKASI CONTOH 4
LOGO UHAMKA
OLEH :
SAFRINA PUTRI
NPM : 0782952622
40
Lampiran 10
CONTOH HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN CONTOH 5
LEMBAR PERSETUJUAN
Identitas mahasiswa
Nama : Candyka Kumara Tungga
NIM : 07051880
Judul Skripsi : Keterpaparan Remaja terhadap Iklan Kondom di SMU X tahun 2007
Dinyatakan bahwa skripsi dari mahasiswa ini telah disetujui, diperiksa dan
dipertahankan dihadapan TIM penguji skripsi Program Studi Kesehatan Masyarakat/ Gizi
Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.
Pembimbing Utama,
(tanda tangan)
Pembimbing Pendamping,
(tanda tangan)
41
Lampiran 11
CONTOH HALAMAN PANITIA SIDANG UJIAN CONTOH 6
Ketua,
(Tanda tangan)
Anggota,
(Tanda tangan)
Anggota,
(Tanda tangan)
42
Lampiran 12
CONTOH DAFTAR TABEL CONTOH 7
DAFTAR TABEL
2.1. Keryawan yang mengikuti Program Six Sigma, tahun 2004 ... 18
43
Lampiran 13
CONTOH DAFTAR LAMPIRAN CONTOH 8
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor Lampiran
1. Kuesioner Faktor-faktor yang berhubungan perilaku seks bebas di kalangan remaja
2. Surat izin penelitian
3. Perhitungan Penentuan sampel Ibu Bekerja
4. Daftar nama Ibu tidak bekerja
5. Diagram
44
Lampiran 14
NPM : _____________________________________________
Telepon : _________________________________________________
45
3. Menyerahkan naskah proposal skripsi yang telah ditandatangani
pembimbing utama dan pembimbing pendamping sebanyak 3
rangkap
4. Menyerahkan Fotokopi lembar konsultasi dengan konsultasi minimal
3 kali dengan pembimbing utama dan pembimbing pendamping
5. Menyerahkan fotokopi bukti pembayaran biaya seminar proposal
skripsi
6. Menyerahkan lembar pengecekan nilai dan mata kuliah
7. Menyerahkan formulir nama oponen yang akan hadir
Mengetahui
Ketua Program Studi KesMasy./Gizi Pembimbing Akademik,
______________________ _________________
_________________ _________________
Nama Penerima Berkas : ______________
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF.DR.HAMKA
FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
Jl.Limau II Kebayoran Baru, Jakarta 12130 Telp/Fax (021) 7256157
LEMBAR OPONEN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
(Tulis dengan huruf cetak)
NPM :________________________________________________
Telepon : _______________________________________________
Program Studi : Kesehatan Masyarakat/Gizi
Peminatan : _______________________________________________
Mahasiswa dengan identitas di atas, telah mengikuti seminar proposal skripsi dari
mahasiswa yang beridentitas dibawah ini :
NPM : _____________________________________________
Telepon : _____________________________________________
46
Judul proposal skripsi :
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Jakarta,___________________20___
Mengetahui
__________________ ____________________
Penguji,
____________________
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF.DR.HAMKA
FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
Jl.Limau II Kebayoran Baru, Jakarta 12130 Telp/Fax (021) 7256157
NPM : _____________________________________________
Telepon : _____________________________________________
47
4 Menyerahkan lembar oponen
5. Menyerahkan Tanda Kelulusan Komprehensif AIK
6. Menyerahkan fotkopi Ijazah terakhir sebanyak 2 lembar
7. Menyerahkan pas foto ukuran 4 x 6 sebanyak 5 lembar
Mengetahui
______________________ ______________
_________________ __________________
48