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Teoria da Otimidade
UNIVERSIDADE CATLICA DE PELOTAS
Chanceler
D. Jayme Henrique Chemello
Reitor
Alencar Mello Proena
Vice-Reitor
Cludio Manoel da Cunha Duarte
Pr-Reitor de Graduao
Gilberto de Lima Garcias
Pr-Reitor Administrativo
Carlos Ricardo Gass Sinnott
Diretora
da Escola de Educao
Clarisse Siqueira Coelho
Coordenadora do Curso
de Mestrado em Letras
Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha
Aquisio da Fonologia e
Teoria da Otimidade
EDUCAT
Editora da Universidade Catlica de Pelotas
PELOTAS - 2003
2003 Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha
PROJETO EDITORIAL
EDUCAT
Editorao Eletrnica
Ana Viana
Capa
Luis Fernando M. Giusti
ISBN
CDD 155.67
Apresentao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
CAPTULO 1
Teoria da Otimidade
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
CAPTULO 2
Construindo hierarquias: algoritmo de aprendizagem
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
CAPTULO 3
Teorias fonolgicas e aquisio da fonologia
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
CAPTULO 4
Aquisio da linguagem e Otimidade: uma abordagem com base
na slaba
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
CAPTULO 5
Aquisio da estrutura silbica do Portugus: uma anlise dos
ditongos orais decrescentes
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
CAPTULO 6
Um exemplo de opacidade na aquisio da fonologia
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
CAPTULO 7
Oposies na aquisio e nas tipologias de lnguas a classe das
fricativas
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
CAPTULO 8
Os desvios fonolgicos evolutivos sob o enfoque de restries
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
CAPTULO 9
Teoria da Otimidade e construo de hierarquias
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
REFERNCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
8
Teoria Autossegmental, at chegar-se Teoria da Otimidade,
mostrando a capacidade de generalizao desta em relao s outras
abordagens. Esse percurso terico feito especificamente com base no
tratamento dado, por crianas brasileiras, a onsets silbicos complexos.
O quarto captulo, partindo da diferena entre abordagens da
aquisio da fonologia cujos mecanismos bsicos sejam regras ou
restries, traz argumentos a favor da TO para a explicao de
fenmenos do processo de aquisio, com fundamento em evidncias
advindas da emergncia, em fase inicial do desenvolvimento da
fonologia por crianas brasileiras e portuguesas, tanto de slabas com
onset simples, como de slabas com onset vazio.
O quinto captulo defende que a estrutura silbica CVV, do PB,
adquirida em um estgio anterior estrutura silbica CVC,
apresentando evidncias de que tal ordenamento explicitado sob o
enfoque da TO e do algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar &
Smolensky (1996); a argumentao desenvolvida com base em uma
anlise da aquisio dos ditongos orais decrescentes.
O sexto captulo apresenta a questo da opacidade no processo de
aquisio da fonologia. Referindo que, enquanto esse fennmeno
claramente explicado, no funcionamento das fonologias, por toda teoria
que permita nveis de descrio entre input e output, pode tornar-se um
problema para modelos orientados para o output, como a TO. Seguindo
essa base terica, discute a opacidade, a partir do comportamento de
fricativas coronais em um caso de aquisio da fonologia da lngua,
defendendo que h tipos diferentes de opacidade, os quais podem ser
explicadas pela TO por meio de restries conjuntas e/ou de uma
abordagem estratal da teoria.
O stimo captulo apresenta o(s) ordenamento(s), no processo de
aquisio das seis fricativas da lngua em posio de onset simples, por
crianas brasileiras e portuguesas, com base em gramticas
representadas por diferentes hierarquias de restrioes. Mostrando-se
que o processo de aquisio das oposies nessa classe de consoantes
estabelecido em decorrncia do emprego fonolgico dos traos
relacionados sonoridade e ao ponto de articulao, em um
encaminhamento em direo complexidade crescente do sistema das
crianas, prope-se a pertinncia de se considerar a existncia de
9
restries latentes no arcabouo da TO. Analisando dados de crianas
brasileiras e portuguesas em fase de construo do sistema fonolgico
do Portugus, o texto faz um paralelo entre o processo de aquisio da
fonologia e tipologias de lnguas. Estabelecendo relaes entre o
funcionamento das fricativas em diversas lnguas e o processo de
desenvolvimento da linguagem, o captulo conclui que as etapas do
processo de aquisio das fricativas por crianas brasileiras e
portuguesas correspondem a tipos de sistemas fonolgicos de diferentes
lnguas do mundo.
O oitavo captulo apresenta reflexes sobre as contribuies que
a Teoria da Otimidade pode trazer para a descrio e anlise dos
desvios fonolgicos evolutivos. Para isso, so retomados alguns
conceitos utilizados na literatura sobre aquisio com desvios e feita
uma releitura dos mesmos com base na TO. Tambm so apresentados
alguns comentrios a respeito da eficcia da TO para explicitar as
relaes implicacionais propostas pelo Modelo Imlicacional de
Complexidade de Traos MICT (Mota, 1996). Conclui-se que, alm
de atestar interaes no constatadas com a utilizao de modelos
derivacionais, a Teoria da Otimidade se mostra capaz de explicitar
determinados padres com a mesma eficincia dos modelos anteriores;
esse fato relevante, uma vez que a anlise dos desvios de fala est
diretamente relacionada proposio de terapias de fala.
O nono e ltimo captulo do livro parte do fato de que o termo
estrato pode representar: i) apenas uma restrio e, conseqentemente,
o ranqueamento estrito proposto na TO standard, o qual evidenciado
principalmente nas pesquisas que usam a lngua-alvo; ii) um grupo de
restries que no apresentam um ranqueamento fixo entre si. O texto
discute que, embora esse tipo de estrato tenha sido interpretado por
alguns pesquisadores apenas como um agrupamento de restries que
no apresentam relao de dominncia entre si, sendo o output timo
aquele que viola o menor nmero de restries que compem o estrato,
o funcionamento do modelo terico possibilita interpretao diferente.
O texto prope a existncia de relao de dominncia entre as restries
que compartilham um mesmo estrato e, com base na idia de
ranqueamento flutuante, explica a ocorrncia de outputs variveis
10
tanto no processo de aquisio da fonologia, como na variao
caracterstica da fala de adultos.
Aquisio da Fonologia e Teoria da Otimidade reflete no
somente uma trajetria de estudos, mas o incentivo que a Reitoria tem
dado pesquisa na Universidade Catlica de Pelotas nosso
agradecimento especial, portanto, a todos os integrantes da atual
administrao da Universidade pelo irrestrito apoio que temos recebido.
Enfatizamos que, com esta publicao, nossa preocupao bsica
contribuir para uma reflexo que possa conduzir a outras pesquisas e
a uma reavaliao das investigaes em aquisio da fonologia e teorias
fonolgicas, particularmente a Teoria da Otimidade.
11
12
CAPTULO 1
TEORIA DA OTIMIDADE
(1)
r
l C1
14
Isso no quer dizer, de acordo com os autores, que a TO seja A
TEORIA, ou seja, uma ferramenta capaz de solucionar todas as
lacunas deixadas pela teoria gerativa clssica, mas uma das
inovaes dinamizadoras do pensamento fonolgico, considerando seu
poder explanatrio e a significativa bibliografia que est sendo
produzida.
15
(iii) Inclusividade. As anlises candidatas, as
quais so avaliadas pela hierarquia de
restries, so admitidas por consideraes
muito gerais sobre boa-formao
estrutural; no h regras especficas ou
estratgias de reparo com descries
estruturais especficas ou com mudanas
estruturais conectadas a restries
especficas.
16
As restries da TO dividem-se em dois grupos: restries de
fidelidade e restries de marcao. H tambm restries de
alinhamento, que parecem no se inserir em nenhum dos grupos.
As restries de fidelidade requerem identidade entre input e
output, estando relacionadas percepo, ou seja, quanto maior o
contraste lexical, melhor para o ouvinte; j as restries de marcao
requerem que o output seja o menos marcado possvel, estando
relacionadas produo, ou seja, quanto menor esforo articulatrio,
melhor.
17
(2)
Representao subjacente
GEN
output1, output2,
output3...outputn
EVAL - CON
Representao superfcie
18
Esses princpios trazem significativas contribuies para a
tentativa de responder algumas das questes mais polmicas que
envolvem a constituio deste mecanismo: partindo de um determinado
input, GEN pode criar qualquer tipo de candidato a output? No h o
risco de os candidatos constiturem formas lingsticas impossveis?
De acordo com o primeiro princpio, todas as estruturas podem
ser adicionadas a uma dada forma de input. Conforme McCarthy &
Prince (op.cit.), este princpio garante que no haja a necessidade de
estratgias de reparo, pois so muitos os candidatos criados, bem e mal-
formados, dos quais s o melhor ser escolhido. O segundo e o terceiro
princpios garantem, de forma ainda mais evidente, que o input ser
preservado, pois todos os elementos do input estaro contidos no output
e as especificaes subjacentes no podem ser mudadas por GEN.
Battisti (1997, p.113) tambm compartilha desta "limitao" de GEN:
Essa liberdade de criao de GEN seria ilimitada se no fosse a
atuao conjunta do segundo princpio, conteno, o qual impe a
obrigatoriedade da presena do input em qualquer candidato que GEN
produza.
vlido salientar tambm as consideraes de Gilbers & Hoop
(1998, p.05) ao afirmarem que o primeiro e o segundo princpios esto,
respectivamente, relacionados epntese e ao apagamento de
segmentos, uma vez que possvel GEN criar candidatos a outputs
como [kars] e [skasi] do input /kas/, bem como [ka] - representado
como [ka<s>]- para o mesmo input.
Para Tesar & Smolensky (2000), GEN realmente possui a
capacidade de criar, a partir de um determinado input, um nmero
infinito de candidatos a output. De acordo com os autores, essa
capacidade de GEN no compromete o funcionamento da teoria. Na
verdade, sob a perspectiva de um GEN com capacidade infinita de
produo, seria impossvel apenas considerar que todos os candidatos a
outputs seriam analisados um a um para a escolha do candidato timo.
Para Bernhardt & Stemberger (1998, p.157), o fato de GEN criar
um nmero infinito de candidatos no seria possvel, desde que uma
criatura finita no pode gerar um nmero infinito de candidatos num
tempo finito. Os autores tambm salientam que, considerando o tempo
19
de que os seres humanos dispem para a escolha do candidato timo, o
quadro de candidatos gerados deve, alm de finito, ser pequeno.
No entanto, Tesar & Smolensky (2000) chamam a ateno para o
fato de que, mesmo que GEN produzisse um nmero finito de
candidatos, ainda assim, considerando a ampla quantidade de possveis
outputs produzidos, no seria possvel proceder anlise de candidato
por candidato para a escolha do output timo. Conforme os autores, o
que ocorre que GEN possui uma capacidade infinita de produo, mas
isso no significa que os candidatos sejam infinitamente produzidos. A
capacidade infinita de produo de candidatos est relacionada
produo de estruturas vazias, que geralmente so recusadas no sistema
lingstico, considerando a atuao das restries de Fidelidade.
Portanto, para cada input, h um quadro de outputs potenciais, criados
por GEN, que sero considerados para efeito de anlise sob uma
determinada hierarquia de restries.
Conclui-se, pois, que, independente da capacidade infinita ou
finita atribuda a GEN, seus princpios garantem que o input sempre
estar contido nas estruturas lingsticas. Alm disso, segundo
McCarthy & Prince (1993), tambm no h o risco de essas estruturas
serem formas lingsticas impossveis, uma vez que a TO, assim como
outras teorias, concebe a existncia de postulados lingsticos - o
prprio "contedo" que subjaz a cada uma das restries universais -
que iro garantir a boa-formao das estruturas. Archangeli (1997,
p.13-14) tambm refere-se aos postulados lingsticos, porm como um
vocabulrio para a representao da linguagem - fornecido pela GU -
que responsvel pela boa-formao do input, bem como do output:
GEN est restrito a gerar objetos lingsticos, compostos do
vocabulrio universal que similarmente restringe os inputs.
Quanto a EVAL, conforme j referido, procede avaliao dos
candidatos criados por GEN com base na hierarquia de restries
especfica de uma determinada lngua. Mas como esta avaliao feita?
De acordo com McCarthy & Prince (1993), primeiro EVAL
considera a restrio ranqueada mais acima na hierarquia; se os
candidatos a violam igualmente, a restrio seguinte ser considerada,
at que um dos candidatos viole de forma pior determinada restrio.
Esse candidato ser, ento, desconsiderado, sendo considerado timo o
20
candidato que violar a restrio ranqueada mais abaixo na hierarquia.
Os autores referem-se a esse procedimento como Ordenamento
Harmnico, o qual implica a violao mnima de restries pelo
candidato timo.
Outro aspecto a ser considerado o fato de GEN proceder
criao do quadro de candidatos de forma serial ou paralela. Prince &
Smolensky (1993) referem-se a um "GEN serial" e a um "GEN
paralelo". O primeiro faz uma nica alterao no input e procede
criao de um quadro de candidatos possveis a output. Esse quadro
ser avaliado e uma nova forma de input poder ser considerada
novamente, o prprio output selecionado, gerando novos candidatos;
no segundo, todos os outputs possveis, considerando vrias
modificaes na forma do input, so criados em uma nica vez.
Prince & Smolensky (op.cit., p.79) salientam, no entanto, que
preciso no confundir a possibilidade de um "GEN serial" como
comprometedora do processamento paralelo que subjaz TO: (...)
importante ter em mente que a distino entre serial e paralelo
pertence a Gen e no questo da avaliao harmnica em si (...).
McCarthy (1999) retoma essas questes e prope um estudo
mais detalhado do Serialismo Harmnico (SH) e do Paralelismo
Harmnico (PH). Em SH, h um "GEN restrito" - que corresponderia
ao serialismo proposto por Prince & Smolensky - e em PH, h um
"GEN no- restrito" - vinculado ao processamento em paralelo. Alm
disso, e este o principal enfoque de seu trabalho, tambm fala a
respeito da existncia de um "GEN no-restrito" que envolveria o
processamento serial.
Segundo o autor, em SH h outputs intermedirios, pois GEN
procede em cada estgio a uma nica alterao, o que aproxima
extremamente esta forma de processamento teoria gerativa clssica.
No entanto, SH e PH consideram apenas um nico quadro de restries,
Con, e uma nica hierarquia dessas restries, o que faz de SH um
processamento em paralelo, corroborando, assim, a forma de
processamento que subjaz TO clssica2.
2
Segundo, McCarthy (op.cit.), j se faz necessria essa classificao porque novas
propostas, como a OT Estratal - outputs intermedirios servem como input para uma
hierarquia de restries diferente daquela que o selecionou - tm surgido.
21
1.4 Anlise dos dados
3
Bernhardt & Stemberger (1998) propem algumas inovaes quanto simbologia
utilizada e quanto disposio das restries no tableau. Tais inovaes no sero aqui
explicitadas, considerando que as anlises correntes tm feito uso do modelo
apresentado em (3).
4
O uso das linhas pontilhadas extremamente pertinente nos trabalhos em aquisio
fonolgica.
5
O sombreamento das clulas no ser utilizado nas anlises deste livro, considerando
que o mesmo no acrescenta novas informaes leitura do tableau, conforme
McCarthy (2003).
22
(3)
/input/ R3 R2 R4 R5
A *!
B *!
C *!
D *
(4)
/input/ R3 R2 R4 R5
A *!
B *
C *
D *
23
1.5 Outras consideraes
24
CAPTULO 2
CONSTRUINDO HIERARQUIAS:
ALGORITMO DE APRENDIZAGEM
2.1 Introduo
26
Complexity Results, em 1993. Comeava, ento, o desenvolvimento
de uma famlia de algoritmos denominada Demoo de Restries, os
quais se diferenciavam pela forma de aplicao aos dados da aquisio,
basicamente, distinguindo-se em dois aspectos: aplicao recursiva x
no-recursiva e anlise conjunta de todos os pares de candidatos x
anlise individual de cada par de candidatos.
As verses que seguiram a primeira proposta deram origem, com
algumas reformulaes, ao livro Learnability in Optimality Theory,
publicado em 2000. , pois, com base nessa ltima verso, que o
algoritmo ser aqui explicitado.
Conforme os autores, para desempenhar sua tarefa, o algoritmo
considera os elementos dispostos em (1).
(1)
a) Descrio estrutural completa da forma de output: formada com
base na estrutura evidente + input.
b) Estrutura evidente: o que o aprendiz ouve; a parte da descrio
acessada pelo aprendiz.
c) O ranqueamento de restries.
d) O lxico: estabelecido pela estratgia da Otimizao Lexical.6
6
Para que o lxico seja construdo, necessrio que o aprendiz determine a forma
subjacente das formas de superfcie. Se no houver evidncias que conduzam
inferncia de uma determinada forma de input, essa ser construda numa forma
idntica ao seu output correspondente, o que implica a violao mnima de Faithfulness.
27
Outro aspecto importante a ser destacado que o algoritmo
funciona na base de evidncias positivas para operar o raqueamento das
restries. Essas evidncias significam que somente violaes de
restries no candidato timo que motivaro a demoo dessas
restries e seu conseqente posicionamento correto na hierarquia, uma
vez que restries violadas no output timo devem ser dominadas.
Nessa proposta, demoo significa o movimento de deslocar uma
restrio para uma posio mais baixa na hierarquia, implicando,
portanto, uma operao de reordenamento de restries.
7
Salienta-se que, ao sugerirem a existncia de subhierarquias, os autores no esto
referindo-se apenas possibilidade de uma hierarquia inicial em que
Structure>>Faithfulness, mas propem a existncia de subhierarquias universais. Como
exemplo, citam Prince & Smolensky (1993), em que a escala de marcao de ponto de
articulao, de acordo com o fato de que Coronal menos marcado do que Labial,
ativada via o requerimento da GU de que restries violadas por Cor e Lab Place so
universalmente ranqueadas como: *PL/Lab >> *PL/Cor. pertinente referir que a
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que restries de marcao dominam restries de fidelidade, conforme
(4).
(4)
Hierarquia inicial = H0
{Marcao}>>{Fidelidade}
(5a)
Demova R3 abaixo de R5
H0 = {R1, R2, R3} >> {R4, R5...Rn}
H1 = {R1, R2} >> {R4, R5...Rn} >> {R3}
(5b)
Demova R1 abaixo de R4
H1= {R1,R2} >>{R4, R5...Rn}>> {R3}
H2 = {R2}>>{R4, R5...Rn}>>{R3, R1}
(6)
H2 = {R2}>>{R4, R5...Rn}>>{R3} >> {R1}
30
podem motivar um rerranqueamento da hierarquia. Na verdade, pode-se
considerar que cada hierarquia construda demonstra um estgio da
aquisio da lngua, o conhecimento que o aprendiz naquele momento
tem sobre a interao de restries que subjazem a uma dada forma de
output.
Provavelmente, o aprendiz nunca ter a certeza de que a
hierarquia no sofrer mais alteraes, uma vez que sempre haver a
possibilidade do surgimento de uma nova forma de output que a
motivar. Toda a hierarquia ser sempre deduzida das formas de output.
32
Sob o ponto de vista de alguns lingistas, considerar a
comparao entre candidatos subtimos e timos como uma estratgia
da aprendizagem no seria possvel, uma vez que a criana deve ter
acesso apenas a evidncias positivas durante o processo de aquisio.
Os candidatos subtimos teriam evidncias negativas, pois podem
representar formas no-gramaticais.
No entanto, de acordo com Kager (op.cit), a criana tem acesso
apenas forma tima, pois dela que procura extrair o mximo de
informaes para estabelecer o ranqueamento ideal. Alm disso, talvez
se possa considerar que os candidatos subtimos so criados por GEN
exatamente a partir dessa forma "atestada" como tima. Qualquer outro
candidato ser, portanto, sempre considerado menos harmnico. Na
verdade, o aprendiz sabe qual o alvo, mas ainda no sabe a hierarquia
correta para chegar at ele.
Importante salientar que a demoo ser sempre mnima: cada
restrio ser demovida abaixo daquela violada pelo candidato
subtimo que ocupa o estrato mais elevado da hierarquia. Para melhor
compreenso, suponha-se a existncia de uma hieraquia j estratificada,
conforme (7):
(7)
H1 = {R1, R3, R5} >> {R2} >> {R4}
(8)
H2= {R1}>>{R2}>>{R4, R3, R5}.
33
pelo candidato timo teriam que ficar sempre abaixo de todas as
restries violadas pelo candidato subtimo.
Na verdade, as restries devem estar ranqueadas no estrato mais
alto quanto possvel da hierarquia. Se o candidato subtimo apresentar
violao em mais de uma restrio, aps a aplicao do cancelamento
de marcas, a restrio violada pelo candidato timo ser demovida
abaixo da restrio, violada pelo perdedor, que esteja ranqueada mais
acima na hierarquia. Conforme Kager (op.cit), o problema de uma
restrio ser demovida para uma posio muito abaixo na hierarquia
que novos pares informativos podem requerer que essa restrio seja
ranqueada mais acima. Para isso ocorrer, restries que a dominam
tero que ser demovidas e h o risco de a aquisio nunca convergir
para a forma alvo, pois teremos demoes cclicas ocorrendo
"eternamente".
Outro ponto a ser destacado que a demoo de restries
recursiva, pois ser repetida at que nenhuma demoo nova ocorra.
Dessa forma, tero sido extradas de uma nica forma de output todas
as informaes possveis para proceder ao ranqueamento das restries
de acordo com a gramtica da lngua alvo. Isso no quer dizer, no
entanto, que a hierarquia ideal j tenha sido adquirida; novas formas de
outputs podem ser necessrias para que isso ocorra.
A durao desse processo pode ser mais ou menos longa,
dependendo da ordem dos pares subtimo < timo considerada. A
diferente ordem de anlise dos pares de dados poderia explicar as
diferenas demonstradas pelo aprendiz na aprendizagem de uma mesma
lngua, ou seja, teramos diferentes estgios para cada aprendiz.
Importante salientar que essa ordem de anlise dos pares
"subtimo/timo" no mudar o resultado final da aquisio, apenas
diferenciar o nmero de estgios, pois os pares podem ser
considerados mais uma vez no processo de refinamento a que a
hierarquia ser submetida atravs da reanlise dos pares. Se esta ordem
alterasse o resultado final, jamais se poderia garantir que a lngua seria
adquirida.
O refinamento geralmente visto como a demoo de
restries que ocupam estratos ranqueados abaixo na hierarquia que
apresentam mais de uma restrio. Essas sero demovidas, criando
34
estratos formados por uma nica restrio. Durante a reanlise, tambm
podero ocorrer "passos vcuos", em que nenhuma alterao na
hierarquia feita. Isto oconteceria porque as restries violadas pelo
candidato timo j estariam dominadas pela restrio violada pelo
candidato subtimo.
2.2.1.3 Demoo ou promoo de restries?
Tesar & Smolensky (1996) consideram a demoo como a nica
forma de ranquear e rerranquear restries, sendo atravs desse
movimento que o algoritmo se aplica.
Este posicionamento no compartilhado por alguns autores.
Gilbers & Hoop (1998, p.10), ao fazerem referncia variao
lingstica sob o ponto de vista da TO, admitem a existncia de duas
formas de ranqueamento: demoo e promoo - Aps demoo ou
promoo de uma certa restrio, o output mais prximo da forma
tima pode se transformar no nico timo. Gnanadesikan (1995, p.01)
sugere que o processo de aquisio da fonologia ocorre pela promoo
das restries de Fidelidade: O caminho de aquisio ir variar de
criana para criana, crianas diferentes promovem as vrias
restries de Fidelidade em ordens diferentes. Bernhardt & Stemberger
(1998) tambm acreditam que o ranqueamento pode ocorrer tanto por
demoo como por promoo de restries, dando, inclusive,
preferncia ltima.
Para que as restries sejam promovidas, necessria uma
alterao no funcionamento do algoritmo, pois esse ter que detectar
qual, entre tantas restries ranqueadas mais abaixo na hierarquia, deve
ser promovida, uma vez que no estar considerando a evidncia
positiva da restrio violada pelo candidato timo. As violaes de
restries no candidato timo implicam a conjuno -e, pois, no
haver escolha de qual restrio deve ser dominada:
(...) uma vez que a restrio violada pelo
candidato subtimo, ranqueada mais acima na
hierarquia, seja detectada, todas as restries
violadas pelo candidato timo devem ser
dominadas por ela (...).
(Tesar & Smolensky, 1996, p.25)
35
A promoo implicaria que as restries violadas pelo candidato
subtimo fossem guindadas para dominar as restries violadas pelo
candidato timo. Conforme os autores destacam (op.cit.), as restries
violadas pelo candidato subtimo esto contidas em uma disjuno -ou:
(...) Qual das restries violadas pelo candidato subtimo deveria ser
promovida? Uma delas ou todas elas? (...).
Tesar & Smolensky (2000, p.42) demonstram de forma
simplificada o problema que a promoo de restries traria para o
aprendiz. Os autores, hipoteticamente, consideram uma lngua que
aceita apenas a produo de estruturas silbicas do tipo CV.
Consideram tambm que a atual hierarquia do aprendiz constitui-se
conforme (9):
(9)
{FILLONS}>>{ONSET} >> {FILLNUC} >> {NOCODA} >> {PARSE}8
(10)
par perdedor/vencedor FILLONS ONSET FILLNUC NOCODA PARSE
(a) V.CVC. * *
(b) V.CV.C 9
8
PARSE: material subjacente escandido em estrutura silbica; FILLNUC: posies
nucleares so preenchidas com material subjacente; FILLONS: posies de onset so
preenchidas com material subjacente. (Tesar & Smolensky, 2000, p.22)
9
Esse smbolo indica a violao de uma restrio pelo candidato potencialmente timo.
36
Ao se considerar a aplicao de um algoritmo que utiliza a
promoo de restries, a questo que se colocaria seria definir qual das
duas restries seria promovida: ONSET ou NOCODA. Os pares
analisados no contm informaes suficientes para que se possa, de
alguma forma, depreender qual das duas restries deveria ser
promovida, ou ainda, se as duas restries deveriam ser promovidas.
No entanto, se a construo da hierarquia alvo estiver baseada na
demoo de restries, bastar apenas que FILLONS seja demovida
abaixo de ONSET para que o candidato timo possa ser produzido. Com
esse exemplo, os autores comprovam a operacionalidade do movimento
de demoo em oposio incerteza do movimento de promoo.
2.3 Concluso
37
38
CAPTULO 3
TEORIAS FONOLGICAS E
AQUISIO DA FONOLOGIA10
10
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Teorias Lingsticas e
Aquisio da Linguagem, no XXIX Encontro do GEL, realizado em Marlia-SP, em
maio de 2001.
39
fonolgica. O dado lingstico um fenmeno emprico como outro
qualquer um rgo do corpo humano ou uma parte de um vegetal, por
exemplo e pouca representatividade tem para qualquer pessoa que
no seja estudioso do campo de conhecimento especfico. Para o
simples usurio da linguagem, o dado lingstico no se revela, ou seja,
a sua essncia, a realidade de seu funcionamento s podem ser vistas
por quem conhece teoria lingstica: a teoria so os sentidos do
lingista.
Ao tratar de aquisio da fonologia, o lingista tem de lidar com
modelos tericos de duas reas: teorias relativas aquisio da
linguagem e teorias fonolgicas. O foco do presente texto ser a relao
entre o processo de aquisio da fonologia e teorias fonolgicas.
Nos ltimos anos a cincia lingstica mostrou-se prdiga na
apresentao de modelos tericos. No campo da fonologia, muitos tm
sido os modelos propostos desde a Fonologia Gerativa Clssica, de
Chomsky & Halle (1968), at os dias de hoje, com a Teoria da
Otimidade, de Prince & Smolensky (1993), e, embora as teorias visem
descrio e anlise das lnguas em seu funcionamento real, nas
comunidades que as utilizam, os pesquisadores sempre questionam sua
pertinncia para a explicao de fatos relativos aos domnios da
aquisio da linguagem, dos desvios lingsticos e da mudana
histrica.
com esse mesmo questionamento que os investigadores sobre
aquisio da fonologia das lnguas relacionam dados empricos e
modelos tericos e, indo alm, muitas vezes buscam saber que
contribuio o funcionamento da lngua, em seu processo aquisicional,
pode trazer testagem e ao incremento de princpios tericos. A anlise
proposta aqui est direcionada apresentao de consideraes sobre as
contribuies que diferentes modelos da teoria fonolgica so capazes
de dar aos estudos sobre aquisio da fonologia.
A primeira grande vantagem da descrio dos dados de aquisio
com base em teorias fonolgicas foi a de tornar evidente a natureza
sistemtica do processo desenvolvimental, mostrando a gramtica (ou
as gramticas) que a criana constri at alcanar o sistema-alvo.
No Brasil, os primeiros olhares sobre os dados de aquisio da
fonologia foram direcionados com base em princpios da Teoria da
40
Fonologia Natural (por exemplo: Teixeira, 1985; Yavas, 1985;
Lamprecht, 1986, 1990) e da Fonologia Gerativa Clssica (por
exemplo: Matzenauer-Hernandorena, 1988, 1990).
A sistematicidade da aquisio da fonologia da lngua era
mostrada, pela Teoria da Fonologia Natural, com base na noo de
processo fonolgico como operao mental que a criana aplica fala
para substituir, em lugar de uma classe de sons ou seqncia de sons
que apresentam uma dificuldade especfica comum para a capacidade
de fala do indivduo, uma classe alternativa idntica em todos os outros
sentidos, porm desprovida da propriedade difcil (Stampe, 1973, p.1).
Com esse entendimento, as realizaes em (1) aqui postas como
output de um adulto, mas que poderiam ter sido produzidas por uma
criana seriam explicadas como decorrentes da aplicao dos
seguintes processos fonolgicos inatos, os quais englobariam todas
produes lingsticas da mesma natureza, como aparece em (2)
(Grunwell, 1985).
(2)
PROCESSOS DE ESTRUTURA SILBICA
A) Reduo de encontro consonantal
grande[gndi],brao[basu],planta[pnta],bicicleta [bisikta]
B) Apagamento de consoante final
gosta [gta], aperta [apta],lapis [lapi], disco [diku], carta
[kata],mar [ma]
PROCESSOS DE SUBSTITUIO
A) Anteriorizao
chorar[sola],chapu[sapw],sacola[fakla],macaco [matatu]
B) Substituio de lquida
chorar [sola],cadeira [kadela], carro [kalu], trator [tatol],
espelho [ispelu], cabelo [kaberu]
C) Assimilao
sapato [papatu],copo [ppu], papagaio [pakagaju],
pipoca [pikka]
41
Preocupada com o processo aplicado pela criana, a Teoria da
Fonologia Natural era capaz de estabelecer generalizaes importantes
(como, por exemplo, apontar que as formas gosta [gta] e aperta
[apta] no mostram problema da criana especificamente com as
consoantes [s] ou [r], mas com a coda silbica). Essas generalizaes
eram capazes de evidenciar o sistema infantil em cada etapa de seu
desenvolvimento, bem como podiam mostrar o funcionamento da
gramtica de uma criana com desvio fonolgico.
No entanto, essa abordagem terica podia estabelecer tambm
generalizaes excessivamente amplas, categorizando, no mesmo
processo, substituies de segmentos que, observada a sua realidade
componencial a partir de traos distintivos, no funcionam, na
fonologia da criana, como parte da mesma classe natural (como, por
exemplo, ao categorizar no mesmo processo de anteriorizao tanto a
realizao [sapw] para chapu, como a realizao [matatu] para
macaco, ou, tambm, categorizar no mesmo processo de substituio
de lquida as realizaes [kadela] para cadeira, [kalu] para carro,
[ispelu] para espelho, por exemplo).
Se, por um lado, o modelo apresentava armadilhas de
supergeneralizao, conduzia tambm a armadilhas de diviso
excessiva. Sendo a teoria fundamentada na idia de processo,
identificava trs processos diferentes nas formas em (3).
(3)
vidro [vidu] ~ [viduru] ~ [virdu]
trator [tator] ~ [tarator] ~ [tartor]
drago [dagw] ~ [daragw] ~ [dargw]
44
espelho [ispelu] o emprego de [l] por []
(problema de especificao do n voclico integrante do
segmento [], uma vez que o modelo permite que esse
segmento seja interpretado como uma consoante complexa,
com uma articulao primria consonantal e uma articulao
secundria voclica veja-se representao em (5c))
(5a) (5b)
[s] por [] [t] por [k]
x x
R R
CO CO
PC PC
[coronal] [coronal]
[dorsal]
[+ anterior]
(5c)
[l] por []
x
R
CO
PC
[coronal]
VOCLICO
PV
ABERTURA
[coronal]
[- ab]
45
Nas representaes em (5a), (5b) e (5c), as linhas de associao
pontilhadas evidenciam a no especificao fonolgica dos traos por
elas vinculados estrutura do segmento at a especificao dos
valores fonolgicos, a criana vai desenvolvendo a gramtica inicial,
que tem como ponto de partida os valores default dos traos que
integram os segmentos que constituem a fonologia da lngua.
Nessa abordagem terica, a assimilao interpretada como um
espraiamento de traos, considerado natural desde que no fira o
Princpio do No-Cruzamento de Linhas. Na realizao de sapato
como [papato], o segmento [p] espraia o trao [labial] para o segmento
[s], atribuindo-lhe esse novo ponto consonantal, causando o
desligamento do seu ponto de articulao original, conforme est
representado em (6).
(6)
[s] [p]
x x
R R
CO CO
PC PC
[coronal] [labial]
[+anterior]
46
fonolgico em desenvolvimento, como a identificao clara de
segmentos que funcionam como classes naturais, continuam a centrar-
se nos processos e, por isso, continuam incorrendo no problema de no
mostrar que os trs processos empregados em (3) tm um nico
objetivo, o de buscar evitar a seqncia de duas consoantes. Alm
disso, essa abordagem terica tambm continua no sendo capaz de
explicar por que, no processo de apagamento para evitao do encontro
consonantal, o corrente a eliso de uma consoante (comumente da
lquida, em Portugus) (Ex.: vidro [vidu]) e no a eliso das duas
consoantes (Ex.: vidro [viu]), ou seja, no explica por que as crianas
aplicam a regra representada em (7a) e no aplicam a regra
representada em (7b), mostrando que, em lugar de um encontro
consonantal, empregam um onset (ataque) silbico simples em lugar de
um onset (ataque) silbico vazio.
(7)
(7a) C / C ___V
47
uma srie de potenciais candidatos a output, e EVAL (AVALIADOR),
que usa a hierarquia de restries para avaliar o candidato timo (o
melhor output) dentre os candidatos produzidos por GEN. a
hierarquia de restries que resolve qualquer conflito entre diferentes
outputs possveis.
Com esse entendimento, a TO implica, comparada s outras
teorias, uma diferente viso do processamento lingstico: pressupe o
processamento da linguagem em paralelo, e, assim sendo, distancia-se
de todas as outras propostas tericas, que so, em sua essncia,
abordagens derivacionais.
Como esse modelo terico usa o mecanismo de avaliao dos
candidatos a output para chegar ao output timo, faz o que outras
teorias no fazem: estabelece relao entre os outputs possveis. Com
esse encaminhamento, a TO est centrada no alvo (no output) e no no
processo, como os modelos tericos antes aqui referidos, e, assim,
parece conseguir estabelecer a relao entre os outputs apresentados em
(3) com uma restrio, por exemplo, que proba encontros
consonantais, como a que aparece em (8).
*[CC
(9)
a) MAX-IO (Maximality) Todo segmento/trao do input tem um
correspondente no output (no apagamento).
48
b) DEP-IO (Dependence) Todo segmento/trao do output tem um
correspondente no input (no epntese).
c) LIN (Linearity) O output reflete a estrutura linear do input e vice-
versa (no mettese)
49
Embora os outputs escolhidos nos trs tableaux ((10), (11)e (12))
sejam diferentes, em decorrncia de a restrio NO-CC ser dominante
nas trs hierarquias apresentadas, a formalizao do modelo terico
evidencia que o output mais prximo do input no o candidato
escolhido em nenhum dos casos por uma razo nica: a evitao da
seqncia de consoantes. Isso quer dizer que o modelo capaz de
evidenciar a relao entre as formas de output expressas em cada item
em (3).
Alm disso, como a relao entre input e output na TO feita
com base em uma hierarquia de restries, e como h restries que
regulam a natureza e a extenso da similaridade entre input e output
ou seja, h restries de marcao e restries de fidelidade , capaz
de explicar por que uma forma de output plausvel (como [vidu] para
vidro, por exemplo, que corresponde regra em (7a)), em oposio a
outra improvvel ou inexistente (como [viu] para vidro, por exemplo,
que corresponde regra em (7b)). Segundo (1999b, p.5), uma teoria
com base no alvo no produziria uma fonologia em que coexistissem
estes dois fatos: em que encontros consonantais fossem totalmente
apagados e em que ataques silbicos com uma s consoante
permanecessem imutveis a restrio ONSET, que uma restrio de
marcao, conforme est definida em (13), no permitiria tal
coexistncia.
*[V
50
(14)
/vidro/ NO-CC LIN DEP-IO ONSET MAX-IO
a) vi.dru *!
b) vi.du *
c) vi.du.ru *!
d) vir.du *!
e) i.dru *! *
e) vi.u *! **
51
marcao resultam da interao entre restries , pode concluir-se a
pertinncia desse modelo terico para explicar tambm o ordenamento
da emergncia de segmentos e o emprego de um segmento por outro,
conforme registram as formas em (4), por exemplo. Nesses casos, o
emprego de [t] por [k] na forma [matatu] para macaco evidencia um
ordenamento em que uma restrio que proba o ponto dorsal domine a
proibio do ponto coronal, como em (16 a); o emprego de [l] por []
na forma [ispelu] para espelho evidencia um ordenamento em que a
restrio que proba segmentos complexos (com ponto de articulao
complexo) seja dominante, como a hierarquia em (16 b) e o emprego
de [s] por [] na forma [sapw] para chapu evidencia um
ordenamento em que a restrio que proba a coocorrncia de traos
[coronal,-anterior] domine a coocorrncia [coronal,+anterior],
conforme expressa a hierarquia em (16 c). Segundo McCarthy (1999b),
a Gramtica Universal (GU) contm uma hierarquia em que *[coronal,
-anterior] >> *[coronal, +anterior].
(16)
(16 a) *PL/dorsal >> *PL/labial >> *PL/coronal
(16 b) *CompPL >> *SimpPL
(16 c) *[coronal, -anterior] >> *[coronal, +anterior]
53
54
CAPTULO 4
AQUISIO DA LINGUAGEM E
OTIMIDADE: UMA ABORDAGEM
COM BASE NA SLABA11
11
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Fonologia, no III
Encontro do CELSUL, realizado em Porto Alegre, na PUCRS, em agosto de 1999.
55
regra implica a generalizao aplique;
57
substantivos formais, mas dele difere porque:
a) permite maior variao em gramticas possveis a partir do
mesmo input (se aqui se entender a existncia de etapas de
aquisio como diferentes hierarquias de restries), uma vez
que no fica adstrita caracterstica de as escolhas
paramtricas serem discretas;
b) a gramtica de cada criana vista como a resoluo do
conflito entre restries em interao (as restries interagem,
enquanto os parmetros no interagem);
c) o aprendiz no tem de ser um processador serial dos dados do
input para adquirir a linguagem.
(1)
a) nen [nene]
sapato [papatu]
bola [ba] ~ [bwa] ~ [bla]
pato [papu] ~ [paku] ~ [patu]
c) prato [patu]
praia [paja]
abre [api] ~ [abi]
flor [fo]
(5)
/VCVC/ ONSET NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS
a) V.CV.<C> * *
b) <V>.CV.<C> **!
c) <V>.CV.C *! *
d) .V.CV.C. *! *
61
Portugus Brasileiro (PB) como do Portugus Europeu (PE) (Freitas,
1997), no mostrassem slabas com onset vazio j nas primeiras
produes das crianas. Na verdade, essa hierarquia poderia responder
pelos dados do incio da aquisio do Holands. No entanto, alm de
no poder explicar a presena de slabas com onset vazio, essa no
uma hierarquia condizente com a idia de Tesar & Smolensky (1996),
com a qual se comunga, de que a Hierarquia Zero do processo de
aquisio da linguagem contm as restries de marcao em posio
de dominncia em relao s restries de fidelidade.
Seguindo-se, portanto, a proposta de Tesar & Smolensky (1996),
para explicar a produo de slabas com onset simples, como o caso
dos exemplos em (1a), o conjunto de restries ordenados em (5) seria
adequado se apresentasse a relao de dominncia da Hierarquia Zero,
ou seja ONSET, NOCODA >> FILLNUC, PARSE, FILLONS, conforme
mostrado no tableau em (6), em que, para o input /sapato/, pode ser
escolhido como output timo, em se considerando a estrutura silbica, a
forma [papatu].
(6)
/sapato/ ONSET NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS
a) pa.pa.tu
b) <C>a.pa.tu *! *
c) <CV>. pa.tu **
d) pa.pat<V> *! *
62
(7)
/urso/ NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS ONSET
a) u<C>.su * *
b) ur.su *! *
c) su<C>.su * *!
d).u.ru.su * *
e) <VC>.su **!
13
Observe-se que, com a hierarquia proposta no tableau em (7), o candidato (d)
tambm poderia ser escolhido como output timo. Ressalta-se, no entanto, que a
epntese medial no assinalada, pela literatura da rea, como fenmeno presente nas
etapas iniciais do desenvolvimento fonolgico.
63
Para explicar-se a ocorrncia do onset vazio por no realizao
de lquidas, como os dados em (1) mostram ([ba] para bola e [ao]
para al), teriam de ser includas, na hierarquia, restries
paradigmticas, relativas aos tipos de onsets possveis na lngua (como
mostra Colina (1995, cap 3)).
A no realizao de onsets complexos pelas crianas explicada
pelo funcionamento, na hierarquia, de outra restrio, como descreve
(10), identificada como NOT COMPLEX ONSET:
(11)
/flor/ NOT NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS ONSET
COMPLEX O
a) f<C>o<C> **
b) flor *! *
c) f<C>o.ri *! *
d) f<C>or *! *
e) flo.ri *! *
65
66
CAPTULO 5
5.1 Introduo
5.2 Metodologia
68
Quadro 01 Distribuio dos sujeitos quanto faixa etria
IDADE (anos:meses:dias)
1 1:0 - 1:0:29
FE
2 1:1 - 1:1:29
3 1:2 - 1:2:29
4 1:3 - 1:3:29
5 1:4 - 1:4:29
6 1:5 - 1:5:29
7 1:6 - 1:6:29
8 1:7 - 1:7:29
9 1:8 - 1:8:29
10 1:9 - 1:9:29
11 1:10 - 1:10:29
12 1:11 - 1:11:29
13 2:0 - 2:1:29
14 2:2 - 2:3:29
15 2:4 - 2:5:29
15
Bisol (1994), ao investigar a forma subjacente que constitui os ditongos [aj], [ej] e
[ow], classifica os ditongos em verdadeiros e falsos. Por ditongo verdadeiro entende-se
aquele que no passvel de reduo, sendo constitudo na forma subjacente por duas
vogais; j o ditongo falso o resultado do espraiamento do n voclico da consoante
que o segue, possuindo, portanto, apenas uma vogal na forma subjacente.
70
5.3 Descrio e anlise dos dados
71
Quadro 02 Possibilidades de ocorrncia e realizao dos ditongos fonolgicos
aj aw j w j ej ew oj uj iw
FE O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P %
1 50 6/6 100 * * * * * * * * * * * * * * 1/1 100
2 4/5 80 5/6 83,3 * * * * * * * * * * 2/2 100 * * * *
3 6/7 85,7 18/22 81,8 * * * * * * 0/1 0 * * * * * * * *
4 8/11 72,7 16/19 84,2 * * * * * * 1./1 100 2/2 100 * * * * 1/3 33,3
5 6/6 100 13/14 92,8 * * 2/3 66,6 * * 0/2 0 3/5 60 1/1 100 * * 6/6 100
6 25 8./10 80 * * 0/1 0 * * 50 1/1 100 * * 0/1 0 0/2 0
7 19/22 86,3 15/18 83,3 * * 2/2 100 2/2 100 9/13 69,2 4/6 66,6 6/7 85,7 * * 7/8 87,5
8 9/10 90 15/16 93,7 * * 2/3 66,6 3/3 100 4/8 50 3/3 100 5/6 83,3 * * 9/10 90
9 15/15 100 10/11 90,9 1./1 100 6/6 100 1/1 100 5/10 50 6/6 100 6/7 85,7 * * 10/12 83,3
10 9/12 75 15/19 78,9 * * 1/1 100 1/1 100 2/4 50 5/5 100 2/3 66,6 * * 6/10 60
11 17/17 100 17/18 94,4 * * 6/6 100 1/1 100 5/11 45,4 7/7 100 2/2 100 50 9./9 100
12 16/17 94,1 15/17 88,2 * * 3/3 100 3/3 100 14/23 60,8 15/ 93,7 8/8 100 * * 16/16 100
13 2/2 100 4/4 100 * * 1/1 100 1/1 100 0/3 0 16
* * 1/1 100 * * 1/3 33,3
14 4/4 100 0/1 0 * * 1/1 100 * * 7/9 77,7 7/7 100 6./1 54,5 1/1 100 1/3 33,3
15 7/8 87,5 7/8 87,5 0/1 0 2/2 100 2/2 100 12/15 80 3/3 100 1
5/5 100 * * 4/4 100
Os ditongos formados com vogais mdias baixas tambm
apresentam um alto ndice de realizao, mas emergem um pouco mais
tarde, a partir da FE5, acompanhando a aquisio das vogais mdias
baixas.
Alm dos ndices apresentados, outro fator que parece corroborar
a aquisio precoce dos ditongos formados por vogais baixa e mdias
baixas o fato de que, quando a estratgia VG VG aplicada aos
ditongos constitudos por vogais mdias, h, geralmente, uma tendncia
ao abaixamento da vogal base do ditongo: meu [m w] (Bruna
1:06:08) e meia [m ja]- (Tatiara 1:07:18).
Algumas seqncias sugerem uma aquisio mais problemtica:
o ditongo [ej], por exemplo, foi realizado em 60, das 102 possibilidades
de produo, totalizando 58,8% de ocorrncia; j o ditongo [oj] comea
a ser produzido a partir da FE02, no entanto, at a FE06 so muito
poucas as possibilidades de produo apresentadas. A partir da FE07,
essas aumentam de forma significativa e o percentual de realizao
geralmente ultrapassa os 80%, com exceo das FEs 10 e 14.
Considerando, portanto, os dados que compem o quadro 02 e as
constataes j referidas, parece que a estabilizao dos ditongos
decrescentes no PB est relacionada seqncia de segmentos que
constituem os ditongos, pois os ditongos constitudos pelas vogais
baixas e mdias baixas, como vogal base, [aw], [aj], [ w] e [ j],
estabilizam primeiro, enquanto os ditongos constitudos pelas vogais
mdias altas, como vogal base, [ew], [ej] e [oj], tm estabilizao mais
tardia, bem como os constitudos pelas vogais altas. Dessa forma, no
se pode afirmar que a estrutura VG seja adquirida tardiamente no PB,
uma vez que a produo significativa dos ditongos formados por vogais
baixas e mdias baixas, com ndices estveis e superiores a 80%, serve
como evidncia de que a estrutura VG j esteja adquirida desde as
faixas iniciais.
(2)
I estgio: produo de ncleos V
II estgio: produo de Codas associadas a obstruintes
III estgio: produo de ncleos VG
(3)
I estgio: produo de ncleos V
II estgio: produo de ncleos V e de ncleos VG
III estgio: produo de Codas associadas a obstruintes
74
uma escala universal para a aquisio da Rima e para a
fixao dos Parmetros.
(v) A segunda proposta implicaria que a ramificao do
ncleo ocorresse antes da ramificao da rima.
16
Conforme Freitas (op.cit), os grupos consonnticos do PE tambm so interpretados
como segmentos complexos pela criana durante o terceiro estgio de aquisio do
ataque ramificado. Essa estratgia no estaria restrita, portanto, aquisio do ncleo
ramificado. No terceiro estgio de aquisio do ataque ramificado, a criana: (i) realiza
os dois segmentos, como um segmento complexo; (ii) insere uma vogal epenttica,
produzindo as seqncias CCV, CV.CV; (iii) realiza a forma alvo. Mais uma vez,
questiona-se aqui o custo que essa estratgia teria, considerando o aumento
significativo do quadro fonmico da lngua em um determinado estgio de aquisio.
75
uma vez que os ditongos constitudos por vogais baixas e mdias baixas
estabilizam desde as faixas etrias iniciais. Conforme j demonstrado
no quadro 02, a aquisio dos ditongos decrescentes parece estar
relacionada, basicamente, s diferentes seqncias de segmentos que os
constituem, no sendo, portanto, a estabilizao tardia de alguns
ditongos constitudos por vogais altas como vogal base e dos
ditongos constitudos por uma seqncia coronal-coronal, evidncia de
que a estrutura silbica VG adquirida aps a estrutura VC.
Quanto ao item (iii), salienta-se que a preferncia pela aplicao
da estratgia de reparo VG V pode ocorrer apenas como uma
tendncia da lngua a preservar estruturas no-marcadas. Se essa
estratgia atestasse para o fato de que os ditongos so constitudos por
apenas uma posio no esqueleto, esperar-se-ia que fosse substituda,
no decorrer da aquisio fonolgica, por outras estratgias, como, por
exemplo, VG V.V ou VG CV, no sendo o que se constatou nos
dados analisados.
Com relao ao fato de essa proposta ser contrria escala
universal proposta por Fikkert (1994), conforme o item (iv), acredita-se
que h, sim, determinados padres nas diferentes lnguas no que
concerne aquisio dos ditongos decrescentes, como a tendncia a se
preservar a vogal base do ditongo. Mas evidente que algumas
variaes sero encontradas, devido aos diferentes tipos de ditongos
disponveis em cada sistema, s estruturas silbicas permitidas e
freqncia das estruturas VGs em cada lngua. Essa viso
compartilhada por Steriade (2000)17: (...) preciso considerar as
diferenas existentes entre os ditongos das duas lnguas e por
Bernhardt & Stemberger (1998:154): Desde que o rerranqueamento
ser diferente para falantes de diferentes lnguas, o que difcil e o que
fcil mudar atravs das lnguas (em alguns graus).
Acrescenta-se ainda que a freqncia de determinadas estruturas
parece ter significativa influncia na aquisio das mesmas. vlido
lembrar aqui que, sob o ponto de vista da TO e do algoritmo de
aprendizagem proposto por Tesar & Smolensky (1996), o
reordenamento no quadro de restries, na busca do sistema alvo,
17
Correspondncia pessoal da autora, ao fazer referncia s possveis diferenas
existentes na aquisio da estrutura VG entre o PB e o Holands.
76
sempre acionado pelo output do adulto que se torna o input para a
criana. Portanto, apesar de no serem um fator determinante,
estruturas mais freqentes na lngua provavelmente acionam o
ranqueamento da gramtica alvo com mais rapidez. Conforme
Bernhardt & Stemberger (1998), pode-se esperar que o reordenamento
de restries ocorra influenciado pelos elementos mais freqentes das
lnguas. Por outro lado, no se deve, evidentemente, desconsiderar o
fato de que alguns ranqueamentos so mais facilmente armazenados do
que outros, demonstrando que algumas palavras, mesmo freqentes,
possam exigir ranqueamentos difceis, e esses s sero feitos mais
tarde.
Ainda assim, resta o fato de a proposta em (3) implicar que a
ramificao do ncleo ocorre antes da ramificao da rima, uma vez
que os estgios da aquisio da Rima no PB ocorrem conforme as
estruturas em (4):
(4)
I estgio: V
O R
II estgio: VG
O R
V G
77
III estgio: VC18
O R
N Co
V C
(5)
O R
18
Importante referir que, considerando o II estgio, que ampara a realizao de um
ncleo complexo, o III estgio implicaria a aquisio das estruturas silbicas VC e
VVC.
78
(6)
O R O R
V V G
(7)
O R
N Co
(8)
O R
79
Essa estrutura possibilitaria que a slaba cannica CV pudesse
emergir. A seguir, o ncleo ramificaria, possibilitando a produo de
estruturas VGs. Observe-se a estrutura em (9):
(9)
O R
V G
(10)
O N Co
19
possvel encontrar esta estrutura silbica em trabalhos como Collischonn (1997) e
Prince & Smolensky (1993).
80
Conforme Kager (1999), onsets complexos so universalmente
marcados quando comparados a onsets simples; codas complexas so
marcadas quando comparadas a codas simples. O mesmo poderia,
portanto, ser postulado com relao ao ncleo, ou seja, ncleos
complexos so marcados quando comparados a ncleos simples. Na
verdade, uma estrutura VG seria necessariamente considerada marcada
apenas quando comparada a um ncleo simples, no quando comparada
a outras estruturas, principalmente quelas que envolvem a produo de
slabas travadas como VC e VCC.
As trs propostas de aquisio da estrutura VG, sugeridas na
presente pesquisa, podem ser resumidas conforme (11).
(11)
I Proposta
a) b) c)
O R O R O R
N N N Co
V V G V C
II Proposta
a) b) c)
O R O R O R
V V G N Co
V C
81
III Proposta
a) b) c)20
O N O N O N Co
V V G V C
21
Kager (1999, p.102) salienta que essa restrio no garante que os elementos do
output tero os mesmos traos da forma do input, ou seja, a realizao do alvo lexical
/sei/, como [sj], no violaria a restrio MAX-IO, uma vez que no haveria o
apagamento de nenhum segmento. O abaixamento da vogal base que constitui o
ditongo violaria outra restrio de fidelidade denominada IDENT-IO.
83
Smolensky (1993) e Bernhardt & Stemberger (1998), no entanto,
conforme Nez Cedeo & Morales-Front (1999, p.245), a criao de
novas restries bem-vinda devido ao fato de que ainda no foi
delimitado um quadro fechado de restries para compor a GU.
Segundo os autores, h um nmero de restries que so firmes
candidatas a pertencer ao conjunto universal que se define em Res22,
mas as pesquisas atuais em fonologia no esto interessadas em
delimitar um quadro estanque de restries. Isso s ser feito atravs do
desenvolvimento da teoria, de forma que ser possvel considerar quais,
entre as restries propostas, devero ser consideradas inatas, bem
como quais devero ser consideradas redundantes, sendo, portanto,
eliminadas.
Alm das restries consideradas em (12), para demonstrar de
que forma o aprendiz atinge cada um dos estgios propostos em (4), ou
seja, quais so as hierarquias intermedirias envolvidas no processo de
aquisio da estrutura silbica e como cada uma dessas hierarquias
atingida, faz-se necessrio tambm explicitar o funcionamento do
algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar & Smolensky (1996).
ele que assume a tarefa de demover as restries necessrias para que a
hierarquia alvo seja atingida.
(13)
H0 = {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}
22
Os autores preferem utilizar o termo Res (restricciones), ao clssico Con
(constraints), simplesmente por questes de adaptao ao Espanhol.
84
marcao que compe a GU23. Isso vem comprovar o carter
universalmente no-marcado da estrutura CV. Na verdade, sugere-se
aqui que a marcao tambm demonstrada na TO de acordo com o
ordenamento das demoes de restries durante a aquisio. As
estruturas silbicas seriam consideradas mais ou menos marcadas de
acordo com o estgio em que a demoo das restries de marcao
correspondentes a cada estrutura ocorreria.
Observe-se a hierarquia proposta em (13) disposta em um
tableau, conforme (14):
(14)
/aza/ NOT NOCODA ONSET DEP-IO MAX-IO
COMPLEX
NUCLEUS
a) za.za *
b-) za *
c-) a.za *!
23
pertinente referir que uma hierarquia que apresentasse todas as restries
compartilhando um mesmo estrato, ou seja, H0 = {ONSET, NOT COMPLEX
NUCLEUS, NOCODA, MAX-IO, DEP-IO}, tambm atestaria para a produo de uma
slaba CV sem que fosse necessrio demover restries de marcao.
24
Salienta-se que os candidatos a e b so escolhidos como timos porque as restries
DEP-IO e MAX-IO ainda no exercerem domnio uma sobre a outra. Como os dois
candidatos so atestados como timos, pode-se sugerir que o aprendiz, nessa fase da
aquisio, variasse sua produo entre as duas formas atestadas. Conforme Tesar
(1998:430), no incio da aquisio comum que mais de um candidato seja atestado
como forma tima quando muitas restries no estabeleceram ranqueamentos
relativos.
85
a produo da estrutura silbica CV, como tambm da estrutura silbica
V. Portanto, sugere-se aqui que ONSET parece ter duas funes na
hierarquia que compem a GU: (i) garantir a produo de slabas CV
em lnguas que no apresentam slabas com onsets vazios, estando
ranqueado bem acima na hierarquia; (ii) possibilitar a produo de
slabas CV e V em lnguas que admitem essas estruturas, quando
demovido abaixo das restries de fidelidade.
Portanto, o candidato potencialmente timo, [aza], no
escolhido por violar a restrio de marcao ONSET que est ranqueada
acima das restries de fidelidade. A questo que se coloca como o
aprendiz saber que, para a produo de uma forma alvo do tipo V,
ser necessria a demoo da restrio ONSET?
Para que o processo de demoo ocorra, sero analisados pares
de candidatos subtimos e timos criados por GEN. O primeiro passo
assinalar, para cada um dos membros do par, as respectivas violaes
de restries.
O candidato subtimo surge da atual hierarquia de restries do
aprendiz, ou seja, a criana usa essa hierarquia corrente para selecionar
a melhor descrio estrutural para a forma subjacente. Se esta descrio
escolhida se igualar descrio correta, a forma produzida pelo
aprendiz ser a mesma forma produzida pelo adulto. Se essa descrio
estrutural for diferente da descrio estrutural alvo, o output escolhido
ser considerado um candidato subtimo, possibilitando a criao de
um par informativo subtimo/timo. Observe-se (15):
(15)
a) Forma evidente: a.za
b) Input: /aza/
c) Gramtica corrente: H0 = {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}
d) Descrio estrutural escolhida: za ~ za.za
e) Resultado: criao de dois pares de candidatos subtimo/timo que
sero analisados za < a.za, za.za < a.za
86
De acordo com Tesar & Smolensky (2000), a quantidade de
pares informativos utilizados para anlise pode demonstrar a
complexidade de uma estrutura. Estruturas mais complexas,
provavelmente, exigiro que uma maior quantidade de pares seja
analisada, uma vez que ser preciso um nmero maior de demoo de
restries para que a forma alvo seja atingida. Observe-se o quadro 03:
Quadro 03 Levantamento das restries violadas pelos pares za.za < a.za e za < a.za
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
a<c za.za < a.za DEP-IO ONSET
b<c za < a.za MAX-IO ONSET
87
(16)
I estgio produo de estruturas CV e V
Hierarquia H1
{NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}>>{ONSET}
25
Embora no haja dominncia entre as restries de fidelidade, nessa etapa do
desenvolvimento, os dados de aquisio do PB parecem apontar para uma
subhierarquizao conforme Tesar & Smolensky (1996) entre as restries DEP-IO
e MAX-IO, uma vez que as crianas, sistematicamente, preferem o apagamento
epntese.
88
De acordo com (17), o segundo candidato escolhido como
timo porque no viola a restrio de marcao NOT COMPLEX NUCLEUS,
que est ranqueada acima das restries de fidelidade. Esse
ranqueamento, portanto, s permite a produo de ncleos no
ramificados.
Para a produo da forma alvo [pa.pa], seria necessrio um
ranqueamento em que as restries de fidelidade dominassem a
restrio de marcao, que milita contra a realizao de um ncleo
complexo, conforme (18):
(18)
/papai/ NOCODA DEP-IO MAX-IO ONSET NOT
COMPLEX
NUCLEUS
a-) pa.pa *
b-) pa.pa *!
c-) pa.pa.pi *!
Quadro 04 Levantamento das restries violadas pelos pares pa.pa < pa.paj e pa.pa.pi
< pa.paj
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
b<a pa.pa < pa.paj MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS
(20)
III estgio produo de estruturas VC
Hierarquia H3
{MAX-IO, DEP-IO}>>{NOT COMPLEX NUCLEUS, ONSET, NOCODA}
90
NOCODA, ser necessria a demoo de outras restries para que a
estrutura silbica com coda do PB seja adquirida, como AlinP e AlinS -
militando para que a coda final seja adquirida antes da coda medial e
as restries de Condies de Coda, como CODASIL, CODAVIBR e
CODANAS26, entre outras.
A anlise dos pares informativos, para que H3 seja atingida, no
ser aqui demonstrada considerando a complexidade desse processo,
uma vez que a grande quantidade de restries envolvidas exige que
vrios pares informativos sejam analisados, o que fugiria aos objetivos
centrais desse trabalho.
(21)
/seis/ DEP-IO MAX-IO ONSET NOT NOCODA
COMPLEX
NUCLEUS
a-) ses *! *
b-) sej *! *
c-) sejs * *
26
CODASIL: a coda deve ser um segmento sibilante; CODAVIBR: a coda deve ser um
segmento vibrante; CODANAS: a coda deve ser um segmento nasal.. (Matzenauer-
Hernandorena & Lamprecht:1999)
91
NOT COMPLEX NUCLEUS e NOCODA, ranqueadas abaixo das restries de
fidelidade.
No entanto, os dados analisados na presente pesquisa no acenam
para a realizao de uma estrutura silbica CVVC a partir do III estgio
de aquisio: das 48 possibilidades de produo da estrutura silbica
CVVC, a mesma foi realizada em apenas 28 ocorrncias, totalizando
58,3% de produo; do percentual restante, 30,3% das realizaes
foram compostas por estruturas silbicas do tipo CVV e CVC.
Tendo em vista que H3 permite a realizao de estruturas
silbicas constitudas por ditongos e codas no PB, esperar-se-ia,
portanto, um percentual de realizao, de uma estrutura CVVC,
superior aos 58,3% atingidos.
Para que esses ndices sejam explicitados atravs da TO, faz-se
necessrio considerar a atuao de mais uma restrio: [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA]. O tableau em (22) mostra a atuao dessa
restrio :
(22)
/seis/ [NOT DEP-IO MAX-IO ONSET NOT NOCODA
COMPLEX COMPLEX
NUCLEUS & NUCLEUS
NOCODA]
a-)ses * *
b-)sej * *
c-) sejs *! * *
92
aplicao do algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar &
Smolensky (2000).
Primeiramente, procede-se ao levantamento das restries
violadas por cada um dos elementos dos pares informativos criados por
GEN. Observe-se o quadro 05:
Quadro 05 Levantamento de restries violadas pelos pares ses < sejs e sej < sejs
perdedor < vencedor marcas - perdedor marcas-vencedor
a<c ses < sejs MAX-IO - NOCODA NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOCODA, [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA]
b<c sej < sejs MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOT COMPLEX NOCODA, [NOT COMPLEX
NUCLEUS NUCLEUS & NOCODA]
93
Quadro 07 Pares de candidatos ses < sejs e ses < sejs prontos para ativar demoes
perdedor < vencedor marcas - perdedor marcas-vencedor
a<c ses < sejs MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS
[NOTCOMPLEX NUCLEUS &
NOCODA]
b<c sej < sejs MAX-IO NOCODA
[NOTCOMPLEX NUCLEUS &
NOCODA]
94
5.5 Concluso
27
Correspondncia pessoal da autora.
95
96
CAPTULO 6
UM EXEMPLO DE OPACIDADE NA
AQUISIO DA FONOLOGIA28
28
Trabalho apresentado no II Seminrio Internacional de Fonologia, realizado na
PUCRS, em Porto Alegre, em abril de 2002.
97
slabas do Holands se mostraram especficos do processo de aquisio,
concluram ser pertinente a hiptese de que os estgios da aquisio da
linguagem devem corresponder gramtica de uma lngua natural.
O exame de dados do desenvolvimento fonolgico de crianas
brasileiras, monolnges, em processo de aquisio do Portugus como
lngua materna, mostrou, em determinados estgios, a ocorrncia de
fatos que podem ser entendidos como exemplos de opacidade,
fenmeno presente na gramtica de muitas lnguas. Diz-se que h
opacidade quando determinadas formas de output evidenciam
generalizaes que no so verdadeiras na representao de superfcie
(Kager, 1999: 372-400; Idsardi, 2000: 338; McCarthy, 2002), ou, como
explicam Ito & Mester (2001: 262), quando generalizaes fazem
contribuies cruciais computao global da forma fonolgica, mas
no so estabelecidas como verdadeiras no output.
Kager (1999), seguindo MacCarthy (1999a), refere a existncia
de dois tipos de opacidade. O primeiro tipo, denominado de no-
aparente-na-superfcie (non-surface-apparent), constitui-se em uma
generalizao cujo efeito uma superaplicao de certo fenmeno, ou
seja, um processo aplicado mesmo que no encontre sua descrio
estrutural na superfcie; o segundo tipo denominado de no-
verdadeiro-na-superfcie (non-surface-true), sendo uma generalizao
cujo efeito uma subaplicao de certo fenmeno, ou seja, verifica-se
quando um processo no aplicado, apesar de encontrar sua descrio
estrutural.
Dados de aquisio da fonologia do Portugus Brasileiro (PB)
apresentam exemplos dos dois tipos de opacidade, e suas ocorrncias
so previstas e claramente explicadas por qualquer teoria que permita
nveis de descrio entre input e output, mas pode tornar-se um
problema para modelos orientados para o output, como a TO.
Apresenta-se aqui um exemplo de opacidade29, presente no
funcionamento da classe das fricativas coronais no corpus de um
menino (V.) de 2:3 (anos: meses), monolnge, falante nativo de PB.
Seu sistema fonolgico integra as quatro fricativas coronais da lngua
29
Ressalta-se que a distino dos casos de opacidade em relao s excees est na
sistematicidade daqueles em oposio a ocorrncias isoladas destas.
98
/s/, /z/ , // e // em posio de ataque silbico, com uma exceo: a
fricativa coronal [-anterior] no empregada na borda esquerda de
palavra fonolgica. Em (1) h exemplos do comportamento desse
segmento fricativo nos dados de V..
(1)
(a) (b)
Output de V. Output de V
1.chave [tavi] 5.peixe [pei]
2.chapu [tapw] 6.cachorro [kaoxu]
3.chuva [tuva] 7.bolachinha [bolaia]
4.xcara [tika] 8.caixa [kaa]
(2)
Output de V.
tia [tia]
titio [titiw]
tesoura [tizola]
(3)
/ikara/ /tia/
----- tia palatalizao da plosiva coronal diante da vogal [i]
tikara ----- plosivizao da fricativa coronal [ant] na borda
esquerda da palavra
tika ----- apagamento de slaba tona
[tika] [tia]
100
(4)
a) a gramtica pode apresentar combinaes de restries, ou seja,
restries compostas, independentes das originais;
b) a gramtica pode apresentar uma organizao modular,
articulando de forma serial, como mdulos separados,
particularmente os fenmenos da fonologia lexical e ps-
lexical.
(5)
IDENT-IO(contnuo) Segmentos correspondentes no input e no output
tm valores idnticos para o trao [contnuo]
101
IDENT-IO(anterior) Segmentos correspondentes no input e no output
tm valores idnticos para o trao [anterior]
PALATALIZAO Uma plosiva coronal realiza-se como palatal antes de
[i] (McCarthy, 1999b)
*ALIGN-L-(+contnuo) Segmentos com o trao [+contnuo] no
podem coincidir com a borda esquerda de uma palavra fonolgica
*ALIGN-L-(-anterior) Segmentos com o trao [-anterior] no podem
coincidir com a borda esquerda de uma palavra fonolgica
30
Os outputs do tableau mostram a neutralizao da vogal final tona, que no
analisada no presente trabalho.
102
(6)
/ave/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- IDENT-IO IDENT-IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) avi *! *
b) savi *!
c) tavi * *
(9)
/ikara/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT-IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) tika * * *
b) ika *! *
c)tika *! *
31
Os outputs do tableau mostram o apagamento de slaba tona, que fenmeno
freqente no processo de aquisio do Portugus, mas que no estudado no presente
trabalho.
104
output real, mas que no selecionado segundo a hierarquia de
restries proposta no tableau.
(10)
/tia/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT- IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) tia *
d)tia *! *
(11)
/ikara/ PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(anterior) (contnuo) (-anterior) (+contnuo)
a) tika *! * *
b) ika * *
c)tika *! *
32
Comunicao pessoal com a autora.
105
Para que uma hierarquia resolva a opacidade aqui objeto de
anlise e, ao mesmo tempo, permita outputs com palatalizao,
necessrio empregar-se a propriedade da gramtica de unir restries.
Prope-se, para o caso de opacidade ora discutido, a conjuno das
restries [*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO (contnuo) e a conjuno
das restries [*ALIGN-L-(-anterior) & *ALIGN-L-(+contnuo)]. Essas
restries compostas devem dominar as outras restries. O tableau em
(12) representa tal ordenamento.
(12)
/ikara/ [*ALIGN- [*ALIGN-L- PAL IDENT- IDENT-IO *ALIGN- *ALIGN
L- (ant) & IO (contnuo) L- -L-
(-ant) & *ALIGN-L- (anterior) (-anterior) (+cont)
IDENT-IO (+cont)]
(cont)]
a)tika * * *
b) ika *! * *
c)tika *! * *
(13)
/tia/ [*ALIGN-L- [*ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(ant) & (ant) & (ant) (cont) (-ant) (+cont)
IDENT- *ALIGN-L-
IO(cont)] (+cont)]
a) tia *!
b)tia * *
106
Deve-se ressaltar que a conjuno de uma restrio da famlia
ALIGN com uma restrio da famlia IDENT est atribuindo, a essa
composio de restries, papel semelhante ao de fidelidade posicional
(Kager, 1999: 407), no sentido de que est aliando o licenciamento (ou
no) de um trao a uma posio especfica. E esse fato no somente
pode ser fundamentado em consideraes funcionais, mas tambm em
padres fonolgicos no processo de aquisio de diferentes lnguas.
Se no tivessem sido utilizadas as conjunes de restries,
conforme foi apresentado em (12), e se duas subhierarquias, mostradas
em (9) e (10), interagissem paralelamente, em se tratando do caso de
opacidade aqui objeto de anlise, haveria uma interao cujo resultado
implicaria a escolha de um output errado, segundo a gramtica de V.,
conforme mostrou o tableau em (11).
As conjunes de restries foram, portanto, decisivas para
explicitar o output opaco que se faz presente nos dados V.. interao
opaca atribudo, nesse caso, o carter de proibio a duas restries
simultaneamente.
Essas conjunes de restries esto cumprindo um papel, na
gramtica de V., em virtude da organizao da hierarquia, uma vez que
restries compostas s tm funo quando, segundo Bonilha (2002),
h a interposio de uma restrio entre a conjuno local e cada uma
das restries que a constituem, atendendo ao esquema mostrado em
(14), proposto por Fukazawa & Miglio (1998).
(14)
A & B >> C >> A, B
107
Essa Arquitetura Modular da TO diferencia-se do modelo
clssico por no ser paralela: prev que a fonologia de uma lngua
consista em vrias hierarquias de restries, mas tambm prev que
essas hierarquias possam estar conectadas serialmente, como mdulos,
com o output de uma servindo de input para a seguinte (McCarthy,
2002: 174).
Retomando-se a interao opaca presente no sistema de V., pode-
se pressupor, em seu funcionamento, a inter-relao entre dois
diferentes nveis. Sendo a palatalizao de /t/ antes de [i] de emprego
no categrico, uma vez que apresenta excees no se realiza
quando h uma fricativa palatal no input , pode-se considerar sua
ocorrncia, na fonologia de V., como de natureza lexical; quanto
plosivizao de // no limite de palavra, por no ter excees, pode ser
entendida como de carter ps-lexical.
Assim, o sistema de restries de V., no nvel lexical, parece
constituir-se pela hierarquia de restries que aparece em (15).
(15)
Nvel lexical:
PAL>>IDENT-IO(anterior),IDENT-IO(contnuo) >> *ALIGN-L-(-anterior),
*ALIGN-L-(+contnuo)
Dessa hierarquia resulta a escolha de um output com a fricativa
palatal para o input com a presena de // (input 1. no tableau em (16))
e a escolha de um output com a africada palatal para o input com /t/
antes de [i] (input 2. no tableau em (16)).
(16)
NVEL
LEXICAL
1. /ikara/ PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(anterior) (contnuo) (-anterior) (+contnuo)
a) tika *! * *
b) ika * *
c) tika *! *
2. /tia/
a) tia *!
b) tia * *
108
109
Na hierarquia determinante da gramtica de V. no nvel lexical, a
interao entre PALATALIZAO e as restries da famlia de fidelidade
IDENT, bem como a interao entre estas e as da famlia ALIGN foram
decisivas para a escolha dos outputs atestados nesse nvel. previsvel
que, nesse nvel, haja a visibilidade de restries de fidelidade, a fim de
constituir-se o inventrio fonolgico da lngua33.
Diferentemente, no nvel ps-lexical, h a tendncia a restries
de marcao referentes a contexto ocuparem posies mais altas,
estabelecendo dominncias sobre restries de marcao livres de
contexto ou sobre restries de fidelidade, refletindo a forte orientao
fontica que pode fazer-se evidente nesse nvel, conforme apontam Ito
& Mester (2001: 275). Nesse sentido, tambm previsvel que
restries conjuntas ocupem posio de dominncia, j que podem
como as duas conjunes propostas neste trabalho funcionar com
fora de fidelidade posicional.
As restries conjuntas precisam ser consideradas no nvel ps-
lexical, porque respondem, na gramtica de V., pela plosivizao do
segmento [] em onset silbico na borda esquerda da palavra, pela no
palatalizao da plosiva que representa a consoante // no output, ao
mesmo tempo em que permite outputs com a palatalizao da plosiva /t/
do input diante de [i]. , pois, a incluso de restries conjuntas, no
nvel ps-lexical da gramtica de V., que d conta da relao opaca que
existe entre fricativas e plosivas coronais.
Na fonologia ps-lexical de V., na etapa desenvolvimental em
que se encontra seu sistema lingstico, h efetivamente a manifestao
visvel das conjunes de restries [*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO
[contnuo] e [*ALIGN-L-(-anterior) & *ALIGN-L-(+contnuo)], na
hierarquia que se mostra em (17).
33
Com essa hierarquia, explicam-se os outputs com fricativa coronal [+anterior] na
borda esquerda da palavra para inputs do tipo /sapo/, bem os outputs com fricativa
coronal [anterior] em ataque de slaba dentro da palavra para inputs do tipo /kaia/.
110
(17)
Nvel ps-lexical:
[*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO(contnuo)] >>[*ALIGN-L-(-anterior)
& *ALIGN-L-(+contnuo)] >> PAL >> IDENT-IO(anterior), IDENT-
IO(contnuo)>>*ALIGN-L-(-anterior), *ALIGN-L-(+contnuo)
(18)
NVEL PS-
LEXICAL
1. [ika] [*ALIGN-L- [*ALIGN-L- PAL IDENT- IDENT- *ALIG *ALIG
(-ant) & (-ant) & IO IO N-L- N-L-
IDENT- *ALIGN-L- (ant) (cont) (-ant) (+cont)
IO(cont)] (+cont)]
a) tika * * *
b) ika *! * *
c) tika *! * *
2. [tia]
a) tia *!
b) tia *
111
Dentre os fatos que essa resumida anlise de um comportamento
opaco vinculado a uma fricativa coronal do Portugus no processo de
aquisio da fonologia, salientam-se a relevncia da conjuno de
restries para a soluo do fenmeno da opacidade em uma
abordagem paralela da TO, bem como a possibilidade da reorganizao
de hierarquias em uma abordagem da TO que admite diferentes
estratos.
O que chama a ateno na anlise aqui apresentada para um
exemplo de caso de opacidade o fato de se terem feito presentes, no
encaminhamento das duas abordagens, restries conjuntas. Embora o
uso desse tipo de restrio no invalide a abordagem da TO em estratos,
parece vir ao encontro da proposta de Ito & Mester de que h diferentes
tipos de opacidade: h opacidades paralelas, ou seja, criadas por
conjuno de restries (ex.: fricativizao de /g/ em Alemo) o
caso da opacidade tratada no presente trabalho , e opacidades criadas
pela diviso da gramtica em estratos (ex.:alofonia opaca de [] depois
de vogal [+post] em Alemo). E enquanto o segundo tipo no pode ser
reduzido primeira abordagem, o primeiro tipo exige a conjuno de
restries mesmo na segunda abordagem. Essa interpretao da
opacidade, defendida por Ito & Mester (2001), elimina a indagao
sobre a maior pertinncia de uma ou de outra abordagem, j que as duas
no se contrapem. Se as anlises propostas neste trabalho apontam a
relevncia das restries conjuntas, revelam tambm a importncia da
abordagem da TO em diferentes nveis: o fragmento de gramtica de V.
aqui discutido mostra a ao de restries conjuntas e mostra o
funcionamento de duas hierarquias diferentes: uma no nvel lexical e
outra no nvel ps-lexical.
Ao final, fica a indagao sobre as diferentes abordagens da
opacidade frente s cruciais questes relativas possibilidade de
determinada gramtica ser aprendida e ao funcionamento do processo
desenvolvimental da linguagem pela criana. Tomando-se a questo da
aprendibilidade de uma gramtica com base na TO, com base no
algoritmo de Tesar & Smolensky (1996, 2000), referido no incio deste
trabalho, as duas abordagens da opacidade aqui apresentadas parecem
demandar a necessidade de revises fundamentais. Uma anlise com
esse objetivo especfico precisa ser proposta.
112
113
CAPTULO 7
OPOSIES NA AQUISIO E
NAS TIPOLOGIAS DE LNGUAS
A CLASSE DAS FRICATIVAS34
34
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Teoria Lingstica e
Anlise do Desenvolvimento normal e com desvios, no III Encontro Internacional da
ABRALIN, na UFRJ, no Rio de Janeiro, em maro de 2003.
114
corte transversal-longitudinal, que integra o Banco de Dados
AQUIFONO, formado junto aos Cursos de Ps-Graduao em Letras
da UCPEL e da PUCRS, no sul do Rio Grande do Sul, refletindo,
portanto, a variedade lingstica dessa regio do Brasil; o segundo foi
constitudo pelo conjunto de dados apresentado na Tese de
Doutoramento de Freitas (1997), que analisa 7 crianas em fase de
aquisio do PE, com idade entre 1:0 e 3:0, aproximadamente,
acompanhadas longitudinalmente durante cerca de 10 sesses. A fonte
das informaes sobre a classe das fricativas em diferentes sistemas
lingsticos est nos registros de Maddieson (1984), que rene dados de
317 lnguas naturais.
O sistema de fricativas do Portugus, constitudo por /f/, /v/, /s/,
/z/, // e //, apresenta dois tipos de oposies: quanto a ponto e quanto
a sonoridade. Por ser formado por seis consoantes, o sistema ope o
ponto [labial] ao [coronal], sendo este subdividido, o que cria a
oposio de [coronal,+anterior] a [coronal,-anterior]; os trs pontos
apresentam contraste de sonoridade.
Essas oposies so representadas na TO por meio de relaes
entre restries de marcao, as quais se caracterizam por militarem
contra a presena, no output, de estruturas marcadas. Em se tratando de
ponto de articulao, a literatura sobre marcao segmental tem
assumido serem os segmentos coronais universalmente menos
marcados do que os labiais (Kager, 1999). A TO capta essa relao,
conforme Prince & Smolensky (1993), por meio da organizao de
escalas de harmonia, que, nesse caso, expressaria que [coronal] mais
harmnico do que [labial], como mostrado em (1).
116
(5) VOP *[+ voz,-soante]
117
(6) Tipologia fatorial (exemplificativa)35 de *[labial], *[coronal], VOP,
IDENT(ponto) e IDENT(voz)
HIERARQUIAS SEGMENTOS
(b)*[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >> IDENT(voz) >> VOP [s], [z]
*[labial] >> IDENT(ponto) >> *[coronal] >> IDENT(voz) >> VOP
*[labial] >> IDENT(voz) >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >>VOP
IDENT(voz) >>*[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >> VOP
(c) IDENT(ponto) >> *[labial] >> *[coronal] >> VOP >> IDENT(voz) [f], [s]
IDENT(ponto) >> VOP >> *[labial] >> *[coronal] >> IDENT(voz)
IDENT(ponto) >> *[labial] >> VOP >> *[coronal] >> IDENT(voz)
VOP >> IDENT(ponto) >> *[labial] >> *[coronal] >> IDENT(voz)
35
Essa tipologia fatorial exemplificativa porque no contm todos os ranqueamentos
possveis para o conjunto de restries que aqui est em jogo.
118
(7) Tipologia fatorial (exemplificativa)36 de *[labial], *[coronal,-
anterior], *[coronal,+anterior], VOP, IDENT(ponto) e IDENT(voz)
HIERARQUIAS SEGMENTOS
(b) *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(p)>> IDENT(v)>> VOP [s], [z]
*[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(v)>> VOP>> IDENT(p)
IDENT(v)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(p)>> VOP
(c) IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> VOP>> IDENT(v) [f], [s], []
VOP>> IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(v)
IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> VOP>> IDENT(v)
______________________________________________________________________
(f)IDENT(p)>>*[lab]>>*[cor,-ant]>>*[cor,+ant]>>IDENT(v)>>VOP [f],[v],[s],[z],[],[]
IDENT(p)>>*[lab]>>*[cor,-ant]>> IDENT(v) >>VOP >>*[cor,+ant]
IDENT(v)>>IDENT(p)>> *[lab]>>*[cor,-ant]>>*[cor,+ant]>> VOP
36
Essa tipologia fatorial exemplificativa porque no contm todos os ranqueamentos
possveis para o conjunto de restries que aqui est em jogo.
119
Segundo Maddieson (1984), as lnguas tendem a apresentar uma
fricativa37, podendo essa classe de consoantes chegar a mais de doze38
segmentos. Como a maior parte das lnguas apresenta at seis
segmentos nessa classe, resumem-se, na Tabela 1, as tendncias
predominantes nos diferentes sistemas.
37
Das lnguas pesquisadas por Maddieson (1984), 21 (6,6%) no apresentavam
consoantes fricativas.
38
O percentual de lnguas com sistema que apresente nmero acima de 8 fricativas
muito baixo (Ex.: 9 fricativas: 1,6%; 10 fricativas: 1,3%).
39
O par cujo contraste de sonoridade mais freqente /s, z/ (6 lnguas) 1 lngua
contrasta /f, v/ e 1 lngua contraste /, /.
120
Observando-se especialmente os sistemas de duas e trs
fricativas, verifica-se a tendncia, nas lnguas, a evitar o contraste de
sonoridade tal fato confirmado ao constatar-se que em nenhuma
lngua cujo sistema tenha duas fricativas apresenta os pares /f, v/ ou / ,
/.
Os dados da Tabela 1 podem levar a concluir-se que as
hierarquias de restries expressas nos exemplos de tipologias fatoriais
apresentados em (6) e (7) parecem pertinentes para a explicitao das
tendncias apresentadas para os sistemas de fricativas nas lnguas do
mundo. Em virtude de os sistemas mais freqentes de 2 e de 4 fricativas
no contrastarem segmentos coronais pelo trao [anterior], possvel
defender-se que as restries ativas na organizao dessas fonologias
so as que integram a tipologia mostrada em (6) (proposta a partir da
hierarquia em (2)), ficando a tipologia apresentada em (7) proposta a
partir da hierarquia em (4)) somente para a representao das
gramticas que apresentam esse tipo de oposio.
Com esse posicionamento, est-se defendendo que os
ranqueamentos de restries podem apresentar sub-hierarquias que
refiram coocorrncias de traos, que consistam em subdivises de uma
restrio mais geral, na qual esto includas. Essas podem ser
consideradas restries latentes, uma vez que, apesar de serem
universais, nunca operam em certos sistemas, ou seja, podem nunca
integrar a hierarquia de restries de algumas lnguas esse fato no
viola a essncia do modelo terico, porque essas restries esto
includas em uma outra mais geral, que as representa no ranqueamento
de restries da lngua. Assim, consideram-se latentes as restries
*[coronal,-anterior] e *[coronal,+anterior], sendo que constituem uma
sub-hierarquia inscrita na restrio mais geral *[coronal], representada
entre chaves, conforme aparece em (8).
(8)
*[labial]>> {*[coronal] {*[coronal,-anterior] >>*[coronal,+anterior]}}
/s/ (6a)
/s, f/ (6c)
/s, z/ (6b)
/s, / (7d)
/f, s, / (7c)
/f, v, s, z/ (6d)
/f, v, s, z, , / (7f)
(9)
Portugus Europeu40 Portugus Brasileiro
Alvo Output Alvo Output
Marta Gabriela
chama [m] [] (1:2,0) peixe [pei] [pei] (1:3)
Srgio [s r iu] [ :iu] (1:3,8) passear [pasjar] [paa] (1:5)
fugiu [fu iw] [ u] (1:3,8) deixa [dea] [dea] (1:5)
Joao II
so [s] [s] (2:4,30) florzinha [florzia] [pozia] (1:8)
sai [saj] [aj] (2:8,27) presente [prezenti] [pesenti] (1:8)
av [v] [f] (2:8,27) luzinha [luz ia] [luia] (1:8)
avozinha [vzi] [fai](2:8,27) ma [mas] [ma] (1:8)
Lus sandlia [sndalja] [sndala] (1:8)
azul [zu] [suw] (1:9,29) bichinho [biiu] [bisiu] (1:8)
vem [v j] [f j] (1:9,29) jacar [akar] [akal] (1:8)
sapo [sapu] [ apu] (1:11,20) Helena
viola [vil] [viw]/ [fiw] (1:11,20) sentar [sentar][senta] (1:7)
Raquel ursinho [ursiu] [uiu] (1:7)
assim [ si] [isi:] (1:10,02) palhao [paasu] [palasu] (1:7)
av [ v ] [f ]/ [v ] (1:10,02) casinha [kazia] [kazia] (1:7)
saia [saj] [saj] (1:10,02) bichinho [biiu] [biiu] (1:7)
sopa [sop] [op] (1:11,0)
faz [fa] [fa] (2:0)
Pedro Ivan
pincel [pis] [pi]/ [sw](2:7,0) ursinho [ursiu][uiu] (1:11)
azul [zu] [zul] (2:7,0) sete [sti] [sti] (1:11)
verde [verd ] [ved ] (2:7,0) bruxa [brua] [bua] (1:11)
sol
[s ] [ ]/ [s ] (2:8,19) vassoura [vasora] [vaola] (1:11)
saia [saj ] [saj ] (2:8,19) relgio [elju] [lu] (1:11)
fazer [f zer] [v ze] (2:8,19)
sono [sonu] [onu] (2:8,19)
40
Dados retirados de Freitas (1997).
123
A anlise detalhada dos corpora apenas exemplificados em (9)
permitiu concluir que, embora haja diferenas individuais, possvel
estabelecerem-se padres de aquisio comuns a crianas brasileiras e
portuguesas, os quais podem ser equiparados a estgios de
desenvolvimento, conforme aparece explicitado na Tabela 3.
41
A manifestao fontica da fricativa coronal pode ser dental, alveolar, palato-
alveolar, palatal ou interdental (esta manifestao a menos freqente) essa diferente
forma de output da fricativa coronal representada pelo smbolo */s/.
42
Esse resultado coincidente com os dados da pesquisa de Costa (em elaborao),
sobre a aquisio de obstruintes no Portugus Europeu.
124
que, dentre as fricativas coronais, a oposio representada pelo trao
[anterior] tende a ser a ltima a ser integrada ao sistema dessa classe
de segmentos, sendo, freqentemente, tambm a ltima a integrar a
fonologia da criana (Matzenauer-Hernandorena, 1990).
Em se comparando o comportamento das fricativas nos
diferentes estgios desenvolvimentais de crianas brasileiras e
portuguesas com as tipologias de lnguas estabelecidas a partir dos
sistemas de fricativas mais freqentes, pode verificar-se que todo
estgio de aquisio dessa classe de consoantes corresponde a uma
tipologia de lngua. Vale lembrar que as tipologias de lnguas foram
propostas a partir de tipologias fatoriais, conforme mostram (6) e (7) e,
nesse sentido, merece destaque o fato de que o resultado da tipologia
fatorial apresentada em (7e) foi um padro no atestado em lnguas
analisadas por Maddieson (1984) e tambm no atestado como um
estgio do processo de aquisio da classe das fricativas por crianas
brasileiras e portuguesas.
Em virtude de esse padro exigir a oposio de [anterior], que
implica uma subdiviso do ponto [coronal], sem que haja a oposio
entre [coronal] e [labial] (que implica distino de ponto mais geral), a
no ocorrncia desse padro pode ser tomada como uma evidncia a
favor do entendimento expresso na hierarquia mostrada em (8), que
representa o fato de que, na dimenso de ponto de articulao, opera,
em princpio, somente a relao entre as restries *[labial] >>
*[coronal] e que as restries que representam subdivises de um ponto
mais geral, as quais so expressas por coocorrncia de traos (por
exemplo {*[coronal,-anterior] >>*[coronal,+anterior]}), so restries
latentes, constitutivas de uma sub-hierarquia, as quais so somente
chamadas a operar em sistemas em que essa coocorrncia se faz
pertinente.
Seguindo esse entendimento, prope-se que essa sub-hierarquia
somente constituda no ltimo estgio de desenvolvimento de crianas
brasileiras e portuguesas, (ou no penltimo, quando a oposio de
sonoridade entre as obstruintes emerge mais tarde) referentemente
classe das fricativas.
Adotando-se, aqui, o algoritmo de aprendizagem proposto por
Tesar & Smolensky (1996, 2000), que prope a demoo de restries a
125
partir da Hierarquia Zero, em que as restries de marcao dominam
as restries de fidelidade, tem-se, em (11), a representao dos
estgios de aquisio, discriminados na Tabela 3, agora com base em
hierarquias de restries. As restries utilizadas aqui so as mesmas
que compuseram as tipologias fatoriais em (6) e (7), acrescidas das
restries MAX-IO e IDENT-IO [contnuo] a primeira dessas duas
restries de fidelidade milita contra o apagamento de segmentos; a
segunda preserva os dois valores do trao [contnuo], que ope as
fricativas s plosivas43. As chaves marcam os estratos existentes em
cada hierarquia. A Hierarquia Zero para essas restries mostrada em
(10).
(11)
Estgio I
{VOP} >> {MAX-IO, IDENT (contnuo)} >> {*[labial] >> *[coronal]} >>
{IDENT(ponto), IDENT(voz)}
Estgio II
{VOP} >> {{MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >>
*[coronal]} >> {IDENT(voz)}
43
A presena dessas duas restries de fidelidade justifica-se porque, em estgio
precedente ao da emergncia das fricativas em seus sistemas fonolgicos, as crianas
brasileiras e portuguesas as omitem ou empregam consoantes plosivas em seu lugar.
126
Estgio III
a) {MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >>
*[coronal]} >> {IDENT(voz)} >> {VOP}
ou
b) {VOP} >> {MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial]
>> *[coronal,-anterior] >> *[coronal,+anterior]} >> {IDENT(voz)}
Estgio IV
{MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >> *[coronal,-
anterior] >> *[coronal,+anterior]} >> {IDENT(voz) }>> {VOP}
127
CAPTULO 8
OS DESVIOS FONOLGICOS
EVOLUTIVOS SOB O ENFOQUE DE
RESTRIES44
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha
8.1 Introduo
129
pois, atravs da descrio e anlise lingstica, foi possvel constatar
que a fala desviante tambm constitui um sistema fonolgico que,
freqentemente, se identifica com algum estgio da aquisio normal.
Os erros apresentados na fala com desvios no podem ser
caracterizados apenas como decorrentes de distrbios articulatrios,
pois as crianas apresentam, principalmente, a aplicao de processos
de substituio e omisso, no apresentando a produo de fones com
distores. Mota (2001) refere os dados de um sujeito de 4:7 (anos
meses), que pronuncia [taja] para /saia/ e [savi] para / ave/. A
substituio de [t] para /s/ e a produo de [s] para / / evidenciam que a
criana no apresenta problemas articulatrios que impeam a produo
da fricativa coronal. O que ocorre um erro em seu sistema fonolgico.
Grunwell (1981) atribui algumas caractersticas s crianas que
apresentam produo de desvios fonolgicos, como: predominncia de
erros consonantais; apresentao de determinados erros de produo
aps os 4 anos de idade; ausncia de anomalias fisiolgica, anatmica,
auditiva ou neurolgica que possam comprometer a recepo ou
produo da linguagem; capacidade intelectual adequada para a
produo da fala; compreenso da linguagem apropriada para a idade
mental e linguagem expressiva aparentemente adequada em relao ao
tamanho do vocabulrio e complexidade de estruturas sintticas. Os
dados tm indicado, no entanto, que muitas dessas crianas podem
apresentar o vocabulrio restrito, limitaes na percepo da linguagem
e problemas de aprendizagem escolar.
O desvio fonolgico evolutivo costuma ser identificado atravs
da idade, ou seja, pelo fato de a criana apresentar uma produo que
corresponde a idades mais precoces, contudo, possvel identific-lo
cedo, observando algumas caractersticas.
A produo com desvios tambm pode ser identificada pelo fato
de um nico fonema substituir vrios outros, com a perda da
contrastividade no sistema, como /pata/ e /bata/ sendo produzidas como
[tata]. Alm disso, a criana tambm pode no apresentar estruturas
silbicas que j estariam adquiridas em uma determinada faixa etria, o
que tambm traz a perda da contrastividade: /kravo/ e /kavo/, como
[kavu].
130
Mota (2001) refere, sob uma perspectiva evolutiva, uma
classificao para os desvios fonolgicos em trs categorias:
desenvolvimento atrasado, desenvolvimento varivel e
desenvolvimento diferente. O primeiro est relacionado a uma
produo que se identifica com estgios mais iniciais de aquisio, ou
seja, a criana produz formas que so atestadas em estgios normais de
aquisio; o desvio caracterizado apenas por um descompasso entre
idade e produo esperada. O segundo caracterizado por um
desencontro fonolgico, a criana pode apresentar a sobreposio de
estgios, uma produo atrasada ou adiantada em relao produo
normal. Com relao ao desenvolvimento diferente, h a aplicao de
processos no constatados na aquisio normal. De acordo com a
literatura, as duas primeiras categorias so as mais atestadas.
Os trabalhos que tratam sobre a aquisio fonolgica com
desvios tm utilizado, basicamente, a Fonologia Natural, proposta por
Stampe em 1973, a Fonologia Gerativa, calcada na aplicao ordenada
de regras Chomsky & Halle (1968) e a Fonologia No-linear,
atravs da Geometria de Traos - Clements & Hume (1995).
No Brasil, as pesquisas sobre desvios fonolgicos tm sido
desenvolvidas, fundamentalmente, atravs do Centro de Estudos sobre
Aquisio e Aprendizagem da Linguagem (CEAAL), situado na
Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul. Trabalhos
como Lamprecht (1986), Matzenauer-Hernandorena (1988), Mota
(1990) e Yavas, Hernandorena & Lamprecht (1991) foram o incio de
vrias pesquisas que vieram depois. No CEAAL, atualmente, todos os
trabalhados esto sob orientao da Profa. Dr. Regina Ritter Lamprecht
e importantes pesquisas tm sido realizadas, como Mota (1996),
propondo, com base em Clements & Hume (1995) e Calabrese (1995),
o Modelo Implicacional de Complexidade de Traos que capaz de
evidenciar os diferentes caminhos percorridos por crianas que
apresentam desvios fonolgicos no decorrer da aquisio dos
segmentos consonantais.
131
capaz de mudar o enfoque das pesquisas sobre desvios fonolgicos no
Brasil, pois essas continuam a utilizar o modelo baseado em regras da
fonologia autossegmental. Lamprecht (1999a, 1999b, 2001)
constituem-se em exceo, pois referem a importncia de se considerar
o uso da TO na anlise dos desvios fonolgicos, salientando que a
diferena entre a aquisio fonolgica normal e a aquisio com
desvios est no fato de as crianas com desvios apresentarem o mesmo
rerranqueamento de restries, porm em perodos mais tardios.
importante referir, no entanto, que Lamprecht (1999a) salienta
que a diferena existente no est apenas no atraso em formar a
hierarquia de restries da lngua alvo, mas nas hierarquias provisrias,
distintas da aquisio normal, que so criadas no decorrer do processo
de aquisio.
Alguns trabalhos tm efetivamente analisado os dados de
crianas que apresentam desvios fonolgicos, utilizando esse modelo
baseado em restries. Dentre eles, destacam-se Bernhardt &
Stemberger (1998), Dinnsen & OConnor (2001), Barlow (2001),
Dinnsen & Barlow (1998) e Lamprecht (1999a) - para os dados do
Portugus Brasileiro.
Barlow (2001), ao analisar os dados de um sujeito com DFE,
constatou que a aplicao da TO possibilitou redirecionar o tratamento
sugerido por uma anlise calcada em processos fonolgicos. O fato de a
criana no realizar encontros consonantais formados por fr e fl
conduziria a uma terapia com alvos como flag e frog, no entanto, a
anlise via TO evidenciou que a restrio NOT COMPLEX ONSET j
estava demovida na hierarquia do aprendiz, pois esse realizava outros
encontros consonantais. O problema residia no alto ordenamento das
restries *lquida e *fricativa, impossibilitando a aquisio de /l/ e /f/.
A criana tambm apresentava um baixo percentual na realizao de
codas, o que, conforme a autora, indicaria que a restrio NOCODA
compartilhava estrato com restries de fidelidade.
Com base na hierarquia de restries, os alvos selecionados para
o tratamento foram aqueles que envolviam a realizao de lquidas e
fricativas na posio de coda, para que as restries de marcao
*lquida, *fricativa e NOCODA fossem demovidas. De acordo com
Barlow, a literatura tem evidenciado que a aquisio de segmentos em
132
ambientes marcados implica a generalizao dessa aquisio para
ambientes no marcados, portanto, a demoo de tais restries
implicaria a aquisio das lquidas e fricativas em outras posies
silbicas. Alm disso, tambm seria possvel inferir que a aquisio de
/l/ e /f/ em coda implicaria a aquisio de outros segmentos na mesma
posio.
A anlise de Barlow (op.cit) destacou que a terapia de fala deve
privilegiar a demoo das restries que apresentam dominao estrita
em detrimento daquelas que compartilham estrato, para que as
mudanas ocorridas no sistema fonolgico sejam mais abrangentes.
Para Dinnsen & OConnor (2001), no h dvidas quanto s
diferenas constatadas entre o formalismo da Teoria da Otimidade e os
modelos derivacionais de descrio e anlise lingstica, no entanto,
essas diferenas no teriam valor se a TO no fosse capaz de trazer
algum diferencial para as anlises. Esse diferencial, no que tange
fonologia clnica, est na constatao de interaes entre padres de
erros que, em pesquisas anteriores, eram analisados como processos ou
regras independentes, sem apresentar implicaes.
Os autores utilizaram o Arquivo de Desenvolvimento Fonolgico
da Universidade de Indiana e aplicaram a Teoria da Otimidade na
anlise e descrio dos dados.
Considerando a existncia de hierarquias fixas universais, foi
possvel explicitar que a ocorrncia de substituio de /t/ por [f] implica
a ocorrncia de assimilao de ponto dorsal. Tal relao entre dois
processos, aparentemente independentes, conduz escolha de alvos
para o tratamento clnico da fala com desvios. O ranqueamento de
restries utilizado pelos autores evidenciou que a demoo da restrio
de marcao que proibia a realizao de /t/, quando esse estivesse
seguido por uma consoante dorsal, ocasionava a demoo implicacional
da restrio responsvel pela substituio de /t/ por [s] em outros
contextos. Portanto, para que a terapia possa ser mais efetiva, deve
apresentar alvos que possibilitem a supresso do processo de
assimilao de ponto, pois isso implicar a supresso da substituio
pela fricativa.
A TO est revelando interaes entre padres de erros que no
seriam aparentes sob outros enfoques tericos.
133
De acordo com Barlow (2001a:225), o desenvolvimento de
qualquer teoria fonolgica depende da adequada aplicao desta aos
dados provenientes da aquisio, normal e com desvios. Alm disso, as
predies de uma teoria devem ser corroboradas empiricamente na
terapia fonolgica.
Apesar de um determinado modelo terico possibilitar o
desenvolvimento e a aplicao de terapias satisfatrias aos desvios
fonolgicos, preciso investigar se novos modelos podem contribuir
ainda mais para a eficcia do tratamento. Portanto, os estudos da
fonologia clnica devem sempre acompanhar as novas propostas
tericas que surgem na literatura.
134
semelhanas encontradas na aquisio normal e com desvios. A
explicao reside em sua prpria arquitetura, em seus princpios e
funcionamento.
A literatura tem evidenciado que o sistema fonolgico com
desvios constitui um sub-sistema da lngua alvo e pode ser identificado,
muitas vezes, pelas semelhanas que apresenta com os estgios
apresentados na aquisio normal da linguagem. Uma das diferenas
reside no fato de que esses estgios parecem congelar, permanecendo
em idades avanadas. Lamprecht (1999) salienta a importncia de se
perceber esse sistema como parte do sistema do Portugus, pois isso
retira o preconceito lanado indevidamente sobre a produo das
crianas que apresentam DFE.
O fato de as produes com desvios, basicamente, no
constiturem um sistema diferenciado do PB, ou seja, sem apresentar,
por exemplo, segmentos e estruturas silbicas que no constituem o
sistema fonolgico da lngua, pode ser evidenciado pela forma como a
Teoria da Otimidade explica a aquisio fonolgica.
De acordo com a TO, a aquisio ocorre atravs da demoo
gradual das restries que constituem a gramtica universal e esse
processo ocorre pela aplicao de um algoritmo de aprendizagem.
Considerando que o algoritmo funciona com base no input recebido, ou
seja, a prpria fala do adulto, possvel explicar por que a criana com
DFE, assim como a criana com aquisio fonolgica normal, no
apresenta um sistema com segmentos e slabas distintos daqueles que
constituem o sistema fonolgico do Portugus. As restries so
demovidas com base no input, portanto, no haver a realizao de
segmentos ausentes do sistema alvo porque a demoo das restries
que permitem a sua realizao no ser acionada.
Isso parece sugerir que a identificao do candidato timo para
compor os pares de candidatos subtimo/timo que iro acionar o
processo de demoo parece ocorrer. Se o candidato timo no fosse
identificado, de acordo com o input recebido da fala adulta, seria
esperado que restries de marcao responsveis pela realizao de
segmentos e estruturas silbicas ausentes do sistema do Portugus
pudessem ser demovidas.
Convm salientar, no entanto, que, conforme Leonard (1995),
135
possvel que crianas com DFE produzam alguns segmentos que no
fazem parte do sistema da lngua alvo.
Processos desse tipo, no entanto, so pouco atestados, conforme
Lamprecht (1999), aps 15 anos de experincia com a anlise de dados
com DFE, as crianas parecem no violar as restries que esto
ranqueadas acima na hierarquia da lngua alvo.
Alm de explicitar por que o sistema com desvios pode ser
considerado um sub-sistema da lngua alvo, a TO traz intrinsicamente
ao seu modelo o fato de a produo das crianas apresentarem uma
sistematicidade. Essa garantida pela proposta de a gramtica, em
qualquer estgio de aquisio, ser expressa por restries ordenadas,
passveis de troca de posio na hierarquia. Qualquer ordenamento de
restries sempre representar um sistema.
Lamprecht (1999) afirma que uma criana com DFE tem a
mesma capacidade lingstica de qualquer outra criana, e tambm tem
o mesmo conhecimento lingstico, mas o usa de um modo diferente.
Sob o enfoque da TO, essa afirmao corroborada pela existncia de
restries universais que compem a GU.
Apesar de constituir um sub-sistema da lngua alvo, a fala com
DFE tambm apresenta diferenas com relao aquisio normal, ou
seja, o desvio fonolgico evolutivo no caracterizado apenas pelo fato
de a criana apresentar em idades mais avanadas padres encontrados
em idades mais precoces. Essa apresenta etapas que se sobrepem e a
produo de estruturas que no so atestadas em estgios de aquisio
normal.
A Teoria da Otimidade pode explicar as trs categorias, j
referidas em 2, apenas considerando o ranqueamento de restries. Para
o desenvolvimento atrasado, possvel considerar que algumas
restries de marcao no esto sendo demovidas ou esto sendo
demovidas de forma lenta pelo aprendiz; o desenvolvimento varivel
pode ser explicado pela demoo incorreta das restries, ou seja,
restries que precisariam de vrias anlises de pares subtimo/timo
acabam sendo demovidas em estgios iniciais e restries que deveriam
ser demovidas nesses estgios permanecem ranqueadas acima na
hierarquia. J a ltima categoria, desenvolvimento diferente, parece
136
implicar a demoo de restries que no so demovidas na aquisio
normal ou o posicionamento incorreto dessas na hierarquia.
Tambm importante referir que crianas com DFE, conforme
Ingram (1976), apresentam uma maior variabilidade na produo do
que crianas com aquisio normal. Conforme Bonilha & Matzenauer
(2002), a variao na aquisio fonolgica, de acordo com a Teoria da
Otimidade, pode ser explicitada atravs de estratos que compartilham
restries. Essas restries possuem relao de dominncia potencial,
pois so flutuantes. Observe-se (1):
(1)
/input/ R1 R2 R3 R4
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!
138
e) Anteriorizao de palatais: consoantes palatais [-anteriores]
transformam-se em [+anteriores].
(2)
(2a) Dessonorizao de obstruinte inicial46
/amigo/ *[+sonoro, MAX-IO IDENT-IO *[-sonoro,
-soante] (sonoro) -soante]
amigu *!
amiku * *
amiu *!
*[+sonoro, -soante]: obstruintes sonoras no devem ser realizadas.
MAX-IO: os segmentos do input no devem ser apagados no output.
IDENT-IO (sonoro): segmentos correspondentes do input e do output
devem apresentar os mesmos traos.
(2b) Reduo de encontro consonantal
/prato/ NOTCOMPLEX MAX-IO
ONSET
Pratu *!
patu *
NOT COMPLEX ONSET: Onset complexo no deve ser produzido.
45
Abaixo de cada tableau, sempre que for necessrio, esto dispostos os conceitos das
restries utilizadas na anlise.
46
No foram utilizadas restries de fidelidade posicional porque, no PB, obstruintes
sonoras no ocupam posio final de slaba.
139
(2c) Apagamento de lquida em final de slaba
/marka/ ALIN-P MAX-IO NOCODA *[+soante,
-vocide,
+aproximante]
marka *! * *
maka *
malka *! * *
ALINHAMENTO-P: a coda deve estar alinhada palavra prosdica.
(Matzenauer-Hernandorena & Lamprecht, 1999)
NOCODA: slabas com coda so proibidas.
(3)
Hx= ALIN-P, *[-lateral], *[+sonoro, -soante], *[-anterior], NOT
COMPLEX ONSET>>MAX-IO>>IDENT-IO (sonoro), IDENT-IO (anterior),
IDENT-IO (lateral)>>*[-sonoro, -soante], *[+anterior], NOCODA,
*[+lateral], *[+soante, -vocide, +aproximante]
140
Essa hierarquia pode atestar as produes apresentadas pelo
sujeito C., cujos dados foram analisados em Lamprecht (1986),
conforme (4):
(4)
cabrita [kapita]
novela [nofla]
chamou [samo]
trabalha [tapala]
barco [paku]
47
Considerando que os processos envolvidos esto relacionados ao segmentos
consonantais, foram assinaladas apenas as violaes de restries que correspondem s
consoantes.
141
Hx= Alin-P, *[-lateral], *[+sonoro, -soante], *[-anterior], NOT COMPLEX ONSET>>MAX-IO>>IDENT-IO [sonoro], IDENT-IO [anterior],
IDENT-IO [lateral]>>*[-sonoro, -soante], *[+anterior], NOCODA, *[+lateral], *[+soante, +aproximante, -vocide]
(5)
/Input/ *[+sonoro - soante] *[-lateral] Alin-P *[anterior] NOT MAX I/O IDENT I/O IDENT I/O IDENT I/O *[-sonoro, *[+ant] *[+lateral] *[+soante, No
Output COMPLEX (lateral) (anterior) (sonoro) -soante] +aprox, -vocide] Coda
ONSET
/kabrita/
kabrita *! * * ** ** *
kapita * * *** *
/ nofla
novla *! ** * *
nofla * * ** * *
nola *! ** * *
/amo/
amo *! *
samo * * *
/trabaa/
trabaa *! * * * * * * *
tabala *! * * * ** * *
tapala * * * ** ** * *
/barku/
arku *! * * * * *
paku * * **
baku *! * *
A anlise dos dados de C. evidencia que as restries de
fidelidade da sub-famlia IDENT-IO exercem um relevante papel em seu
sistema, pois so frequentemente violadas para que o candidato timo
possa emergir. O excesso de violao de IDENT-IO reflete a
predominncia de processos de substituio encontrados na fala com
desvio. Conforme os dados analisados por Matzenauer-Hernandorena
(1988), considerando 90 ausncias de fones contrastivos nos dados
analisados, 78,9% das produes resultaram em substituies, enquanto
apenas 21,1% foram solucionadas com o apagamento do segmento.
Observe-se que, atravs da proposta de hierarquia de restries,
possvel entender o porqu da preferncia pela substituio de
segmentos em detrimento ao apagamento, pois restries da famlia
Ident esto ranqueadas abaixo de MAX-IO. Esse fato parece evidenciar
a maturidade que o sistema com desvios apresenta, pois a criana
procura preservar o segmento, embora a sua hierarquia de restries
no permita a produo conforme a forma alvo. Esse tipo de estratgia
de reparo substituio tambm utilizada por crianas com
aquisio fonolgica normal em estgios mais avanados, no em
estgios iniciais de aquisio, quando o apagamento preferido.
pertinente salientar que a disposio de diferentes inputs com
os possveis outputs em um mesmo tableau, conforme (5), pode
auxiliar o analista na proposta de uma terapia de fala adequada, pois
possvel visualizar quais so as restries de marcao envolvidas no
processo de produo com desvios que devem ser demovidas na
hierarquia. O sistema fonolgico do aprendiz evidenciado como um
todo, emergindo dos outputs produzidos.
Nesse sentido, destaca-se o quanto fundamental utilizar
restries que realmente expressem detalhes do sistema lingstico.
preciso questionar o uso de algumas restries na anlise dos dados,
pois essas podem no revelar a verdadeira interao entre unidades
fonolgicas no sistema do aprendiz. Barlow (2001), por exemplo,
utiliza restries como *fricativas e *lquidas em sua anlise em
detrimento de restries que envolvam traos distintivos que
representem essas classes de som. Ainda que sua proposta parea dar
conta dos dados analisados, acredita-se que a utilizao de restries
mais desmembradas faria com que o trabalho trouxesse uma
143
contribuio ainda maior. O mesmo pode ser dito com relao
restrio *t/k - /t/ no deve ser realizado quando seguido de /k/ -
utilizada por Dinnsen & OConnor (2001).
Outro aspecto a ser destacado o fato de a TO ser capaz de
evidenciar que as substituies preferidas so aquelas que alteram um
nmero menor de traos distintivos. Isso ocorre porque, apesar de
restries de marcao estarem ranqueadas acima, impossibilitando a
produo de um determinado segmento, e da restrio MAX-IO estar
ranqueada acima das restries de Identidade, proibindo o apagamento,
as restries devem ser violadas de forma mnima. Observe-se (6):
(6)
/amigo/ *[+sonoro, MAX-IO IDENT - IO IDENT - IO IDENT-IO *[-sonoro,
-soante] (sonoro) (coronal) (dorsal) -soante]
amigu *!
amitu * *! * *
amiku * *
amiu *!
48
A leitura em duas vias da restrio IDENT-IO foi feita com base na proposta de
Bonilha & Matzenauer (2002).
144
8.4.3 Capacidade da TO em avaliar e analisar os desvios de fala
146
pois ser preciso considerar uma maior quantia de pares de candidatos
subtimo/timo para que as restries troquem de posio na
hierarquia. Observe-se que o processo de desestabilizao,
inevitavelmente, implica a existncia do estgio de estabilizao, pois
as demoes iro constituir estratos que compartilham restries
atravs da anlise gradual dos pares de candidatos. O terceiro processo
referido inovao tambm requerer a estabilizao, devido
demoo gradual. Na verdade, sob o enfoque da TO, trs, dos quatro
mecanismos bsicos de mudana fonolgica, envolvem a desconstruo
de estratos que compartilham restries. preciso, pois, dar nfase ao
seu funcionamento, j que parecem exercer um papel crucial no sistema
fonolgico com desvios.
Com relao ao quarto mecanismo, esse tambm foi destacado
por Stoel-Gammon & Dunn (1985), uma vez que a aplicao da terapia
deve ser capaz de fazer com que a criana adquira segmentos que no
foram focalizados nas sees de tratamento. Considerando que a TO
tambm utiliza os traos distintivos em suas anlises, como elementos
das restries de marcao e fidelidade, a terapia que vise demoo da
restrio de marcao de um determinado trao provocar a aquisio
de vrios segmentos que o apresentem. Tome-se como exemplo o
tableau em (7), que evidencia a dessonorizao de obstruintes no incio
de slaba.
(7)
49
Considerando os diferentes nveis gramaticais expressos na hierarquia, restries
morfolgicas e at mesmo sintticas podem estar militando na no-realizao de uma
determinada forma alvo.
148
segmento para outro de uma classe totalmente diferenciada, por
exemplo, a aquisio do /s/ implicaria a aquisio do /l/. Para explicit-
la, talvez seja preciso considerar as restries envolvidas, nos diferentes
nveis gramaticais, pois isso poder fazer emergir um padro que,
aparentemente, no apresenta motivao. A segunda a generalizao
baseada em relaes implicacionais que poderia ser explicada atravs
da proposta de subhierarquias universais. Prince & Smolensky (1993),
por exemplo, propem a subhierarquia de ponto de articulao
dorsal>>labial>>coronal, atravs da qual, conforme Matzenauer
(2002), possvel explicar por que as crianas iniciam a aquisio
fonolgica com a produo de segmentos coronais. A autora prope
ainda, em acordo com os autores, que o processo de demoo das
restries que constituem uma subhierarquia ocorre com a demoo da
restrio ativada juntamente com as restries ranqueadas mais abaixo
na subhierarquia.
Considerando a subhierarquia universal do ponto de articulao,
a restrio *[coronal] iniciaria seu processo de demoo atravs da
anlise de um par de candidatos subtimo/timo como au/tatu e as
restries *[labial] e, consequentemente, *[coronal] seriam demovidas
pela anlise de um par de candidatos como /p.
149
A Geometria de Traos adotada para evidenciar o sistema
fonolgico consonantal do PB est expressa em (8).
(8)
Root +/- soante
+/- aproximante
- vocide
Larngeo
Cavidade oral
[+/- sonoro]
[+/-contnuo]
Ponto de C
[labial]
[coronal]
[dorsal]
[+/- anterior]
150
Quadro 01 Quantidade de sujeitos que no adquiriram os segmentos
Fonemas Nmero de sujeitos que no
adquiriam o segmento
/p, t, m, n, / 0
/d/ 01
/b/ 02
/k/ 03
/g/ 05
/v, z/ 07
/f/ 08
/s, l/ 09
// 12
// 13
/r/ 16
/, R/ 18
Considerando o desempenho dos sujeitos com relao aos traos
distintivos envolvidos em cada um dos segmentos consonantais
observados, a autora props um quadro de relaes implicacionais de
marcao de traos.
50
Apesar de os dados terem evidenciado que o trao [+sonoro] seria considerado menos
marcado para as fricativas, contrariando o que esperado para a classe das obstruintes,
a autora optou por no considerar esse resultado na anlise, tendo em vista ser
necessrio maiores investigaes na posio a ser assumida.
151
[+contnuo], por exemplo -, implica a aquisio do membro no
marcado. Tambm pode-se inferir que o sistema consonantal do PB
apresenta quatro nveis de marcao:
51
O presente trabalho props essa classificao com base nos traos considerados por
Mota (1996) como constituintes de cada um dos segmentos consonantais. Outras
classificaes emergeriam se fossem consideradas outras atribuies de traos, como o
[dorsal] para /l/.
52
O trao [+sonoro] atribudo aos segmentos [+soantes] e o trao [-sonoro]
atribudo aos segmentos [-soantes].
152
(9)
Root +/- soante
- aproximante
- vocide
Larngeo
Cavidade oral
[+/-sonoro]
[-contnuo]
Ponto de C
[labial]
[coronal]
[+anterior]
153
(10)
Estgio 0 [-vocide]
[-aproximante]
[+/- soante]
[-sonoro]
[+sonoro], [+soante]
[-contnuo]
[coronal, +anterior]
[labial]
N=1
[-anterior] ()
155
justifica porque a demoo de restries de traos como
*[+aproximante] e *[dorsal] abaixo das restries de fidelidade,
possibilitando a aquisio de /a/, por exemplo, no esto relacionadas
apenas aos segmentos voclicos. A princpio no se concebe que as
restries de marcao estejam voltadas apenas a um tipo de segmento,
o conjunto dessas restries, na verdade, que constituem os
segmentos na TO.
A Teoria da Otimidade, ao contrrio da Geometria de Traos,
no precisa de representaes diferenciadas para segmentos voclicos e
consonantais, tambm pode expressar, dentro de sua prpria
arquitetura, a complexidade dos segmentos ao postular a existncia de
restries de coocorrncia de traos. De acordo com a configurao
arbrea, preciso explicitar, fora do modelo, que [g] no realizado
porque o trao [+sonoro] s est estabelecido para as vogais, no para
as consoantes.
Desenvolver uma proposta de hierarquia de restries de traos
para o incio da aquisio fonolgica, considerando a existncia de
subhierarquias universais, no se constitui em uma tarefa fcil. Como
explicar as relaes implicacionais que existem dentro do n de raiz na
Geometria de Traos: [+vocide] implica [+aproximante] que implica
[+soante]? Apesar de poder utilizar modelos de traos j propostos,
como Chomsky & Halle (1968) e Clements & Hume (1995), acredita-se
que preciso, na verdade, que uma hierarquia mais especfica de
acordo com a arquitetura e os princpios da TO, como a Otimizao
Lexical e a Riqueza de Base, seja proposta. No sendo esse o objetivos
deste trabalho, registra-se aqui apenas a necessidade do
desenvolvimento dessa hierarquia.
Tendo como base Mota (1996), com a alterao dos traos que
constituem o nvel 0 aqui proposta, seria possvel, em termos bem
gerais, considerar que a hierarquia inicial, j apresentando as primeiras
restries demovidas, seria constituda conforme (11).
(11)
{Marcao} >> {Fidelidade} >> {*[+sonoro], *[-sonoro],
*[+vocide], *[-vocide], *[+aproximante], *[-aproximante],
*[-contnuo], *[+contnuo], *[coronal], *[labial], *[dorsal],
*[+anterior], *[-anterior], *[+soante], *[-soante]}
156
Uma das grandes vantagens do modelo baseado em restries
proposto pela TO a possibilidade de se considerar o processamento
em paralelo, pois Eval analisa todos os candidatos a output,
considerando a militncia de todas as restries que compem a GU.
Portanto, possvel inferir tambm que o processo de demoo de
restries tambm ocorre em paralelo, ou seja, as restries violadas
pelo candidato timo durante a anlise do par de candidato
subtimo/timo sero demovidas conjuntamente. A verso Batch
Constraint Demotion do algoritmo proposto por Tesar & Smolensky
(2000) capaz de dar conta dessa proposta.
Tambm seria possvel sugerir que as restries demovidas em
(11) apresentam relaes de dominncia, pela existncia de
subhierarquias universais. Essas amparam o aspecto no-marcado de
alguns segmentos, garantindo que, apesar de diferentes inputs, a ordem
de aquisio entre alguns segmentos seja a mesma para lnguas
distintas. possvel, com base na ordem de aquisio segmental
expressa pela literatura, postular a existncia de subhierarquias.
Observem-se alguns exemplos em (12):
(12)
a) {*[dorsal]>>*[labial]>>*[coronal]}
b) {*[+contnuo]>>*[-contnuo]}
c) {*[-anterior]>>*[+anterior]}
157
so realizados em estgios anteriores, envolvendo a demoo de
restries de coocorrncia como *[labial, -sonoro] e *[coronal,
-sonoro].
Os dados analisados por Mota (1996) corroboram a militncia
das subhierarquias no processo que envolve restries de coocorrncia
de traos. Dos 25 sujeitos considerados para a pesquisa, 21 apresentam
os trs pontos de articulao, sendo que 4 sujeitos adquiriram apenas
dois pontos: coronal e labial.
Talvez seja possvel postular que as restries de coocorrncia de
traos so constitudas por traos que esto ranqueados acima nas
subhierarquias universais. Observe-se os exemplos de restries de
coocorrncia com base na marcao dos segmentos proposta por Mota
(1996):
(13)
a) /p, t, m, n/ - segmentos no marcados: a princpio, restries de
coocorrncia que poderiam militar na aquisio dos mesmos no
so atestadas, justamente por s envolverem os traos no-
marcados, como *[-soante], *[-sonoro], *[coronal], *[labial],
*[-aproximante], *[-contnuo], *[-vocide].
b) /b, d/, /k/, /f, v, s, z/, // e /l/ - segmentos parcialmente marcados: as
restries de coocorrncia de traos que militam na aquisio
desses segmentos apresentam uma restrio que est ranqueada
acima nas subhierarquias universais, como {*[+sonoro]>>
*[-sonoro]}, {*[dorsal]>> *[labial]>> *[coronal]},
{*[+contnuo]>> *[-contnuo]}, {*[-anterior]>> *[+anterior]},
{*[+aproximante]>> *[-aproximante]}.
c) /g/, /, /, // e /r/ - segmentos marcados: as restries de
coocorrncia de traos que militam na sua aquisio apresentam
duas restries que esto ranqueadas acima nas subhierarquias
universais.
d) /R/ - segmento muito marcado: a restrio de coocorrncia
*[+aproximante, +contnuo, dorsal] constituda por trs restries
que esto ranqueadas acima em suas respectivas subhierarquias.
158
Portanto, (13) vem confirmar a proposta de que as crianas com
DFE apresentam dificuldades na demoo de restries de coocorrncia
de traos constitudas por restries que esto ranqueadas acima nas
subhierarquias universais. pertinente salientar que a marcao dos
segmentos, de acordo com a presente proposta, emerge das restries
de coocorrncia. Segmentos no-marcados no as ativam.
Entende-se que, em acordo com a proposta de Matzenauer
(2003), as restries de coocorrncia so adquiridas, portanto, restries
como *[dorsal, +sonoro] e *[labial, +sonoro] no fazem parte da GU,
assim como as restries conjuntas (Bonilha, tese em elaborao). As
subhierarquias universais de traos distintivos parecem emergir na
construo dessas restries de coocorrncia.
Barlow (2001) salienta que, sob o enfoque da TO, adultos e
crianas com DFE tm o mesmo quadro de restries. Salienta-se que a
hiptese de que restries de coocorrncia so adquiridas no fere a
proposta de que a GU composta por restries universais, conforme
Matzenauer (2003). Pode-se entender que as restries de coocorrncia,
assim como as conjuntas, de acordo com Bonilha (tese em elaborao),
so potencialmente universais, portanto, adultos e crianas com
aquisio normal ou com aquisio desviante apresentam as mesmas
restries potenciais.
A anlise de Mota (1996), sob uma releitura da TO, evidencia
que as crianas portadoras de desvios fonolgicos evolutivos no
apresentam problemas na demoo de traos isolados, ou das
subhierarquias universais, pois os traos distintivos so expressos em
diferentes segmentos. O problema parece residir na demoo das
restries de coocorrncia. Por alguma razo, provavelmente
relacionada ao seu sistema de processamento - pode-se pensar aqui na
atuao do algoritmo de aprendizagem53 -, a criana com DFE
apresenta dificuldades na demoo das restries de coocorrncia.
O sistema com desvios seria caracterizado por apresentar
restries de coocorrncia de traos militando na gramtica da criana
at uma idade em que se esperaria que essas restries j tivessem sido
53
O algoritmo de Tesar & Smolensky (2000) no considera a criao de restries, pois
parte-se do princpio que todas as restries j vem prontas na GU, ao contrrio de
conceb-las como restries universais potenciais.
159
eliminadas. Bonilha (tese em elaborao) considera que, aps o
processo de demoo ser aplicado, as restries conjuntas so
desunidas, no fazendo parte da hierarquia da lngua por no exercerem
nenhum papel na gramtica. O mesmo pode ser dito em relao s
restries de coocorrncia de traos, constitudas por restries de
marcao que j foram demovidas pelo aprendiz em estgios iniciais da
aquisio. Observem-se os Quadros 03, 04 e 0554:
Quadro 03 Levantamento de restries violadas pelo par katu < gatu
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
kato < gatu *[-sonoro], *[-contnuo], *[+sonoro], *[-contnuo],
*[dorsal], *[-vocide], *[dorsal], *[-vocide],*[-soante],
*[-soante],*[-aproximante] *[-aproximante], *[+sonoro,
IDENT (sonoro) dorsal, -soante]
Quadro 05 Par de candidatos katu < gatu pronto para ativar demoes
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas-vencedor
katu < gatu *[-sonoro], *[+sonoro], *[+sonoro, dorsal,
IDENT (sonoro) -soante]
54
Sero evidenciados apenas os traos que esto presentes nos segmentos consonantais
/k/ e /g/, pois so os que diferem entre os candidatos subtimo/timo.
160
Somente aps a aplicao do cancelamento de marcas que se iniciar
o processo de demoo de restries, tendo por base as restries
violadas no Quadro 05.
Partindo de uma hierarquia hipottica apresentada pelo aprendiz,
em que {*[+sonoro, dorsal, -soante] }>> {IDENT- IO(sonoro)} >>
{{*[+sonoro]>> *[-sonoro]}, {*[+vocide]>> *[-vocide]},
{*[+aproximante]>>*[-aproximante]}, {*[+contnuo]>> *[-contnuo],
{*[dorsal]>> *[labial]>> *[coronal]}, {*[-anterior]>> *[+anterior]},
{*[+soante]>> *[-soante]}}, ao proceder anlise do par informativo
katu<gatu, constata-se que as restries *[+sonoro] e *[-sonoro, dorsal,
-soante] devem ser dominadas pela restrio violada pelo candidato
perdedor que esteja ranqueada mais acima na hierarquia IDENT-IO
(sonoro) - para que o candidato gatu possa ser escolhido como forma
tima. Considerando que a restrio *[+sonoro] j ocupa um estrato
abaixo da restrio IDENT-IO (sonoro) na atual hierarquia do aprendiz,
apenas a restrio *[+sonoro, dorsal, -soante] dever ser demovida,
conforme (14):
(14)
Hx={IDENT-IO(sonoro)}>> {{*[+sonoro]>> *[-sonoro]}, {*[+vocide]
>> *[-vocide]}, {*[+aproximante] >> *[-aproximante]},
{*[+contnuo] >> *[-contnuo], {*[dorsal] >> *[labial] >> *[coronal]},
{*[-anterior] >> *[+anterior]}, {*[+soante] >> *[-soante]}, *[+sonoro,
dorsal, -soante]}
161
ficaram em aberto na aplicao do MICT. Rangel (1998) sugeriu uma
reformulao ao Modelo Implicacional de Complexidade de Traos
para dar conta dos dados da aquisio fonolgica normal.
Dentre as alteraes feitas, foi proposto que o segmento /R/
constitua o nvel 7, antes de // e /r/, considerando que /r/ adquirido
depois de /R/ no PB. Alm disso, tambm sugeriu que o segmento /l/
possa estar ligado diretamente ao nvel 0, pois apresenta apenas o trao
marcado [+aproximante]. Para Rangel (1998), a aquisio tardia de /r/,
que apresenta apenas dois traos marcados, pode ser explicitada se for
considerado que a coocorrncia de [+contnuo, coronal] mais marcada
que [+contnuo, dorsal] para as lquidas.
A proposta de Rangel tem a vantagem de que, dessa forma,
nenhuma criana percorreu caminhos de nvel mais baixo antes de
percorrer os de nvel mais alto. Considerando as alteraes, os sujeitos
analisados por Mota que teriam feito uma inverso nos caminhos
percorridos, o que poderia ser esperado de uma produo com desvios.
No entanto, ressalta-se, no presente trabalho, que a inverso do
posicionamento de /R/ na rvore fere o modelo o MICT, pois /R/
apresenta trs traos distintivos marcados, devendo estar posicionado
no ltimo nvel. O ordenamento proposto por Mota (1996) apresenta
uma lgica relacionada ao nmero de traos marcados que compem os
segmentos, as alteraes de Rangel, no entanto, ainda carecem de uma
sistematicidade capaz de explicitar por que a coocorrncia [+contnuo,
coronal] estaria em um nvel mais marcado da estrutura arbrea.
A Teoria da Otimidade seria capaz de explicitar, com os mesmos
argumentos citados por Rangel, ou seja, considerando a mesma
coocorrncia de traos, a razo pela qual /r/ seria adquirido tardiamente
pelo aprendiz. Consideraria apenas que *[+contnuo, coronal] no teria
sido demovida na hierarquia de restries. A ordem de aquisio de /r/
e /R/, que se apresenta assimtrica nos dados de Rangel (1998) e Mota
(1996), seria explicitada por um nico modelo terico capaz de dar
conta dos dois padres.
Em Rangel (1998), apesar de os dados constiturem uma mostra
da aquisio normal, foi constatado que um dos sujeitos no havia
adquirido o fonema //, mesmo tendo percorrido todos os caminhos
dispostos no MICT. Portanto, tal fato no pde ser explicitado pelo
162
modelo implicacional. A arquitetura da TO, no entanto, possibilita que
diferentes restries de coocorrncia de traos sejam criadas pelo
aprendiz, o que impossibilitar a produo de determinados segmentos.
Assim como o MICT, atravs da hierarquia de restries, a TO
capaz de explicitar o ordenamento, na aquisio normal e com desvios,
dos segmentos. necessrio, no entanto, procurar no apenas utilizar
um modelo formal que possibilite a descrio e anlise dos dados, mas
pensar em como a TO poderia efetivamente explicar o porqu desse
ordenamento. As restries de coocorrncia constitudas por apenas um
trao marcado seriam demovidas primeiro? Necessitariam de uma
menor quantidade de anlise de pares subtimo/timo? As restries de
coocorrncia constitudas por vrios traos marcados necessitariam de
vrias anlises para que pudessem ser demovidas? Haver uma relao
de dominncia entre as restries de coocorrncia construdas?
5. Concluso
163
aquisio para que os desvios de linguagem possam ser melhor
compreendidos. Uma pesquisa, considerando os dados de 256 crianas
diagnosticadas como desviantes, utilizou o programa computacional
SALT Systematic Analysis of Language Transcripts e confirmou a
hiptese de que os distrbios de linguagem so multidimensionais,
sendo caracterizados por diferentes padres de dficit em diferentes
crianas.
Compartilha-se com os autores a necessidade de as pesquisas
futuras procurarem analisar simultaneamente os aspectos mltiplos de
amostras da linguagem. Nesse sentido, a utilizao da TO para a
descrio e anlise dos desvios fonolgicos evolutivos poder
evidenciar de que forma outros nveis gramaticais interagem nesse
processo.
Atravs da aplicao da TO a alguns aspectos dos trabalhos de
Lamprecht (1986) e Mota (1996), buscou-se demonstrar que a teoria
capaz de fazer uma releitura dos dados j analisados de forma
satisfatria, ou seja, sua aplicao aos dados com desvios no parece
comprometer os resultados obtidos nas anlises anteriores. Ao
contrrio, a anlise dos mesmos via TO possibilita a visualizao dos
desvios fonolgicos evolutivos dentro do sistema lingstico.
Convm salientar tambm que a discusso de determinados
aspectos que configuram a fala com desvios, antes discutidos ao lado
dos modelos tericos, podem agora encontrar respaldo na prpria
arquitetura da teoria.
A diferena entre a aquisio fonolgica normal e a aquisio
com desvios reside, fundamentalmente, na demoo tardia das
restries de coocorrncia de traos, criadas durante o processo de
aquisio. Os dados parecem indicar que as crianas com DFE no
apresentam dificuldades na demoo de restries individuais que
compem as subhierarquias universais, pois evidenciam em seu sistema
os diversos traos distintivos que constituem os segmentos do PB.
As restries de coocorrncia parecem ser constitudas pelas
restries de marcao ranqueadas acima nas subhierarquias universais.
A quantidade de restries marcadas presentes parece atribuir um maior
peso para a demoo da restrio de coocorrncia que fica ranqueada
acima na hierarquia do aprendiz.
164
Tambm pde ser constatado que o excesso de variao
apresentada pelo aprendiz com DFE parece estar relacionado
aquisio tardia dos segmentos, pois, conforme a arquitetura da TO, a
demoo lenta das restries induz construo de estratos que
compartilham restries.
Destaca-se, portanto, a importncia que deve ser dada pelo
analista aos estratos que compartilham restries, salientando que, nem
sempre, a melhor terapia ser aquela que procurar desmembr-los,
pois a demoo de restries fixas, ranqueadas mais acima, podem
apresentar uma maior eficcia no tratamento, atravs da generalizao.
A existncia de um sistema lingstico na fala com desvios
tambm pode ser evidenciada pela teoria, considerando que qualquer
ordenamento das restries universais que compem a GU expressa
uma lngua potencial. Alm disso, o fato de a criana com DFE
apresentar, fundamentalmente, segmentos que compem o sistema
fonolgico de sua lngua emerge da anlise de pares subtimo/timo
acionada pela aplicao do algoritmo de aprendizagem.
Vrios aspectos, na verdade, puderam ser explicitados pela
teoria: preferncia pelos processos de substituio, diferentes
procedimentos para avaliar e analisar os desvios, e mecanismos bsicos
de mudana fonolgica destacando-se a generalizao que ocorre pela
demoo das restries de marcao e pelo funcionamento das
subhierarquias universais.
Importante salientar que a releitura do MICT, proposta pelo
presente trabalho, sugere que sejam repensados os traos distintivos que
esto presentes nos estgios iniciais de aquisio, pois, de acordo com a
TO, parece que h mais traos adquiridos do que a literatura tem
evidenciado.
Muitas, no entanto, so as questes que permanecem e devem ser
investigadas: por que a demoo de restries no ocorre de forma
natural na aquisio com desvios? Por que preciso um reforo
bombardeio auditivo, por exemplo para estimular a demoo de
restries na hierarquia? O que torna essa hierarquia to rgida? Por que
h a constituio de hierarquias que no emergem na aquisio normal?
A criana com DFE no apresenta problemas na demoo de restries
de traos individuais por que essas restries fazem parte de uma
165
subhierarquia universal?
Poder-se-ia pensar que a aplicao da Teoria da Otimidade s
pesquisas sobre DFE ainda precoce, pois preciso, primeiramente, o
desenvolvimento de pesquisas que evidenciem as hierarquias de
restries que configuram a aquisio normal. No entanto, a utilizao
de outros modelos tericos no exigiu que os dados da aquisio
normal fossem exaustivamente analisados pelos mesmos. Sem dvida,
trabalhos que propem hierarquias para a aquisio fonolgica normal
so de suma importncia para a aplicao da TO aos dados com DFE,
mas no se constituem em uma condio.
A pesquisa em DFE deve requerer, sempre, um constante
questionamento a respeito da limitao dos modelos vigentes, dando
nfase utilizao das ferramentas propostas pelos novos modelos
tericos na busca de descries, anlises e propostas de terapias mais
eficazes.
166
167
CAPTULO 9
TEORIA DA OTIMIDADE E
CONSTRUO DE HIERARQUIAS55
55
Trabalho apresentado no VII Congresso Nacional de Fontica e Fonologia / I
Congresso Internacional de Fontica e Fonologia, realizado na UFMG, em Belo
Horizonte, em outubro de 2002.
168
Smolensky (2000), a criana parte, nesse processo, de um estado inicial
em que as Restries de Marcao dominam as Restries de
Fidelidade essa hierarquia responde pela escolha de outputs com
estruturas e segmentos no-marcados. O desenvolvimento lingstico
ocorre pela demoo recursiva de Restries de Marcao, o que vai
gerando diferentes gramticas at a aquisio do sistema-alvo.
Como o processo de Demoo de Restries pode motivar a
formao de estratos constitudos tanto por uma s restrio, como por
um conjunto de restries, cabe questionar se particularmente quando
constitudo por um conjunto de restries o estrato deve ser
interpretado como (i) apenas uma restrio e, conseqentemente, deve
submeter-se ao ranqueamento estrito proposto na TO standard, ou
como (ii) um grupo de restries as quais apenas no apresentam um
ranqueamento fixo entre si.
Anlises sobre o funcionamento de diferentes lnguas tm
interpretado o estrato como uma restrio nica, ou seja, como um
agrupamento de restries que no apresentam relao de dominncia
entre si, sendo o output timo escolhido em funo do nmero total de
violaes s restries que o integram. Como McCarthy (2002:205)
afirma, o ranqueamento constitudo pela demoo de restries de
acordo com o algoritmo de aprendizagem um ordenamento
parcialmente estratificado: as restries so agrupadas em blocos,
chamados estratos; estratos so ranqueados relativamente a outros
estratos, mas as restries dentro de um estrato no so conflitantes e,
portanto, so no ranqueveis e no ranqueadas.
Um exemplo dessa interpretao est em (1), em que o candidato
(a) escolhido como forma tima por violar apenas uma vez uma das
trs restries que compartilham o estrato que agrupa R3, R4 e R5.
(1)
/input/ R1 R2 R3 R4 R5
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!
(2)
/input/ R1 R2 R3 R4 R5
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!
56
Correspondncia pessoal.
170
(3)
. ......R4........
{R1}>>{R2}>> R3>>R5
(6)
{NOCODA} >> {MAX-IO, DEP-IO} >> {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS}
(7)
/a:p / C-PLACE V-PLACE ONSET *STRUC
a) a: * * *!*
b) a:p * **!*
c) * *
d) pa: ***!
172
Independentemente de se discutir aqui a validade das restries57
utilizadas pelas autoras em sua anlise, observe-se que o terceiro
candidato, produo zero, escolhido por apresentar duas violaes,
enquanto os candidatos (a) e (b) ([a:] e [a:p]) apresentam quatro
violaes. O candidato timo , portanto, escolhido aqui pelo somatrio
de violaes, conforme ocorreu em (1).
Retomando-se a idia de que um dos pontos centrais da Teoria da
Otimidade justamente o ranqueamento de restries, ou seja, os
candidatos so escolhidos como outputs ideais porque violam apenas
restries que so dominadas por outras o somatrio de violaes s
dever ser chamado quando dois candidatos empatam com relao a
violaes de restries, conforme est representado em (8); em no
havendo tal situao, o padro que a escolha da forma tima se
estabelea pelo ordenamento das restries.
(8)
/input/ R1 R2 R3
a) cand1 * **!
b) cand2 * *
c) cand3 *!
57
C-PLACE: todo output deve possuir um ponto de consoante; V-PLACE: todo output
deve possuir um ponto voclico; *STRUCT: estruturas so proibidas.
173
O que est sendo defendido no presente trabalho, portanto, uma
leitura do estrato que compartilha restries coerente com a essncia da
teoria e coerente com a variao apresentada pelo aprendiz no processo
gradual de aquisio da linguagem.
Pela presente proposta, de que as restries que compartilham
estratos possam ter a posio alterada dentro desse domnio, refletindo
relao de dominncia, em (7), na verdade, apenas o segundo candidato
no poderia ser escolhido como forma tima, pois, considerando os
ranqueamentos potenciais possveis, trs candidatos poderiam ser
escolhidos em algum momento de produo. Observem-se os tableaux
em (9), j que deve considerar-se que as restries que compartilham
estrato tm a potencialidade de trocar de posio dentro do estrato.
(9a)
/a:p / ONSET *STRUC C-PLACE V-PLACE
a: *! ** *
a:p *! ***
* *
pa: *!**
(9b)
/a:p / V-PLACE C-PLACE ONSET *STRUC
a: *! * **
a:p *! ***
*! *
pa: ***
(9c)
/a:p / V-PLACE *STRUC C-PLACE ONSET
a: ** * *
a:p ***! *
*! *
pa: ***!
174
Como pode ser observado em (9a), se nesse estrato que
compartilha restries o ordenamento, em um determinado momento
de produo, for ONSET>>*STRUC>>C-PLACE>>V-PLACE, o candidato
timo ser o terceiro, com a no realizao de nenhuma produo para
o alvo [a:p]; em (9b), a potencial troca do ordenamento V-PLACE >> C-
PLACE >> ONSET >> *STRUC possibilita a emergncia do ltimo
candidato como forma tima; em (9c), com o ordenamento V-PLACE
>> *STRUC >> C-PLACE>>ONSET, o primeiro candidato escolhido
como output ideal.
Tesar (2000) destaca a dificuldade de se trabalhar com
hierarquias estratificadas ao aplicar o algoritmo de aprendizagem,
apesar de ser o algoritmo, paradoxalmente, o responsvel pela
construo dos estratos que compartilham restries.
De acordo com o autor, preciso estabelecer uma interpretao
para esse tipo de estrato de forma a possibilitar a harmonia relativa de
um par de candidatos. A leitura utilizada pelo autor aquela j referida
em (1), com o somatrio das violaes cometidas pelos candidatos;
nesse caso, se dois candidatos apresentarem o mesmo nmero total de
violaes, o estrato seguinte que ser considerado para definir o
output ideal.
Apesar de assumir essa posio, Tesar observa que esse tipo de
leitura nem sempre funciona para que o aprendiz possa atingir a
hierarquia alvo de uma determinada produo. Uma outra leitura
possvel seria aquela em que os candidatos empatariam, ou seja, dois
candidatos seriam tidos como timos, pois uma restrio escolheria o
candidato (a) e outra restrio o candidato (b), como evidenciado em
(10):
(10)
R1 R2 R3 R4
Cand (a) **
Cand (b) ***
175
candidato 1 seria o output selecionado. O autor (2000: 26), no entanto,
apresenta uma
proposta limitada, pois traz exemplos hipotticos que consideram
apenas duas restries no mesmo estrato, sem referir os estratos
formados por muitas restries, como em (7): os candidatos
apresentam resultados conflitantes em um estrato se uma das restries
de um estrato prefere um candidato, enquanto outra restrio no
estrato prefere outro candidato.
A questo apresentada por Tesar traz a possibilidade de a
presente proposta ser considerada com base na aplicao do algoritmo
de aprendizagem, o qual tem apresentado problema, considerando o
somatrio de restries, para lidar com os estratos que compartilham
restries. O novo modelo de leitura aqui proposto capaz de dar conta
da variao que mostram os dados de uma mesma criana, numa
mesma etapa de desenvolvimento fonolgico. A produo lingstica de
Bruno (1:2,10 (anos: meses, dias)) exemplo desse fato: em uma
mesma coleta de dados, apresenta as formas variantes [papu] ~ [paku]
para pato. A explicao para a escolha de diferentes outputs, como
formas variantes pode vir da diferente hierarquizao atribuda a
restries que compartilham o mesmo estrato, as quais podem nele
flutuar, de acordo com o que mostrado em (11).
(11)
(12a)
/pato/ *[coronal] MAX-IO IDENT- IDENT-IO IDENT ONSET
IO (coronal) IO
(labial) (dorsal)
a) pa.tu *!
b) pa.pu *! *
c) pa.ku * *
d) pa.u *! *
(12b)
/pato/ *[coronal] MAX-IO IDENT-IO IDENT-IO IDENT ONSET
(dorsal) (coronal) IO
(labial)
a) pa.tu *!
b) pa.pu * *
c) pa.ku *! *
d) pa.u *! *
177
(13)
/alo/ *[coronal] IDENT-IO IDENT-IO IDENT-IO MAX-IO ONSET
(labial) (dorsal) (coronal)
a) a.lo *!
b) a.ko *! *
c) a.o * *
(14)
58
Correspondncia pessoal.
178
(15)
(16a)
/ave/ *[coronal, -anterior] *[coronal, +anterior] IDENT-IO(ant)
a) savi * *
b) avi *!
(16b)
/ave/ *[coronal, +anterior] *[coronal, -anterior] IDENT-IO(ant)
a) savi *! *
b) avi *
179
ser observada no processo de estabilizao de diferentes traos, os quais
so pertinentes no sistema da lngua. No processo de aquisio do
Portugus Brasileiro, o emprego varivel de traos freqentemente
apresentado pela criana em um mesmo segmento-alvo, durante uma
mesma sesso coleta de dados, como os exemplos em (17) ilustram.
(17)
a) Segmento-alvo [v] (Lara 2:0)
Forma do adulto Forma da criana
livro [livru] [iu]
vela [vla] [dla]
vamos [vmus] [vmu]
180
restries em um momento especfico da produo lingstica ir
definir a escolha do output.
A mesma proposta pode ser adequada para encaminhar a
interpretao de dados variveis na fala de adultos. Como um exemplo
dessa possibilidade, retoma-se aqui a anlise de Hora (2002) para a
manifestao varivel da fricativa coronal em coda como [s] ~ [h] ~
[], a qual considera o funcionamento de restries flutuantes, mas
com relao de dominncia estrita, com base na proposta de Reynolds
(1994), j aqui referida. Visto esse fenmeno do Portugus Brasileiro
luz do modelo de leitura aqui defendido, passa a ser entendido como
decorrente de restries que compartilham um mesmo estrato e que,
dependendo do ranqueamento que apresentarem, respondero pela
variante que ser empregada. O exemplo est em (18)59.
(18a)
Candidatos *PARSE/ PARSE-RN PARSE-PN
Fricativa
a) mes.mo *!
b) meh.mo *
c) me<s>.mo *!
(18b)
Candidatos *PARSE/ PARSE-PN PARSE-RN
Fricativa
a) mes.mo *!
b) meh.mo *!
c) me<s>.mo *
(18c)
Candidatos PARSE-PN PARSE-RN *PARSE/
Fricativa
a) mes.mo *
b) meh.mo *!
59
Hora (2002) utiliza as restries PARSECoda-RN (O n de raiz de um segmento coda
associado (pela )) e PARSECoda-PN (O n de ponto de um segmento coda
associado (pelo RN)).
181
c) me<s>.mo *!
182
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Contedos Estgio, 9, 14, 21, 25, 26, 30, 31,
34, 73, 74, 75, 77, 78, 80, 83, 84,
Algoritmo, 5, 8, 9, 25, 26, 27, 28, 85, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 95, 97,
30, 32, 35, 37, 58, 68, 76, 84, 89, 98, 123, 124, 125, 126, 129, 130,
93, 95, 97, 111, 124, 128, 134, 134, 135, 136, 142, 144, 146, 152,
136, 145, 147, 156, 158, 162, 164, 153, 154, 157, 159, 164, 171
167, 168, 170, 174, 175, 181 Estratgia, 16, 19, 25, 27, 33, 57,
Cancelamento de marcas, 31, 34, 73, 75, 76, 90, 142, 175
87, 93, 94, 159 Estrato, 10, 28, 30, 33, 34, 63, 64,
Candidato timo, 19, 20, 21, 22, 65, 88, 90, 94, 126, 131, 132, 137,
28, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 48, 65, 160, 168, 169, 170, 171, 173, 175,
88, 91, 94, 134, 142, 156, 172, 176, 177, 178, 179, 180, 181
174, 175 EVAL, 8, 17, 18, 20, 26, 29, 48,
Candidato subtimo, 32, 33, 34, 100, 101, 113, 128, 156, 167
35, 36, 86, 87, 88, 89, 94, 156 Fidelidade posicional, 107, 109,
Classes de sons, 147, 149 147
Coda, 39, 42, 61, 63, 75, 78, 79, Fonologia Gerativa Clssica, 40,
80, 81, 82, 83, 91, 131, 132, 137, 41, 43, 44, 177
139, 147, 180, 181 Fonologia Natural, 8, 25, 41, 42,
CON, 15, 18, 21, 113, 115, 116, 43, 46, 128, 130, 133, 137, 143
190 GEN, 8, 17, 18, 19, 20, 21, 26, 29,
Conjuno de restries, 101, 103, 31, 33, 47, 48, 86, 93, 100, 101,
104, 106, 111 113, 128, 159, 167
Conjuno local, 107 Gramtica Universal (GU), 13, 14,
Demoo de restries, 27, 28, 30, 15, 16, 17, 20, 24, 25, 26, 28, 29,
31, 33, 34, 35, 37, 58, 64, 65, 84, 47, 52, 57, 60, 64, 67, 84, 85, 86,
85, 86, 87, 90, 91, 93, 94, 95, 97, 95, 134, 135, 154, 155, 158, 164,
124, 125, 126, 132, 134, 135, 136, 167
144, 145, 146, 147, 148, 155, 156, Hierarquia, 8, 15, 16, 18, 20, 21,
157, 158, 159, 160, 163, 164, 168, 22, 23, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 32,
170, 171 33, 34, 35, 36, 37, 48, 49, 50, 52,
Desvios fonolgicos (DFE), 10, 55, 57, 58, 61, 62, 63, 64, 65, 68,
53, 127, 128, 129, 130, 131, 133, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 94,
134, 135, 136, 137, 144, 148, 151, 97, 101, 102, 103, 104, 105, 106,
158, 163, 164, 165, 187 107, 108, 109, 110, 113, 115, 116,
Ditongos, 9, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 120, 121, 124, 125, 126, 131, 135,
73, 74, 75, 76, 80, 82, 92, 95, 170, 136, 138, 139, 140, 142, 143, 144,
183 145, 146, 147, 155, 159, 160, 161,
Escalas de harmonia, 51, 114 162, 163, 164, 167, 168, 169, 170,
172, 174, 176, 181
Inclusividade, 16 Ranqueamento, 10, 14, 15, 16, 17,
Input, 9, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 27, 28, 29, 33, 34, 35, 37,
22, 23, 24, 26, 27, 36, 47, 48, 49, 50, 67, 77, 87, 88, 89, 94, 115,
50, 58, 61, 62, 77, 82, 85, 86, 98, 116, 120, 121, 125, 126, 132, 135,
101, 102, 104, 105, 106, 108, 109, 136, 140, 144, 145, 146, 163, 168,
134, 136, 138, 168, 169, 172, 176, 169, 170, 171, 172, 173, 177, 180,
177, 178, 181 181
Marcao, 17, 29, 48, 50, 52, 58, Regra, 13, 14, 47, 50, 55, 56
62, 65, 83, 84, 85, 86, 89, 91, 103, Relaes implicacionais,10, 133,
109, 114, 115, 116, 125, 131, 132, 149, 151, 155, 156
134, 135, 138, 142, 143, 144, 146, Restrio, 9, 10, 16, 20, 21, 23, 28,
147, 148, 150, 151, 153, 155, 157, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 48, 49,
158, 159, 163, 164, 168, 178 50, 52, 55, 56, 58, 62, 63, 64, 84,
Marcado, 17, 44, 51, 59, 60, 85, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 94,
90, 115, 150, 151, 152, 154, 156, 101, 102, 103, 105, 107, 111, 115,
157, 158, 161, 162, 168 116, 120, 125, 126, 131, 132, 136,
No-marcado, 44, 51, 59, 60, 85, 144, 146, 147, 149, 158, 161, 164,
115, 156, 157, 158, 168 169, 170, 171, 175, 176, 177, 179
Ncleo complexo, 75, 89, 95 Restries de fidelidade, 17, 20,
Ncleo simples, 81 29, 35, 49, 50, 58, 62, 63, 65, 83,
Onset complexo, 58, 59, 75, 138, 84, 85, 86, 89, 91, 92, 95, 109,
147 116, 125, 131, 138, 142, 145, 147,
Onset simples, 9, 50, 58, 59, 62 148, 156, 161, 169, 172, 179
Onset vazio, 9, 50, 58, 59, 60, 62, Restries de marcao, 17, 29,
64 48, 50, 58, 62, 65, 83, 84, 85, 86,
Opacidade, 9, 97, 98, 100, 101, 89, 91, 103, 109, 114, 115, 116,
103, 104, 105, 106, 107, 111 125, 131, 132, 134, 135, 138, 143,
Ordenamento Harmnico, 21, 51 144, 145, 147, 148, 149, 156, 160,
Outputs potenciais, 20 164, 165, 169, 179
Palatalizao, 99, 100, 103, 104, Restries Flutuantes, 136, 179,
106, 108, 109 181
Paralelismo, 16, 18, 21 Restries latentes, 10, 120, 124
Pares de candidato, 27, 31, 32, 86, Rima, 73, 74, 75, 77, 78, 79, 82,
94, 134, 145, 146, 147 95
Princpios e Parmetros, 57, 58, 59 Slaba, 5, 8, 9, 29, 43, 50, 55, 58,
Processo (fonolgico), 14, 25, 41, 59, 60, 61, 62, 64, 70, 74, 79, 80,
42, 43, 47, 48, 56, 57, 65, 67, 71, 81, 82, 83, 86, 87, 89, 98, 100,
100, 127, 129, 130, 132, 133, 137, 102, 122, 134, 137, 140, 147, 148,
138, 140, 142, 143, 164 171, 172
Promoo de restries, 35, 36, 37 Subestrato, 115
194
Terapia de fala, 53, 131, 132, 133,
143, 146, 147, 148, 165
Tipologias (de lnguas), 6, 10, 97,
113, 115, 121, 123, 124, 126
Tipologias fatoriais, 113, 116, 118,
120, 121, 123, 124, 125, 126
Variabilidade, 11, 13, 35, 58, 68,
69, 92, 136, 146, 165, 170, 174,
176, 179, 180, 182, 187
Violabilidade, 15, 16, 168
195
*ALIGN-L-(-anterior), 102, 106,
Restries 108, 109, 110
DEP-IO, 49, 51, 83, 84, 85, 86, 87,
88, 89, 90, 91, 92, 94, 171, 172
*[+anterior], 140, 142, 156, 157, FILL, 36, 37, 61, 62, 63, 64
158, 161 IDENT-IO, 143, 145, 178
*[-anterior], 140, 142, 156, 157, IDENT (ponto), 125
158, 161 IDENT (voz), 125
*[+aproximante], 156, 158, 161 IDENT-IO (anterior), 102, 103,
*[-aproximante], 156, 158, 160, 104, 105, 106, 108, 110, 140, 142,
161 179
*[+contnuo, coronal], 162 IDENT-IO (contnuo), 101, 103,
*[+contnuo], 156, 157, 158, 161 104, 105, 106, 108, 109, 110, 125
*[-contnuo], 156, 157, 158, 160, IDENT-IO (sonoro), 138, 140,
161 142, 144, 147, 161
*[+lateral], 140, 142 IDENT-IO (lateral), 140, 142
*[-lateral], 140, 142 IDENT-IO (coronal), 144, 176,
*[+soante], 156, 161 177, 178
*[-soante], 156, 158, 160, 161 IDENT-IO (labial), 176, 177, 178
*[+sonoro, dorsal, -soante], 160, IDENT-IO (dorsal), 144, 176, 177,
161 178
*[+sonoro], 156,158, 160, 161 LIN, 49, 51
*[-sonoro], 156, 157, 158, 160, MAX-IO, 48, 49, 51, 83, 84, 85,
161 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94,
*[+vocide], 156, 161 125, 126, 138, 140, 142, 143, 144,
*[-vocide], 156, 158, 160, 161 147, 171, 172, 176, 177, 178
*[coronal,+anterior], 115, 116, NOCODA, 29, 36, 37, 61, 62, 63,
118, 120, 121, 124, 126, 179 64, 83, 84, 85, 86, 88, 89, 90, 91,
*[coronal,-anterior], 11, 116, 118, 92, 93, 94, 95, 131, 140, 142, 148,
120, 121, 124, 126, 179 171, 172
*[coronal], 115, 116, 117, 120, NOT COMPLEX NUCLEUS, 83,
121, 124, 125, 126, 149, 156, 157, 84, 86, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94,
158, 161, 176, 177, 178 95, 171, 172
*[dorsal], 156, 157, 158, 160, 161 NOT COMPLEX ONSET (NO-
*[labial], 115, 117, 118, 120, 121, CC), 48, 49, 50, 51, 64, 131, 139,
124, 125, 126, 149, 156, 157, 158, 140, 142, 148
161 ONSET, 36, 37, 48, 50, 51, 59, 60,
*ALIGN-L-(+contnuo), 102, 104, 61, 62, 63, 64, 83, 84, 85, 86, 87
105, 106, 108, 109, 110 88, 89, 90, 91, 92,94, 95, 131, 171,
172, 174, 175, 176, 177, 178
196
PARSE, 36, 61, 62, 63, 64, 181
PARSE-PN, 181
PARSE-RN, 181
*PARSE/Fricativo, 181
PALATALIZAO, 102. 103,
105, 109
VOP, 115, 116, 117, 118, 125, 126
197
198