PRACTICA No.

2
LEY DE OHM, CIRCUITOS SERIE Y PARALELO.

Presentado por:
ANDRES MAURICIO RENDON OCAMPO
JENNIFER AROS
JULIAN ANDRES CHURI
LIBARDO ZUIGA

Presentado a:
PABLO EDILSON CERN MUNOZ

PROBABILIDAD 100402_175
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
MAYO 2017
Teniendo en cuenta la disponibilidad de equipos Lucas Nlle en varios centros, esta prctica se
podr desarrollar haciendo uso de los mismos y/o empleando los componentes discretos
enunciados. Es importante resaltar que al estudiante se le proporcionarn los instrumentos en
laboratorio, pero los componentes electrnicos deben ser llevados por l.

Haciendo uso del mdulo S04203-6A empleado en la prctica anterior y teniendo en cuenta el
siguiente diagrama redibuje el circuito, sabiendo que los puntos X10-X11, X13-X14, X16-X17, X19-
X20, X21-X22, X23-X24, X25-X26 y X27-X28 hacen que las conexiones estn abiertas y servirn de
referencia para tomar medidas e incluir componentes adicionales al diseo del circuito (la placa
podr ser reemplazada por un protoboard).

A B

Fig. 1 Diagrama del mdulo S04203-6A para la conexin de resistencias

Sin alimentar el circuito, coloque jumpers entre los pines X10-X11, X13-X14 y X16-X17.
a. Calcule y mida la resistencia entre los puntos X9 y X18. La parte B del
circuito est influyendo en la medida?, visto el circuito desde los puntos en
los que se ha tomado la medida, estamos frente a un circuito serie, paralelo
o mixto?

Resistencias Equivalentes en serie:

RT=1k+470+1.5k= 2970

Resistencias equivalentes en paralelo;

1 1 1
RT= + +
5 .1 k 6 .8 k 5 .1 k

11
RT=
20400
rt=1854.55
 La parte B del circuito en la figura 15, solo se uni pines X10-X11, X13-X14
y X16-X17 y por esta razn solo se va medir las resistencias que estn
incluida entre los pines x9 a x18.
El circuito est organizado en una configuracin mixta.

b. Haciendo uso del mdulo unitr@in, aplique un voltaje de 15V entre X9 y

X18 como se muestra en la siguiente imagen (De forma alternativa con una
fuente de alimentacin DC aplicara el voltaje) y mida el voltaje sobre cada
una de las resistencias, de la misma forma como se enunci en la prctica
anterior. Se puede considerar este circuito como un divisor de voltaje?Es
correcto decir que en la resistencia R3 la corriente es 3 veces mayor al de
la resistencia R2? Explique. Apoye su respuesta con la medida de la
corriente, para esto quite cualquiera de los jumpers colocados
anteriormente y tome la medida en los puntos de conexin de este.

Se puede considerar este circuito como un divisor de voltaje?

El circuito de la parte A, cuenta con tres resistencias en serie en las cuales
hay tres divisiones de voltaje.

Es correcto decir que en la resistencia R3 la corriente es 3 veces mayor al

de la resistencia R2?
La resistencia R2 tiene un valor 470 ohmios y la resistencia R3 cuenta con
1500 ohmios pero se encuentra en serie y por esta razn tiene la misma
corriente.

Fig. 2 Alimentacin desde unitr@in

Partiendo del mismo diseo anterior, coloque jumpers entre los pines X10-X11, X13-X14, X16-X17,
X19-X20, X21-X22, X23-X24, X25-X26 y X27-X28.
Es correcto afirmar que en R1, R2 y R3 sigue habiendo el mismo voltaje

a. que para el caso anterior, verifique mediante los clculos y mediciones.

De acuerdo a la configuracin que tiene las resistencias R1, R2 y R3
(serie), esto hace que cada resistencia tenga una diferencia de voltaje
diferente.

b. Con esta nueva conexin estamos frente a un circuito serie, paralelo o

mixto?
El circuito tiene na configuracin mixta porque tiene una mezcla de
elementos en paralelo y serie.

c. Al hacer esta conexin vara la corriente en la rama A del circuito con

respecto al montaje anterior?
 La corriente en la rama A posee el mismo valor ya que todos los elementos
esta conectados en serie.

Mida la corriente en la resistencia R4, R5 y R6, valide el procedimiento con el tutor antes de
hacerlo y verifique tericamente los valores hallados.