PROGRAMA DE FORMACIN EN ESTRATEGIAS

DOCENTES PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

CRTICO
Oportunidad de capacitacin para ciudadanos de los Estados Miembros
de la OEA
Fecha lmite
11 de agosto de 2017
La Secretara General de la Organizacin de los Estados Americanos (SG/OEA), a travs del Programa
de Alianzas para la Educacin y Capacitacin (PAEC) del Departamento de Desarrollo Humano,
Educacin y Empleo (DDHEE) y la Red Interamericana de Educacin Docente (RIED), han decidido
apoyar la participacin de individuos sobresalientes de las Amricas en en siguiente programa de
formacin:

INFORMACIN GENERAL
PROGRAMA: Radio Aula del Pensamiento Crtico para Docentes: Programa de Audio
MODALIDAD: A distancia (en lnea)
IDIOMA: Espaol
DURACIN: 2 meses

Fecha lmite para postular:

11 de agosto de 2017
CALENDARIO:
Fechas del programa:
Del 6 de septiembre al 31 de octubre de 2017

BENEFICIOS
OFRECIDOS Los candidatos seleccionados obtendrn un Certificado de Participacin emitido
POR LA OEA: por la OEA

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ACERCA DEL PROGRAMA
En 2015, la RIED desarroll su primer programa de audio para docentes titulado Radio Aula del Pensamiento
Crtico para Docentes, que es una serie de programas de audio y podcasts interactivos para docentes de las
zonas rurales de los Estados miembros de la OEA. Estos programas de audio tienen el objetivo de fortalecer la
capacidad de los docentes para ensear habilidades de pensamiento crtico en matemticas, comprensin
lectora, ciencia y educacin ciudadana. Mediante una serie de dramatizaciones entretenidas, las lecciones
participativas incluyen pausas breves que permiten a los docentes responder las preguntas, participar en
discusiones de grupo, escribir planes para sus clases y ms. Los docentes aprenden habilidades prcticas para
aplicar en el aula inmediatamente.

Una vez concluido el programa de audio, el participante deber facilitar la participacin de al menos otros cinco
docentes. El compromiso de compartir esta oportunidad de desarrollo profesional con un mnimo de cinco (5)
docentes fortalecer la solicitud del postulante al programa. Una vez lleve a cabo la formacin de 5 o ms
docentes, el participante deber enviar un informe final con los nombres de los docentes capacitados, fechas,
hora y lugar de las sesiones de formacin.

Antes y despus de la capacitacin, el participante deber ser supervisado por el Director de la escuela o por el
Jefe de Departamento, para medir el xito en la aplicacin de las prcticas aprendidas a travs del programa de
audio. La RIED proporcionar un formulario de observacin con instrucciones. Idealmente, el supervisor estar
familiarizado en el tema de pensamiento crtico, incluyendo el uso de la Taxonoma de Bloom. Si un jefe de
escuela con funciones docentes postula a este programa de formacin l/ella podrn ser supervisados por un
colega o un funcionario del Ministerio de la Educacin. El participante recibir el certificado de participacin
luego de haber presentado el formulario de supervisin, el plan satisfactorio de capacitacin y un informe final.

Contenido de la Capacitacin: Programa de Audio de la RIED: Pensamiento Crtico para Docentes

Episodios:
1. Episodio I: El Pensamiento Crtico: Por qu?
Tema: Qu es el pensamiento crtico y por qu importa?
2. Episodio II: Suena Complicado
Tema: Preguntas que generan el pensamiento crtico en la lectoescritura
3. Episodio III: A quin le gusta el Hip-Hop?
Tema: Preguntas que generan el pensamiento crtico en la matemtica
4. Episodio IV: Un bien escaso
Tema: Preguntas que generan el pensamiento crtico en las ciencias naturales
5. Episodio V: Si vs No
Tema: Actividades que generan el pensamiento crtico en la lectoescritura
6. Episodio VI: Porcentaje vs. Fraccin
Tema: Actividades que generan el pensamiento crtico en la matemtica
7. Episodio VII: El Concurso
Tema: Actividades que generan el pensamiento crtico en las ciencias naturales
8. Episodio VIII: Pensando independientementejuntos
Tema: Prcticas pedaggicas que generan el pensamiento independiente en la matemtica
9. Episodio IX: Ensuciando las manos
Tema: Prcticas pedaggicas que generan el pensamiento independiente en la matemtica
10. Episodio X: Un pas nuevo
Tema: Prcticas pedaggicas que generan el pensamiento en la matemtica

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Relevancia de la capacitacin:

Nuestros nios y jvenes necesitan estar preparados para ser ciudadanos del siglo XXI. El pensamiento crtico es
cada vez ms importante para tener xito en el trabajo y en otros aspectos de la vida. Sin embargo, muchas
veces la educacin est centrada en la memorizacin y en la acumulacin de conocimientos, con nfasis limitado
en las habilidades de pensamiento. Los participantes de ese programa comprendern lo que es el pensamiento
crtico y aprendern herramientas prcticas para su incorporacin en cada una de sus aulas. Las habilidades
incluyen la redaccin de objetivos de aprendizaje, la redaccin de preguntas efectivas, la organizacin de
actividades de aprendizaje y la evaluacin del aprendizaje, todo eso con un nfasis en el fomento del
pensamiento crtico en los estudiantes.

Perfil del participante:

Se recomienda que el docente participante se desempee actualmente como profesor de jvenes de entre 11 y
14 aos. Sin embargo, cualquier docente puede beneficiarse del Programa de Audio de la RIED. Se dar
preferencia a los docentes que trabajan en el sistema de educacin pblica nacional.

REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD
Para ser considerado para esta certificacin, los postulantes deben:

Ser ciudadano o residente permanente de cualquiera de los Estados Miembros de la OEA, excepto de
los Estados Unidos.

Los siguientes postulantes son inelegibles:

Becarios activos de la OEA
Personal de la SG/OEA, familiares o Consultores de la SG/OEA
Oficiales de las Misiones Permanentes ante la OEA y sus familiares

PROCESO DE POSTULACIN

Paso 1 Documentos requeridos

Para postular para la certificacin OEA-RIED, los candidatos deben llenar el Formulario de Solicitud en Lnea y
adjuntar al formulario un archivo PDF con los siguientes documentos requeridos:

1. Documento Nacional de Identidad o copia del Pasaporte.

2. Una carta de recomendacin firmada por el Director de la escuela, el Supervisor o Jefe de Departamento, o por
un representante del Ministerio de Educacin que trabaje directamente con su escuela, indicando por qu
usted debera ser seleccionado/a para formar a otros colegas (docentes), el nmero de docentes que usted
planea capacitar y cmo la formacin beneficiar a su escuela y su comunidad local. La carta deber incluir:
- El membrete de la escuela o del Ministerio de la Educacin;
- La firma y el cargo que ocupa la persona que emite la recomendacin;
- La fecha;
- Su cargo actual;
- Su nmero de aos de servicio; y
- Sus deberes y responsabilidades
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3. Un ensayo.

Ensayo
Describa el impacto directo que tendr su participacin en esta capacitacin en su institucin,
comunidad o pas y cmo mejorar sus habilidades profesionales.

4. Curriculum Vitae no documentado, en espaol, en un mximo de 2 pginas.

5. Prueba de inscripcin en la Comunidad Virtual de Prctica de la RIED. La Comunidad Virtual de Prctica de la

RIED, puede ser encontrada aqu. Una foto de pantalla de la inscripcin servir como prueba.

La inscripcin es gratis y sencilla. Una vez inscrito, por favor nase al grupo de inters "Oyentes del "Audio Aula
del Pensamiento Crtico" haciendo clic en "Grupos "en la barra de men superior, luego haciendo clic en el
nombre del grupo.

Paso 2 Solicitud en lnea

Para postular a la capacitacin OEA-RIED los candidatos deben completar el Formulario de Solicitud en Lnea y
adjuntar al formulario un archivo PDF (no ms de 5MB) con los documentos requeridos. Si el archivo es mayor a 5
MB, no se podr enviar el formulario en lnea. El sistema de solicitud no permite cargar ms de un documento. No
incluya ningn documento adicional adems de los indicados anteriormente.

SLO LAS SOLICITUDES COMPLETAS SERN CONSIDERADAS

Haga clic ac para iniciar la solicitud

PROCESO DE SELECCIN

Los candidatos elegibles sern evaluados en base a los criterios de seleccin arriba mencionados. Los nombres
de los participantes sern publicados en nuestra pgina web: www.oas.org/becas

La OEA contactar a los candidatos seleccionados va e-mail con instrucciones para la aceptacin de la oferta de
capacitacin. Los candidatos no seleccionados no sern contactados.
Para ser considerado para esta certificacin, los postulantes deben:

OBLIGACIONES DE LOS PARTICIPANTES

Una vez aprobada su solicitud, presentar el formulario de supervisin completo, un plan de
capacitacin para compartir los conocimientos adquiridos y un informe final de capacitacin
Presentar un informe sobre la capacitacin ofrecida a por lo menos 5 profesores a ms tardar el 31
de octubre de 2017.

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DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PARTICIPANTES:
Los postulantes sern considerados como participantes del programa de formacin solamente despus de
enviar el formulario de aceptacin proporcionado por la OEA/RIED debidamente llenado y firmado.

Abstenerse de participar en actividades que no sean consistentes con su estatus de participante en una
capacitacin de la OEA, cumpliendo las regulaciones contenidas en el Formulario de Aceptacin.

ACERCA DE LA OEA
La OEA, a travs de su Departamento de Desarrollo Humano, Educacin y Empleo (DDHEE), apoya a sus
Estados Miembros en la creacin y ejecucin de programas que promuevan el desarrollo de capacidades en
todos los niveles educativos. El DDHEE fomenta oportunidades de capacitacin para los ciudadanos con el
propsito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educacin.
El DDHEE resalta la contribucin de los Estados Miembros -a travs de sus diversas culturas- al desarrollo
econmico, social y humano de sus pueblos apoyando a ciudadanos de las Amricas a acceder a conocimientos
y habilidades a travs de la capacitacin, contribuyendo al mejoramiento de sus estndares de vida y los de sus
comunidades en la regin.

La Red Interamericana de Educacin Docente (RIED), es una red de individuos de distintos sectores de las
Amricas, que se encuentran involucrados o interesados en la profesin docente.

La RIED promueve la colaboracin e interaccin entre Ministerios de Educacin y docentes de las Amricas, con
el anhelo de que los participantes tomen la iniciativa de aprender unos de otros a travs del intercambio de
ideas, generando un cambio positivo orientado a la profesionalizacin de los docentes y as contribuir al
mejoramiento de la educacin en las Amricas.

La RIED considera que los docentes son el centro de la educacin y juegan un papel clave en la preparacin de
los jvenes en un mundo interconectado. A pesar de la mejora considerable en el acceso a la educacin primaria
y secundaria en los ltimos aos en las Amricas, todava existen retos para alcanzar una educacin de calidad
para todos.

PARA MS INFORMACIN:
Para informacin especfica sobre el Programa de Audio, por favor contacte a: mosgood@oas.org con copia a
mdeleon@oas.org
Para informacin sobre el proceso de postulacin, por favor contacte a: becas@oas.org

www.oas.org/scholarships /oasscholarships @OASscholarships

www.oas.org/es/ried /ried.oea/ RIED_ITEN