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Ps. Brbara Castro Heredia (Chile).

Es psicloga Clnica Infanto- Juvenil, Universidad de Valparaso. Posee un Posttulo en Psicoterapia


Sistmica para Nios y Adolescentes Pontifica Universidad Catlica de Chile. Diplomado en Psicologa de
la Adolescencia, Universidad del Desarrollo. Curso Teora y Prctica de la Caja de Arena 1 y 2, Fundacin
Chilena de Psicologa Analtica. Especialista en Psicoterapia Acreditada por la Sociedad Chilena de
Psicologa Clnica, con 13 aos de experiencia en clnica con nios y adolescentes. ha sido agregada al
cuerpo acadmico del Grupo Palermo Chile.

PRESENTACIN:

El trabajo psicoteraputico con nios y adolescentes, requiere de herramientas


tcnicas que permitan ir ms all del plano verbal. Bajo esta premisa, la bandeja de
arena (Sandplay) constituye una tcnica de intervencin particularmente til, que
proporciona informacin en mltiples niveles y permite explorar la dimensin
simblica, del inconsciente del paciente.

OBJETIVOS:

1. Entregar a los participantes una introduccin a la Tcnica de la Bandeja de Arena en


su uso en la clnica Infanto- Adolescente, a nivel individual.

2. Conocer el aporte de distintos modelos tericos en la intervencin con la bandeja de


arena (aproximacin comprensiva, incorporando elementos del enfoque junguiano,
gestltico y sistmico).

Todos nuestros programas estn inscritos y poseen registro de propiedad intelectual por lo que su uso o reproduccin sin aviso
est penalizado por ley

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CONTENIDOS:

Unidad 1: La tcnica de la bandeja de arena (Sandplay)

Antecedentes histricos: nacimiento de la tcnica.

Cmo se arma una bandeja de arena: particularidades acerca de la bandeja, la


arena y la coleccin de miniaturas.

Qu es la bandeja de arena?, Cmo funciona la tcnica?

Intervencin: Pasos teraputicos en la bandeja de arena con un enfoque terico


amplio: Etapa 1. Creacin del mundo; Etapa 2: Experimentando y reacomodando;
Etapa 3: Terapia; Etapa 4: Documentacin; Etapa 5: Transicin; Etapa 6:
Desmantelando el mundo.

Unidad 2: Reflexiones acerca del rol del terapeuta y caractersticas de los pacientes
en el uso de la tcnica.

Transferencia y Rol del terapeuta.

Indicaciones y Contraindicaciones en el uso de la tcnica.

INFORMACION GENERAL

METODOLOGA: El taller posee una metodologa mixta, que contempla: revisin


terica, anlisis grupal de casos clnicos y ejercicio de roll-play. A los asistentes inscritos
se les enviar un breve dossier a fin de que puedan revisar contenidos previos para el
taller.

Los Participantes trabajarn con amplia gama de miniaturas y bandejas de arena


(grupos pequeos), a fin de poner en prctica los concimientos adquiridos.

DESTINATARIOS Psiclogos y psiquiatras que trabajan el mbito Infanto- Juvenil.

DURACIN: 8 horas cronolgicas presenciales. (Una jornada)

Todos nuestros programas estn inscritos y poseen registro de propiedad intelectual por lo que su uso o reproduccin sin aviso
est penalizado por ley

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Formas de pago: Efectivo (transferencia electrnica o depsito), tarjeta de crdito o
debito(da del evento en valor normal, previo pago mnimo de pre inscripcin).

DETALLE VALORES UNITARIOS:

1 ASISTENTES FRECUENTES EVENTOS INSTITUTO GRUPO $ 38.000 pesos.


PALERMO 2016-2017
2 FUNDACION TIERRA ESPERANZA, MARIA AYUDA, CENFA, ONG
EL CONQUISTADOR, ONG PAICABI, CORPORACION LLEQUN,
ADRA CHILE, FUNDACION VERBO DIVINO, PAULA
JARAQUEMADA, F. MI CASA, CODENI CIUDAD DEL NIO,
$ 40.000 pesos.
SERPAJ, SENAME Y UNIVERSIDADES ASOCIADAS.
3 ASISTENTE EN GRUPO DE 2 O MS PERSONAS. Para hacer vlido $ 42.000 pesos.
este descuento se debe realizar el trmite de inscripcin y
cancelacin en forma simultnea.
VALOR NORMAL (rige desde el 27 de junio) $ 45.000 pesos.
El valor con descuento es vlido hasta el 27 de junio 2017, posterior se usa valor
normal)
El Instituto Grupo Palermo Chile se reserva el derecho de no dictar dicho curso en caso de no contar
con un nmero mnimo de participantes.

www.grupopalermo.cl

Fono: 071-2235380 Mvil: 994162974


info@grupopalermo.cl
uno oriente 1262 Loc. 5 Patio Rugendas. Talca.
1 oriente 1262 Loc. 5 Talca.

Todos nuestros programas estn inscritos y poseen registro de propiedad intelectual por lo que su uso o reproduccin sin aviso
est penalizado por ley

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