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La competencia es, sin embargo, una meta a lograr a largo plazo, se espera que al
alumno al finalizar la asignatura sea competente, esto no se logra en una sesin
de clases. El alumno tiene que demostrar, a travs de productos de aprendizaje,
que l domina las habilidades y pone en prctica los valores aprendidos en las
clases lo cual es un proceso.
Mdulo 3 , Unidad 1
Actividad
En tu opinin, la enseanza de las competencia bsicas qu ventajas tiene frente
a los modelos de enseanza mas tradicionales, para los alumnos?, Y para tu
propio desempeo docente?
Cesar Coll, quien ha sido un estudioso del constructivismo, ha considerado que las
tecnologas de la informacin han sido una importante herramienta para que los
alumnos optimicen sus aprendizajes.
Lo que yo me pregunto todos los da que entro al aula estoy preparada para
ste nuevo reto?
En tu opinin, la enseanza de las competencias bsicas, qu dificultades o
inconvenientes presenta, frente a modelos de enseanza ms tradicionales, para
los alumnos?, y para tu propio desempeo como docente?
Al tratar de hacer un trabajo, una investigacin, una tarea, a todos nos es muy
difcil saber discernir cual es la mas relevante y/o importante para llegar al objetivo
de la actividad asignada.
He encontrado varios problemas que tenemos los docentes para ensear por
competencias , lo he encontrado en una pgina de las muchas que he consultado
y creo que sta es la describe mi opinin sobre el tema:
http://ined21.com/los-problemas-del-aprendizaje-por-competencias.
EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN EL CAMPO DE LA EDUCACIN Y DEL
CURRCULO