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DALF C1 : 700 HEURES DENSEIGNEMENT ENVIRON

Lutilisateur de la langue au niveau C1 est autonome. Il est capable dtablir une communication aise et
spontane. Il possde un rpertoire lexical large et peut choisir une expression adquate pour introduire ses
commentaires. Il produit un discours clair, bien construit et sans hsitation qui montre lutilisation matrise des
structures. (domaines dtude : missions de tlvision et films, textes factuels ou/et littraires, articles
spcialiss, longues instructions techniques, relations sociales ou/et professionnelles, lettres daffaires, notes de
rapport, consignes de scurit, modes demploi, rglements, dbats et discussions, recherche intellectuelle et
artistique )
Dossier n 10 - Niveau C1 Exercices : 1-2 & Partie 2 (p. 146-150)
PREUVE : Comprhension de loral & Production orale
REQUIS PRCDENT
Pronoms Prpositions Conjonctions Verbes / Adverbes Temps
A1-B2 + A1-B2 + A1-B2 + A groupe Temps utiliser

+Rvision- +Lors de (loc. Subordination - persister Prsent de lindicatif


Approfondissement prp.) +Lorsque - se prolonger Impratif prsent
+Par + compl- (simultanit) Prsent du Subjonctif
effectivement
ment dagent +Sauf que Pass rcent
en effet
+Par (priodicit) (restriction) Pass compos
+Temps : ds que, Pass Simple
+Sauf (restriction)
aussitt que, Imparfait
+Ds (temps) jusqu ce que Futur proche
+Temps : ds, (limite dans le Futur Simple
durant, futur), pendant que,
Conditionnel prsent
au cours de, au chaque fois que,
toutes les fois que, Conditionnel pass
bout de, au
moment de, dici tant que, aussi Plus-que-parfait
() (dici trois longtemps que,
semaines) avant que (ne), dici +Grondif (en promet-
( ce que), au tant de faire, en
+Cause : sous moment o utilisant)
prtexte de
+Cause : sous +Participe Prsent
+Consquence : prtexte que, du
au point de, (dcret ministriel
moment que, interdisant, les boues
assezpour, dautant que,
troppour provenant, estimant,
dautant plusque, dans un canyon
+But : en vue de, dautant plongeant)
de peur de, de moinsque
crainte de, de +Infinitif
+Consquence : au pass (pourront tre
faon , de point que,
manire , dans le accordes)
assezpour que,
but de, dans troppour que, de +Participe pass
lintention de (telle) sorte que (pithte : les informa-
+Opposition : tions saisies, les zones
+But : que (aprs soulignes)
quitte Impratif), de peur
+Condition : que, de crainte que, + Voix passive (seront
condition de, de faon que, de masques, a t plutt
moins de manire que, de tudi, est reue par
sorte que les salaris, pourront
tre accordes, trois
+Opposition : affaires du mme genre

CONNAISSANCES REQUISES 1 EDITIONS T TEGOS


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moins que, encore avaient t dcouvertes)
que, quoi que, o +Discours indirect
que, qui que, si ce (reste savoir si le
nest que, sauf que, dcret franais ne sera,
quand bien mme savoir ce quils
+Condition : con- deviennent dans la
dition que, moins nature)
que (ne), pourvu +Proposition infinitive
que (justifier ou bien arrter
+Comparaison : de de facturer)
mme que, B groupe Temps comprendre
dautant plusque,
dautant moins - avertir Prsent de lindicatif
que, dans la - tablir Impratif prsent
mesure o
tout simplement Prsent du Subjonctif
sensiblement Pass rcent
Pass compos
C groupe
Pass Simple
ir : - provenir Imparfait
- fuir Futur proche
re : - interdire Futur Simple
- survivre Futur antrieur
Conditionnel prsent
oir : - revaloir
Conditionnel pass
immdiatement Plus-que-parfait
par ailleurs +Grondif (en promet-
tant de faire, en
utilisant)
+Participe Prsent
(dcret ministriel
interdisant, les boues
provenant, estimant,
dans un canyon
plongeant)
+Infinitif
pass (pourront tre
accordes)
+Participe pass
(pithte : les informa-
tions saisies, les zones
soulignes)
+ Voix passive (seront
masques, a t plutt
tudi, est reue par
les salaris, pourront
tre accordes, trois
affaires du mme genre
avaient t
dcouvertes)

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+Discours indirect
(reste savoir si le
dcret franais ne sera,
savoir ce quils
deviennent dans la
nature)
+Proposition infinitive
(justifier ou bien arrter
de facturer)

REQUIS POUR LE NIVEAU C1


Pronoms Prpositions Conjonctions Verbes / Adverbes Temps
A1-B2 + A1-B2 + A1-B2 + A groupe Temps utiliser
+Rvision- +Rvision- +Sans que (opposi- - sapprter Prsent de lindicatif
Approfondissement Approfondissement tion ngative) (sans - devancer Impratif prsent
que personne ne - prner
+Outre + nom Prsent du Subjonctif
trouve)
(outre les dangers
prcisment Pass rcent
quil reprsente) +Ds lors que
actuellement Pass compos
+En matire de +Dautant plus que dailleurs Pass Simple
(en matire de (renforcement de la
Imparfait
recrutement) cause)
Futur proche
+De par (loc. prp.) +Cest parce que
Futur Simple
(mettre en relief la
+Au-del de (loc. Futur antrieur
cause)
prp.) Conditionnel prsent
+Jusqu tant que
+Temps : au fur et Conditionnel pass
mesure de, le temps +Aussi bien que Plus-que-parfait
de (comparaison-
langue soutenue) +Grondif (en promet-
+Cause : vu, tant de faire, en
compte tenu de +Temps : mesure utilisant)
que, au fur et
+Opposition : quitte +Participe Prsent
mesure que,
(dcret ministriel
maintenant que,
+Condition : en cas prsent que, interdisant, les boues
de peineque, le provenant, estimant,
temps que, dici ( dans un canyon
ce) que plongeant)
+Cause : sous +Infinitif pass (pourront
prtexte que, du tre accordes)
moment que, +Participe pass
surtout que, soit (pithte : les informa-
quesoit que, ce tions saisies, les zones
nest pas soulignes)
quemais, non + Voix passive (seront
quemais, non masques, a t plutt
pas quemais tudi, est reue par
+Condition : soit les salaris, pourront
quesoit que, tre accordes, trois
affaires du mme genre

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queou que, si avaient t
tant est que dcouvertes)
+Comparaison : +Discours indirect
plutt que, de (reste savoir si le
mme quede dcret franais ne sera,
mme savoir ce quils
deviennent dans la
nature)
+Proposition infinitive
(justifier ou bien arrter
de facturer)
B groupe Temps comprendre

- blanchir Prsent de lindicatif


- saisir Impratif prsent
en tout cas Prsent du Subjonctif
ainsi Pass du Subjonctif
allgrement Pass rcent
Pass compos
C groupe
Pass Simple
Imparfait
ir : - disconvenir
- survenir Futur proche
Futur Simple
re : - circonscrire
- dbattre Futur antrieur
Conditionnel prsent
oir : - rasseoir
Conditionnel pass
librement Plus-que-parfait
passablement +Grondif (en promet-
tant de faire, en
utilisant)
+Participe Prsent
(dcret ministriel
interdisant, les boues
provenant, estimant,
dans un canyon
plongeant)
+Infinitif
pass (pourront tre
accordes)
+Participe pass
(pithte : les informa-
tions saisies, les zones
soulignes)
+ Voix passive (seront
masques, a t plutt
tudi, est reue par
les salaris, pourront
tre accordes, trois
affaires du mme genre
avaient t
dcouvertes)

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+Discours indirect
(reste savoir si le
dcret franais ne sera,
savoir ce quils
deviennent dans la
nature)
+Proposition infinitive
(justifier ou bien arrter
de facturer)
+Concordance des
temps (il a t constat
que le dbordement de
rseaux dgouts
augmente la pollution,
et que la construction
de nouvelles stations
dpuration simposait)
+Subjonctif-Indicatif

SUPPORTS FUTURS
Pronoms Prpositions Conjonctions Verbes / Adverbes Temps
A1-C1 + A1-C1 + A1-C1 + A groupe Temps utiliser

+Rvision- +Rvision- +Rvision- - dboucher A1-C1 +


Approfondissement Approfondissement Approfondissement - dverser
+Rvision-
- impliquer
Approfondissement
- stipuler
particulirement
minemment
en particulier
brillamment
B groupe Temps comprendre
- garantir A1-C1 +
- assainir
+Rvision-
prudemment Approfondissement
exclusivement +Imparfait du Subjonctif
C groupe +Plus-que-parfait du
Subjonctif
ir : - aveulir
- renchrir +Impratif pass
re : - sabattre
- entreprendre
oir : - entrapercevoir
inutilement
continment
atrocement
gure

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DALF C2 : 900 - 1000 HEURES DENSEIGNEMENT ENVIRON
La matrise de la langue se traduit par un degr de prcision, dadquation et daisance dans lexpression. Le
candidat de C2 est capable de raliser des tches acadmiques ou de niveau avanc. (domaines dtude :
langage oral dans les conditions du direct ou/et dans les mdias, textes abstraits ou/et complexes, manuels,
articles spcialiss, uvres littraires, lettres, rapports ou articles complexes, ouvrages littraires, congrs,
procdures administratives, lettres daffaires, confrences, dissertation, sminaires et travaux dirigs, travail
personnel, dbats et discussions, articles de journaux, recherche intellectuelle et artistique, ducation, services,
voyages, relations avec les autres )

www.ifa.gr
www.ciep.fr

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