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7
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4
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1
APELLIDOS
NOMBRES

CELIS PRAT YORDAN ALEJANDRO

BRAVO FUENTES SCARLETH BELN
ARIAS VENEGAS BRBARA VIVIANA

CARRASCO MORA CRISTBAL ANDRS

ESQUERRA URRUTIA ANDRS IGNACIO

CAMPOS PINTO PEDRO NICOLS ENRIQUE
BETANCOURT VENEGAS ALBERTO ENRIQUE
ARRIAGADA SALAZAR CONSTANZA PATRICIA

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ASISTE CON REGULARIDAD A CLASES

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PROVINCIA: UBLE

R/V
R/V
R/V
LLEGA PUNTUALMENTE A CLASES

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R/V
SE PREOCUPA POR LA PRESENTACIN PERSONAL
PERSONAL

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R/V
R/V
RECONOCE SUS ERRORES Y TRATA DE SUPERARLOS

S
CRECIMIENTO Y AUTOFIRMACIN

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G
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R/V
DEMUESTRA COMPROMISO FRENTE A SU APRENDIZAJE Y AUTOAPRENDIZAJE

S
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R/V
COMUNA: CHILLN

DEMUESTRA TOLERANCIA FRENTE A LA DIVERSIDAD DE IDEAS Y OPINIONES DIFERENTES A LAS PROPIAS EN LUGAR Y MOMENTO ADECUADO

S
S

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G
G
G
G
R/V
EXPRESA SUS IDEAS Y SENTIMIENTOS CON CLARIDAD Y VERACIDAD

S
S
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S

G
G
FORMACIN TICA

R/V PRESENTA UN LENGUAJE VERBAL Y GESTUAL CORRECTO CON SUS COMPAEROS Y COMUNIDAD

S
S
S

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G
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G
G

ES GENEROSO Y SOLIDARIO CON SUS COMPAEROS

ESTABLECIMIENTO: LICEO COEDUCACIONAL NARCISO TONDREAU

S
S
S

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G
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G
G

MANTIENE LA LIMPIEZA , EL CUIDADO Y EL ORDEN DE SU LUGAR DE TRABAJO Y SUS TILES ESCOLARES

S
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S

G
G
G
G
G

PARTICIPA CONSTRUCTIVAMENTE EN ACTIVIDADES , PROYECTOS Y/O EVENTOS DE SU CURSO Y COLEGIO

ACTA DE REGISTRO DEL INFORME DE COMPORTAMIENTO ESCOLAR

S
S

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G
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G
REGIN: DEL BIOBIO

R/V

ES CAPAZ DE TRABAJAR EN EQUIPO, ESTABLECIENDO CON EL GRUPO RELACIONES BASADAS EN LA CONFIANZA MUTUA Y LA RESPONSABILIDAD
PERSONAL Y SU ENTORNO

S
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G
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G
R/V

CONSIDERA LA IMPORTANCIA DE LA AFECTIVIDAD EN LA RELACIONES HUMANAS

S
S

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R/V

RESUELVE SUS PROBLEMAS DE MANERA REFLEXIVA Y METDICA

S
S

G
G
G
G
G
R/V

DEMUESTRA CAPACIDAD PARA EXPONER IDEAS, OPINIONES, CONVICCIONES Y EXPERIENCIAS DE MANERA COHERENTE
S
S

G
G
G
G
G
DESAR DEL PENSAMIENTO

R/V

PUEDE IDENTIFICAR, PROCESAR Y SINTETIZAR INFORMACIN DE DIFERENTES FUENTES

CURSO: 1B

Cientfica.
Humanista
Humanista
Humanista
Humanistas

Matemtica

Matemtica.
PROFESOR JEFE: HCTOR ISNOEL MOLINA SANTANDER

No observado
AO ESCOLAR: 2016

INTERESES POR ASIGNATURAS

REA VOCACIONAL
 ACTA DE REGISTRO DEL INFORME DE COMPORTAMIENTO ESCOLAR CURSO: 1B
ESTABLECIMIENTO: LICEO COEDUCACIONAL NARCISO TONDREAU PROFESOR JEFE: HCTOR ISNOEL MOLINA SANTANDER
PROVINCIA: UBLE COMUNA: CHILLN REGIN: DEL BIOBIO AO ESCOLAR: 2016

REA VOCACIONAL

INTERESES POR REA OBSERVACIONES

APELLIDO NOMBRE
1 ARIAS VENEGAS BRBARA VIVIANA Humanista Alumna solidaria con sus pares.

2 ARRIAGADA SALAZAR CONSTANZA PATRICIA Humanista Debe mejorar su rendimiento.

3 BETANCOURT VENEGAS ALBERTO ENRIQUE No observado Debe mejorar su rendimiento y comportamiento escolar.

4 BRAVO FUENTES SCARLETH BELN Humanista Alumna ocupa cargo secretaria del curso.
5 CAMPOS PINTO PEDRO NICOLS ENRIQUE Humanista Debe mejorar su rendimiento
6 CARRASCO MORA CRISTBAL ANDRS Matemtica. Alumno solidario y de buen trato con sus pares.
7 CELIS PRAT YORDAN ALEJANDRO Cientfica Alumno respetuoso, preocupado de sus estudios.
8 ESQUERRA URRUTIA ANDRS IGNACIO Matemtica. Alumno capaz de mejorar su rendimiento.

9 FLORES LPEZ IGNACIA MARGARITA Artstica. Debe mejorar su rendimiento.

10 FUENTEALBA LAGOS SEBASTIN ANDRS ----------------------------------------------------- RETIRADO 02-08-2016
11 HARDIE HERRERA NICOLE ELIZABETH Humanista Debe mejorar sus relaciones interpersonales.
12 LABRA BUSTAMANTE SERGIO DANIEL ANTONIO Matemtica Debe mejorar su comportamiento.
13 MARTNEZ ORELLANA PRISCILLA ANDREA ---------------------------------------------------- RETIRADA 10-05-2016
14 MIRANDA RIQUELME JOS DAMIN ------------------------------------------------------ RETIRADO 02-08-2016
15 MIRANDA RIQUELME VANESSA SCARLETH Humanista Debe mejorar su rendimiento
16 MONTERO JARPA JOS MANUEL Humanista Debe mejorar su rendimiento
17 MUOZ ROMERO ELIZABETH DANITZA No Observados Debe mejorar su responsabilidad y comportamiento escolar.
 ACTA DE REGISTRO DEL INFORME DE COMPORTAMIENTO ESCOLAR CURSO: 1B
ESTABLECIMIENTO: LICEO COEDUCACIONAL NARCISO TONDREAU PROFESOR JEFE: HCTOR ISNOEL MOLINA SANTANDER
PROVINCIA: UBLE COMUNA: CHILLN REGIN: DEL BIOBIO AO ESCOLAR: 2016
18 NUEZ ORELLANA CARLOS NICOLS ------------------------------------------------------------ RETIRADO 02-08-2016
19 OSSES DAZ SAMUEL ANTONIO No observados _______________________________
20 PIZARRO LLANO ALAN FERNANDO Humanista Alumno respetuoso y de buen comportamiento._
21 PONCE VERGARA THOMAS MARCELO Humanista Debe mejorar su rendimiento
22 RIVAS URRUTIA NICOLS CELEDONIO -------------------------------------------------- RETIRADO 12-10-2016
23 ROMERO UMAA VALERIA DEL CARMEN Humanista Alumna respetuosa con sus pares.

24 SALAZAR SALAZAR CATALINA ANDREA Humanista Debe mejorar su rendimiento

25 VERA QUIJADA MARA BELN ----------------------------------------------------- RETIRADO 24-11-2016
26 VILLAGRA PREZ RAL ANTONIO ----------------------------------------------------- RETIRADO 02-08-2016
27 Matemtica Alumno que ha mejorado su comportamiento y responsabilidad
VILLARROEL CASANOVA CRISTIAN ANDRS
escolar.
 ACTA DE REGISTRO DEL INFORME DE COMPORTAMIENTO ESCOLAR CURSO: 1B
ESTABLECIMIENTO: LICEO COEDUCACIONAL NARCISO TONDREAU PROFESOR JEFE: HCTOR ISNOEL MOLINA SANTANDER
PROVINCIA: UBLE COMUNA: CHILLN REGIN: DEL BIOBIO AO ESCOLAR: 2016

SIMBOLOGA Y ESCALA DE EVALUACIN

S= SIEMPRE : PERMANENCIA Y CONTINUIDAD EN LA DEMOSTRACIN

G= GENERALMENTE : LA MAYOR PARTE DE LAS VECES DEMUESTRA EL LOGRO DE ESTE RASGO

R/V= RARA VEZ : OCASIONALMENTE DEMUESTRA EL LOGRO DE ESTE RASGO

N/O= NO OBSERVADO : NO FUE OBSERVADO EL RASGO

HCTOR ISNOEL MOLINA SANTANDER GLADYS EUGENIA SAN MARTIN RUBILAR CLEMENTE NARCISO LLANOS LLANOS
FIRMA PROFESOR(A) JEFE ORIENTADORA DIRECTOR

Chilln, 14 de diciembre 2016