Vous êtes sur la page 1sur 8

ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 16 Januari 2017


Kelas 1 DLP
Masa 60 minit ( 11.20 13.20 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Pengenalan)
Di akhir pembelajaran murid boleh :
Standard
Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
pembelajaran
Mengetahui teknik-teknik yang terdapat di dalam pemikiran asas
komputasional.
EMK Kreativiti Dan Inovasi

1. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni
untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.

1. Pelajar dapat menyatakan secara ringkas mengenai teknik-teknik


yang terdapat dalam asas pemikiran komputasional.
KBAT
2. Murid dapat mengaitkan teknik-teknik yang terdapat dalam
kehidupan seharian.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Guru menunjukkan contoh kepada pelajar menggunakan beberapa
Set Induksi
batang pen marker berlainan warna.

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Guru menerangkan jenis-jenis teknik yang terdapat di dalam asas
Pengajaran
pemikiran komputasional.
Pembelajaran
Murid secara individu membaca setiap jenis teknik yang terdapat
Aktiviti
dalam asas pemikiran komputasional dan membuat perkaitan dalam
kehidupan seharian mereka.
Guru bertanyakan soalan kepada pelajar mengenai perkaitan yang
terdapat dalam kehidupan seharian mereka.

Guru membuka minda pelajar melalui perkaitan yang terdapat dalam


Penutup
kehidupan seharian dengan topik dipelajari.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 17 Januari 2017


Kelas 1 KRK & 1 KAA
Masa 60 minit ( 07.00 09.00 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 2.2 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Pengenalan)
Di akhir pembelajaran murid boleh :
Standard
Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
pembelajaran
Mengetahui teknik-teknik yang terdapat di dalam pemikiran asas
komputasional.
EMK Kreativiti Dan Inovasi

1. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni
untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.

1. Pelajar dapat menyatakan secara ringkas mengenai teknik-teknik


yang terdapat dalam asas pemikiran komputasional.
KBAT
2. Murid dapat mengaitkan teknik-teknik yang terdapat dalam
kehidupan seharian.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Guru menunjukkan contoh kepada pelajar menggunakan beberapa
Set Induksi
batang pen marker berlainan warna.

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Guru menerangkan jenis-jenis teknik yang terdapat di dalam asas
Pengajaran pemikiran komputasional.
Pembelajaran Murid secara individu membaca setiap jenis teknik yang terdapat
Aktiviti dalam asas pemikiran komputasional dan membuat perkaitan dalam
kehidupan seharian mereka.
Guru bertanyakan soalan kepada pelajar mengenai perkaitan yang
terdapat dalam kehidupan seharian mereka.

Guru membuka minda pelajar melalui perkaitan yang terdapat dalam


Penutup
kehidupan seharian dengan topik dipelajari.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 23 Januari 2017


Kelas 1 DLP
Masa 60 minit ( 11.20 13.20 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Teknik Leraian)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

2. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
3. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

3. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
4. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
1. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 2. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 24 Januari 2017


Kelas 1 KRK & 1 KAA
Masa 60 minit ( 07.00 09.00 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Teknik Leraian)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

4. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
5. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

5. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
6. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
3. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 4. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 06 Februari 2017


Kelas 1 DLP
Masa 60 minit ( 11.20 13.20 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Pengecaman Corak)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

6. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
7. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

7. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
8. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
5. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 6. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 07 Februari 2017


Kelas 1 KRK & 1 KAA
Masa 60 minit ( 07.00 09.00 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Pengecaman Corak)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

8. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
9. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

9. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
10. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
7. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 8. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 13 Februari 2017


Kelas 1 DLP
Masa 60 minit ( 11.20 13.20 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Peniskalaan & Pengitlakan)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

10. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
11. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

11. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
12. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
9. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 10. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]


ASAS SAINS KOMPUTER 2017

Tarikh 14 Februari 2017


Kelas 1 KRK & 1 KAA
Masa 60 minit ( 07.00 09.00 )
Bidang
1.0 Konsep Asas Pemikiran Komputasional
Pembelajaran
Standard kandungan 1.1 Asas Pemikiran Komputasional (Peniskalaan & Pengitlakan)

Di akhir pembelajaran murid boleh :


Standard
pembelajaran Mengetahui isi kandungan topik yang akan dipelajari.
Bersedia untuk mempelajari
EMK Kreativiti Dan Inovasi

12. Berkeupayaan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang lain


Nilai Murni untuk mencapai matlamat atau penyelesaian yang sama.
13. Menggunakan teknologi secara berhemah dan bertanggungjawab.

13. Pelajar dapat mengenalpasti fungsi setiap jenis ukuran data.


KBAT
14. Murid dapat menentukan sesuatu mengikut keutamaan.

TMK Murid-murid mencari maklumat dari buku atau perbincangan kumpulan.

Bahan Bantu Buku Teks, Laptop Guru, Papan Putih.


Set Induksi
Guru menunjukkan beberapa contoh imej dengan kualiti yang berbeza.
5 minit

Guru menerangkan secara umum mengenai topik yang akan


dipelajari.
Pengajaran Guru menerangkan jenis-jenis file imej dan kualitinya
Pembelajaran Guru menunjukkan imej bersama jenis fail
Aktiviti Murid diberi tugasan individu
11. Membuat nota ringkas berkaitan topik yang dipelajari.
50 minit 12. Mencari point utama berkaitan topik berdasarkan nota yang
dibuat.

Rumusan hasil pembentangan


Penutup
10 minit Guru membuka minda murid tentang audio digital, menerangkan sedikit
berkaitan audio digital untuk perbincangan akan datang.

Refleksi

BAB 1 : KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL [ 1.1 - ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL ]

Vous aimerez peut-être aussi