PROCESOS PSICOLGICOS

I. MAPA CONCEPTUAL DE LOS PROCESOS COGNITIVOS Y AFECTIVOS.

PROCESOS
PSICOLOGICOS

COGNITIVO AFECTIVA

Sensacion Percepcion Memoria Pensamiento Emocion Sentimiento Actitudes

Estenicas o
Exteroceptivas Sensorial Encodificacion Conceptuar Superiores Positiva
activas

Astenicas o
Propioceptivas Ideativo Almacenamiento Juzgar Inferiores Negativa
pasivas

Interoceptivas Representativo Recuperacion Razonar

II. DEFINICIN DEL MAPA CONCEPTUAL DE LOS PROCESOS
PSICOLGICOS

2.1. Procesos cognitivos

Segn (Saavedra Diaz, 2016)Las caractersticas ms importantes

y principales de este proceso son:

Sensacin.- Segn (Asociacion ADUNI, 2003), es un proceso

psquico que permite captar cualidades aisladas de los estmulos
a travs de los receptores sensoriales.
Tipos:
a) Exteroceptivas.- en la cual estas las sensaciones
visuales, auditivas, olfativas, gustativas y tctil.
b) Propioceptivas.- aqu estn las sensaciones de equilibrio
y orientacin (provocada por la rotacin o inclinacin del
cuerpo); sensaciones kenesticas o cinesticas (movimientos
fsicos, ejemplo, sentarse o caminar)
c) Interoceptivas.- estas son las sensaciones cenestsicas
(hambre, sed, fatiga, nauseas, etc.)

Percepcin.- Segn (Saavedra Diaz, 2016), la percepcin es el

proceso por el cual la informacin es organizada y interpretada.

Elementos.- Segn (Asociacion ADUNI, 2003):

a) Sensorial.- La informacin que se capta (visual, auditiva,

tctil).
b) Ideativo.- El objeto percibido es interpretado asignndole
un significado.
c) Representativo.- Son elementos no directamente
percibidos; ejemplo, sabor acido.
 Memoria.- Segn (Saavedra Diaz, 2016), es el proceso cognitivo
bsico que permite recordar eventos pasados, imgenes, ideas,
habilidades o informacin previamente aprendida.

a) Encodificacion.- Es organizar la informacin sensorial

para que el sistema nervioso pueda procesarla.
b) Almacenamiento.- Proceso de mantener o guardar la
informacin de manera que permanezca accesible y se
mantenga disponible para su posterior recuperacin.
c) Recuperacin.- Es recuperar la informacin es traerla a la
conciencia cuando sea necesario.

Pensamiento.- Segn (Saavedra Diaz, 2016), es una actividad

mental por medio de la cual se transforma la informacin
disponible para obtener conclusiones.
a) Conceptuar.- Segn (Asociacion ADUNI, 2003), es el
proceso por el cual se realiza la formacin de conceptos.
Ejemplo: idea del pjaro al observar alas, picos, patas y
otros aspectos.
b) Juzgar.- Segn (Asociacion ADUNI, 2003), es el proceso
por el cual se realiza la formacin de juicios. Ejemplo: la
uva es una fruta
c) Razonar.- Es el proceso por el cual se realiza la formacin
de razonamientos. Ejemplo. Si todo peruano es latino, y
algn puneo es peruano.

2.2. Procesos afectivos

Segn (Saavedra Diaz, 2016), es la capacidad de experimentar

sentimientos y emociones. Las caractersticas ms principales
son:

Emocin.- Para (Saavedra Diaz, 2016), es un estado que se

caracteriza por una activacin fisiolgica, cambios de la expresin
 facial, gestos postura y sentimientos subjetivos de corta duracin
y de gran intensidad.

Tipos:
a) Emociones estnicas o activas.- Son aquellas que
incrementan la actividad del sujeto originando
modificaciones psicolgicas y fisiolgicas. Ejemplo: una
persona grita por defenderse del ladrn.
b) Emociones astnicas o pasivas.- Son las que disminuyen
la actividad del sujeto. Ejemplo: el miedo del nio, cuando
ve un perro se paraliza por completo.

Sentimiento.- Para (Asociacion ADUNI, 2003), son aquellos

procesos afectivos que se forman en un individuo a travs de su
experiencia social, se caracteriza por ser prolongada y de menor
intensidad que las emociones.

a) Sentimientos superiores.- Son las capacidades afectivas

de voluntad, producen situaciones sutiles de agrado ante
objetos que superan la sensorialidad.
b) Sentimientos inferiores.- Son frecuentemente ms
pasajeros y fugaces, y reciben el nombre de emociones o
conmociones.

Actitud.- Para (Saavedra Diaz, 2016), son disposiciones que

adopta el sujeto ante la variedad de objetos exteriores, antes los
objetos que le interesan. Estas pueden ser positivas o negativas,
relativamente modificable segn las circunstancias.

III. Anlisis relacionado al profesional del derecho.

Un profesional en derecho, est totalmente relacionado en el estudio de

la psicologa, y ms an en el estudio de los dos procesos psicolgicos,
que es como el proceso cognitivo y proceso afectivo; en dichos procesos,
el profesional del derecho tiene que conocer las personalidad de su
defendido o acusado, porque mediante ella puede deducir sus
sustentaciones en favor o en contra; adems estos dos procesos son
esenciales en el ejercicio de la abogaca, puesto que el profesional que
representa al estado mediante el poder judicial o ministerio pblico, tiene
que tener mucho conocimiento de estos puntos, para as absolver o
acusar de un determinado delito, y tener coherencia en sus resoluciones
que emite; puesto que la psicologa van de la mano con la abogaca.

La personalidad de cada individuo son totalmente diferentes, por ello el

derecho tiene que tener bien claro sobre el caso que se est llevando; en
la actualidad se ve observa que la delincuencia va en aumento, el
feminicidio y los suicidios son casos de cognitivos o afectivos.
 BIBLIOGRAFA

Asociacion ADUNI. (2003). Psicologia. Lima: Lumbreras Editores.

Saavedra Diaz, F. (2016). Psicologia. Lima: Editora Lealtad SAC.