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Prueba
Unidad II
Nombre:_________________________________ Fecha:__________________
Nota:
Instrucciones:
El demonio de la perversidad
Hered su fortuna y todo anduvo bien durante varios aos. Ni una sola vez
cruz por mi cerebro la idea de ser descubierto. Yo mismo hice desaparecer los restos
de la buja fatal. No dej huella de una pista por la cual fuera posible acusarme o
siquiera hacerme sospechoso del crimen. Es inconcebible el magnfico sentimiento de
satisfaccin que naca en mi pecho cuando reflexionaba en mi absoluta seguridad.
Durante un perodo muy largo me acostumbr a deleitarme en este sentimiento. Me
proporcionaba un placer ms real que las ventajas simplemente materiales derivadas
de mi crimen. Pero le sucedi, por fin, una poca en que el sentimiento agradable lleg,
en gradacin casi imperceptible, a convertirse en una idea obsesiva, torturante.
Torturante por lo obsesiva. Apenas poda librarme de ella por momentos. Es harto
comn que nos fastidie el odo, o ms bien la memoria, el machacn estribillo de una
cancin vulgar o algunos compases triviales de una pera. El martirio no sera menor si
la cancin en s misma fuera buena o el aria de pera meritoria. As es como, al fin, me
descubra permanentemente pensando en mi seguridad y repitiendo en voz baja la
frase: Estoy a salvo.
No bien pronunci estas palabras, sent que un fro de hielo penetraba hasta mi
corazn. Tena ya alguna experiencia de estos accesos de perversidad (cuya naturaleza
he explicado no sin cierto esfuerzo) y recordaba que en ningn caso haba resistido con
xito sus embates. Y ahora, la casual insinuacin de que poda ser lo bastante tonto
para confesar el asesinato del cual era culpable se enfrentaba conmigo como la
verdadera sombra de mi asesinado y me llamaba a la muerte.
Dicen que habl con una articulacin clara, pero con marcado nfasis y
apasionada prisa, como si temiera una interrupcin antes de concluir las breves pero
densas frases que me entregaban al verdugo y al infierno.
Pero, para qu dir ms? Hoy tengo estas cadenas y estoy aqu! Maana
estar libre! Pero, dnde?
A.
Ley un libro de qumica.
B.
Vio una pelcula de asesinos.
C.
So con el asesinato perfecto.
D.
Ley unas memorias francesas.
Liceo Polivalente Jos Ignacio Zenteno.
Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
Curso: 8 Bsico A
A.
Porque cometi un asesinato doble.
B.
Porque planea apualar a una persona.
C.
Porque confiesa su crimen a la justicia.
D.
Porque es el sospechoso de un crimen.
A.
La huida.
B.
La prisin.
C.
El asesinato.
D.
La confesin.
A.
Confa en que fue posedo por el diablo.
B.
Admite que la religin es fundamental.
C.
Es una vctima de un asesinato premeditado.
D.
Considera que actu de forma incomprensible.
A.
Testigo.
B.
Protagonista.
Liceo Polivalente Jos Ignacio Zenteno.
Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
Curso: 8 Bsico A
C.
Omnisciente.
D.
De conocimiento relativo.
A.
Racconto.
B.
Flash back.
C.
Premonicin.
D.
Flash forward.
Lee el siguiente poema y luego responda las preguntas 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
y 14.
Todava
No lo creo todava
y la noche es un puado
de estrellas y de alegra
todava no lo creo
se vuelven fundamentales
8.yQu figura
por eso literaria se reconoce en los siguientes versos: y la noche es un
tu llegada
puado/ de estrellas y de alegra?
hace mgico el futuro
A.
Metfora.
B.y aunque no siempre he entendido
Sinestesia.
C.mis culpas y mis fracasos
Hiprbaton.
D.en cambio s que en tus brazos
Personificacin.
9.elQu
mundo tieneliteraria
figura sentidoest presente en el siguiente verso: nadie nunca te
reemplaza?
A.
El hablante se siente en el paraso al estar con la amada.
B.
El amor de la amada es una fantasa, como tener el cielo.
C.
Tenerla es una gran sensacin y fantasa para el hablante.
D.
El amor, al igual que el cielo, le parecen irreales al hablante.
A.
Epfora.
B.
Anfora.
C.
Aliteracin.
D.
Paralelismo.
12. Cul de los siguientes ttulos sera apropiado para este poema?
A.
El regreso.
B.
La sorpresa.
C.
El enamoramiento.
D.
La fantasa amorosa.
A.
Carmnica.
B.
Enunciativa.
C.
Impersonal.
D.
Apostrfica.
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Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
Curso: 8 Bsico A
14. Cul es el temple de nimo del hablante?
A.
Duda.
B.
Asombro.
C.
Felicidad.
D.
Inseguridad.
A.
Un hombre que no se reconoce a s mismo.
B.
El rostro de un hombre que desea engaarse.
Liceo Polivalente Jos Ignacio Zenteno.
Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
Curso: 8 Bsico A
C.
La visin de un rostro falsificado en un espejo.
D.
El rostro de un hombre que no quiere envejecer.
16. Qu figuras literarias estn presentes en el siguiente verso: la nada que est
en todo, como el sol en la noche?
A.
Paradoja y sinestesia.
B.
Paradoja y comparacin.
C.
Hiprbaton y comparacin.
D.
Hiprbaton y personificacin.
A.
La muerte inminente.
B.
La soledad dominante.
C.
La intolerable vergenza.
D.
La prdida de identidad.
A.
Metafrica.
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Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
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B.
Carmnica.
C.
Enunciativa.
D.
Apostrfica.
Lee el siguiente texto y luego responda las preguntas 19, 20, 21, 22, 23 y 24
Una tarde fui al Cine Liberty a ver una copia remozada de "Sed de Mal"; pelcula de Orson
Welles que haba visto aos atrs y de la que recordaba la escena donde Hank Quilan, gordo,
alcohlico y derrotado, luchaba contra el deseo de beber una copa, mientras enfrentaba a
Marlene Dietrich, su bella amante de otra poca. En la sala haba quince espectadores y un gato
dormitando en medio del pasillo. Al trmino de la exhibicin entr a un bar y beb una cerveza
tan glida como la sonrisa de Boris Karloff. Despus regres a mi departamento con la tristeza
del que se ha visto en un espejo implacable. Me acost, o a Chet Baker y me dorm arrullado
por el calor de la noche.
Semanas despus vino a verme la madre de Elisa Campos. Era una mujer joven, ojerosa y
plida. Cuando entr a la oficina no pareca muy convencida de los pasos que estaba dando.
Advert su nerviosismo y esper a que se armara de valor para explicarme el motivo de su visita.
Observ el interior de la oficina y se detuvo frente al afiche de Laurel y Hardy que colgaba en
uno de los muros.
Desde que vi a Chaplin por primera vez. Me eduqu en un orfanato donde nos
llevaban, dos o tres veces al ao, a un cine de barrio en el que exhiban programas triples. Mis
favoritas eran las cintas de vaqueros protagonizadas por Randoll Scott y Gary Cooper. En ese
tiempo tena fe ciega en los jovencitos de las pelculas. Ahora ya no.
Mi hija Elisa era fantica del cine. Su dormitorio an est lleno de fotos de artistas
famosos.
La mujer volvi a hurgar en la cartera y del interior sac unos recortes de prensa que dej
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a mi alcance, sobre el escritorio. Algunos ya los haba ledo, porque el caso del psicpata de
Asignatura: Lengua y Literatura.
HollywoodProfesor: VctorleOjeda.
como llamaban los periodistas ocupaba profusamente las crnicas rojas de
los diarios.
Curso: 8 Bsico A
Ramn Daz Eterovic. Vi morir a Hank Quilan. En Muchos gatos para un solo crimen. Santiago:
19. Cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas de acuerdo al texto
LOM, 2005.
ledo?
A.
Solo I y II.
B.
Solo I y III.
C.
Solo II y III.
D.
I, II y III.
A.
Joven y nerviosa.
B.
Joven, vengativa y plida.
C.
Aficionada al cine y a Chaplin.
D.
Gorda, alcohlica y derrotada.
A.
Es quien mat a Hank Quilan, segn el diario.
B.
La madre de Elisa era aficionada a Hollywood.
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Asignatura: Lengua y Literatura.
Profesor: Vctor Ojeda.
Curso: 8 Bsico A
C.
Es el posible responsable de la muerte de Elisa.
D.
Es un personaje de una pelcula del cine Liberty.
A.
Hank Quilan.
B.
La madre de Elisa.
C.
La mujer asesinada.
D.
El detective privado.
D. Ciencia ficcin, pues trata sobre avances tecnolgicos que podran suceder en
un futuro.
A.
Futuro, modo subjuntivo.
B.
Presente, modo indicativo.
C.
Pretrito, modo indicativo.
D.
Pretrito, modo subjuntivo.
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Profesor: Vctor Ojeda.
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