Studiewijzer Beeldende Vorming klas 2

GESCHILDERD LANDSCHAP

Module 2 2014-2015
Arti: Hoofdstuk 5 Landschap
Inleveren: Laatste les module
2

Inleiding
In de beeldende kunst is het
landschap een zeer traditio-
neel en veel voorkomend the-
ma. Er bestaan allerlei ver-
schillende soorten landschap-
pen en de verwerking van
landschappen door verschil-
lende kunstenaars leidt tot
oneindig veel verschillende
invalshoeken om een land-
schap weer te geven. Letter-
Vincent van Gogh, Korenveld
lijk, symbolisch, gedealiseerd,
fotografisch, het kan allemaal. Een aantal belangrijke kunstenaars heeft in hun tijd de landschapschilder-
kunst een nieuwe impuls gegeven. Zij behoorden o.a. tot de impressionisten, de expressionisten en de
kubisten. Deze stromingen vormen het uitgangspunt voor de opdracht.
Bestuderen
Powerpoint landschap
Arti: Hfdst 5: blz. 76 t/m 88
Leren
Beeldende aspecten:
Kleur (v.a. blz. 123): kleursoort; kleurordening; kleurencirkel; primaire kleuren; secundaire kleuren; tertiaire
kleuren; kleurzuiverheid; niet-kleuren; kleurhelderheid; verhelderen; verdonkeren; kleurtoon; kleurtint;
kleurenfamilie; kleurcontrast; kleur-kleurcontrast; licht-donkercontrast; warm-koudcontrast; complementair
contrast; kwaliteitscontrast; kwantiteitscontrast; kleurgebruik; expressief kleurgebruik; impressief kleurge-
bruik; symbolisch kleurgebruik; functioneel kleurgebruik;
Compositie (v.a. blz. 130): statisch; dynamisch;
Ruimte (v.a. blz. 140): vervaging/atmosferisch perspectief; kleurperspectief; repoussoir;
Aanvullende begrippen (v.a. blz. 152):
abstraheren; abstract; romantisch; toetsen; tinten; vervreemding; waarneming.

Huiswerkopdracht
Kies uit de aangeboden drie kunststromingen (impressionisme, expressionisme, kubisme) n uit die jou
het meeste aanspreekt. Verzamel minstens drie voorbeelden (fotos) van geschilderde landschappen die
tot jouw uitgekozen stroming behoren. Noteer enkele kenmerken van de gekozen kunststroming. Neem
de fotos mee naar school en bewaar ze in je tekenmap. Deze voorbeelden zullen het werkmateriaal wor-
den voor jouw eigen geschilderde landschap. De fotos zelf moeten op A4 formaat afgedrukt zijn. Te klei-
ne fotos zijn niet bruikbaar.

Studiewijzer Landschap
 Studiewijzer Beeldende Vorming klas 2

Claude Monet, Klaprozen-

veld bij Argenteuil, 1875

Lesopdracht
De voorbeelden die je gezocht en meegenomen hebt ga je in deze opdracht gebruiken om een eigen
landschap te schilderen in de stijl die je gekozen hebt. Bestudeer daarvoor de kenmerken van de betref-
fende stijl en de techniek die door de schilder gebruikt is goed (hanteringswijze). Kijk ook goed naar de
wijze waarop de compositie opgebouwd is en hoe de kleuren gebruikt zijn. Delen uit de meegenomen
voorbeelden ga je nu gebruiken om tot een eigen landschap te combineren. Je mag niet alleen maar n
voorbeeld helemaal naschilderen. Je kiest uit alle voorbeelden een paar stukjes uit die je kunt gebruiken
om je eigen landschap samen te stellen. Je vult het verder aan met eigen ideen en zorgt ervoor dat het
geheel een samenhangende voorstelling wordt. Je
maakt de opzet eerst in lijn met potlood (HB),
waarbij je niets verder uitwerkt. Is de opzet klaar
dan ga je schilderen. Je probeert de techniek van
je gekozen stroming goed na te volgen. Let hierbij
ook goed op je eigen schildertechniek: dekkend/
transparant; effen vlakken en gedecoreerde vlak-
ken, hanteringswijze, etc.
Beoordeling
Het eindresultaat wordt beoordeeld met een cijfer
met weging 3

Bij de beoordeling wordt gelet op: Duidelijke ver-

werking naar het voorbeeld van de gekozen stro-
ming; samenstelling en compositie van het land-
schap; schildertechniek
Toetsstof
Alle theorie die genoemd wordt op deze studiewij-
zer n in de lessen besproken is.

George Braque, LEstaque, 1908

Studiewijzer Landschap