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Escritura Cientfica Clase 6

En la clase 5 comenzamos a ver los gneros cientfico-acadmicos. Sin embargo los que
enuncia el PDF del IDES no son todos los gneros del campo. El problema de la
comunicacin cientfica estriba, precisamente, en que -al menos en la Argentina- no hay
acuerdos suficientes sobre las diferentes clases de textos que circulan. Como
consecuencia, los investigadores (principalmente los que recin se inician) encuentran
serias dificultades para preparar sus trabajos escritos.

Por otro lado, las convenciones en textos acadmico-cientficas se encuentran mucho ms


estandarizadas a nivel mundial para disciplinas de las ciencias naturales, en cambio las
pautas para la escrituras cientficas humansticas, en general, quedan libradas al criterio
del investigador, sin ser reguladas explcitamente.

Algunos estudios sobre comunicacin cientfica han propuesto sus propias clasificaciones,
pero no todos incluyen los mismos gneros ni coinciden en su descripcin, salvo
excepciones, como el artculo cientfico y la revisin bibliogrfica, sobre los cuales hay
cierto grado de consenso.

A continuacin les agrego una descripcin breve de otros gneros

Comunicacin preliminar: ste es un texto tambin escrito, publicado habitualmente en


jornadas de actualizacin y congresos, que difunde en la comunidad cientfica los primeros
resultados y los avances del desarrollo de un trabajo de investigacin que an no ha sido
completado. Tiene la misma estructura lgica del artculo cientfico, aunque las
conclusiones son formuladas de manera provisoria.

Tesis: Documento acadmico escrito que tiene como contenido los resultados de un
trabajo de investigacin, generalmente de bastante complejidad. Presenta la estructura
del artculo cientfico, aunque la revisin bibliogrfica suele ser suficientemente profunda
para merecer un captulo aparte (ubicado entre la Introduccin y Materiales y Mtodos).
Su finalidad es dar cuenta de los resultados y conclusiones de un trabajo de investigacin
de manera de acreditar mritos para la obtencin de un ttulo. En consecuencia, los
primeros destinatarios de este tipo de texto son investigadores en el rol de docentes de
grado y post-grado universitario. La publicacin se realiza en el mbito de la institucin en
que el texto se origina, de modo que resulta de circulacin bastante reducida, aunque se
defienda en forma relativamente pblica en una sesin oral. A partir de estos textos en
especial cuando se trata de tesis de post-grado- suelen redactarse artculos cientficos para
ser publicados en revistas especializadas. Son desde luego ms breves, escritos sobre
algn aspecto del trabajo original, no sobre la investigacin completa. Es por esta razn
que a partir de una sola tesis pueden ser elaborados varios artculos.

Tesina: Nombre que reciben las tesis de grado, que se diferencian de las de post-grado
porque tienen menor complejidad y menor profundidad en el tratamiento y anlisis del
tema elegido.

Monografa: Texto que tambin circula en el mbito acadmico en forma escrita y


responde a la finalidad de acreditar mritos ante los docentes de una materia de grado o
post-grado universitario. Desarrolla, generalmente, una investigacin documental y tiene
una estructura lgica sencilla, argumentativa.

Informe cientfico: Texto por el cual se informa acerca del estado de avance de una
investigacin, se proponen acciones tcnicas para la solucin de un problema o se da
cuenta de un estudio que haya permitido diagnosticarlo. Su finalidad es acreditar mritos
ante un funcionario o empresario con el fin de obtener dinero para un proyecto, justificar
un rea de trabajo, etc.

Comunicacin: Texto escrito cuya finalidad es informar a la comunidad cientfica acerca de


nuevas tcnicas o aparatos de medicin, mtodos de investigacin o anlisis de datos, as
como tambin estudios de casos.

Revisin bibliogrfica: Texto escrito que informa a la comunidad cientfica acerca del
estado en el que se encuentra la investigacin sobre un tpico de inters disciplinar. El
investigador evala la informacin generada por otros, establece su posicin frente al
tema y suele hacer sugerencias para prximas investigaciones.

Ensayo: Escrito por el cual el estudioso presenta teoras o discute un problema en forma
terica, haciendo evaluaciones y estableciendo su propia posicin ante la comunidad
cientfica.

Conferencia: Texto escrito para ser expuesto oralmente, que posteriormente suele ser
publicado junto con otros en antologas, en forma de captulo de un libro o en actas de
congresos. Tiene como finalidad informar a la comunidad cientfica las novedades y
ltimas especulaciones sobre un tema de inters cientfico, exponer teoras y hacer
sugerencias de lneas de investigacin.

Debate: Texto oral de estructura conversacional, en el que diversos participantes


confrontan ideas y posiciones frente a un tema o problema o hacen aportes para su
solucin. Tiene lugar en distintos mbitos cientficos, especialmente en los congresos, y se
desarrolla con la asistencia de un moderador que plantea el tema, hace las preguntas que
considera pertinentes y otorga los turnos de participacin en la conversacin.

Lectura: De todos los gneros, enunciados en clase 5 y en la actual, veremos en mayor


detalle dos: El Artculo Cientfico y el Ensayo. Para tal fin se adjuntan dos archivos cuyo link
se encuentra al final de la clase.

Actividad clase 6: Realizar la tarea que se encuentra al final del PDF del Artculo Cientfico
del IDES, el cual solicita identificar las partes/secciones de un artculo sobre Diabetes.
Debern subirla, como lo vienen haciendo, en el foro, en este caso el foro de clase 6.

Tiempo lmite de entrega: 2 de Agosto.

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