Aguas Azules N 603 LENGUAJE Y COMUNICACIN 4

Prueba contenidos segunda unidad Poesa y narrativa

Fono 65 460 968
Profesora Katherine Soza
colegiocalbuco@hotmail.
com
Nombre: ____________________________________________Fecha: ____/___/____/
Puntaje Ideal: 39 Puntaje Obtenido: ____ Nivel de la Escala: ____Calificacin: _____
Objetivo: Evaluar la adquisicin de los contenidos vistos en la unidad.
Habilidades: Analizar, interpretar, inferir,
Instrucciones
1. Guarde silencio durante el desarrollo de la prueba
2. Siga las instrucciones del profesor(a)
3. El tiempo destinado para el desarrollo de la prueba es de 80 minutos
4. Mantenga el orden y respeto durante la aplicacin de la prueba
5. Lea cada enunciado (pregunta) antes de responder
tem I de seleccin mltiple: Luego de leer cada enunciado, seleccione la alternativa correcta (entre
A, B, C o D) como nica respuesta, marcando una [X] sobre la letra que corresponda (1 punto cada
una)

Nubes blancas - Gabriela Mistral

Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones

que subieron del mar, Ovejas del velln nevado,
asomis en mujeres los gestos preguntones tenis dueo y seor?
antes de remontar. Y si me confiara un da su ganado,
me tomarais por pastor?
Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis
con ingenuo temor, Claro es que la manada bella
o que, para avanzar un mandato esperaseis, su dueo tiene como all.
Es que tenis pastor? Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
pastor, dicen que est.
- S que tenemos un pastor:
el viento errante es l. Prate en los pastales, no corras por tu dao,
Y una vez los vellones nos trata con amor, Abel pastoreador.
y con furia otra vez. Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao,
Pastor loco, Pastor!
Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al sur.
El manda y hay que ir
Pero por las praderas del infinito azur,
l sabe conducir.

1. En este poema, cuando la autora habla de Ovejas del velln nevado se refiere a:
a) ovejas blancas.
b) al cielo.
c) las estrellas.
d) las nubes.

2. En este poema, El pastor es:

a) el ganado.
b) el viento errante.
c) el cielo azul.
d) Dios.
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3. En el texto el pastor manda a las ovejas:
a) al norte y al sur.
b) al mar
c) a la ltima estrella
d) al ltimo aire.

4. Este poema tiene:

a) 4 estrofas y 28 versos
b) 7 estrofas con 4 versos cada una.
c) 7 versos y 28 estrofas
d) 7 prrafos con 28 estrofas

5. Cules de los siguientes versos no riman?

a) Claro es que la manada bella / Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
b) Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones / que subieron del mar,
c) Ovejas del velln nevado, / Y si me confiara un da su ganado,
d) tenis dueo y seor? / me tomarais por pastor?

6. En el verso Y si me confiara su ganado la palabra destacada corresponde a un:

a) sustantivo propio
b) verbo
c) sustantivo colectivo
d) cualidad

7. En el verso Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao la palabra destacada indica:
a) la ubicacin de las ovejas.
b) de quien son las ovejas
c) que accin realizan las ovejas
d) como son las ovejas.

8. De acuerdo a lo estudiado en la unidad, la mejor definicin para poema es:

a) un texto en el que se expresan emociones y sentimientos.
b) un texto que tiene rimas, estrofas con la misma cantidad de verso.
c) un texto que nos informa de lo que siente su autor.
d) un texto que nos narra una historia fantstica.

9. En los versos Y una vez los vellones nos trata con amor, y con furia otra vez. son antnimos de
las palabras destacadas:
a) cario enojo.
b) afecto rabia.
c) odio calma.
d) simpata desprecio.

10. En el verso Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis / con ingenuo temor, la palabra
destacada se puede reemplazar por:
a) inocente.
b) tonto.
c) vulgar.
d) atrevido.
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El lagarto est llorando - Federico Garca Lorca.

El lagarto est llorando. Un cielo grande y sin gente

La lagarta est llorando. monta en su globo a los pjaros.

El lagarto y la lagarta El sol, capitn redondo,

con delantalitos blancos. lleva un chaleco de raso.

Han perdido sin querer Miradlos qu viejos son!

su anillo de desposados. Qu viejos son los lagartos!

Ay, su anillito de plomo, Ay cmo lloran y lloran,

ay, su anillito plomado! ay!, ay!, cmo estn llorando!

11. Qu buscan el lagarto y la lagarta?

a) Un delantal blanco. c) Un chaleco de raso.
b) Un globo enorme. d) Un anillo de plomo.

12. Cmo es el cielo, segn el poema?

a) Blanco. c) Redondo.
b) Grande. d) Plomo.

13. Los lagartos, frente a su prdida, se sienten

a) tristes. c) enojados.
b) desanimados. d) cansados.

14. Segn el texto, podemos caracterizar fsicamente a los lagartos como

a) viejos. c) de color plomo.
b) de gran tamao. d) redondos.

15. Este poema tiene:

a) 8 estrofas y 16 versos c) 8 versos y 16 estrofas
b) 8 prrafos y 16 estrofas d) 8 prrafos y 16 lneas.

Licn Ray

El pueblo mapuche tiene innumerables historias, como la que se presenta aqu. En ella se narra la
historia de una princesa mapuche que se enamor de un soldado espaol. Licn Ray era hija de un rico
y poderoso cacique llamado Curilef, la quera mucho, ya que la princesa era muy hermosa, la ms linda
entre las jvenes del lugar.
Todos los muchachos de su aldea queran casarse con ella, pero al llegar los espaoles, Licn Ray
conoci a un soldado. Ambos comenzaron a verse a escondidas y se enamoraron. Los jvenes
mapuches se sintieron celosos y no vean con buenos ojos el noviazgo que haba comenzado entre la
princesa y el soldado espaol. Lleg un momento en que la pareja senta el rechazo de todos, por lo que
decidieron fugarse al otro lado del lago para poder vivir tranquilos.
El cacique y los jvenes al enterarse de esta fuga se aprestaron con sus embarcaciones a perseguirlos,
por lo que los enamorados tuvieron que trasladarse de un lugar a otro del lago Calafqun. En su niez,
la princesa Licn Ray fue cuidada por una machi, la que al enterarse de la persecucin y viendo el
sufrimiento de su protegida decidi brindarle su ayuda lanzando una maldicin a todo aquel que tocase
el bote donde iban la princesa y su novio transformndolo de inmediato en una isla. De esta historia se
desprende una posible explicacin a las numerosas islas en el lago Calafqun.
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16. Qu tipo de texto literario es el ledo?
a) Una fbula. c) Una leyenda.
b) Un cuento. d) Un poema.

17. Las leyendas son todas aquellas que cuentan.

a) Historias de hechos reales y ficcin.
b) Historias maravillosas que son contadas.
c) Historias de la abuelita.
d) Historias narrativa que se relaciona con lo histrico

18. Frente al amor de la princesa y del soldado espaol, Qu sentimiento predomin en los
jvenes mapuches?
a) Amor c) Celos
b) Odio d) Tristeza

19. Quin es Curilef?

a) El soldado espaol. c) El padre de Licn Ray.
b) Uno de los pretendientes. d) El lago
.
20. Segn el texto, Quines se convirtieron en islas?
a) Todos los pretendientes.
b) La princesa y el soldado.
c) Los jvenes que tocaron el bote.
d) La machi y el cacique.

21. La Machi del lugar para ayudar a la princesa realizo:

a) una reunin para llegar a un acuerdo con el cacique y as dejar que los novios se casara.
b) una maldicin a la joven princesa a todo aquel que tocara el bote donde iba la princesa y su novio.
c) un maldicin al soldado espaol.
d). ninguna de las anteriores.

22. De la historia que acabas de leer, se puede desprender qu:

a) la princesa Licn Ray era criada por la machi.
b) que el cacique estaba de acuerdo con el noviazgo
c) que se casaron y fueron felices.
d) una posible explicacin a las numerosas islas en el lago Calafqun.

Vocabulario contextual

1. Vellones 2. Rebao 3. Desposados 4. Monta 5. Innumerables

a) Pelos a) Manada a) Novios a) Manipula a) Crecidas
b) Lanas b) Multitud b) Separados b) Armar b) Incontables
c) Cueros c) Jaura c) Unidos c) Maneja c) Abundantes
d) Pieles d) Masa d) Amigos d) Cabalga d) Cuantiosas
6. Aldea 7. Rechazo 8. Fugarse 9. Trasladarse 10. Persecucin
a) Casero a) Desapruebo a) Perderse a) Cambiarse a) Acoso
b) Localidad b) Repudio b) Escabullirse b) Irse b) Seguimiento
c) Ciudad c) Regao c) Huir c) Moverse c) Caza
d) Poblado d) Reprimenda d) Esconderse d) Marcharse d) Agobio
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tem II de trmino pareado: Luego de leer cada enunciado, relacione los conceptos de la columna A
con las expresiones de la columna B, colocando los nmeros de la columna A en los espacios en blanco
de la columna B (1 punto cada una)

COLUMNA A COLUMNA B
1. Leyenda Textos cuya intencin es informar, por medio de datos, en forma
objetiva.
2. Comprensin Oral Corresponde a una lnea del poema.
3. Poema Sonoridad que le da musicalidad a la lectura del poema. Es la igualdad o
semejanza de sonidos entre dos o ms versos.
4. Articulo informativo Relato que se transmite de generacin en generacin, en forma oral,
pertenece a un pueblo especfico y explica el origen de algn fenmeno.
5. Estrofa Texto lrico que hace uso especial del lenguaje y que busca transmitir
emociones o sentimientos.
6. Verso Corresponde a la suma de varias lneas del poema.
7. Rima Capacidad para comprender lo que se nos est diciendo o contando.