Tarea #3

Metaparadigma y Virginia Henderson

Maximiliano Villegas De La Luz

Las dimensiones del cuidado y el metaparidgma

El texto nos habla de que las enfermeras han intentado por varios aos precisar su propia rea de
investigacin y de prctica.

En ese tiempo haba enfermeras que se le denominaban enfermeras teorizadoras y metateoricas

que han querido delimitar la disciplina enfermera, separando las disciplinas como la fsica, la
fisiologa, la sociologa y la historia llamada tericas mientras que las que son ciencias como la
enfermera, la medicina y el derecho son disciplinas profesionales es decir que estn orientas
hacia una prctica profesional.

Con el fin de precisar las caractersticas de la disciplina de la enfermera llevadas por una
profesional llamada Fawcett examino escritos de varias compaeras teorizadoras y que fue
quien reconoci a Flaskerud y Halloran que los conceptos del cuidado , persona, salud y entorno
son los que ms mencionan en los escritos de Florence Nightingale.

Ahora en la actualidad es precisamente la manera ms fcil con los que las enfermeras abordan
una relacin entre el cuidado, la persona, la salud y el entorno que se usa en el campo de esta
disciplina.

En el rea de enfermera los autores propusieron de una forma especfica los paradigmas, se trata
de paradigmas de categorizacin y de integracin y de la trasformacin.

El paradigma de la categorizacin es que se aplica en el campo de la salud, este paradigma orienta

el pensamiento hacia la bsqueda de un factor casual responsable de la enfermedad, el texto de
un control de bacterias que se tienen que organizar clasificar etc

El paradigma de categorizacin inspira particularmente dos orientaciones que es en la salud

pblica y en la enfermedad.

La salud publica la define Florence Nightingale como los cuidados que se sitan en el siglo xiii al xix
diciendo que se tena que mejorar la salud, el control de las enfermedades, en los medios clnicos
y comunitarios.

Gracias a la educacin de Florence su experiencia en cuidados enfermeros y su personalidad se

revela como la nica persona calificada para este tipo de cuidados.

Segn Nightingale los cuidados enfermeros estn basados no solamente en la compasin sino
tambin en la observacin y la experiencia.

La orientacin a la salud publica est caracterizada por la necesidad de aplicar los principios de
higiene publica, la utilizacin de conocimientos estadsticos en los medio clnicos y comunitarios.
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Maximiliano Villegas De La Luz

Como resultados del progreso de los conocimientos en salud pblica se ha puesto de manifiesto la
necesidad de programas educativos en salud de prevencin de las infecciones y de higiene
industrial.

Orientacin a la enfermedad

La orientacin hacia la enfermedad se sita a finales del siglo xix en un contexto marcado por la
expansin del control de las infecciones, es decir, la mejora de los mtodos antispticos.

Segn esta orientacin en el cuidado est enfocado hacia los problemas, el dficit o las
incapacidades de la persona.

As como los cuidados estn estrechamente unidos a la prctica mdica se orientan igualmente al
control de la enfermedad.

Paradigma de la integracin

El paradigma de la integracin prolonga el paradigma de categorizacin reconociendo los

elementos y las manifestaciones de un fenmeno e integrando el contexto especifico en que se
sita un fenmeno.

El paradigma de la integracin ha inspirado la orientacin enfermera hacia la persona.

Orientacin hacia la persona

Esta orientacin marca por dos hechos importantes la urgencia de los programas sociales y el
desarrollo de los medios de comunicacin.

Segn esta orientacin el cuidado va dirigido a mantener la salud de la persona en todas sus
dimensiones, salud fsica menta y social, la enfermera evala las necesidades de la persona.

El paradigma de la trasformacin es la base de una apertura de la ciencia hacia el mundo. Ha

inspirado las nuevas concepciones de la disciplina enfermera.

Segn el paradigma de la transformacin, un fenmeno es nico en el sentido de que no se puede

parecer totalmente a otro.

Conclusin del paradigma

Los paradigmas nos dan a conocer que no solo se aplica en el campo enfermero sino tambin en
conceptos metaparadigmaticos como persona, entorno, salud y enfermera.

Esto no solo se desarrolla en conocimientos, es una ciencia evolucionando de la enfermera que

contempla 3 paradigmas que son categorizacin, integracin y transformacin que a su vez han
influenciado en la disciplina de la enfermera
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Metaparadigma y Virginia Henderson
Maximiliano Villegas De La Luz

Las dimensiones del cuidado son una relacin particular entro los conceptos del cuidado, persona,
salud y entorno que constituyen la disciplina enfermera.

Las dimensiones del cuidado se han desarrollado han influenciado su colaboracin abierta al
mundo como la teoras de Erickson la pirmide de Maslow.

Se cre la escuela de las necesidades donde las enfermeras instruan a los alumnos con las teoras
y modelos de las enfermeras ms experimentadas como la del autocuidado de Orem y las 14
necesidades de Henderson siendo la principal junto con Faye y Abdelha.

Escuela de la interaccin el cuidado es un proceso interactivo entre una persona que tiene la
necesidad de ayuda y otra capaz de ofrecerle ayuda a la gente, el fin de la enfermera debe
clarificar sus propios valores, utilizar su propia persona de manera teraputica y comprometerse
en el cuidado.

Tambin esta la escuela de los efectos deseables es la que se aplica para las enfermeras de como
ven los resultados de su trabajo y que bien lo estn haciendo, consiste en restablecer un equilibro
una estabilidad y preservar la energa

Escuela de la promocin de la salud es promocin de la salud, el punto de mirar los cuidados

donde la familia tenga su propia experiencia en los cuidados segn Moyra Allen que se espera un
enfoque sistmico

Escuela del ser humano unitario se sita en el contexto de la orientacin de apertura hacia el
mundo y del paradigma de la transformacin, Royers evita el concepto holismo a causa de la mala
persona unitaria, la salud y la enfermedad son expresiones del proceso de la vida y no estn ni
opuestas ni divididas

Si deseamos realmente una nueva concepcin dirigida hacia la gestin del cuidado requerimos un
proceso de integracin profesional, investigacin basada en evidencias cientficas, una nueva
estructura del sistema de salud que favorezca la prctica de enfermera hacia el cuidado y que la
enfermera se transforme y de muestras con un quehacer profesional y humanizado del
importante papel que desempea en el mbito de la salud.
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Metaparadigma y Virginia Henderson
Maximiliano Villegas De La Luz

Virginia Henderson

Virginia era una enfermera que naci en Kansas Misuri en el ao de 1897,en 1918 ingresa a la
escuela de enfermera del ejrcito en Washington y se grada en 1921 y se va a trabajar a New
York recibi muchos premios de enfermera.

Para ella la enfermera era una disciplina separada de la medicina, es decir trabajo para definir los
cuidados enfermeros y la profesin tal cual.

Virginia Henderson deca que la enfermera estaba para ayudar al individuo enfermo en la
realizacin de actividades que contribuyeran a su recuperacin o lograr una muerte digna

Ella creo su teora de las 14 necesidades del ser humano donde sus principales elementos eran la
suplencia y ayuda la independencia el cuidado bsico.

Su metaparadigma era en enfermera se propona ayudar al individuo sano o enfermo en la

realizacin de aquellas actividades que contribuyan a su salud, en la salud es la calidad de vida que
permite trabajar con efectividad, en su entorno es conjunto de todas las condiciones e influencias
externas que afectan a la vida y el desarrollo, el paciente es un individuo que necesita ayuda para
recuperar su salud completa con la complementacin de la familia.

Falleci a los 98 aos