Vous êtes sur la page 1sur 7

INSTITUTO FEDERAL DE GOIS / CAMPUS GOINIA

DEPARTAMENTO DE REAS ACADMICAS IV


COORDENAO DA REA DE MECNICA
DISCIPLINA: ITRODUO A ENG. MECNICA

TTULO DA ATIVIDADE

LABORATRIOS

Aluno
Breno Moreira de Araujo Barros

Professor
Jlio Pedrosa

GOINIA
Maio de 2017
1. IDENTIFICAO DA ATIVIDADE:
1.1. TTULO: Aula prtica sobre maquinrio de mecnica.
1.2. DISCIPLINA: Introduo a engenharia mecnica.
1.3. LOCAL: Laboratrio de Pneumtica do IFG, Laboratrio de Trmica do IFG e
Laboratrio de Fludos do IFG.
1.4. RESPONSVEL PELA REALIZAO: Prof. Jlio Pedrosa

2. OBJETIVO DA ATIVIDADE:

Apresentar aos alunos de Engenharia Mecnica alguns processos que


esto presentes no nosso cotidiano de forma pratica e descontrada.
Alm disso, esta aula nos ajudou a compreender melhor sobre o
funcionamento de um motor a combusto que por ser feito de vidro
possvel observar a exploso do combustvel.

3. INTRODUO

Neste relatrio irei descrever o que vimos nos laboratrios de


Trmica, Fludos e Pneumtica e de certa forma apresentar o que
aprendi sobre o maquinrio desses locais, materiais utilizados e
como funcionam.

4. RECURSOS MATERIAIS

4.1 Mquinas, Equipamentos e Ferramentas

* Laboratrio de hidrulica: turbina de bancada.

* Laboratrio de pneumtica: bancada de pneumtica.

* Laboratrio de trmica: motor de vidro, motor V6 e V8.


5. FUNDAMENTOS TERICOS

5.1 Motor de Vidro

O princpio para o funcionamento do motor convencional so as 4


fases: admisso, compresso, exploso e exausto. No incio do
processo o ar filtrado e depois entra no motor onde se encontra com
a gasolina atravs do bico injetor. Essa mistura entra no cilindro
atravs das vlvulas e comprimida e logo aps ocorre a combusto
graas a vela que fornece uma fasca a mistura. A energia que a
presso da exploso gera fornece energia mecnica para o motor.

5.2 Bancada de Turbina

Funciona atravs de uma bomba que armazena e introduz gua no


processo. O movimento de rotao provocado pela fora que que a
gua exerce nos braos da turbina. Este movimento pode ser usado
para gerao de energia como feito nas hidreltricas.
5.3 Circuito de Bombas

Mostra um pouco na prtica a diferena entre colocar bombas em


paralelo (aumenta a vazo) e em srie (aumenta a presso, muito
utilizada para conduzir gua em prdios).

5.4 Bancada Pneumtica


alimentada por um silencioso compressor. Nesta mquina pode ser
usada gua ou ar comprimidos que atravs da presso fornece
energia mecnica atravs da presso para mover os pistes (muito
utilizado em indstrias). Alm disso, o equipamento pode funcionar
com ou sem energia eltrica

6. DESCRIO DE ATIVIDADES

6.1 Bancada de Turbina

Nesse processo, o operador deve ligar a bomba, que funciona


com gua, e ajustar a vazo com que esta sai em direo turbina
propriamente dita. Alm disso, deve se atentar para a
velocidade da gua pois se deslocando muito rpido significa que
a vazo muito pequena e a rotao tambm muito veloz. O
contrrio ocorre se a velocidade da gua estiver muito baixa. Por
fim, o operador sempre finaliza o processo fechando a passagem
da gua para a turbina de forma gradativa por meio de uma
vlvula
6.2 Circuito de Bombas

O operador deve certificar-se a velocidade padro da gua para


que o sistema funcione da maneira correta, ou seja, na forma que
se deseja dispor as bombas. Logo aps, ele libera a passagem da
gua a qual passa em dois tubos at chegar nos cilindros de
medio. A partir desse ponto deve-se realizar o controle da
vazo em ambos cilindros para que a comparao seja realizada
de maneira correta.

6.3 Motor de Vidro

operado praticamente de forma automatizada. Nesta mquina,


temos botes de ignio e arranque que ao serem acionados,
enviam uma informao ao leitor digital para que o operador
tenha noo de presso de ar e etanol, torque e fora. Assim, ao
dar arranque, a fase de admisso ocorre fazendo com que o
cilindro de combusto receba os componentes para a reao
exotrmica, aps isso ocorre a compresso do ar e combustvel
por meio da injeo eletrnica internamente no cilindro. J em
seguida temos a exploso em que h a reao propriamente dita a
qual exercer ainda mais presso internamente, por fim, a
exausto em que h a liberao do gs resultante da combusto

7. CONCLUSO

Contudo a aula apresentou as grandes utilidades das mquinas da


parte trmica, pneumtica e hidrulica e consequentemente como so
utilizadas no cotidiano.
8. OPINIO PESSOAL

Com essas aulas, penso eu, que o aluno se envolve de maneira mais
radical no contedo que ir estudar posteriormente, nos imergindo na
pratica para que possamos entender melhor o funcionamento de cada
mquina que nos circundam no dia a dia.

9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Anotaes feitas durante a aula

http://algetec.com.br/index.php/pt-BR/produtos/product/17-bancada-
para-experimentos-em-turbina-pelton

https://www.youtube.com/watch?v=Ul1XuiJE0Dw&t=244s

Vous aimerez peut-être aussi