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Segn
Ader:
[...] un sistema social compuesto por individuos o grupos de individuos que, mediante la utilizacin
de recursos, desarrollan un sistema de actividades interrelacionadas y coordinadas para el logro
de un objetivo comn, dentro de un contexto con el que establecen una influencia recproca.
[...] un grupo humano, compuesto por especialistas que trabajan juntos en una tarea comn. A
diferencia de sociedad, comunidad o familia [...] una organizacin est diseada a propsito y no
se basa ni en la naturaleza psicolgica del hombre ni en su necesidad biolgica. No obstante, y en
tanto creacin humana, est pensada para que dure, tal vez no eternamente, pero s durante un
perodo considerable.
Qu es una Organizacin?
Dentro de las funciones que cumplen las organizaciones: podras jerarquizarlas? Por qu?
Trabajo de investigacin: Realicen la siguiente pregunta Las escuela es una
organizacin? Cules son sus Caractersticas?.
Formulen estas pregunta a un alumno de otro ao, a un profesor que no sea de la materia
a un preceptor, a un empleado administrativo, a un vecino de la escuela, a un familiar a un
nio de otro ciclo.
Encuentra diferencias y similitudes y diferencias entre las respuestas obtenidas.
Relacinalas con las respuestas obtenidas.
Coca cola, Universidad de Buenos Aires, club deportivo, Musimundo, Asociacin Barrial, Ministro
de Economa, cada una de estas palabras puede ser asociada con organizaciones distintas por
cada persona.-
Durante la mayor parte de nuestra vida somos miembros de alguna organizacin; sin importar sus
diferencias, quizs el elemento ms ovoide ellas es una meta o finalidad aunque esta varen.
Las organizaciones han de adquirir y asignar los recursos necesarios para conseguir lo propuesto;
estas no son autosuficientes sino que siempre existen en un ambiente junto con otras. Tal vez para
que dure no eternamente pero si durante un perodo considerable.
Esto tambin caracterizar y diferenciara a la organizacin, es decir que para un estudio contable
se requerirn contadores y/o estudiantes, etc. Son ricas y diversas las definiciones sobre las
organizaciones; en general, todas toman en cuenta al grupo humano, la coordinacin de tareas y
el logro de objetivos. Par cada una de las personas que la integran.
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1
Se toman en
cuenta las
restricciones
del entorno
2
capacitarse continuamente para poder manejar las nuevas herramientas que nos ofrece la
Tecnologa.
Pero... a modo de reflexin leamos estos datos y nos preguntemos FRACASARON LAS
ORGANIZACIONS?
Actividad
TIPOS DE ORGANIZACIONES
3
Actividad
EFICIENCIA: hacer las cosas correctamente. Lograr los objetivos y metas fijados
EFICACIA: es la capacidad de escoger los objetivos apropiados. Es la clave del xito de una
organizacin
INFORMAL: toda organizacin est formada por grupos pequeos, entre los que se observa una
interaccin por un tiempo determinado.
Caractersticas de las organizaciones informales:
Relacin cara a cara que implica una proximidad fsica entre los miembros del grupo.
La aparicin de los objetivos del grupo es posterior a su formacin.
El grupo es pequeo y reducido.
El tipo de relacin de los miembros es personal, afectiva.
La relacin es espontnea, voluntaria y durable.
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Factores Sociales
Las organizaciones tambin son afectadas por las fuerzas sociales. Como funciona una Sociedad
y cules son sus tendencias puede condicionar el funcionamiento de una organizacin.
Las tradiciones, los valores, las costumbres y el modelo de ser de los clientes o las personas son
tendencias que se pueden presentar como oportunidades o amenazas para la organizacin.
Estos factores evolucionan, cambian, se alteran. Y eso determina que lo que hasta ahora poda
favorecer los intereses y/o la actividad de una organizacin puede pasar a ser motivo de su
rechazo de parte de la sociedad en el corto plazo.
Actividad
1. Realiza una lista con elementos constitutivos del sistema cultural de la organizacin
educativa a la que perteneces.
2. realiza una lista con valores culturales que deseas para esta organizacin.
3. te sientes identificado con los valores culturales de esta organizacin. Fundamenta tu
respuesta.
Actividad
..............................................................................................................................................................
En base a lo ledo sobre cultura resuelve el siguiente caso de la organizacin MARY KAY y
responde:
1. Cul es la imagen que transmite esta organizacin?
2. Cules son las ideas culturales que se pueden percibir?
3. Qu accin realiza esta organizacin para que el empleado se vea identificado con ella?
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Tipologa de Pregunta
1. Si tuvieran que definir el concepto de organizacin luego de haber ledo este caso,
elegiran alguna de las descriptas en la carpeta? Cul? O pensaran una nueva?
2. Qu caractersticas tiene esta organizacin?
3. Se trata de una organizacin o de una empresa?Por qu?
4. Cules son los recursos con los que cuenta la MBA para desarrollar su gestin?
5. Describan brevemente su evolucin.En qu momento consideran que se encuentra?
6. Identifiquen las fuerzas indirectas y den ejemplos de cada una.
7. Definan el ambiente interno y externo de esta fundacin.
8. Consideran que en la MBA existen normas y procedimientos que ordenan el trabajo?
9. Pueden identificar algn rasgo o factor cultural en la MBA?Cules y por qu los
consideran parte de la cultura?
10. Qu preguntas realizaran para informarse mejor?A quin o quienes se las haran?
Es un sistema social porque est formado por personas que se relacionan entre s con un
objetivo
Cada individuo o persona desempea un rol.
La organizacin siempre tiene un fin.
Los objetivos de las organizaciones son afirmaciones de cmo una organizacin intenta cumplir
con sus Fines y sus Metas.
Actividad
Los canales de televisin son organizaciones que dan trabajo a una gran cantidad de personas.
Que conocimientos tienen sus integrantes de acuerdo con la tarea que desempean (tcnica,
gerencial, artstica, administrativa, etc?
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Cules son las necesidades que estas empresas crean en el pblico y cules las que satisfacen?
Porque son indicadores de la sociedad actual?
Se puede decir que poseen poder? Por qu?
Elementos de las
Organizaciones
Los elementos son los recursos con que cuentan y que necesitan las organizaciones para
desarrollar sus actividades y lograr sus fines.-
Se pueden agrupar en sus categoras:
ELEMENTOS CARACTERSTICAS EJEMPLOS
RECURSOS HUMANOS Es la gente que forma parte, de El personal de la organizacin
manera permanente o transitoria (operativo, medio, directivo)
de la organizacin Dueos, socios o accionistas
segn la forma jurdica.
Los miembros no permanente
(pasantes, personal
temporarios, etc)
RECURSOS MATERIALES Son los medios necesarios para Materia prima, inmueble,
ser utilizados en los procesos de edificios, maquinaria, muebles,
produccin de bienes o servicios tiles, herramientas, dinero,
de la organizacin.- acciones, ttulos, lonas, etc.-
RECURSOS NATURALES Y Son recursos de los que la El agua, el aire, la luz solar, la
ENERGTICOS organizacin no es propietaria, energa en todas sus
pero debe disponer a cambio de manifestaciones (elctrica,
un precio para desarrollar sus hidrulica, solar, nuclear, elica,
actividades.- etc), y los combustibles.-
Recursos originados por el Balances, planes de negocios,
IDEAS CONOCIMIENTOS E intelecto del nombre y el avance patentes, planos, actas de
INFORMACIN cientfico y tecnolgico reuniones, archivos, informe de
mercado, etc.-
RECURSOS La tecnologa convierte el Mtodos, tcnicas y
TECNOLGICOS comportamiento espontneo en procedimientos para la
deliberado y racionalizado.- investigacin, produccin y
comercializacin; planificacin
control, decisiones e
informacin usada por los
administradores de una
organizacin (gestin
computadores, etc).-
NOMBRE, PRESTIGIO N o constituyen elementos Nik o topper, fiat o Renault,
SMBOLOS, MARCAS tangibles, sirven para identificar coca o pepsi, canal 13 o 7
a las organizaciones en el calidad servicio y limpieza
mercado y les otorgan una suavecito, suavecito, etc.-
identidad y perfil con el que el
mercado y el medio reconoce
Actividad
Elijan una empresa conocida y realicen una lista con los elementos que necesita para
desarrollar sus actividades.-
Las Organizaciones y el
Contexto
Las organizaciones tienen un AMBIENTE INTERNO (entorno de accin) y un AMBIENTE
EXTERNO (entorno de accin indirecta).
Entorno de accin directa
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Clientes: Son quienes intercambian recursos a cambio de bienes o
servicios que produce la organizacin
Grupos de inters: son aquellos que utilizan el proceso poltico para
promover su posicin en algn asunto particular.
OBSERVACIN INTERNA
La visin de la organizacin que puede tener el directos de una empresa es diferente de la que
tiene un obrero o un miembro del estrato jerrquico inferior o medico, debido a los limites de la
actividad especifica en si, el trabajo de produccin es diferente al de venta), por el acceso a
distinto niveles y cantidades de informacin (ejemplo realizar estudios de mercado) por las
relaciones de poder entre sus integrantes etc.-
OBSERVACIN EXTERNA
La visin sobre la organizacin tambin variara segn se trate de un proveedor, un cliente, un
competidor, un asesor externo sus competidores observaran aspectos relacionados con la
competitividad de la organizacin, un proveedor evaluara a la organizacin de si se va a pagar lo
que le compra y cuanto le comprara en el futuro; un banco revisara sus aspectos econmico-
financieros para evaluar si le presta dinero o como se lo presta. Esta diferencia de percepcin esta
basada en el tipo de intercambio que se tiene con la organizacin en si cuestiones tales como por
ej, si se le compra o se le vende, si se le presta o se le debe.-
MEDIO MEDIO
Subsistema
Tcnico
Subsistema
Administrativo
MEDIO MEDIO
Subsistema
Social
Estructura Organizacional
Estructura Organizacional
Divisin del trabajo
Departamentalizacin
Especializacin del trabajo
Divisin del Trabajo
En su obra la riqueza de las Naciones Adam Smith, empieza con un famoso que describe la
detallada especializacin del trabajo en la manufactura de alfileres. Al describir al trabajo de una
fbrica de alfileres, Smith escribi: Un hombre saca el alambre, otro lo endereza, un tercero lo
corta, un cuarto lo afila, un quinto lo aguza el la parte superior para recibir la cabeza... Diez
hombres que trabajen de ese modo, dijo Smith, hacen 48000 alfileres en un da. Pero si hubieran
trabajado por separado y en forma independiente, cada uno habra producido como mximo
veinte alfileres al da. Como seala Smith, la gran ventaja de la divisin del trabajo consiste en
que, al dividir la tarea total en operaciones pequeas, sencillas e individuales en las cuales puede
especializarse cada trabajador, la productividad total se multiplicar geomtricamente.
En la actualidad utilizamos el trmino divisin del trabajo en lugar de divisin de labores para
indicar todas las actividades organizacionales, desde la produccin hasta la administracin pueden
ser especializadas. Otro trmino para la divisin del trabajo es especializacin del trabajo. Mucha
gente piensa que la evolucin de la civilizacin se puede atribuir a esta especializacin, que le dio
al ser humano los recursos para desarrollar el arte, las ciencias y la educacin. Por qu la
divisin de Trabajo aumenta en tal medida la productividad?. La respuesta es que ninguna persona
es fsica no psicolgicamente capaz de desempear todas las operaciones que componen a la
mayora de las complejas actividades. En contraste la divisin del trabajo crea actividades
simplificadas que pueden aprenderse y completarse con relativa rapidez. Adems, crea una
variedad de trabajo, permitiendo a la gente escoger a ser asignada a posiciones que concuerdan
con sus talentos e intereses.
La especializacin tambin tiene desventajas. Si las actividades se dividen en pasos pequeos y
cada trabajador es responsable de solo un trabajo puede no existir control hasta de su propio
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trabajo, adems la divisin del trabajo puede provocar en los trabajadores aburrimiento, pierden el
amor a su trabajo y esto trae como consecuencia el ausentismo. Uno de los mecanismos que
utilizan las grandes empresas para no caer en esto es a travs del trabajo en equipos as como
capacitar a los empleados para desempear actividades mltiples.
Segn el texto
anterior responde:
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Estructura Empresarial
La estructura es la forma que adopta la empresa estableciendo pautas de coordinacin de la
totalidad de los recursos para mejorar la relacin y regulacin de las actividades que se realizan
diariamente ( configuracin estructural) y la define como la forma en que se divide el trabajo.
Esto permite identificar los criterios utilizados para crear los diferentes departamentos, reas o
sectores de la organizacin dentro de un nivel jerrquicos.
Cada empresa debe disear su propia estructura en funcin de su realidad, sus necesidades y
posibilidades.
FUNCIONAL
Las funciones ms usuales de las empresas son: comercializacin (ventas); produccin, finanzas,
administracin, personal, etc.
POR PRODUCTO
Se organiza el trabajo en funcin de los productos / servicios que ofrece una empresa. Este criterio
se utiliza cuando las actividades requeridas para cada producto son muy diferentes entre s. Por
ejemplo las fbricas de electrodomsticos pueden organizar el rea de produccin con un sector
de heladeras, otro de cocinas, etc.
POR CLIENTE
Se asocian las actividades vinculndolas por la demanda especfica que cada tipo de cliente
efecta, prior izando gustos, nivel de calidad, y atencin requerida para cada pblico.
Ejemplo una empresa productora de vestimenta puede tener los locales de ventas
diferenciados, prenda para mujeres, prenda para hombres y prendas para nios.
POR ZONA GEOGRFICA
Requiere reunir actividades de acuerdo con la localizacin en la que se realizan, siempre y cuando
la cualidad regional sea la distincin que hace viable la zona geogrfica. Ejemplo diferentes
sucursales de Bancos.
Organigrama
Es una representacin grfica de la estructura de una organizacin en un momento determinado.
Se representa con rectngulos cada una de las reas, sectores o departamentos diseados y con
lneas la relacin de dependencia entre cada uno de ello. El rea de mayor jerarqua se ubica
arriba y se van graficando hacia abajo las reas subordinadas.
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Para definir la estructura de la empresa es necesario considerar un diseo flexible que permita
adaptarse a las necesidades del negocio y a los cambios del entorno.
ORGANIGRAMA DE UNA EMPRESA ALIMENTARIA
POLTICO
Gerente
General
ProduccinFinanzas RRHH
EJECUTIVO
Golosinas Relaciones
Bs. As. Crditos
Industriales
Interior Enlatados
Liquidacin
De Sueldos
La importancia del organigrama es que puede representar una imagen exacta de la divisin del
trabajo, mostrando a simple vista:
1- qu posiciones existen en la organizacin.
2- Cmo estn agrupadas en unidades.
3- Cmo influye en ella la autoridad formal.
Pautas para tener en cuenta cuando se est confeccionando el organigrama:
1- Sobriedad en el esquema.
2- Equilibrio en la distribucin de los rectngulos.
3- Tipografa clara y de fcil lectura.
4- Proporcionalidad en los tamaos.
5- Lnea cuyo trazado no se cruce.
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2. Control: Medir, corregir, y ajustar. Incluye contabilidad, presupuesto y auditorias.
Administracin del Personal: Se ocupa del RRHH. (Recurso Humanos) y su relacin. Funcin
fundamental, pues se trata del recurso ms importante para la marcha de la organizacin.
Las subreas que dependen de sta son:
1. Seleccin y distribucin: Se ocupa de seleccionar y ubicar, teniendo en cuenta
habilidades, capacidades, conocimientos y especializacin en los cargos ms
adecuados. Evala el desempeo del personal.
2. Relaciones Industriales: Se ocupa de capacitacin, educacin, entrenamiento, etc.
3. Servicios Sociales: se ocupa de todo lo relativo a la accin social. Ejemplo, servicio
mdico.
Administracin de operaciones: Tiene a su cargo la produccin de bienes o servicios.
Las subreas que dependen de sta son:
1. Planeamiento e ingeniera del producto: Qu hacer? Planea el producto, prototipo,
prueba.
Realiza la evaluacin econmica, el diseo final y la especificacin del producto (lista
materiales).
2. Ingeniera Industrial: Dnde? Determina el edificio, maquinarias, herramientas,
procesos, mtodos, tiempos.
3. Planeamiento y control de la Produccin: Cundo? Programa cuando empiezan y
terminan las tareas y controla la cantidad de producida
4. Fbrica: Lugar donde se realiza el producto.
5. Compras: Se refiere al aprovisionamiento de los materiales y servicios necesarios,
tambin denominado Almacn.
6. Control de Calidad: Controla la calidad del producto.
7. Higiene y Seguridad Industrial: Supervisa la calidad de vida laboral y observa
reglamentos y leyes que debe cumplir la organizacin y los empleados.
VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS ORGANIGRAMAS
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CURSOGRAMA
Distribucin
de costos Liquida
indirectos
Consumos Paga
Ingresa Concluye el
productos proceso
Recibe los
productos
Factura a
clientes
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Actividad
GERENCIA GENERAL
El Ejecutivo Eficiente
Ser, un ejecutivo eficiente no es tan sencillo como parece. Existen ciertas reglas que deben
respetarse, si se quiere que la organizacin trabaje eficientemente. De esto depende el xito de
los gerentes en el futuro, porque si bien nadie puede predecir lo que vendr, todos pueden
prepararse para enfrentarlo.
Lo primero que deben hacer los ejecutivos que esperan ser eficientes, es conocer cules son sus
puntos fuertes y sus debilidades.
Para ello, es importante saber qu es lo que se necesita hacer y en que lugar de la empresa esos
puntos fuertes marcan la verdadera diferencia. No es fcil. Son pocos los ejecutivos que pueden
afirmar para qu son buenos y para qu no lo son.
[...]Adems, el aprendizaje continuo parece ser la regla de oro para seguir en carrera. Volver a la
universidad, escuchar a expertos, leer buenos libros y revistas de management son los caminos
posibles para mantenerse actualizado en un mundo que cambia constantemente. Por ltimo, todos
los ejecutivos deben preguntarse frente al espejo s quieren ser persona que ven. Todos los
individuos y las empresas pueden crecer, aunque hoy los tiempos sean turbulentos que nunca.
Peter Drucker, junio 200
Actividad
Cules son las cuatro cuestiones que, segn Peter Drucker, tienen que tener en cuenta los
ejecutivos para ser eficientes? Qu piensan ustedes como alumnos sobre el aprendizaje
continuo?
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El proceso de planeamiento permite coordinar los esfuerzos de la empresa logrando un
desempeo eficiente. Incluye las acciones de la gerencia que determinan los objetivos para el
futuro y los medios adecuados para conseguirlo. Es un proceso de toma de decisiones que
debe realizarse antes de efectuar una accin. El resultado de la funcin de planificar es un plan
que involucra tres elementos fundamentales: objetivos, cursos de accin y recursos. La
planificacin puede ocurrir en todos los niveles de la empresa, es por ello que se diferencia el
planeamiento estratgico, el tctico y el operativo en funcin del alcance o magnitud de la
decisin.
La gestin es la accin para transformar propsitos en realidades, lo que implica llevar a cabo
las definiciones tomadas durante el planeamiento.
El proceso de control implica comparar el rendimiento real como resultado de la gestin en
relacin con el pronosticado durante el planeamiento.
Luego de analizar las causas delos desvos entre lo esperado y lo obtenido, se est en
condiciones de tomar sobre las acciones correctivas, si fueran necesarias.
Actividades de
Integracin
Contexto o entorno
El Proceso de Gestin
Produccin o
Ejecucin
Evaluacin Control
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Estos son los pasos del Proceso de Gestin, tambin denominado Proceso Administrativo.
Qu entiendes por:
Proceso:...........................................................................................................................................
...................................................................Gestin:.............................................................................
..................................................................................................................................
Administracin:.....................................................................................................................................
..............................................................
El Concepto de Administracin y su
Estructura
La administracin es la disciplina que estudia a las organizaciones, trata de comprender cmo se
crean, cmo evolucionan, cules son las relaciones que se dan en ellas, cules son sus objetivos,
qu rol cumplen en la sociedad y cules son las formas de optimizar su gestin.
La organizaciones de hoy demandan nuevos mtodos parta la administracin de sus recursos,
actuales y potenciales. Esto es as por el ritmo de los cambios que se dan en los niveles
econmicos y sociales de las naciones (nivel macroeconmico) y de las empresas y las
organizaciones en general (nivel macroeconmico). Es por ello que no se debe prescindir del
conocimiento de las distintas corrientes de pensamiento y accin que afectaron al desarrollo de la
administracin antes del importante crecimiento que tuvo, fundamentalmente a partir del acceso a
la infamacin, a la tecnologa y la globalizacin.
La administracin, como disciplina, se ocupa de la adquisicin, control y asignacin de recursos
dentro de las organizaciones para transformarlos en bienes y servicios que les son requeridos por
el mercado. En la medida en que estos bienes y servicios sean bien recibidos por los
consumidores y satisfagan sus necesidades, habr ganancia empresaria, entendiendo a la
empresa como un tipo de organizacin. De esta manera, deberan prosperar no solo quien aport
el capital, sino tambin los trabajadores, los administradores y los consumidores, esto es, la
sociedad toda se beneficia de la buena administracin empresaria.
La administracin fue acompaando los cambios tecnolgicos y sociales que se produjeron
fundamentalmente desde el comienzo de Revolucin Industrial hasta nuestros das.
La evolucin de las ideas en la administracin se verifica en ciertas etapas productivas por el tipo
de tecnologa imperante .
Fayol enuncio catorce principios, a os que defini como flexibles y adaptables, para que puedan
ser utilizados por los administradores.
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1. Divisin del trabajo: consiste en desagregar una tarea compleja en varias tareas simples;
cada empleado se capacita en una tarea, y en la medida en que la ejercita cada vez lo har
mejor. Este es el concepto de especializacin, que implica menores costos y mayor
productividad.
2. Autoridad: es el derecho a mandar y el poder de hacerse obedecer. quien ejerce este
derecho tiene inteligencia, aptitud de mando, valor moral y experiencia.
3. Disciplina: es la obediencia y los signos de respeto de acuerdo con las normas que se
determinan en la empresa.
4. Unidad de Mando: el empleado debe recibir rdenes de un nico jefe, de esta forma se
evita la confusin derivada de recibir instrucciones de ms de un jefe.
5. Unidad de Direccin: debe existir un solo jefe y un nico plan para el desarrollo de las
tareas para cumplir con el objetivo.
6. Subordinacin de inters particular al inters general: los intereses individuales ( es decir,
los de un empleado) no deben anteponerse a los intereses de la organizacin.
7. Remuneracin: es el valor que se le asigna al empleado por su trabajo en la organizacin;
debe ser equitativa y satisfacer a ambas partes ( empleado y organizacin)
8. Centralizacin: es la concentracin de las decisiones en la mxima autoridad de la
organizacin( es decir, el nivel ms alto)
9. Jerarqua: es la serie de jefes, desde la autoridad mxima hasta los niveles inferiores.
10. Orden: lo resume el dicho un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.
11. Equidad: es la aplicacin justa de los acuerdos establecidos en la organizacin.
12. Estabilidad: al empleado hay que darle tiempo para que aprenda la tarea y la desempee
de acuerdo con el nivel esperado por la direccin de la organizacin. Adems, no es
positivo para la empresa cambiar de empleados continuamente.
13. Iniciativa: es la posibilidad de crear e implementar un plan de trabajo, y es uno de los
estmulos ms poderosos de la actividad humana.
14. Unin: la armona y la unin del personal constituye una fortaleza para la organizacin.
Sistema
1. Subsistema de
Administrativo
Comunicacin. Este subsistema est formado por todos los canales de
comunicacin entre las distintas personas que forman la organizacin. No se refiere slo a
la comunicacin formal que puede existir entre un superior y un subordinado, sino a todos
los canales de posibles dentro de la organizacin.
Desde la comunicacin entre compaeros de trabajo hasta la que se puede dar a fin de ao
entre gente que casi ni se conoce.
2. Subsistema de Influencia. Se refiere al grado de influencia que puede tener una persona
con otra. Si estn establecidos los canales de comunicacin pero a travs de estos canales
no pueden deslizarse directivas y ser cumplidas correctamente, los canales de
comunicacin no tienen mucho sentido.
3. Subsistema de Informacin. Este subsistema est muy interrelacionado con los anteriores
ya que si existen buenos canales de comunicacin y buenos niveles de influencia, muy
probablemente la informacin va a funcionar correctamente.
4. Subsistema de Control. Si podemos tener buena informacin, podemos controlar. Por lo
tanto el subsistema de control est ubicado en la base del sistema administrativo.
Estructura de la
Administracin
Objeto de Estudio de la Administracin
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Si las organizaciones son entes creados por el hombre para atender a las necesidades de la
sociedad, entonces la administracin tiene la misin de cuidar su supervivencia a fin de atender
nuevas exigencias surgidas en le mundo moderno. As pues, el cambio es una de las tanta
variables que maneja la administracin, verificar sus tendencias y ajustar el comportamiento de las
organizaciones a las nuevas situaciones.
Los administradores efectivos, en esencia, deben tener la habilidad para planear, organizar, dirigir
y controlar todas las operaciones de una organizacin. El xito o fracaso en este desafo depende
de la comprensin real de la situacin de un acertado anlisis y de la aplicacin y habilidades
tcnicas, humanas y conceptuales.
Las habilidades tcnicas comprenden los conocimientos y capacidades que pueden ser aplicadas
en una determinada tarea. Por ejemplo, los conocimientos de contabilidad e impuestos de un
contador en una organizacin para las tareas de registro y tributacin de todos los hechos que
ocurren en ella.
Las habilidades humanas son las que necesitan para motivar, liderar, comunicar y resolver
conflictos con los dems miembros de la organizacin y su entorno. Por ejemplo, cuando se
negocian sueldos en una empresa, saber interpretar las necesidades de los empleados, exponer
las posibilidades de la organizacin y, de esta manera, alcanzar resultados que satisfagan a todas
las partes.
Las habilidades conceptuales son las que se vinculan con la necesidad de ver a la organizacin
como un todo sus componentes y la relacin con su entorno. Estas son las condiciones par la
planificacin estratgicas. En este sentido, se puede dar como ejemplo la instancia en que se
piensa modificar la tecnologa en una organizacin: hay que medir las consecuencias internas, las
nuevas posibilidades externas y las combinaciones de ambas.
Las habilidades tcnicas son ms importantes en los niveles bajos y medios de la organizacin; las
habilidades conceptuales, en la cspide, y las habilidades humanas, por igual en toda la pirmide
organizacional.
La administracin se puede considerar de una nueva cultura; para lo cual se debe cuidar el
aprovechamiento de los recursos, a fin de satisfacer las necesidades del hombre.
Informacin: no basta con registrar, archivar o controlar si con ello no se brida una
adecuada informacin para saber la marcha de los sectores y de la organizacin en su
conjunto. Conocer las ventas, los costos, los gastos, el stock, las ganancias o perdidas es
la herramienta que debe usar quien toma decisiones para elegir la mejor alternativa para
beneficiar a la organizacin.
Documentacin Respaldatoria
Las operaciones que la empresa realiza deben encontrarse respaldadas por su correspondiente
documentacin.
Por cada operacin realizada la empresa recibe y/o emite un comprobante.
Algunas de las operaciones bsicas que realizan las organizaciones son:
Comprar a los proveedores materias primas para realizar el proceso productivo y otros
insumos que se incorporan a los productos que elaboran;
Adquirir servicios bsicos como la energa elctrica;
Adquirir bienes de capital como las maquinarias para la fabricacin de sus productos;
Pagar las compras efectuadas;
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Pagar los sueldos a sus empleados,
Vender a sus clientes los productos elaborados, lo que implica su entrega y cobranza;
Depositar en entidades bancarias y financieras los valores recaudados, etc.
Es decir que los principales procesos son comprar, pagar, producir, vender, cobrar y nuevamente
comprar para reiniciar el ciclo que se denomina rueda operativa, donde cada crculo representa
una de las denominadas operaciones.
Sistema organizacional
Al afirmar que una organizacin es un sistema social compuesto por individuos o grupos de
individuos que, mediante la utilizacin de recursos, desarrollan un sistema de actividades
interrelacionadas y coordinadas para el logro de un objetivo comn, dentro de un contexto con el
que establecen una influencia recproca.
Se puede afirmar que el sistema organizacional comprende tanto a los individuos que se
interrelacionan, las actividades que ellos realizan, sus resultados, los recursos que utilizan y los
sectores desde donde colaboran, que actan para que cada organizacin cumpla con los fines
para los que fue creada.
Este sistema es ideado e imaginado en un principio por quienes crean la organizacin, y luego es
repensado y modificado por los responsable de su conduccin.
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El Proceso de Planeamiento
Qu entiendes por Planeamiento?
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
....
Definicin
El planeamiento es un proceso que permite establecer los cursos de accin concretos y necesario
para que se alcancen los fines de la organizacin.
Qu es un Proceso?
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
....
El proceso de planeamiento est constituido por planes especficos, stos se pueden dividir en
tres nivele.
Para hablar de los niveles de los planes debemos recordar los elementos que integran la
estructura de la organizacin.
Responde
Cul de los tres niveles de planes crees que es el ms difcil de realizar? Por
qu?......................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............
Se puede pensar en una organizacin sin el proceso de planeamiento? Por
qu?......................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
................
En tu vida laboral has participado en este proceso? Cmo fue la
experiencia?.........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
...............................
CONTEXTO
Estructura
Cada una de estas fases no es solo un paso del proceso de la toma de decisiones, sino que puede
constituirse en un proceso en s mismo.
Si al problema lo subdividimos en problemas ms pequeos, se hace ms fcil de solucionar. Esta
subdivisin transforma a cada fase mencionada en un proceso completo.
Actividad
24
1. En qu piensan ustedes cuando escuchan la palabra Administracin?
Enumeren por lo menos tres palabras que asocien el termino
administracin. Den ejemplo.
2. identifiquen las funciones de administracin que se realizan en sus casas.
Tomen un ejemplo y piensen quin controla, quin registra y quin
informa.
3. identifiquen los principios de administracin en el colegio al que asisten.
Describan cada uno y den ejemplo.
4. piensen en la visin y en la misin del colegio al que ustedes asisten.
Escriban sus definiciones. Comprtanlas con sus compaeros y traten de
lograr un consenso.
5. piensen qu les gustara estudiar en el prximo nivel( terciario o
Universitario) Qu elementos tendran que tener en cuenta en su
decisin? Armen el proceso.
6. propongan alguna situacin ante la cual tengan que tomar una decisin.
desarrollen el proceso decisorio siguiendo las etapas sugeridas para tomar
decisiones
La Empresa
CONCEPTO Y EVOLUCION
La empresa es una organizacin compuesta por un grupo humano que se rene para alcanzar
determinados objetivos a travs de los recursos con que cuenta. Una empresa desarrolla
actividades en las reas de comercio, industria, finanzas y servicios con el fin principal de obtener
beneficios econmicos.-
Hasta alrededor del ao 1.500, las empresas eran de carcter familiar, en ellas el propietario
desarrollaba su actividad en forma personal, con la ayuda de familiares y vecinos cercanos,
realizaban intercambios comerciales en la propia ciudad en la que estaban instaladas, algunas
realizaban comercio de corte y larga distancia.-
EMPRESAS
DE
SERVICIOS
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EMPRESAS EMPRESAS
PRODUCTORAS COMERCILIZADORAS
CONSUMIDOR
Lo que para un consumidor es una simple accin, como por ejemplo comprar mermeladas, es en
realidad un proceso complejo en el cual intervienen diferentes actores: las empresas productoras
de frutas de la mermelada, las que fabrican el envase, las encargadas del transporte que lleva la
materia prima a la fabrica y el frasco a los puntos de venta, las que venden el producto y,
finalmente, quienes lo compran y consumen.
Son los factores del entorno que tienen un impacto inmediato sobre la empresa.-
Existen bsicamente tres fuerzas directas que afectan el desempeo de una empresa:
proveedores, clientes y competencia.-
Los proveedores de recursos funcionan como entrada en la organizacin, luego de un proceso,
obtenga el productos o servicio para el cual fue constituido , los destinatarios de esa producto son
los clientes o consumidores.-
La competencia esta dada por las empresas que se encuentran en el mercado, vendiendo o
intentando vender los mismos servicios, con mayor o menor de nivel de variedad.-
Son variables del entorno que tienen impacto sobre el funcionamiento de la empresa, pero que no
son tan inmediatas, econmica, tecnologa, poltica, etc.-
Es necesario tener siempre en cuenta cuales son las fuerzas directas e indirectas del ambiente en
el que se encuentra la empresa, ya que esta insiste para ofrecer un producto, servicio a su entorno
y, a su vez, puede hacerlo gracias a el.-
ECONOMIA TECNOLOGA
POLTICA
COMPETENCIA
CULTURA
LEYES PAUTAS SOCIALES
EL ANLISIS F.O.D.A
Este anlisis permite una rpida apreciacin de la situacin de una empresa en relacin con su
ambiente externo y una introduccin a aspectos del ambiente interno F.O.D.A.-
FORATALEZA
OPRTUNIDADES
DEBILIDADES
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AMENAZAS
Las oportunidades son aquellas acciones potenciales de los actores que forman parte del entorno
que podran generan un beneficio para la empresa si son detectadas a tiempo y aprovechadas
eficientemente.-
Las amenazas son aquellas (amenazas) acciones potenciales de los actores que forman parte del
entorno cuyo efecto podra resultar perjudicial para el normal desempeo de la empresa.-
TIPO EMPRESA:
Las fortalezas son los aspectos de la empresa que le otorgan una ventaja porque le ofrecen
mayores beneficios con respecto a su competencia.-
Las debilidades son aquellos aspectos que representan una desventajas en relacin con la
competencia.-
Ejemplo una empresa que brinda servicios de Internet.-
FORTELZAS DEBILIDADES
Contar con personal con experiencia en el Contar con personal poco especializado para
manejo de Internet abaratar costos.-
Brindar servicios a travs de redes de cable Limitar el servicio a prestaciones a travs de la
adems de ofrecerlo por va telefnica.- lnea telefnica.-
Actividad
En el caso de una pequea empresa dedicada a la venta de productos alimenticios cerca de la
cual se va a instalar una cadena de hipermercados cules son las oportunidades con las que
cuenta? y las amenazas?.-
Cules son las fortalezas y las debilidades con que cuenta una empresa dedicada al servicio de
televisin por cable?
y sus principales competidores?
PLANEAMIENTO ESTRATGICO
Las variables del entorno afectan a las empresas, y es importante considerar estas fuerzas para
sostener el desarrollo y crecimiento empresarial. El anlisis FODA permite comprender las
fortalezas y debilidades del ambiente interno de la empresa, es decir, aquellos aspectos que la
distinguen como ms competitivas frente a otros actores del mercado y las caractersticas que la
sitan en una posicin de desventaja.-
En el contexto actual, en el cual los cambios ocurren con extrema rapidez, las empresas debieron
enfrentar situaciones caracterizadas por una marcada inestabilidad econmica, competencia
extranjera, tecnologa absoluta y caractersticas cambiantes en el mercado y la sociedad.-
EL PLANEAMIENTO ESTRATGICO:
Es un proceso por el cual los empresarios definen el modelo de negocio s seguir a travs de
investigaciones sobre diferentes factores, la situacin del mercado, las necesidades de los
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consumidores, econmica y los desarrollos tecnolgicos. Esta les permite identificar las fortalezas
y debilidades competitivas que posee la empresa para poder as utilizar los recursos disponibles
anticipando las oportunidades y amenazas que puedan presentarse.-
Planificar estratgicamente significa obtener informacin del entorno, definir la misin, establecer
objetivos y especificar estrategias.-
MISIN
El primer paso, aquella que la empresa propone ser a largo plazo cul es nuestro negocio?. Es
la orientacin principal de la empresa, representada por la clase de productos / servicios que
ofrece y el mercado en el que opera.-
Ej:
VISION
La visin es la imagen del futuro que la empresa procura crear en la mente del cliente en funcin
de las necesidades que pretende satisfacer.-
Ejemplo: como lo que brinda los productos de mejor calidad, o el que ofrece los precios ms
bajos.-
OBJETIVOS
Es la declaracin que realiza la empresa para enunciar de manera cuantitativa y cualitativa lo que
se propone lograr en el futuro. La condicin de los objetivos de ser cuantificables es a travs de
cuatro componentes: un atributo (orientacin), un horizonte de tiempo (lapso en el que se intentar
cumplir el objetivo), una unidad de medida (criterios de medicin) y una cantidad ( unidad de
medida que aspira alcanzar).
Los objetivos enunciados deben ser realizables y desafiantes a la vez. Realizables porque deben
impulsar a la empresa a un rendimiento eficiente, indicando direccin y pautas para la decisin de
posibles cursos de accin.
ESTRATEGIAS
La estrategia es el diseo de la manera en que la empresa trabajar para alcanzar los objetivos, el
camino elegido para lograr los objetivos planteados.
MERCADO PRODUCTOS ARTESANALES PRODUCTOS NUEVOS
CLIENTES ACTUALES DESARROLLO DEL DIVERSIFICACIN DE
MERCADO PRODUCTOS
CLIENTES NUEVOS PENETRACIN EN EL DESARROLLO DE
MERCADO PRODUCTOS
EJEMPLO.:
En el caso de una heladera, si se decide mejorar los productos, ampliando la variedad de gustos;
remodelando el local y ofreciendo mejores precios ( desarrollo de mercado).
Si emprende una ampliacin del local para colocar mesas y ofrecer caf y otros productos de un
bar ( diversificacin de productos)
Si decide abrir sucursales en diferente barrios ( penetracin en el mercado)
Si realiza una combinacin de las dos ultimas estrategias, tendr nuevos clientes y un nuevo
producto ( desarrollo de productos
FLUOR Corporation
La alta direccin de Fluor Corporacin considera contar con el personal mejor capacitado para
responder a cualquier problema tcnico que se le pueda presentar a un cliente, entonces tiene
su compaa departamentalizada por clientes. Cada cliente tiene necesidades especficas, y
por lo tanto la empresa debe organizarse para escuchar al cliente y prestarle servicios al precio
de costos ms eficientes. Fluor ha identificado a cinco tipos de cliente: de hidrocarburos,
industriales, gubernamentales, de procesos y de energa.
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En el rea industrial ubic su planta en Alabama, diseo una nueva planta para refinera en
Holanda, y en el rea de energa opera en alianza con otra empresa del mismo sector.
Actividad
1. Qu tipo de estructura tiene Fluor Corporation? Consideran que es la ms
apropiada? Por qu?
2. Consideran que la estructura est pensada en funcin de la estrategia diseada?
Fundamenten sus respuestas.
GUA DE TRABAJO.
1- Revisen las distintas definiciones que se vieron hasta aqu sobre el concepto de
ORGANIZACIN. Encuentran puntos en comn? Traten de definir con sus propias palabras
que es una organizacin y den ejemplos de organizaciones que ustedes conozcan y que no
estn mencionadas en textos.
2- Cules son las caractersticas de la escuela a la que ustedes asisten como organizacin?
Consideran que posibilita alcanzar objetivos generales y particulares? Por qu?
3- Piensen en organizaciones con y sin fines de lucro. Sealen algunas caractersticas para cada
grupo, den ejemplo.
4- Las organizaciones como sistema social. Si quisieran crear una organizacin de ayuda social
Cul les parece que sera la ms necesaria para el barrio o la comunidad en la que viven?
Qu recursos materiales y humanos necesitaran para comenzar sus actividades? Qu otro
tipo de recursos necesitaran?. Hagan una lista y piensen cmo podran obtenerlos. A qu
personas u organizaciones podra pedir colaboracin?.
5- Haban pensado algunas ves de esta forma? Enumeren las organizaciones de las cuales
forman parte y explquenlas como sistemas sociales.
6- La escuela a la que ustedes asisten es un tipo de organizacin Cules son los distintos
enfoques que pueden hacerse sobre ella? La ven de la misma manera el director y los
alumnos? Por qu sucede esto?
7- Cuales son las cuatro cuestiones que, segn Peter Drucker, tienen que en cuenta los
ejecutivos para ser eficientes? Que piensan ustedes como alumnos sobre el aprendizaje
continuo?
8- Pregunten a tres personas qu necesidades esperaban cubrir cuando obtuvieron su ltimo
trabajo. Comparen los resultados. En todos los casos pregunten a continuacin cmo
consideraban en la organizacin al factor humanos Se trataba de una organizacin que
fomentaba el aprendizaje?
9- Piensen ejemplos de personas que ustedes conozcan con caractersticas de lderes
Consideran que ejercen un liderazgo autocrtico o participativo? Por que?
10- Entrevisten en grupo a diversas personas que se desempeen en organizaciones y comparen
su opinin sobre el poder y el liderazgo. Elaboren un informe por escrito.
Confeccionen su currculum vitae imaginando que estn pidiendo trabajo dentro de cinco aos.
Incorporen experiencias profesionales en administracin, en empresas y/o como consultores.
Expliquen que trabajos han hecho, tomando como parmetro algn trabajo o tarea profesional
que desearan hacer.
Bibliografa
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