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Resumen
La presente reflexin tica se orienta a analizar el sentido de la accin humana en tanto
individuo que realiza una profesin en el mbito de lo social, que requiere una fuerza moral
en la cual apoyar dicho quehacer pblicamente, como es el caso de la responsabilidad y
compromiso del consultor en imagen.
Palabras clave
tica, tica profesional, tica del trabajo, imagen pblica, consultor en imagen.
Abstract
This ethical reflection is aimed at analyzing the meaning of human action as an individual
that make a profession in the social sphere, which requires a moral force to support this task
publicly, such as the responsibility and commitment of the image consultant.
Keywords
Ethics, professional ethics, work ethics, public image, image consultant.
Lneas introductorias
Por eso la Poltica pretende ser un saber sobre hechos; la tica, un conocimiento de valores.
Los juicios de la tica aplicada al campo social tratan de justificar una accin o un
programa colectivo porque realizan valores deseables; para esto utilizan expresiones
valorativas o preceptivas y no se refieren slo a lo que efectivamente desean individuos o
grupos sino lo que sera deseable para ellos. No interesan tanto los medios eficaces, sino los
fines preferibles; por ello recurren a una racionalidad prctica. El discurso de la Poltica
responde a preguntas distintas de la tica, ya que interroga por los factores que producen
una situacin social; el discurso de la tica se pregunta por la situacin que sera deseable
producir; por ello ambos discursos son complementarios. La Poltica sin una tica que la
justifique, es una fuerza ciega; la tica social sin un conocimiento poltico que la explique,
como seala Villoro (2000, p.4), es una tica vaca. De esta manera, entre la Poltica y la
tica hay, a la vez, una oposicin y una referencia mutua.
De acuerdo con lo sealado, en el presente hay un renovado inters acerca de la tica que
no atae solamente al problema de los fundamentos de normas y valores morales y tampoco
se limita a la discusin de teoras generales, sino que tambin concierne a mltiples
aplicaciones en diferentes campos de la accin humana, como puede ser el ejercicio
profesional inserto en el ejercicio pblico, caracterizado por la libre accesibilidad, por los
comportamientos y las decisiones de las personas en sociedad (Garzn, 2008, p. 17).
El papel de la tica
Este campo de la reflexin filosfica incluye desde lo que se conoce como conciencia
moral, y que consiste en darse cuenta de lo que est bien y lo que est mal, hasta los juicios
y valores morales, incluyendo el examen de lo que significa la libertad y la responsabilidad
del acto moral.
Pero uno de los referentes ms importantes de este campo son los valores ticos, ya que los
valores humanos coinciden con los valores ticos. Pues tica y humanismo coinciden, pero
tambin tica y Paideia, en tanto que sta es formacin del hombre. Juliana Gonzlez
(2001, p. 40) enfatiza este punto sealando que los valores ticos, especficamente ticos,
son los valores del hombre como persona. Su eje es el ethos, la morada interior del ser
humano, su carcter o modo de ser, su paradjico libre destino o destino de libertad: su
segunda naturaleza. El mbito tico es el mbito de la interioridad, de la conciencia y la
vivencia, de la autenticidad, del daimon socrtico; el universo de la intencin, la voluntad,
la responsabilidad, de la forma nica de ser y de responder, que slo compete a la persona.
La vida tica, de acuerdo con esta interpretacin, es tambin una forma de vinculacin
interhumana y de proyeccin a la universalidad. Es decir, se trata de reconocer una esencia
individual y a la vez social de la tica; y se trata de la necesidad de recuperar una
concepcin tico-poltica que logre conciliar libertad y justicia en el mbito de lo social.
Tales son los presupuestos necesarios, como teln de fondo, con base en el cual hay que
considerar el ejercicio profesional que integre la perspectiva de la persona y de lo social.
De acuerdo con lo sealado anteriormente, los mbitos de la actividad humana son muy
diversos; y de acuerdo con el tema que nos ocupa, hemos de referirnos a una de ellas que es
desempear un trabajo, es decir, llevar a cabo un oficio, un empleo, una profesin. Si bien
en la realizacin de un trabajo es importante la eficiencia como factor, como razn en el
quehacer de las profesiones y los oficios, el profesar --de acuerdo con el significado del
trmino-- se refiere a declarar o ensear en pblico, y deriva del latn profiteri que quiere
decir declarar abiertamente, hacer profesin, confesar. Del mismo origen provienen
las palabras profesor y profesin, que sirven para hablar de quien se ocupa de algo y lo
manifiesta de forma pblica. De esta manera, decimos que alguien hizo profesin de fe,
que profes en la universidad deK El trmino se refiere, entonces, por un lado al que
declara pblicamente, al que es un profesor, al que profesa una conviccin; y, por otro lado,
se refiere al profesional. As, el que es un profesional en cierta manera renuncia a sus
intereses personales, y en cuerpo y alma se pone al servicio de su profesin, cuyo
fundamento tico (ethos o forma peculiar de ser, ontolgicamente hablando), asentado en
la dignidad humana, impide tomar al hombre como un medio. Se trata de la dignidad tica
planteada por Kant al afirmar que al ser humano jams se le debe tomar como un medio
sino como un fin en s mismo (mxima expresada en Fundamentacin de la metafsica de
las costumbres).
quiere decir tica profesional en el sentido de que se trata de la fuerza moral en la que se
apoya lo que profesamos, nuestra profesin. Se trata pues, del fundamento tico de nuestro
quehacer pblicamente declarado, como por ejemplo en la protesta que se rinde cuando
alguien en una institucin educativa queda autorizado acadmica y moralmente para ejercer
una profesin, es decir en la toma de protesta en un examen profesional; esto alude a lo
pblicamente reconocido, cuando en ese mismo acto las sociedades simblicamente avalan
la autorizacin. Pero tambin podemos pensar en el caso de lo pblicamente retirado,
cuando la comunidad, a travs de la figura de autoridad, retira en una especie de
degradacin el mencionado reconocimiento por una falla profesional o infidelidad a su
compromiso tico.
Cuando nos preguntamos qu es entonces la tica profesional podemos entender que nos
estamos refiriendo al sentido preciso de nuestro quehacer que puede ser efectivamente tico
o puede dejar de serlo. Ciertamente, la tica profesional no depende slo de ciertas normas
o cdigos de tica de distintos gremios profesionales, como en el caso de los consultores en
imagen. Dicha tica no trata exclusivamente de ponernos en el dilema de cumplir o no
determinadas reglas morales. Hay que considerar que si se es hombre, persona, es
necesario elegir entre una cosa y otra, entre una accin u otra. Pues vivir es elegir; estamos
entonces forzados a decidir porque somos libres y somos libres por la insuficiencia e
incompletud de nuestro ser, como lo describe Platn en su Banquete. De aqu que
comportamiento moral, y por tanto, el de tica profesional, es por esencia libre, consciente
y responsable de las consecuencias, independientemente de las buenas intenciones. Por otra
parte, los cdigos morales, sean sociales, religiosos o profesionales, slo orientan nuestras
decisiones. Y stas son las que despus de haber sido tomadas sufrirn nuestra aprobacin y
la ajena, o nuestro rechazo y el de los dems. Pero tenemos que tener presente que muchos
quehaceres tienen sus propios cdigos, reglas o normas, y parecera que fuera suficiente
con hacer lo que ellos mandan para estar con la conciencia tranquila; pero esto no es as,
pues la conciencia moral no estar tranquila frente a los conflictos morales que nos plantean
nuestras posibles opciones y elecciones.
Lo anterior significa que la tica en el sentido profesional tiene que ver ntimamente con
nosotros debido a que est directamente vinculada con la calidad moral de nuestro trabajo.
Est relacionado con el modo de llevar a cabo nuestro quehacer e implica entrega
vocacional, responsabilidad y honestidad intelectual. La tica profesional es un
compromiso con lo que cada ser humano hace.
Compromiso tico-profesional
El compromiso tico es tan importante que en l, como seala Aristteles respecto de las
virtudes, tiene que ver poco o nada con el saber, pues para la moral valen ms los actos de
justicia, templanza, responsabilidad y autenticidad (1979, p. 21). Por ejemplo, se puede ser
un buen o mal consultor en imagen; todo depende de que haga bien o mal su trabajo. Si lo
hace mal, procede inmoralmente, es decir sin tica profesional, lo cual significa que ha sido
incapaz de ponerse al servicio de los intereses de la profesin. Pero una falla profesional, es
decir, una falla de tica profesional, es algo muy grave, porque en realidad el ethos
profesional no permite infidelidad o violacin, ya que el que las comete no es un
profesional. Es como en el caso de un cientfico que miente, no es que sea un hombre
mentiroso, sino que es alguien que ya no es un cientfico; un mdico que se pone al servicio
de la muerte, deja de ser un mdico, no obstante tenga un ttulo en una de las paredes de su
consultorio.
En consecuencia, hacer bien las cosas tiene que ver, para referirnos a lo esencial, con
vivir bien la propia vida. De aqu que la tica del trabajo forme un imperativo tico de la
propia existencia. Esto significa que cuando se acta con la tica del trabajo, es que se ha
logrado integrar ya el quehacer con la propia vida, y por tanto, con la de los dems, en un
profundo y natural sentido comunitario, social.
viene, como se dijo con anterioridad, de lo profesado y de lo tico, que en griego alude a la
segunda naturaleza, no a la fsica, sino a la que tiene que ver con la libertad de ser, como se
quiere ser o como se tiene vocacionalmente necesidad de ser para que la vida valga la pena
de ser vivida. Como seala Silva Camarena (2002), sin tica del trabajo y sin tica
profesional, lo que se hace queda reducido slo a una chamba, o a una talacha, a un modo
de obtener dinero, pero no se tiene propiamente un trabajo. De esta manera, dejamos de ser
seres de la praxis, de la accin, de la creacin, de la pyesis laboral, que es la construccin
de nuestro propio ser por medio de nuestro trabajo.
Esto nos lleva a pensar que si uno falla moralmente, en cierta manera deja de ser un poco lo
que es, deja de ser lo que era, se es menos; la tica profesional, como los actos morales,
hace al hombre honorable, y nadie en situaciones normales puede soportar dejar de ser lo
que es.
Cabe precisar, en fin, que cuando hay tica profesional, hay responsabilidad profesional,
hay profesionalismo. La responsabilidad es la imposibilidad de apelar a un pretexto, por
bueno que pudiera ser, para justificar el hecho de que no se hizo lo que vital y
profesionalmente se tena que hacer. Adems, la tica profesional permite vivir la
experiencia del desinters; cumplir por el inters de estar bien con uno mismo; pero en una
especie de recompensa bien ganada, ese inters da la posibilidad de ser desinteresados con
los dems. Si se es un buen consultor en imagen, se desarrollan buenos programas
integrales para personas, marcas, empresas, instituciones y productos, con formas ms
inteligentes y responsables de comunicacin.
Para concretar este punto, podemos distinguir entre ser profesional y ser profesionista o
tener una profesin, que en nuestros das casi siempre corresponden a poseer ttulos y
posgrados. La diferencia la establecen las distintas formas de compromiso del trabajador.
La tica profesional, por consiguiente, incluye este sentido tico del trabajo pero implica un
mayor compromiso tico-moral, ya que el profesionista, al adoptar determinado trabajo
como su profesin y como una forma de vida, adquiere libre y conscientemente el ethos de
este quehacer; es decir, el fundamento tico que hace posible una especfica forma de
praxis humana. El profesional, como seala Juliana Gonzlez (p. 41), requiere tambin de
autenticidad, que slo se logra en la afirmacin simultnea de lo individual y lo social, de la
libertad y la solidaridad; pues el proceso de individuacin, de creacin de la persona moral,
implica la creacin de vnculos genuinos desde los cuales surgen los valores sociales. La
creacin ms propia y decisiva de la libertad es, como insiste Juliana Gonzlez, la
comunicacin misma y, con ella, la construccin de la polis humana. La comunicacin
verdadera y su forma suprema que es la phila, no es algo dado, sino adquirido o creado; es,
en efecto, obra de la libertad, la cual construye la autntica proyeccin humana. El yo tico
coincide con la persona, sustrato genuino de los autnticos valores humanos. El autntico
profesional es el yo que trasciende la estructura de la dominacin integrando en s mismo la
alteridad, la responsabilidad social.
vale para cualquier profesin, como la del consultor en imagen, que como tal encuentra su
razn de ser ltima en un ethos vocacional, que naturalmente exige una tica profesional:
una responsabilidad moral, que suele ser orientada por los cdigos de tica profesional,
inherente al ser y al hacer, o sea, a lo que se es y a lo que se hace.
Sin embargo, es preciso aclarar, como se hizo en apartados anteriores, que nos referimos a
la tica y no a la moral, a pesar de su relacin estrecha. La tica tiene como objeto al
hombre y su comportamiento total en el mundo, es decir, su comportamiento segn la
eleccin que haya hecho para toda su vida en la comunidad en que vive; tiene el carcter de
describir y analizar el comportamiento del hombre en relacin con la moral vigente (as
como tambin el anlisis y crtica de dicha moral) y, por otro, tiene por objeto proyectar un
nuevo horizonte para desarrollar nuevas posibilidades. Por su parte, la moral es el sistema
de normas, reglas o deberes que regulan las acciones de los hombres entre s, y exige
adems el cumplimiento de estas normas. Los deberes morales son deberes adquiridos no
por el propio y libre crearse a s mismo el hombre, sino impuestos, obligados socialmente.
Y la serie de actos que se realizan de acuerdo con las normas es a lo que se le llama
moralidad; es el conjunto de relaciones efectivas, de actos concretos que cobran un
significado moral con respecto a la moral dada. La moralidad es la manera cotidiana en que
se viven las normas, es decir, la serie de actos efectivos tal y como se realizan
efectivamente.
Ahora bien, todas las organizaciones tienen como finalidad crear bienes o servicios que le
den sentido, y a travs de ellos adquieren su legitimacin y validez social. Y aqu est
presente la tica, pues ayuda a clarificar el bien interno que produce la organizacin y que
la legitima ante la sociedad; al mismo tiempo, ve cules son los medios adecuados para
producir esos bienes o servicios, y qu conductas y actitudes producen; aqu entran en
juego la toma de decisiones justas, correctas y prudentes (Gordoa, 2003, p. 371).
Pero tambin aclara Cortina que es cierto que la dinmica desatada por esa mentalidad tan
extendida ha llegado a un punto en que la credibilidad de las empresas se ha visto
seriamente socavada. Incluso se ha extendido por la mayor parte de los pases desarrollados
una aficin creciente a la llamada tica de los negocios, que tambin recibe otros
nombres, como tica empresarial. El intento de restaurar el valor de la confianza como
algo que nunca debieron perder las empresas llev a preguntarse por la responsabilidad de
stas a largo plazo, puesto que la confianza slo puede ser restaurada en un amplio perodo
de tiempo.
La conclusin a la que llegan los estudiosos de la tica empresarial, de acuerdo con Adela
Cortina, es que las empresas que adoptan ciertos valores ticos como gua de sus acciones y
comportamientos, tanto en el interior como al exterior, son las que mejor sobreviven en
tiempos de dura competencia. Tales valores son: la creacin de un sentido de pertenencia
entre sus miembros, una confianza entre las personas que de un modo u otro se
relacionan con la empresa, y que el servicio que brinda la empresa se comporte
razonablemente con las personas y con el medio o contexto. La empresa o negocio es una
parte de la sociedad que necesita legitimar su existencia y sus comportamientos, y esta
legitimacin no puede obtenerla hoy en da mas que de la confianza que infunde en el
pblico y en sus propios miembros.
Para el caso que nos ocupa, es fundamental notar que la adopcin por parte de las empresas
de un ejercicio profesional en el manejo de la imagen pblica, y de un conjunto de valores
morales como gua del ejercicio interno y externo, no responde slo a una moral del deber
(que no puede soslayarse), sino tambin a una voluntad de supervivencia que lleva a
contemplar una determinada moral como algo econmicamente rentable. Se trata de ir de la
tica de la conviccin a la tica de la responsabilidad, pero no al puro pragmatismo
(Cortina, 1973, p.p. 272-273).
Es pertinente asumir una nueva cultura empresarial que no separe el ejercicio profesional
de la tica, sino que genere una peculiar forma de vida que cada vez es menos opcional y
ms obligatoria para quienes se encuentran inmersos en un mundo competitivo empresarial.
Desde esta perspectiva, esta peculiar forma de vida, ese nuevo ethos empresarial, posee los
rasgos enfatizados por Cortina: responsabilidad por el futuro, reconciliar el beneficio y el
tiempo; desarrollo de la capacidad comunicativa, entorno afectivo; personalizacin e
identificacin de las firmas; y confianza, pues las imgenes de eficiencia han sido
sustituidas por la de la confianza entre la firma y el pblico, como el caso de la imagen de
responsabilidad social y ecolgica de la firma, con la que se trata de establecer un lazo
entre la firma y el pblico que demanda una consultora en imagen. Aceptar un modelo de
tica profesional o empresarial como el que se ha postulado aqu, supone, entre otras cosas,
comprender que sta forma parte indivisible de una ms amplia tica cvica --en trminos
de Cortina-- que es la moral propia de una sociedad diversa, democrtica y plural.
Supone aceptar un marco tico comunicativo en que cobra sentido la defensa y promocin
de los derechos humanos y el reconocimiento de que toda persona es un interlocutor vlido;
se podra afirmar que se trata de una tica profesional dialgica.
Los presupuestos sealados nos permiten apuntar que para el caso del ejercicio profesional
del consultor en imagen, un proceso de creacin de una imagen pblica cobra sentido en
funcin de la organizacin social de la que forma parte. De aqu que, como seala Vctor
Gordoa (p.p. 373 C 374), la prctica profesional se realiza teniendo como marco una tica
social preocupada por las relaciones que los hombres entablan entre s, en la familia, en el
mundo laboral y en el mundo poltico; pues el proceso es parte de la tica misma, de ella
depende, y las repercusiones de su trabajo recaen en ella.
Es muy sugerente la alusin del autor de El poder de la imagen pblica, a la tica mnima
como parte del pluralismo ideolgico, parte esencial de la percepcin colectiva; el
pluralismo significa que en una sociedad, a pesar de que sus miembros tengan normas
morales radicalmente distintas, pueden compartir ciertos mnimos morales innegociables,
no impuestos, sino por propia conviccin, por creer que dejaran de ser una sociedad si
dejaran de propiciar ciertos valores mnimos. Por ello, quien activa un proceso de creacin
de imagen pblica, debe partir siempre de las bases de tica: capacidad de eleccin, manejo
de la libertad; igualdad, entendida como eliminacin de dominacin; solidaridad, en
beneficio de la sociedad; tolerancia, respeto de las distintas maneras de pensar, sin imponer
la propia; y respeto a las distintas cosmovisiones a partir de una actitud dialgica (Gordoa,
p.p. 373 C 374).
A manera de conclusin
por una parte, la responsabilidad como persona tica y la eficiencia profesional con
objetivos tambin con orientacin tica, en un mbito de respeto, cooperacin y
creatividad.
Referencias