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FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

PROYECTO DE SECUENCIA DIDCTICA


Ttulo: El ejercicio investigativo como factor de estmulo al aprendizaje del PLE

Justificacin:
La entrevista en grupo a un hablante de portugus sobre un tema de inters didctico, su grabacin, transcripcin,
lectura/relectura, interpretacin y la generacin de textos (un grupal e otros individuales) a partir de ello, son
actividades que ponen el estudiante en un ritmo de acercamiento al idioma diferente de aquello exclusivamente
gramatical, de laboratorio y/o ficticio, y lo envan a la situacin real de construir un corpus de informacin que le sea
estimulador y educativo. El ejercicio del uso real del idioma puede fomentar entre los(las) estudiantes la seguridad de
que necesitan para seguir profundizando las tcnicas de lectura, escucha, habla y escritura.

Objetivo: Ofrecer un espacio de uso real del idioma por medio del trabajo en grupo e a partir del dilogo con un
hablante e portugus, alrededor de un tema relacionado al proceso enseanza-aprendizaje desarrollado, por medio del
ejercicio de tcnicas de recoleccin, registro e interpretacin de datos.

Pblico objetivo: Estudiantes de portugus de varios niveles.

Socios:
a) Estudiantes de otros niveles de portugus.
b) Profesores de portugus de la EAN y de otras universidades.
c) Brasileros empleados, no profesores, radicados en Bogot.
d) Brasileros empresarios/emprendedores radicados en Bogot.
e) Autores de textos relacionados al portugus.

Resultados Esperados para la Universidad EAN:


a) La generacin de mayor seguridad en los estudiantes en lo relacionado al habla del portugus en contextos
naturales.
b) El contacto/conocimientos de los estudiantes de las tcnicas bsicas de recoleccin de datos.
c) El contacto de los estudiantes con hablantes de portugus externos al ambiente acadmico.
d) El ejercicio de los estudiantes con la produccin de textos derivados de los datos recolectados.

Agentes: Profesores-investigadores de portugus de la Universidad EAN. Estudiantes del curso de portugus.

Posibles dificultades: Resistencia de los diversos sujetos respondientes a las entrevistas propuestas. Desconocimiento de
los procesos de recoleccin de datos. Problemas de instalaciones y manejo de los programas de apoyo al anlisis de los
datos.

Posibles soluciones: Mejor seleccin de sujetos respondientes. Mejor entrenamiento frente a la recoleccin de datos y a
los programas de apoyo.

Etapas:
a) Motivacin de la secuencia didctica a los estudiantes
b) Explicacin de las 6 etapas a partir de una pregunta a contestar:
Actividad Habilidad a ejercitar Obs.
b.1) Ensayo preparacin Oralidad, entrevista.
b.2) Entrevista/grabacin Oralidad, escucha, entrevista, manejo tecnologa.
b.3) Transcripcin/correccin Escucha, escritura, lectura.
b.4) Anlisis preliminar Lectura, percepcin de datos.
b.5) Produccin textual grupal Escritura, organizacin textual, coherencia, cohesin.
b.6) Produccin textual individual Escritura, organizacin textual, coherencia, cohesin.

c) Realizacin de las etapas.


d) Evaluacin de la experiencia.