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Examen Nacional

Presentado por:

Mary Sol Diaz

200611_204

Profesor

Nevardo Alonso Ayala

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad

Pensamiento Lgico Y Matemtico

2017
Anexo 1

.En una encuesta realizada a 150 personas, sobre sus preferencias de tres productos A, B y
C, se obtuvieron los siguientes resultados: 82 personas consumen el producto A, 54 el
producto B, 50 consumen nicamente el producto A, 30 solo el producto B, el nmero de
personas que consumen solo B y C es la mitad del nmero de personas que consumen solo
A y C, el nmero de personas que consumen solo A y B es el tripe del nmero de las que
consumen los tres productos y hay tantas personas que no consumen los productos
mencionados como las que consumen solo C. Determina a) el nmero de personas que
consumen solo dos de los productos, b) el nmero de personas que no consumen ninguno
de los tres productos, c) el nmero de personas que consumen al menos uno de los tres
productos

Tenemos que
consumo de A = 82
consumo B = 54
# que consumen solo A = 50
# que consumen solo B = 30
Consumen solo B y C = (A y C)/2
Consumen solo A y B = 3(ABC)
# de personas que no consumen los productos mencionados = # de personas que
consumen slo C.
Siendo x los que consumen los tres productos, entonces los que consumen solo A y B =
3(ABC) = 3x.
Siendo y los que consumen A y C, entonces los que consumen solo B y C = (A y C)/2 =
(y/2)
A = 50
B = 30
(ABC) = x
AB = 3x
AC = y
BC = (y/2)
El nmero de elementos de A es:
4x + y + 50 = 82
4x + y = 82 - 50
4x + y = 32 (1)

El nmero de elementos de B es:


4x + (y/2) + 30 = 54
4x + (y/2) = 54 - 30
4x + (y/2) = 24 (2)
Resolviendo el sistema de ecuaciones (1) y (2) se obtienen x = 4, y = 16.

Luego, reemplazando:
(ABC) = x = 4
(AB) = 3x = 12
(AC) = y = 16
(BC) = (y/2) = 8
Nmero de personas que consumen A y B:
82 + 30 + 8 = 120
os que consumen C y otro producto son:
16 + 4 + 8 = 28

Los que no consumen ninguno de los productos son:


150 - 120 = 30

Como el # de personas que no consume ninguno de los productos es igual al # de personas


que solo consumen C, dividimos este valor entre 2, entonces: 30/2 = 15 (En el diagrama
corresponde a U y a solo C)

a) el nmero de personas que consumen slo dos de los productos


12 + 16 + 8 = 36 personas
b) el nmero de personas que no consumen ninguno de los tres productos
15 personas (En el diagrama corresponde al valor de U)
c) el nmero de personas que consumen al menos uno de los tres productos
Esto es equivalente a las personas que consumen 2 y 3 productos:
12 + 4 + 16 + 8 = 40 personas
Anexo 2

Si el perrito, el gato y el caballo, como mascotas son abandonados, entonces son


acogidos por la Protectora. Pero el perrito es abandonado, tambin el caballo. Luego,
tanto el perrito como el caballo son acogidos por la Protectora.

Solucin:

Declaracin de las proposiciones simples:

w: El perro es abandonado
x: El gato es abandonado.
y: El caballo es abandonado
z: La protectora acoge animales abandonados.

Declaracin de las proposiciones compuestas:

Si el perrito y el gato y el caballo, como mascotas son abandonados, entonces son acogidos
por la Protectora. Pero el perrito es abandonado, tambin el caballo. Luego, tanto el perrito
como el caballo son acogidos por la Protectora.

Declaracin de las proposiciones compuestas (lenguaje formal).

{[(w x} y)]z} {(w y) z}

Construccin tabla de verdad:

W (W X) W
W X Y Z {(WX)Y}Z (WY)Z [{(WX)Y}Z]{(WY)Z}
X Y Y
V V V V V V V V V V
V V V F V V F V F F
V V F V V F V F V V
V V F F V F V F V V
V F V V F F V V V V
V F V F F F V V F F
V F F V F F V F V V
V F F F F F V F V V
F V V V F F V F V V
F V V F F F V F V V
F V F V F F V F V V
F V F F F F V F V V
F F V V F F V F V V
F F V F F F V F V V
F F F V F F V F V V
F F F F F F V F V V

CONTINGENCIA

Pantallazo simulador Truth:


Anexo 3

En una actividad ldica para los estudiantes de un colegio, realizan la bsqueda de un


tesoro, la idea es que el estudiante que participe descubra una nota escrita por el profesor,
quien por su sentido creativo estructura los acertijos lgicos para la prueba. En la nota dice
que ha escondido un tesoro en algn lugar de la casa campestre donde se encuentran. El
profesor enumera cinco enunciados todos ellos verdaderos y reta a los estudiantes a que
descubras dnde est el tesoro. He aqu los enunciados:

a. Si la casa est cerca de una piscina, el tesoro no est en la cocina.

b. Si el rbol de la entrada es un pino, el tesoro est en la cocina.

c. La casa est cerca de una piscina.

d. El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est enterrado debajo de la bandera.

e. Si el rbol de la entrada es un eucalipto, el tesoro est en el garaje.

Dnde est el tesoro? El estudiante ganador ser quien responda que est enterrado
debajo de la bandera

Razonamiento inductivo y deductivo

Premisa 1 (particular) Si la casa est cerca de una piscina, el tesoro no est en la cocina.

Premisa 2 (particular) Si el rbol de la entrada es un pino, el tesoro est en la cocina.

Premisa Menor 3 (particular) La casa est cerca de una piscina.

Premisa Mayor 4 (particular) El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est enterrado


debajo de la Bandera.

Premisa 5 (particular) Si el rbol de la entrada es un eucalipto, el tesoro est en el garaje.

Conclusin: El tesoro est enterrado debajo de la bandera

Las premisas en negrilla son la menor y la mayor, porque de estas depende la conclusin,

Premisa menor: la casa est cerca de una piscina, cuando nos dice esto ya sabemos que
si la casa est cerca de una piscina el tesoro no estar en la cocina (premisa 2), por
consiguiente la premisa mayor:
El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est enterrado debajo de la bandera, la
letra O significa Disyuncin, sea que una de las dos opciones es; por consiguiente, si el
rbol de la entrada es un pino- Falso (f) o (v), el tesoro est enterrado debajo de la -
verdadero (V) esto equivale a verdadero ya que F v (disyunto) V es equivalente en
tautologa, a V(verdadero) ya que de alguna manera se cumple con la veracidad de la
proposicin.

La explicacin anterior puede servir como respuesta a la pregunta- Se verifica la


conclusin propuesta?

P: El rbol de la entrada es un pino

Q: el tesoro est enterrado debajo de la Bandera.

El rbol de la entrada es un pino V el tesoro est enterrado de bajo de la bandera

p q ( p v q )
V V V V V
V F V F F
F V F V V
F F F V F

P: ya viene descartndose por la dems proposiciones que sealan que no es una opcin
viable
Anexo 4

Todos los grandes cientficos son graduados universitarios. Algunos grandes atletas son
graduados universitarios. Por lo tanto, algunos grandes atletas son grandes cientficos.

Universal afirmativa A: todos los grandes cientficos son graduados


universitarios

Particular afirmativa I: algunos grandes atletas son graduados universitarios

Conclusin: algunos atletas son grandes cientficos

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