RESUMEN DE LA EDUCACIN PROHIBIDA

La educacin es lo ms importante para el futuro progreso de un pas, en

esta pelcula a los cambios de la educacin tradicional.

A travs de declaraciones de educadores y profesionales a favor de un

nuevo modelo de escuela y de una pelcula en la que varios alumnos de
instituto intentan luchar por cambiar el modelo actual, el documental hace
un repaso de la historia de la educacin, de su presente y de su futuro. Se
estudian los puntos dbiles de la educacin actual y se proponen nuevos
modelos.

La educacin actual: nace el modelo prusiano, basado en castas y clases,

que buscaba crear sbditos obedientes preparados para la guerra. De este
modelo copiamos muchas nociones de la escuela actual, como las
calificaciones; los exmenes; el sistema de castigos y premios; los alumnos
vistos como meros nmeros Es una educacin en la que prima la
competencia y que va en contra de los valores humanos. Este modelo se
expandi por todo el mundo izando la bandera de la libertad, a pesar de
tener sus orgenes en el despotismo. La educacin empezaba a entenderse
como un proceso mecnico y administrativo, un lugar para crear
trabajadores.

La manera en la que se ensea a los nios no les motiva a aprender. Este

sistema hace que aprender sea un proceso fastidioso y rutinario, y est
demostrado que todo lo que aprendemos acaba por olvidarse si no lo
hacemos de forma voluntaria. Adems, es visible una desconexin total de
la escuela: la realidad cambia, pero los mtodos y enseanzas prevalecen.
El documental explica que a mediados del siglo XX se intent cambiar el
sistema educativo, tratando de convertir el aprendizaje en un proceso ms
autnomo, dinmico y libre. Sin embargo, la propuesta fue rechazada.

Sin embargo, el modelo actual basa la educacin en la intervencin del

maestro en el aprendizaje, poniendo restricciones y castigando cuando los
objetivos no se cumplen. De esta forma, nace el miedo y el rechazo al
colegio. Para estos educadores, lo ideal sera no motivar al nio, sino que
fuesen ellos mismos los que eligiesen qu quieren estudiar, qu es lo que
verdaderamente les atrae. Se comenta tambin el temor de los profesores
a que la libertad genere indisciplina; ignoran que cortando las alas a los
estudiantes se favorece que no tengan voluntad propia.

Tras las intervenciones de los diferentes profesionales, se explica que,

actualmente, existen muchos proyectos de educacin libre e
independiente. Son alternativas que se alejan de la educacin estatal y
que intentan luchar con todo lo dicho anteriormente. Su objetivo es crear
un entorno donde los alumnos estn al mismo nivel que el profesor;
donde no haya separacin de edades, sino que cada alumno avance a su
propio ritmo; donde prime la educacin integral, es decir, una educacin
no separada en materias; donde se valoren las emociones, las
preferencias, las propuestas y los intereses individuales; y donde reine la
autodisciplina.

El documental dice que no existe una receta perfecta para la educacin ni

una escuela perfecta. Lo principal es adecuar la pedagoga a cada
momento cultural e histrico y crear una sociedad en la que convivan
diferentes tipos de educacin.

Finalmente, se aclara que la base para una buena educacin es el respeto,

la libertad y el amor.

Esta pelcula refleja la verdadera situacin de la educacin en diferentes

pases de Sudamrica, donde siempre la pedagoga tradicional impone a
las dems por su facilismo y falta de creatividad, pero como docentes
debemos plantearnos retos personales para desempear nuestro gran rol
en la sociedad, que es de formar y transformar vidas.

Alumna: milagros cspedes Chauca

Diplomado: Gestin Pedaggica.