Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PRCTICA NMERO 4
FECHA/DA/HORA
N de
Jueves Viernes % Gua ACTIVIDAD/TEMATICA
Grupo-A de 7 a 9 Hrs. Grupo-D de 13 a 15 Hrs. T-P
Grupo-B de 9 a 11 Hrs. Grupo-E de 15 a 17 Hrs.
Grupo-C de 11 a 13 Hrs. Grupo-F de 17 a 19 Hrs.
Caso familiar de tratamiento
30 ABRIL 01 MAYO 29.30 4
alternativo
Actividades:
1. Formacin de grupos.
Actividad introductoria
Ejercicio:
1. Hago memoria sobre la forma cmo curaron mis enfermedades durante mi niez.
2. Recuento mi propia experiencia para curar males comunes en mi comunidad,
como la diarrea y los males respiratorios. Elaboro una lista de diez plantas
medicinales y formas de curar para este tipo de males.
3. Dialogo e intercambio mis anotaciones con las de otros compaeros y
reconocemos juntos las medicinas y formas de curar, sus parecidos y diferencias,
identificamos al terapeuta, sus cualidades y su posicin social en la comunidad.
4. Con los conocimientos que compartimos sobre la curacin qu enfermedades
se podran curar en la casa y si contamos con los materiales requeridos?
6. Reflexiono sobre la importancia de conocer el arte de curar y el bien que puede
uno hacer en casos como cuando algn familiar o compaero se sienta mal
2. Lecturas y procedimientos.
Objetivos:
3. Reconocer la necesidad de la curacin.
4. La familia como primer soporte en la bsqueda de soluciones.
5. Indagar sobre la medicina alternativa en otras familias.
Presentables:
6. Hoja con anotaciones sobre su experiencia en esta actividad, resumen
de la lectura, lista y descripcin de soluciones medicinales alternativas
escuchadas.
Instrucciones:
7. Leer primeramente la lectura obligatoria
8. Comentar la lectura
Lectura obligatoria:
004 Miguel Fernndez - El impacto de la enfermedad en la familia (Art)