Concepto de fracciones.

0.- Hay situaciones en las que los nmeros naturales no nos sirven para expresar la situacin.

Podemos comernos un queso de 1kg de una vez?.

Si hago trozos, cmo puedo representar con nmeros ese trozo?.

Puedo partirlo entre 2, 3, 4,... personas, en partes iguales? cmo represento la parte de cada
una?

Si tengo dos quesos, puedo repartirlo entre 3 personas? Cmo puedo hacerlo? Puedo
representarlo con nmeros esta cantidad?

Vamos a utilizar los nmeros naturales, pero no van a representar unidades completas.

Vamos a por las FRACCIONES !!!

1.- Al final de esta unidad sabremos hacer lo siguiente:

Reconocer los trminos de una fraccin y representarla en una grfica.

Reconocer fracciones equivalentes y obtener fracciones equivalentes.

Obtener la fraccin irreducible.

Comparar fracciones con igual denominador, con igual numerador y lo ms difcil numerador y
denominador diferentes.

Resolver problemas utilizando fracciones, su representacin y la relacin entre ellas.

Utilizar las fracciones para resolver situaciones problemticas en tu entorno habitual.

2.- Cmo lo haremos? Realizando juntos las siguientes actividades:

Podemos ver con mucha marcha el concepto de fraccin, recuerda lo que es la unidad, ya que la
fraccin es parte de la unidad, como nos muestran en este vdeo.
Para empezar podemos reconocer las fracciones y sus trminos, con las siguientes actividades que
nos deja compartir el CP Beatriz Galindo, son una chulada y les felicitamos desde aqu por este
estupendo trabajo.