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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA DE CIENCIAS, DEPARTAMENTO DE MATEMTICA
OBJETIVOS GENERALES:
1. Formar estudiantes capaces de emplear y manejar los conceptos para la formulacin de modelos
matemticos en ingeniera, analice y resuelva adecuadamente.
2. Formar estudiantes capaces de recordar, reconocer los conceptos, procedimientos y mtodos matemticos
involucrados en las ciencias de ingeniera.
3. Desarrollar la capacidad del uso de software matemtico y su posible implementacin en la solucin de
problemas de ingeniera.
4. Formar estudiantes con la habilidad de administrar y planificar la ejecucin de proyectos y tareas.
5. Desarrollar en el estudiante la habilidad del razonamiento crtico y lgico en la solucin de problemas de
ingeniera mediante el anlisis y evolucin de resultados.
6. Que el estudiante sea capaz de manejar e interpretar la notacin matemtica en los diferentes contextos,
nacional e internacional.
7. Desarrollar en el estudiante la capacidad de trabajar y aprender de forma autnoma.
METODOLOGA:
1. Se desarrollar conceptos y explicaciones del catedrtico que orienten el contenido y temas del curso.
2. Se implementar el uso de trabajo participativo y colaborativo a travs de hojas de trabajo en clase, en
bsqueda de la aplicacin de los temas.
3. Se har trabajo de discusin y participacin activa de los estudiantes durante la exposicin del
catedrtico.
4. Se llevarn a cabo proyectos de matemtica, en donde los estudiantes utilizarn Sistemas Algebraicos por
Computadora (SAC) para resolver problemas del curso aplicados en las ciencias e ingeniera.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN:
CONTENIDO
UNIDAD 4: INTEGRALES
4.1 La integral indefinida
4.2 Integracin por sustitucin
4.3 El problema del rea
4.4 La integral definida
4.5 El teorema fundamental del clculo
Del 17 de marzo al 17 de abril (9 das)
BIBLIOGRAFA:
1. Zill Denis G, Wright Warren S. Clculo, Trascendentes tempranas, Cuarta edicin,
McGrawHill. Mxico. (TEXTO)
2. Stewart, J. et al. Clculo de una variable, Trascendentes Tempranas, Sptima edicin.
3. Larson, et al. Clculo, Octava edicin. Mc Graw Hill.
4. Castillo, Miguel Manual de Prcticas de Laboratorio de Matemtica Bsica 2.