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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


UNIDAD EDUCATIVA TENIENTE PEDRO FELIPE CAMEJO
BARINAS. ESTADO BARINAS

Construccin de un generador hidrulico para


la obtencin de energa elctrica que
aproveche el movimiento del agua.

Tutor Autor

Dr. ngel Prez Hidalgo Johnever

Luque Leonardo

Santiago Jess

5to B

Barinas, junio de 2016

1
NDICE

N Pg.

1 PORTADA i

2 NDICE ii

3 INTRODUCCIN 3

4 CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4, 5

5 Objetivos de la investigacin 6

6 Justificacin 7

7 CAPITULO II MARCO TERICO

8 Antecedentes del problema 8, 9

9 Bases tericas 10 - 15

10 Definicin de trminos 16

11 CAPITULO III MARCO METODOLGICO 15

12 Tipo de investigacin 17

13 Diseo de la investigacin 17

14 Procedimientos 18, 19

15 CAPITULO IV PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS

16 Plan accin 20

17 Cronograma de actividades 21

18 Conclusin 22
19 Bibliografa 23

20 Anexos 24

II2
INTRODUCCIN

El trabajo est basado en el diseo y elaboracin de un generador hidrulico de


energa, el cual tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la
fsica, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta
disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.

La finalidad es crear un sistema generador de electricidad a partir del movimiento


del agua que pasa a travs de unas cucharas, por lo tanto la fuerza del agua que
transita logra generar energa, que en gran volumen podra recargar una batera
etc.

Es posible abastecer de energa elctrica a una comunidad; aprovechando los


grandes caudales de agua; como son ros, cascadas, presas; entre otros, tomando
en cuenta que deber ser un generador hidrulico de mayor tamao.
En el prototipo se podr observar que los voltios que genera, sirven para encender
un foquito; por lo que ser el principal uso de energa elctrica que se le puede
dar. Observando que esta energa ser generada sin contaminar el medio
ambiente; debido a su conservacin y transformacin.

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CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad no se concibe desarrollo sin fuentes de energa, la sociedad


moderna est supeditada totalmente al suministro energtico, en consecuencia
diversificar su generacin constituye un reto inevitable que requiere de la
participacin de diferentes actores, tales como, el estado, la empresa privada, las
universidades y las comunidades. Por lo que es de suma importancia ampliar el
abanico de oportunidades en materia de energa, en este escenario ocupan un
lugar significativo los esfuerzos orientados en torno a las llamadas energas
alternativas en general y particularmente las renovables. Sin duda que la tarea se
hace imperativa toda vez que urge darle respuestas certeras a los problemas
ambientales, al mejoramiento de la calidad de vida, as como tambin garantizar el
desarrollo sustentable de la sociedad; sin perder de vista que no se trata solo de
poner en prctica nuevos medios para la generacin de electricidad, sino tambin
de aumentar la eficiencia, reducir los costos, mejorar las tcnicas establecidas y
evitar mayores daos al planeta.

Principalmente, el problema que aborda este proyecto experimental, es que se


puede abastecer de energa elctrica a una comunidad; aprovechando los grandes
caudales de agua; como son ros, cascadas, presas; entre otros, tomando en
cuenta que deber ser un generador hidrulico de mayor tamao; ya que en el
prototipo que se realizar; los voltios que generar slo servirn para cargar la pila
de un celular; por lo que ser el principal uso de energa elctrica que se le puede
dar a ste. Por lo cual, esta energa ser generada sin contaminar el medio
ambiente; debido a su conservacin y transformacin.

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Finalmente, la finalidad de construir un generador hidrulico casero, ser muy
til en la vida diaria ya que actualmente se est sufriendo de los llamados
apagones de luz y con este prototipo se podr generar electricidad mediante una
fuerza motriz, obviamente dicho experimento slo podr generar energa de poco
voltaje.

Hiptesis

Qu porcentaje de rendimiento de energa elctrica se obtiene a partir de la


fuerza del agua por el uso de un generador hidrulico?

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Objetivo general

Construir un generador hidrulico para la obtencin de energa elctrica que


aproveche el movimiento del agua.

Objetivo especficos

Proponer una nueva forma de obtener electricidad, a partir de la energa


hidrulica.

Describir los materiales necesarios para la realizacin del proyecto


seleccionado

Obtener energa elctrica a partir de la energa hidrulica que producir el


generador a travs de un motor.

Realizar un plan accin para especificar las actividades seleccionadas

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JUSTIFICACIN

El generador hidrulico sin duda es el energtico ms utilizado en el pilar del


desarrollo industrial de los pases, parte importante del desarrollo social y
tecnolgico, sin duda el generador hidrulico juega un papel muy importante en la
vida del ser humano.

A partir de este estudio, se llegara a conocer la cantidad de energa elctrica,


que se produce a travs de este sistema generador hidrulico, La generacin de
energa elctrica en este momento histrico est en el centro de la discusin de
todos los sectores que conforman la sociedad, dado a las continuas e imprevistas
fallas que ocurren en todo el pas, previo a esta situacin actual ya vena
presentando un dficit considerable en el servicio elctrico.

De esta forma, pensando en el prjimo, este proyecto beneficiara a aquellas


personas que no cuenten con una economa sustentable ya que la energa que es
utilizada comnmente tiene un costo y en algunas ocasiones es elevado y no se
cuenta con el recurso para cubrirlo. Adems podra ser til en lugares lejanos a
los postes de luz ya que para la instalacin, el cableado y el costo serian ms
elevados, y con el siguiente prototipo se evitaran dichos gastos, por lo que
tambin se sabe que en los lugares muy aislados aun no llega dicha energa y por
ello este prototipo sera muy til

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CAPTULO II

MARCO TERICO

Antecedentes de la investigacin

Como parte del marco terico, los antecedentes de la investigacin se refieren a


la revisin de trabajos previos sobe el tema de estudio, pueden ser trabajos de
grado, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias,
entre otros, en el presente proyecto los antecedentes se relacionan con los
generadores hidrulicos.

En este orden de ideas, es seleccionado Hueso (2007), quien realiz un


proyecto titulado Impacto econmico social y ambiental de pequeas centrales
hidroelctricas implantadas en las comunidades rurales. El objetivo del trabajo
consisti en analizar el impacto econmico social y ambiental en las comunidades
rurales, as como la sostenibilidad en el tiempo de las centrales hidroelctricas
para poder generar campos de aprendizaje y recomendaciones.

Martinez (2013), realiz un generador hidrulico como requisito de los


laboratorios de la catedra de fsica en Barquisimeto,para lo cual consideraron que
es muy til en la vida diaria ya que actualmente se esta sufriendo de los llamados
apagones de luz, con ese prototipo se podr generar electricidad mediante una
fuerza motriz.

Llanos (2014), dise y elabor un generador hidrulico para la obtencin de


energa, el proyecto tuvo como objetivo comprender la importancia dl estudio de la
fsica, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta

8
disciplina, con el fin de acercarse un poco a su naturaleza. La finalidad fue crear
un sistema generador de electricidad a partir del movimiento del agua que pasa a
travs de unas cucharas, por lo tanto la fuerza del agua que transita logra generar
energa.

BASES TERICAS

Historia de la energa hidrulica

Desde la antigedad la fuerza del agua fue aprovechada para diversos usos, como
moler grano o triturar materiales con alto contenido en celulosa para la produccin
de papel, hecho que atestiguan los numerosos molinos de agua conservados en
diferentes partes del mundo.

Pero no sera hasta los inicios de la Revolucin Industrial cuando se aprovecha la


energa del agua para la produccin elctrica. La creciente industrializacin del
norte de Europa provoca una gran demanda de energa que vino a ser suplida, en
buena parte, gracias a la hidroelectricidad, ya que la extraccin de carbn todava
no era lo suficientemente fuerte como para cubrir las necesidades industriales.

Se suele considerar que la primera central hidroelctrica fue la construida en


Northumberland (Reino Unido), en 1880. Un ao despus comenz a utilizarse la
energa procedente de las cataratas del Nigara para alimentar el alumbrado
pblico, y a finales de la dcada ya existan ms de 200 centrales tan solo en
Estados Unidos y Canad.

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Esta fuente de energa tuvo un rpido crecimiento debido al desarrollo tcnico
experimentado a finales del siglo XIX y principios del XX, especialmente en lo que
se refiere a la invencin del generador elctrico y al perfeccionamiento de las
turbinas hidrulicas.

La energa hidrulica

Se basa en aprovechar la cada del agua desde cierta altura. La energa


potencial, durante la cada, se convierte en cintica. El agua pasa por las turbinas
a gran velocidad, provocando un movimiento de rotacin que finalmente, se
transforma en energa elctrica por medio de los generadores. Es un recurso
natural disponible en las zonas que presentan suficiente cantidad de agua, y una
vez utilizada, es devuelta ro abajo. Su desarrollo requiere construir pantanos,
presas, canales de derivacin, y la instalacin de grandes turbinas y equipamiento
para generar electricidad. Todo ello implica la inversin de grandes sumas de
dinero, por lo que no resulta competitiva en regiones donde el carbn o el petrleo
son baratos. Sin embargo, el peso de las consideraciones medioambientales y el
bajo mantenimiento que precisan una vez estn en funcionamiento centran la
atencin en esta fuente de energa.

La fuerza del agua ha sido utilizada durante mucho tiempo para moler trigo,
pero fue con la Revolucin Industrial, y especialmente a partir del siglo XIX,
cuando comenz a tener gran importancia con la aparicin de las ruedas
hidrulicas para la produccin de energa elctrica. Poco a poco la demanda de
electricidad fue en aumento. El bajo caudal del verano y otoo, unido a los hielos
del invierno hacan necesaria la construccin de grandes presas de contencin,

10
por lo que las ruedas hidrulicas fueron sustituidas por mquinas de vapor con en
cuanto se pudo disponer de carbn.

La primera central hidroelctrica se construy en 1880 en Northumberland,


Gran Bretaa. El principal impulsor de la energa hidrulica se produjo por el
desarrollo del generador elctrico, seguido del perfeccionamiento de la turbina
hidrulica y debido al aumento de la demanda de electricidad a principios del siglo
XX. En 1920 las centrales hidroelctricas generaban ya una parte importante de la
produccin total de electricidad. A principios de la dcada de los noventa, las
primeras potencias productoras de energa hidroelctrica eran Canad y Estados
Unidos.

Es de obligacin mencionar la presa de Asun (presa del ro Nilo), situada al


sur de Egipto, cerca de la ciudad de Asun, en uno de los lagos ms grandes del
mundo. La presa original se termin en 1902, y se elev su altura en 1912 y 1934.
La construccin de la nueva presa, situada 6km ms arriba comenz en 1960, y
su coste total est estimado en ms de mil millones de dlares. La antigua URSS
sufrag una tercera parte de los gastos de su construccin, que emple a 400
tcnicos soviticos. Se termin a mediados de 1968, aunque las ltimas de las
doce turbinas soviticas se instalaron en 1970. Esta gran presa tiene 111m de
altura y una anchura de un kilmetro. El embalse se llam lago Nasser en honor al
presidente egipcio Gamal Abdel Nasser; cubre un rea de 480km de largo y 16km
de ancho, e inund muchas poblaciones de la cuenca del Nilo. La capacidad de
produccin elctrica es de 2.100 megavatios.

Los pases en los que constituye fuente de electricidad ms importante son


Noruega (99%), Zaire (97%) y Brasil (96%). La central de Itaip, en el ro Paran,

11
est situada entre Brasil y Paraguay; se inaugur en 1982 y tiene la mayor
capacidad generadora del mundo. Como referencia, la presa Grand Coulee, en
Estados Unidos, genera unos 6500 MW y es una de las ms grandes. Pero
Colombia no poda quedarse atrs, nuestro pas cuenta con numerosas
instalaciones hidroelctricas que generan el 69,70% de la produccin elctrica.
En 1997 la produccin anual fue de 44.345 millones de KWh. Los principales
sistemas hidroelctricos estn localizados en Antioquia, Cundinamarca, Huila y
Tolima. En el departamento de Boyac destaca la central hidroelctrica de
Chivor y en Antioquia la de Guatap, la ms grande del pas.

La tecnologa de las principales instalaciones se ha mantenido igual durante el


siglo XX. El agua se transporta por unos conductos o tuberas forzadas,
controlados con vlvulas y turbinas para adecuar el flujo de agua con respecto a
la demanda de electricidad. En la figura se aprecia cmo el agua que llega a alta
presin en la turbina, incide en sus labes, haciendo girar su eje, el cual va
conectado a un generador produciendo en ste energa elctrica. Luego el agua
sale por los canales de descarga. Los generadores estn situados justo encima
de las turbinas y van conectados con rboles verticales.

Centrales de generacin

La generacin de energa elctrica se lleva a cabo mediante la transformacin


de alguna clase de energa bien sea qumica, mecnica, trmica o luminosa, entre
otras, en energa elctrica. Para ello en la mayora de los casos se recurre a
instalaciones denominadas Centrales Elctricas, las cuales ejecutan alguna de las
transformaciones citadas. Cuando se aborda el tema de la generacin, resulta
imperativo el estudio de las estructuras y configuraciones de los sistemas

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elctricos tradicionales de potencia. Estos se estructuran en: centros de
produccin (Generacin), de transporte (la red de alta tensin), distribucin (la red
de media y baja tensin) y de consumo (usuarios). Las centrales de generacin
convencionales se conectan a las redes de transmisin y la energa recorre largas
distancias hasta llegar a los centros de consumo, con un flujo de energa
unidireccional debido a las caractersticas de dicha red.

Centrales Elctricas de Energas Renovables

Estas centrales son aquellas que se encargan de transformar los caudales


naturales de energa del planeta en energa elctrica. Entre las distintas fuentes de
energa, las renovables son aquellas que se producen de forma continua y son
inagotables. El sol est en el origen de todas ellas, ya que su calor provoca en la
tierra las diferencias de presin que dan origen a los vientos quienes son la fuente
de la energa elica. Del sol tambin procede la energa hidrulica, ya que ordena
el ciclo del agua y causa la evaporacin que predispone la formacin de las nubes
y por lo tanto, de las lluvias. Las plantas se sirven del sol para realizar fotosntesis,
vivir y crecer; toda esa materia vegetal es la biomasa. Por ltimo, el sol se
aprovecha directamente en las energas solares, tanto la trmica como la
fotovoltaica. El sol es la fuente de energa de la que depende toda la vida
terrestre.

La generacin, el transporte y el consumo de energa tienen, como cualquier


actividad que realiza el hombre, un impacto sobre el medio ambiente. Sin
embargo, los efectos que las energas renovables tienen sobre este son
infinitamente menores y siempre reversibles. Las energas renovables se

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caracterizan por producir un impacto medioambiental mucho menor que las
energas convencionales.

Principio de Bernoulli

Tambin denominado ecuacin de Bernoulli o Trinomio de Bernoulli, describe el


comportamiento de un flujo laminar movindose a lo largo de una corriente de
agua. Fue expuesto por Daniel Bernoulli expresa que en un fluido ideal (sin
viscosidad ni rozamiento) en rgimen de circulacin por un conducto, la energa
que posee el fluido permanece constante a lo largo de su recorrido. La energa de
un fluido en cualquier momento consta de tres componentes:

1. Cintica: es la energa debida a la velocidad que posea el fluido.


2. Potencial gravitacional: es la energa debido a la altitud que un fluido posea. 3.
Energa de flujo: es la energa que un fluido contiene debido a la presin que
posee. Su ecuacin es: P1 + 1/2pV1 2 + gph1 = P2 + 1/2pV2 2 + gph2.

Gasto hidrulico

Tambin se llama ecuacin de continuidad, representa la conservacin de la


masa: significa que la masa no puede ser creada ni destruida, slo se puede
transformar, similar a la conservacin de la energa. Para un fluido incompresible,
es decir de densidad constante, la ecuacin de continuidad se reduce a: G= AV La
misma cantidad de fluido que entra por un lado del tubo es la que sale por el otro
lado, en el mismo intervalo de tiempo.

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Definicin de trminos bsicos

Energa potencial: Es la energa que se le puede asociar a un cuerpo o


sistema conservativo en virtud de su posicin.

Energa cintica: La energa cintica es una magnitud escalar asociada al


movimiento de cada una de las partculas del sistema.

Energa mecnica: Es la energa que se debe a la posicin y al movimiento


de un cuerpo, por lo tanto, es la suma de las energas potencial y cintica
de un sistema mecnico.

Energa hidrulica: Es aquella que se obtiene del aprovechamiento de las


energas cintica y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o
mareas.

Hidrulica: Es una rama de la fsica y la ingeniera que se encarga del


estudio de las propiedades mecnicas de los fluidos. Los conceptos de la
Mecnica de Fluidos se resumen en tres captulos: esttica, cinemtica y
dinmica. En la esttica se estudia el agua en reposo; en la cinemtica se
trata de las lneas de flujo y de las trayectorias y en la dinmica se estudian
las fuerzas que producen el movimiento del agua.

Generador: Un generador elctrico es un aparato capaz de mantener una


diferencia de cargas elctricas entre dos puntos (es decir, voltaje),
transformando otras formas de energa en energa mecnica y
posteriormente en una corriente alterna de electricidad.

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Bases Legales

La constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (2000) en el captulo


IX relativo a los derechos ambientales en el artculo 127 hace referencia a:

Es un deber y un derecho de cada generacin proteger y mantener el ambiente


en beneficio de s mismo y del mundo entero. Toda persona tiene derecho
individual y colectivamente a disfrutar de una vida y un ambiente seguro, sano
y ecolgicamente equilibrado.

Dicho artculo se refiere a que es un deber y un derecho de todas las


generaciones proteger y conservar y mantener el ambiente en funcin de su
bienestar y en pro de las generaciones futuras, para as disfrutar de un
ambiente sano, donde haya un verdadero equilibrio ecolgico entre el ser
humano con su entorno.

En el captulo VI relativo a los derechos culturales y educativos Articulo 107


hace referencia de la siguiente manera: La educacin ambiental es obligatoria
en los niveles y modalidades del sistema educativo, as como tambin a la
educacin ciudadana no formal.

Este artculo hace referencia a que la educacin ambiental debe garantizar la


formacin de una conciencia y tica ambiental tanto en los educandos como en
la poblacin en general, como parte de una responsabilidad educativa con el
fin de lograr una formacin de un ciudadano integral y sensibilizado con el
ambiente.

Ley Orgnica del Ambiente

Artculo 03: a los efectos de esta ley, la conservacin, defensa y mejoramiento


del ambiente comprender:

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Numeral 06: la orientacin de los procesos educativos y culturales a fin de
fomentar conciencia ambiental.

La ley orgnica de educacin (1980) en su ttulo I. disposiciones fundamentales


que sealan los siguientes artculos.

Artculo 2. La Educacin es funcin primordial e indeclinable del estado as


como derecho permanente e irrenunciable de la persona.

Artculo 3. La educacin tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo


de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto y crtico y apto para
convivir en una sociedad democrtica, justa y libre basada en la familia como
clula fundamental y en la valorizacin del trabajo.

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CAPTULO III
MARCO METODOLGICO

La metodologa es uno de los procedimientos generales para obtener de manera


precisa el objetivo de la investigacin, aqu se realiza la planificacin de la forma
como se lleva a cabo el trabajo y las tcnicas de la informacin. La investigacin
de acuerdo a Ciervo (2008), se define como una actividad encaminada a la
solucin del problema. Su objetivo consiste en hallar la respuesta a preguntas
mediante el empleo de procesos cientficos. (pg. 41). En definitiva el investigador
se da a la tarea que su investigar acciona, arrojar resultados a las interrogantes
que involucran los problemas y, generalmente orienta a descubrir o comprobar un
hecho desconocido o de algn acontecimiento real.

Tipo de Investigacin

Descriptiva, porque su propsito es exponer el evento estudiado haciendo una


enumeracin detallada de sus caractersticas, de modo tal que en los resultados
se pueden obtener dos niveles de anlisis: uno en el cual se logra una
clasificacin de la informacin en funcin de rasgos comunes y otro en el cual se
ponen en relacin los elementos observados a fin de obtener una caracterizacin
ms detallada.

Diseo de la Investigacin

Documental, es aquella en la que la obtencin de los datos se hace de fuentes


secundarias, es decir, se recurrir a fuentes, como: investigaciones anteriores,
archivos de instituciones del estado y documentos institucionales.

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Materiales utilizados

-6 trozos de madera

- Un trozo de alambre de 3 o 4 cm de grosor

- 2 discos

- Un motor se 12 voltios con pelea

- 2 tapas de agua mineral

-16 cucharillas desechables

- Pistola de silicn -pega loca

- Una liga elstica

-1 Led

- Tornillos

- Cables

Herramientas

- Destornillador

- Regla

- Marcador

- Alicate

Martillo.

Procedimiento

Primero se cort las tablas 2 de 3.15cm 2 de 3.25cm 2 de 2.5. 27cm despus de


haberla cortado se le abrieron los agujeros en cada extremos y a un par se le abri

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por la parte posterior luego se atornillo muy bien cada pedazo de tabla para
empezar armar el generador Luego con los CD le hicimos 16 rayas se le coloc
silicn sobre cada raya y procedimos a pegar las cucharillas en cada raya de
silicn despus de eso se le peg otro disco por el otro lado de las cucharillas se
aadi las tapas de refresco con silicn, cada una con un agujero por el medio por
donde se atraves el alambre luego se le peg la polea en un extremo del alambre
y en el otro se le coloc una masitas de silicn para que se salga procedimos a
pegar el motor a un lado de la madera y se le coloc la liga para iniciar con la
prueba del generador.

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CAPITULO IV
PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS
PLAN ACCIN
Objetivo general: construir un generador hidrulico para la obtencin de energa elctrica que aproveche
el movimiento del agua.
Objetivo Especifico Actividades Lugar, hora y fecha Responsables Recursos Observaciones

Proponer una Realizacin de Lugar: casa de Jess Hidalgo Johnever Lpiz


nueva forma de investigaciones Hojas
requeridas en diversas Hora: 1:00 pm Luque Leonardo blancas
obtener electricidad,
fuentes para adquirir lo Santiago Jess Sacapuntas
a partir de la Fecha: 03/06/16
conocimientos Borrador
energa hidrulica.
necesarios relacionado
a los generadores de
energa hidrulica

1. Buscar los Comprar los Lugar: ferreteras Hidalgo Johnever Dinero


materiales materiales necesarios
Hora: 9:00 am Luque Leonardo
necesarios para la para la construccin
construccin del del proyecto Santiago Jess
Fecha: 04/06/16
proyecto seleccionado
seleccionado.

Obtener energa Organizacin por Lugar: casa de Jhonever Hidalgo Johnever Herramientas
elctrica a partir de parte de las requeridas
Hora: 9:00 am Luque Leonardo para la
la energa hidrulica estudiantes para construccin
que producir el construir el generador Santiago Jess del generador
Fecha: 10/06/16
generador a travs hidrulico
de un motor.

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Cronograma de actividades

El viernes 3 de junio desde la 1: 00 pm, los estudiantes Jess, Leonardo y


Johnever se reunieron para realizar la respectiva investigacin indagando
en diversas fuentes sobre todo lo relacionado a la construccin de un
generador hidrulico.
El da sbado 4 de junio a partir de las 9:00 am, los estudiantes ya antes
mencionados se dirigieron a diferentes ferreteras en la ciudad de Barinas
con la finalidad de comprar los materiales seleccionados para la realizacin
dl proyecto.
Por ltimo, el da sbado 10 de junio, los estudiantes ya con todos los
materiales y los conocimientos adquiridos se reunieron en la casa de
Jhonever para empezar con la construccin del generador hidrulico.

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CONCLUSIN

El generador hidrulico es un proyecto muy interesante y a su vez muy fcil de


realizar, adems de dejar enseanzas en cuanto a los conocimientos mecnicos y
fsicos que se plantean en la elaboracin del mismo, provee energa elctrica,
valiosa para la sociedad en su relacin de proyecto factible.

La gran ventaja de la energa hidrulica o hidroelctrica es la eliminacin parcial


de los costes de combustible. El coste de operar una planta hidrulica es casi
inmune a la volatilidad de los combustibles fsiles como la gasolina, el carbn o el
gas natural. Lo anterior, se plantea en cuanto a generadores industriales, el
realizado solo es un pequeo prototipo casero que tienes a pesar de no ser lo
suficientemente grande, genera la electricidad requerida para cualquier aparato
electrnico que se desee.
BIBLIOGRAFA

https://www.clubensayos.com/Ciencia/Elaboraci%C3%B3n-Del-Generador-
Hidraulico/2622899.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Generador-
Hidraulico/31733308.html
fluidos.eia.edu.co/hidrulica/articuloses/historia//23eneracin.htm
hispagua.cedex.es/sites/default/files/especiales/energa/1_origen.htm

23
ANEXOS

Materiales requeridos para la construccin del generador hidrulico

Momento en el que los estudiantes realizan el ensamble del generador


hidrulico

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Generador hidrulico listo para su funcionamiento

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