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ACTIVIDAD
Hay motivos para suponer que el antecedente del lenguaje humano apareci
despus de que la rama de la que procede la especie humana se separara de la rama de
la que desciende el chimpanc? No demasiadas, en opinin de Philip Lieberman, uno de
los cientficos que sostienen que la anatoma del tracto vocal y el control del habla son los
nicos dos factores que se han modificado en el curso de la evolucin, pero no es as el
mdulo de la gramtica. La evolucin de un nuevo mdulo, dice Lieberman, es un
fenmeno lgicamente imposible, habida cuenta de que la seleccin natural darwiniana
avanza a pasos muy pequeos que se van acumulando progresivamente para mejorar la
funcin de un mdulo especializado ya constituido. Sin embargo, este argumento
contiene una falacia. Si en efecto los humanos han evolucionado de unos antepasados
unicelulares que no posean brazos, piernas, ojos, corazn, hgado y dems rganos,
entonces los ojos y el hgado son lgicamente imposibles.
La falacia en la que incurre este argumento se funda en que pasa por alto el hecho
de que aun cuando la seleccin natural se suceda a pasos acumulativos muy pequeos
que van optimizando el funcionamiento del organismo, estas mejoras no tienen por qu
afectar exclusivamente a mdulos ya existentes. Tambin pueden formar poco a poco
nuevos mdulos a partir de elementos anatmicos no descritos previamente o de los
intersticios que quedan entre mdulos ya constituidos, los que los bilogos Stephen Jay
Gould y Richard Lewontin han denominado enjutas, por su analoga con el elemento
arquitectnico del mismo nombre que designa el espacio comprendido entre dos arcos de
una bveda. Un ejemplo de un nuevo mdulo formado de esta manera podra ser el ojo,
un rgano que ha surgido de novo hasta cuarenta veces distintas en el curso de la
evolucin de las especies. El proceso se inicia con un organismo desprovisto de ojos pero
dotado de un tejido cuyas clulas son sensibles a la luz. Este tejido puede doblarse sobre
s mismo para formar un foso o un cuenco, cerrarse en forma de esfera con un agujero en
su parte frontal, recubrir el agujero con una membrana traslcida, y experimentar
sucesivas transformaciones que brinden a su poseedor capacidades cada vez mayores
de detectar objetos. Un ejemplo de mdulo formado a partir de elementos que no
constituan por s mismos mdulos independientes es la trompa del elefante. La trompa es
un mdulo indito en la naturaleza, si bien hay ciertas homologas que vienen a indicar
que surgi de la fusin de las ventanillas del hocico con algunos de los msculos del labio
superior de un antepasado ya extinguido comn al elefante y al hyrax, seguida de otras
complicaciones y refinamientos adicionales.
El lenguaje pudo haber surgido, y probablemente surgi, de un modo semejante:
mediante la renovacin de circuitos cerebrales de los primates que en su origen no
desempeaban papel alguno en la comunicacin, y con la adicin de otros nuevos
circuitos. Los neuroanatomistas Al Galaburda y Terrence Deacon han descubierto reas
del cerebro de algunas especies de monos que corresponden a las reas del lenguaje en
el cerebro humano en materia de localizacin, cableado de entrada y salida y composicin
celular.
(Steven Pinker, El Big Bang captulo 11, en El instinto del lenguaje,
p. 382)
A) las homologas existentes entre los msculos de la trompa del elefante y el hocico
del hyrax.
B) la carencia de modificaciones sustanciales en los mdulos que han devenido de
la evolucin.
C) la consideracin de la metfora del rgano para definir ciertas propiedades
intrnsecas a este.
D) la posibilidad de detectar el origen del lenguaje en la escisin entre los ancestros
humanos y los primates.*
E) la potencial explicacin acerca de las similitudes cerebrales entre los simios
inteligentes y los humanos.
Solucin: D. El texto se inicia con la formulacin de una pregunta problema que gira
en torno de la posible aparicin del lenguaje como etapa posterior a la escisin entre
la rama de la cual desciende el hombre y los primates.
5. La hiptesis que el autor del texto asume respecto del lenguaje humano supone
Solucin: D. El autor opta por asumir la posibilidad de que la aparicin del lenguaje
est engarzada con la ocurrencia de nuevos mdulos cognitivos, paralelos a los ya
existentes.
8. Se infiere del texto que la articulacin de sonidos caractersticos del habla humana
Texto 1
La vida es difcil y los mamferos necesitan dormir. Pero por qu una ardilla, por
ejemplo, necesita unas 15 horas de sueo al da mientras una jirafa solo requiere de
cuatro y media? Una respuesta, dice Jerome Siegel, investigador del sueo en la
Universidad de California en Los ngeles, est en las diversas formas que los animales
han adaptado para optimizar su consumo de energa y mantenerse a salvo.
Consideremos los elefantes, que apenas duermen poco ms de tres horas al da.
Para ser tan grandes, deben comer casi todo el tiempo, dice Siegel. En contraste, tiene
sentido evolutivo que los murcilagos cafs conserven su energa a lo largo del da
excepto cuando salen a cazar los insectos nocturnos que comen. Un ornitorrinco tambin
puede comer menos y dormir ms (14 horas). Por qu? Quiz porque una pequea
comida de crustceos tiene muchas caloras.
En cuanto a la seguridad, los mamferos que duermen escondidos, como
murcilagos o roedores, duermen ms tiempo y ms profundamente que los que
permanecen alertas. Por supuesto, algunas bestias pueden dormir cuando y donde
quieran. Como dice Siegel: A quin se le ocurrira molestar a un len dormido?.
(Jennifer S. Holland, Un sueito?, en National Geographic, Vol. 29,
julio de 2011, p. XXI)
1. Cul es el tema central del texto?
A) El consumo energtico en los elefantes y murcilagos.
B) La relacin entre horas de sueo y consumo de energa. *
C) Las horas de vigilia necesarias para una bestia salvaje.
D) La adaptacin en la optimizacin de fuentes de energa.
E) El tamao y la cantidad de comida en diversas especies.
Solucin: B. El texto aborda medularmente la conexin entre la relacin entre horas
de sueo y consumo de energa.
Solucin: C. Al final del texto se indica que existen animales que pueden dormir
cuando y donde quieran; por ejemplo, el len.
Solucin: C. Al ser una bestia dominante, el len tiene completo control sobre sus
horas de sueo. Si su vida peligrara, las horas de vigilia aumentaran.
Texto 2
El hielo marino de poca profundidad de las capas continentales proporciona el
sustento ms rico para los osos polares, pero recientemente el hielo ha ido retrocediendo
lejos de esas zonas, reduciendo el hbitat de verano que ms necesitan los osos para
sobrevivir. El hielo marino en el que caza est disponible por tiempos cada vez ms
cortos, obligando a los osos a ayunar durante periodos ms largos. Y puesto que el hielo
marino ms delgado es desplazado con mayor facilidad por los vientos y las corrientes,
los osos pueden ser llevados a territorio extrao, obligndolos a nadar ms tiempo y ms
arduamente en aguas abiertas para encontrar hielo marino favorable o llegar a tierra.
Los osos polares son nadadores fuertes, pero nadar grandes distancias es
extenuante. En 2008, un oso polar, que llevaba un cachorro y estaba provisto de un radio
collar, nad la asombrosa distancia de 687 kilmetros para llegar al hielo de la costa norte
de Alaska. El cachorro no lo logr.
Las hembras enfrentan tiempos especialmente difciles. Los etlogos creen que,
cuando la comida disminuya, podran ser ms comunes los machos mal nutridos que
maten y coman cachorros, e incluso a sus madres. Cada vez con mayor frecuencia,
encontrar lugares ancestrales en tierra para hacer guaridas puede ser un calvario. En una
isla de Svalbard, cuando el mar se congel tarde ese ao, en la siguiente primavera los
cientficos encontraron pocas guaridas, si no es que ninguna.
(Susan McGrath, En suelo poco firme, en National Geographic, Vol.
29, julio de 2011, p. 86)
Solucin: D. La serie est conformada por sinnimos. El vocablo que mantiene tal
relacin semntica es PERGEAR, cuyo sentido es trazar o esbozar.
9. El antnimo de SUBORDINADO es
SEMANA 14 B
Texto 1
Una bodega podra transportar bienes al espacio. En 2009, Andrew Petro, de NASA,
observ un aparato robtico propulsado por lser que suba aproximadamente un
kilmetro sobre el desierto de Mojave. Ganador del programa Retos del Centenario de
esta agencia competencias diseadas para estimular la investigacin innovadora,
este diseo demostr el potencial de la transmisin de energa sin cables. Esto, aunado al
trabajo con materiales superfuertes, est dando origen a nuevas esperanzas para una
visin que desde hace mucho se limitaba a la ciencia ficcin: un elevador que pueda llevar
cargas y, quiz, personas, a miles de kilmetros de distancia en el espacio.
Este elevador espacial se describi por primera vez en 1960 y tambin apareci en
la novela de Arthur C. Clarke, Las fuentes del paraso. A esta construccin an le falta
mucho para ser viable, pero la teora bsica es slida, dice Petro. Tanto la emisin de
energa como los materiales fuertes de las cuerdas, cruciales para el concepto del
elevador, son temas centrales de los concursos de la NASA y la conferencia anual del
Texto 2
En los Estados Unidos, los obreros sin trabajo protestaron contra los lderes del
Partido Republicano, que los haban sumido en la miseria despus de una creciente
prosperidad. En las elecciones de 1932 result electo el candidato demcrata Franklin D.
Roosevelt (1882-1945), senador a los 28 aos y ministro adjunto de Marina (1913-1917)
del presidente Wilson. En 1921 sufri un ataque de poliomielitis y permaneci dos aos
inmovilizado, reapareciendo en la vida poltica en 1928, y fue elegido gobernador del
Estado de New York (1929-1933).
Como candidato a la presidencia, Franklin D. Roosevelt prohij la teora del new
deal (literalmente, nuevo tratado, nuevo reparto de cartas), que combinaba en conjunto
los programas de la new freedom de Wilson con el square deal (tratado honesto, de
buena fe) de su pariente lejano, Teodoro Roosevelt (1958-1919), quien fuera presidente
en 1901, a la muerte de Mac Kinley, y reelegido desde 1905 hasta 1909. La depresin se
agigantaba y la mayora de los bancos haba cerrado sus puertas. Roosevelt adopt
reformas que asombraron: los campesinos recibieron prstamos y autorizacin para
regularizar los precios; se asisti a los indigentes, se dict una ley sobre las actividades
de la Bolsa, que impidi la excesiva especulacin, la proteccin social fue intensa y eficaz,
sobre todo la ley llamada national industrial recovery act (NIRA o NRA), que
reglamentaba la vida econmica, fijaba la agricultural adjuntment act, acudi en ayuda
de la agricultura. La ley propone deca el prembulo programas a los productos
agrcolas un poder de compra equivalente al que tena entre 1909 y 1914.
Solucin: E. El tema central gira en torno a las reformas que Roosevelt ejecut
durante la poca de depresin econmica en EE. UU.
A) Leyes como la national industrial recovery act fueron planteadas por Franklin
Roosevelt.
B) La poltica reformista de Roosevelt reglament la vida econmica y apoy el
sector agrcola.
C) Roosevelt realiz una efectiva proteccin social, de ayuda a los ms necesitados
sin especulaciones.
D) El presidente Wilson cont con la participacin de Roosevelt como ministro
adjunto de Marina.
E) Roosevelt lider una poltica de reformas inclusivas durante la poca de
depresin econmica en Norteamrica.*
Solucin: D. La idea que Roosevelt PROHIJ es decir ADOPT fue la del nuevo
tratado o new deal.
Texto 3
Hacia 1925, la produccin y el bienestar progresaban en unas partes (Estados
Unidos, Japn), pero en otras no, pues vivan abrumadas por paros y crisis econmicas,
como Gran Bretaa. La deuda europea solo poda pagarse con oro o mercancas, pero
los norteamericanos frenaban sus importaciones con elevados derechos de aduana e
imponan sus exportaciones a Europa. En 1914, los Estados Unidos deban a Europa
3000 millones de dlares; en 1918, los extranjeros deban entre los 12 000 millones y 14
000 millones de dlares a los Estados Unidos. Adems, la produccin en cadena
aseguraba un flujo ininterrumpido de nuevos productos accesibles a todo el mundo. El
automvil, por ejemplo, sustituy al caballo. Henry Ford (1863-1947) fue un pionero en
ese sentido.
La revolucin de ndole tcnica result importante para la aeronutica. Los
hermanos Wright volaron por vez primera en Amrica un aparato ms pesado que el
aire (1903). La guerra mundial aceler los progresos de la aviacin. El Atlntico fue
volado en 1919 desde los Estados Unidos a las Azores y, en 1927, Charles Lindberg
enlaz New York con Paris.
Los norteamericanos se consagraron a la expansin econmica. La reserva de oro,
que era de 1 800 millones de dlares en 1919, alcanz en 1928 los 4 500 millones. Desde
Antillas y Mxico hasta Chile y Argentina, constituan magnficos mercados para los
productos norteamericanos. Solo exista un problema moral ms que poltico-social: la
prohibicin de bebidas alcohlicas impuestas en 1920.
En 1928, triunf el Partido Republicano y Herbert Hoover, quien preconizaba el
enriquecimiento gracias a la elevada coyuntura econmica, asumi la presidencia por el
perodo 1929-1933.
(Carl Grimberg, La gran crisis econmica. La crisis mundial de 1929.
En Historia Universal. Tomo 38. Chile, Ediciones Daimon, pp. 103)
4. Es posible deducir del texto que la venta de productos a EE. UU. durante la poca de
bonanza aludida
A) termin por acelerar la creacin del auto por Ford.
B) consolid la jerarqua mundial de pases como Japn.
C) determin la proliferacin de caballos en toda Europa.
D) produjo un elevado crecimiento de la convulsin social.
E) era gravosa debido a los elevados costos de aduanas.*
Solucin: E. En el texto se indica que las importaciones eran demasiado costosas
por los gastos de aduanas impuestos por EE. UU. De lo anterior podemos deducir
que vender productos a Norteamrica era complicado en aquella poca de crisis
mundial.
Eliminacin de oraciones
A) II B) V C) III D) IV* E) I
2. I) Los escarabajos gema adultos se originan a partir de larvas que son depositadas
en tocones o en troncos putrefactos. II) Una vez que las larvas de escarabajo gema
salen en forma de gusano, horadan la madera podrida y se alimentan de celulosa.
III) Los escarabajos gema en su estado larvario se desarrollan durante un ao
formando galeras en la madera corroda y pasan a convertirse en pupas. IV) En la
poca de lluvias que comienza en mayo aparecen los escarabajos gema, an con el
cuerpo blando y glido, pero en cuestin de horas su esplendido calor y su dura
caparazn toman forma. V) Los escarabajos gema usan muy bien los disfraces que
la evolucin les ha brindado, y nosotros nos regodeamos en descubrirlos, pues el
camuflaje es casi perfecto.
A) II B) V* C) III D) IV E) I
Solucin: B. La oracin (V) se elimina por no estar referida al tema central de las
dems que, en este caso, es el proceso de desarrollo de un escarabajo gema.
3. I) Por sus alas largas y estrechas, el albatros es el rey de los vientos. II) Cuando hay
calma, el albatros prefiere descansar en la superficie del agua, pues le cuesta
trabajo volar. III) El albatros puede pasar horas planeando sin mover sus alas una
sola vez cuando hay viento. IV) El albatros aparece constantemente en el imaginario
potico de la marinera. V) Para anidar su nica cra, el albatros busca los lugares
ms recnditos de las islas ocenicas cada dos aos.
A) I B) III C) II D) V E) IV*
Solucin: E. La oracin (IV) es impertinente, puesto que est referida al cariz
potico motivado por el albatros y no a su capacidad de vuelo.
4. I) La blandura est determinada por la presencia de vientos provenientes del sur. II)
Se conoce como blandura al proceso mediante el cual las hojas puestas a secar se
impregnan con la humedad del aire. III) Para que haya blandura no basta con que
desaten precipitaciones sobre los diversos campos cultivados. IV) La blandura es
posible gracias a los vientos del sur que se mantienen en estado estacionario. V) La
blandura permite que las hojas se tornen suaves y puedan manipularse sin
romperse.
A) II B) IV C) I* D) III E) V
5. I) Los elefantes son los nicos animales vivos que poseen trompa. II) La trompa del
elefante mide dos metros de longitud y treinta centmetros de ancho y contiene
sesenta mil msculos. III) La trompa es privativa del elefante y con las dos
prolongaciones musculares que hay en el extremo de esta puede incluso arrancar
una espina. IV) La punta de la trompa es tan sensible que un elefante con los ojos
vendados podra reconocer con ella la forma y la textura de los objetos. V) La trompa
presenta innumerables receptores qumicos que permiten al elefante olfatear una
serpiente pitn o cualquier alimento alejado.
A) V B) III C) IV D) I* E) II
A) IV B) II C) I D) V E) III*
SEMANA 14 C
TEXTO 1
Aunque es probable que mucha gente est en desacuerdo, la visin del mundo de una
mayora de los americanos debe caracterizarse como militarista, o al menos como
vulnerable a la retrica militarista que enmarca conflictos internacionales importantes en
trminos mticos. A partir de octubre de 1991, como reaccin a la invasin iraqu de
Kuwait, el presidente de Estados Unidos envi casi 500 000 soldados a Irak, ponindolos
en grave riesgo de muerte por el gas venenoso, los agentes de guerra biolgica y los
habituales riesgos de una guerra del siglo XX. Las primeras fases de la campaa,
destinada a proteger a Arabia Saud de un ataque iraqu, se denominaron Escudo del
Desierto. Para recuperar el control sobre Kuwait, el presidente George Bush, con el
apoyo de las dos cmaras del Congreso, autoriz un ataque areo masivo, lanzando ms
de 2000 salidas diarias sobre objetivos militares iraques. La operacin defensiva original
se convirti de pronto en una guerra apodada Tormenta del Desierto. En comparacin
con las protestas de las ltimas etapas de la Guerra del Vietnam, las protestas de los
ciudadanos americanos fueron mnimas. El apoyo al presidente, medido por las encuestas
de opinin, alcanz un mximo histrico. La mayora de los americanos, incluso los que
apoyaban la guerra, admitieron abiertamente que la finalidad primaria de la presencia
militar no era restaurar la democracia o la independencia de Kuwait, sino proteger el
acceso americano al petrleo de Oriente Medio.
Fue fcil encontrar un motivo importante que suscitara el entusiasmo de los americanos
por la campaa militar: el presidente Bush enmarc la campaa en una retrica pensada
para concitar el apoyo al castigo del presidente iraqu. Al mostrar la guerra como una
batalla apocalptica entre el bien y el mal, el presidente pint al presidente iraqu Saddam
Hussein, ciertamente despiadado y cruel, como el agresor perverso, como un nuevo
Hitler de una brutalidad sin precedentes. Con evidente falta de respeto, Bush sola
pronunciar incorrectamente el nombre de pila de Hussein como [sdm] en lugar del rabe
[sadm], de modo que la primera slaba rimaba con sad, triste: con el acento en primera
posicin, el nombre evocaba trminos fonolgicamente similares como sadism
sadismo, Sodom Sodoma y Satan Satn, que conjuran depravacin de la peor
especie. No est claro si ese juego de palabras era deliberado o slo consecuencia del
acento tejano de Bush.
Mientras denigraba a Saddam Hussein de forma constante y deliberada, el presidente
ofreca poco o ningn comentario informativo sobre la historia de las relaciones de los
Estados Unidos con Irak, sobre la desesperada situacin de la economa iraqu antes de
la invasin o sobre cmo Kuwait y otros estados rabes haban estado bloqueando la
recuperacin econmica iraqu haciendo bajar el precio del petrleo. En vez de eso,
personaliz la guerra con su retrica, poniendo especialmente de relieve el papel de
Saddam Hussein como agresor perverso y brutal sobre un fondo de bien y de mal en
Kuwait. En su retrica pragmtica, se ignoraba el marco histrico amplio de los conflictos
polticos y econmicos regionales, al parecer porque slo la retrica del bien y el mal
poda atraer apoyo hacia una campaa militar.
(Gary Palmer, La conexin de las lenguas y las visiones del mundo
captulo 6, en Lingstica cultural, pp. 149-150)
A) las restricciones que tuvo Bush para hablar sobre la realidad iraqu.
B) los embrollos que determinaron la lucha entre pases orientales.
C) la configuracin de una presencia negativa en la sociedad iraqu.
D) la representacin negativa y tendenciosa que hizo Bush de Hussein.*
E) los maniqueos intereses que encubrieron la figura de Saddam.
Solucin: D. El verbo PINTAR se usa para hacer referencia a la representacin
tendenciosa que hizo Bush para presentar a Saddam como un cruel y despiadado
tirano al que haba que derrotar.
Solucin: C. Bush tuvo como nico objetivo al presidente de Irak, Saddam Hussein.
Solucin: D. En el texto se seala que las dos cmaras del congreso apoyaron a
George Bush en el ataque areo; por consiguiente, las diferencias polticas
desaparecieron durante la guerra con Irak.
9. Si George Bush hubiera ofrecido una versin fidedigna de lo que ocurra entre Irak y
otros pases orientales, probablemente,
Texto 2
A) el rigor en el debate.
B) la honestidad intelectual.
C) el rechazo del freudismo.
D) el dogmatismo cientfico.*
E) el examen autocrtico.
Solucin: D. Karl Popper estara en desacuerdo con toda posicin dogmtica, dado
que estas imponen y son tenazmente defendida.
1. En una planta de ensamblaje hay dos robots que trabajan con absoluta precisin,
ellos colocan puntos de soldadura colineales e igualmente espaciados. El ingeniero
de la planta ha observado que el primero coloca en 72 segundos tantos puntos de
soldadura como el tiempo, en segundos, que tarda en colocar dos puntos
consecutivos; el segundo coloca cuatro puntos de soldadura en 18 segundos. Si
ambos robots colocan su primer punto de soldadura simultneamente, cuntos
puntos ha colocado el robot ms lento, cuando ambos coinciden por tercera vez en
colocar un punto de soldadura?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 3 E) 7
Solucin:
9 1 5 . Clave: B
Solucin:
1) Sea la memoria de la computadora: m unidades.
2) Es una progresin geomtrica. Al final del da n quedan de la memoria sin
m
borrar: unidades.
2n
m
3) Por dato resulta: 20
220 m 240
2
Clave: E
3. La figura est formada por puntos sobre una cuadrcula, formando un tringulo
rectngulo issceles. Solamente los puntos de la primera fila estn enumerados
desde el 1 hasta el 241. Un virus se demora en desplazarse de un punto a otro
contiguo por lnea vertical u horizontal, 2 segundos y por lnea diagonal, 1 segundo.
Si el virus se encuentra en el punto con numeracin 1, cul es el menor tiempo que
se demorar en recorrer por todos los puntos y finalizar en el punto con la
numeracin 241?
1 2 3 4 5 6 7 8
A) 8h11min
B) 8h9min
C) 8h10min
D) 8h8min
E) 8h12min
Solucin: 1 2 3 4 5 6 7 8
1) Recorrido mnimo:
4. Francisco recibi de regalo una alcanca mgica (sin dinero en su interior). Cada
noche l guarda S/.1 o no agrega dinero y, cuando se duerme, la alcanca duplica el
dinero que contiene. Por ejemplo, si el primer da agrega S/.1, al despertarse a la
maana siguiente habr S/.2 en la alcanca. El primer da agrega S/.1 y, al cabo de
unos das, al despertarse hay S/.200 en la alcanca. Cuntos das pasaron y que
otros das agreg S/.1?
A) 8 y tercer, sexto B) 8 y segundo, quinto C) 7 y tercer, quinto
D) 7 y segundo, quinto E) 8 y segundo, tercer
Solucin:
1) Das transcurridos y da que agrega S/.1:
1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d
1 2 1 6 12 24 1 50 100 200
5. Carlos hace una lista de todos los nmeros enteros del 250 al 600. Laura tacha
todos los nmeros de esa lista que terminan en 9 y todos los nmeros que empiezan
con 4. Cuntos nmeros quedan sin tachar?
Solucin:
1) Nmeros que terminan en 9: 259, 269, , 399, 509, 519, , 599.
399 259 1 599 509 1
Cantidad = 25 .
10 10
2) Nmeros que empiezan con 4 (estn tambin los que terminan en 9): 400, 401,
402, , 499.
499 400
Cantidad = 1 100 .
1
3) Por tanto, total de nmeros marcados: (600 - 250 + 1) (100 + 25) = 226.
Clave: B
6. Luis toma dos tipos de pastillas, 3 tabletas del tipo A cada 6 horas y 2 tabletas del
tipo B cada 4 horas. Luego de 48 horas de tratamiento, debido a un inconveniente
dej de tomar las pastillas. Si el tratamiento consista de 96 horas y deba empezar y
terminar tomando ambos tipos de pastillas, cuntas pastillas dej de tomar Luis al
no culminar su tratamiento?
A) 24 B) 12 C) 36 D) 48 E) 60
Solucin:
96 96
1) # total de pastillas = 3( +1) + 2( +1) = 51+ 50 = 101 que deba de tomar
6 4
A) 21 B) 28 C) 13 D) 12 E) 14
Solucin:
7 6 5 ... 1
1) Nmero de pastillas que tom durante los 7 ltimos das = 14
2
2) Por tanto solamente tomo 14 pastillas.
Clave: E
Solucin:
9. Un ganadero observ que por cada 10 ovinos que tena haba tres vacunos. Pero un
cierto virus elimino 8 vacunos por cada 7 ovinos y sobrevivieron 118 ovinos y ningn
vacuno. Cuntos vacunos haba al inicio?
A) 30 B) 48 C) 54 D) 36 E) 42
Solucin:
1) Tena al inicio:
Vacunos: 3k
Ovinos: 10k
2) Cuando mueren:
Vacunos: 8r
Ovinos: 7r
3) Sobrevivientes:
3k 8r 0
10k 7r 118 k 16, r 6
4) Por tanto tena al inicio:
Vacunos: 48
Ovinos: 160
Clave: B
10. Carlos tiene 100 billetes algunos de S/. 20 y otros de S/. 50. Despus de algunos
das, se da con la sorpresa de que algunos billetes son falsos. Al revisar con gran
detalle observ que de los billetes autnticos la onceava parte son de S/. 50 y de
los billetes falsos la quinta parte son de S/. 20. Cunto dinero (autntico) tiene
Carlos?
A) S/. 570 B) S/. 1200 C) S/. 1250 D) S/. 970 E) S/.1220
Solucin:
1) Sean
Av = nmero de billetes verdaderos de S/. 20
AF = nmero de billetes falsos de S/. 20
Bv = nmero de billetes verdaderos de S/. 50
BF = nmero de billetes falsos de S/. 50
Av + AF + Bv + BF = 100
AV BV AF BF
BV y AF
11 5
3) De (2) se tiene
Av = 10 Bv y BF = 4 AF
11BV 5AF 100
4) De (3) se obtiene
Bv = 5 y AF = 9
Av = 50 y BF = 36
5) Por tanto la cantidad de dinero que tenia Carlos: 20Av + 50BV = 1250.
Clave: C
1 1 1 1
A) 1
2 B) 16 C) 4 D) 8 E) 32
Solucin:
1) Transformando resulta
1
4
2 4 16
1 16
16
x
xx+1
= 2 =
16 16
16 16 16
1
1
1 1 1 16
x+1 1 16
16 16 1
16
xx
16
16.
16
2) Por tanto x 1
Clave: B
x x x x
12. Sea x 0 y x 1. Halle el valor de x en:
xx
x x
1x2x
2
x x x x x x
A) 4 B) 2 C) 1 D) 2 E) 1/2
Solucin:
xx xx resulta
1) Simplificando
x 1 x
x xx
x x
x
xxx xx 1 xxx
x xx
xx xx
xx
xx
1x2x
1x2x
xx 1x
x
xx
xx xx
x
1x2x
1x2x
x
2x
x xx
x
2) Por tanto x = 2..
Clave: D
A) 26,5 T
O
B) 18,5
C) 30
P
D) 45
A
E) 60
Solucin:
T
1) De la figura:
O
z 26,5
26,5 x 45
x 45 26,5
x 18,5
P
a z
x
R 2a A
2) Por tanto x 18,5 .
Clave: B
B) 14 cm
A M D
C) 16 cm N
P
R
F G
D) 13 cm
Q
E) 17 cm S
E H
Resolucin:
1) Se tiene el recorrido mnimo:
B A D C
M P
2 6 R N
5 5
F Q 2 E W H1S G
EVALUACION DE CLASE N 14
1. En la figura se indica una malla, construida de alambre, de tres cuadrados por lado.
Un brazo de robot tarda en colocar los puntos de soldadura, que se indican en el
grfico, 7,5 s. Si el tiempo que tarda en colocar dos puntos de soldadura
consecutivos es constante, cunto tardar el mismo robot para colocar los puntos
de soldadura en una malla cuyo nmero de cuadrados por lado sea doble que la
malla del grfico?
A) 24 s B) 15 s C) 20 s D) 30 s E) 21 s
Solucin:
1) Para la primera malla
Nmero de puntos de soldadura: 16
Nmero de intervalos de tiempo:16-1=15
Tiempo punto y punto= 7,5 1s
15 2
2) Para la segunda malla
Nmero de puntos de soldadura: 7x7=49
Nmero de intervalos de tiempo:49-1=48
1
Tiempo = 48 24 s
2
Clave: A
Solucin:
1) Veamos:
1,5 3
3 1t
t 4
T
2) Entonces: 8 1 T 5,25 segundos.
3 /4
Clave: A
Solucin:
1) Veamos:
29(24h)
Total de tabletas = 3( +1) = 264
8h
2) Costo total: 264xS/.0.75 = 198
3) Por tanto Luis pago por todas las tabletas: S/.198.
Clave: A
4. Un gran terreno rectangular ABCD de 539m por 325m debe ser cercado, colocando
postes igualmente espaciados en cada lado, siendo las distancias entre postes
consecutivos en AB, BC, CD y DA respectivamente: a, b, c y d metros, tales que
estos nmeros son enteros diferentes y estn en el intervalo abierto <1, 20>. Si debe
haber solo un poste en cada vrtice, cuntos postes se colocarn en total?
A) 218 B) 216 C) 192 D) 194 E) 220
Solucin:
1) Veamos
A a B
abc d
d b
D c C
2) Entonces:
Solucin:
1) Veamos:
2) Dato:
3) Por tanto:
Clave: C
6. Helen tiene cierta cantidad de monedas de S/. 2 y S/. 5. Ella gasta 20 monedas de
S/. 2 y se da cuenta que la relacin de monedas que le queda es de 7 monedas de
S/. 5 por cada 10 monedas de S/. 2. Luego gasta 10 monedas de S/. 5 y observa
que le queda 3 monedas de S/. 2 por cada 2 monedas de S/. 5. Cunto dinero
tena inicialmente?
A) S/.1200 B) S/.1690 C) S/.400 D) S/.1600 E) S/.1280
Solucin:
1) Sean:
A = nmero de monedas de S/. 2
B = nmero de monedas de S/. 5
2) Del problema se tiene
A-20 10 A 20 3
y
7 B-10
B 2
3) Igualando convenientemente tenemos
A 20 30
A-20 30
y
B 21 B-10
20
4) Luego tenemos
A -20 = 30k; B = 21k; B 10 = 20k
As tenemos que k = 10; A = 320; B = 210
5) Por lo tanto Helen tena inicialmente 2A + 5B = 640 + 1050 = 1690
Clave: B
7. Si x x6 1616 , halle el valor de: x6 2x3 1.
A) 28 6 3 B) 9 3 1 C) 25 D) 81 E) 9
Solucin:
Veamos
E 616
xx x 2
16 x 3 1
16
6
16 6
6 6
4
xx
x6 3
x6 43
1) Entonces: x6 26 x 2 .
2) Por tanto: E 64 16 1 81.
4 2
8.
z1
z1
z1 2
z1
z 1
(1024 exponentes).
A) 2 B) 1 C) 0 D) 3 E) 4
Solucin:
1) Veamos:
2
z1
z1
z1
z 1
z1
2) Por tanto:
2 .
Clave: A
9. En la figura se muestra un cubo de 4 cm de arista, M y N son los centros de dos de
sus caras laterales. Calcule la mnima distancia entre MN y PQ .
A) 3 cm
B) 5 cm
N
Q
C) 6 cm M
D) 7 cm
E) 2 cm
P
Solucin:
2) Obtenemos ST 6
W
x
4 2
M N
S
P T
2 2 2 2
Clave: C
A) 4 2 cm2 B) 4 2 cm2 P
3
A D
42 2
C) cm2 D) cm2
5 3
43 T F G
E) cm2
3
E H
Solucin:
1) Trazamos los segmentos como en el grafico.
Adems:
ET=2k B C
TP=4k P
2) Luego T es baricentro, as
A D
(2 2)4
6S 3k
2
42 S
3) Por tanto 2S cm2
3 4 cm
S T
k
2k
2 2 cm
E
Clave: B
Aritmtica
EJERCICIOS DE CLASE N 14
1. Se mezclan las variedades de quinua Sajama y Real cuyos precios son S/. 8 y
S/. 12 el kilogramo respectivamente. Adems el precio medio de la mezcla con
A) 36 B) 15 C) 21 D) 27 E) 18
Resolucin:
Sean: X y (72 X) las cantidades en kilogramos de las dos variedades de quinua,
entonces: 8(X) + 12(72 X) = 9(72). Luego las cantidades son 54 kg y 18kg; por lo
tanto la diferencia de cantidades es 36.
Clave: A
A) 72 B) 84 C) 63 D) 42 E) 49
Resolucin:
Resolucin:
Sean 3K, 4K y (420-7K) las cantidades de tipos de harina de precios S/. 25; S/. 30 y
S/. 36 el kilogramo respectivamente, entonces:
A) 60 B) 80 C) 70 D) 65 E) 55
Resolucin:
Resolucin:
Resolucin:
Resolucin:
70x + 75x + 90(5000-3x) + 95x = 5000(85)
W3 = 2 500
Clave: D
A) S/. 3640 B) S/. 3600 C) S/. 4680 D) S/. 1080 E) S/. 4650
Resolucin:
Por dato tenemos que el monto esta dado por:
4 72 1 6 72
M 1800 1 4680
1200 1200
Clave: C
9. Un capital colocado al 7% anual durante 11 meses, produce S/. 1694 menos que
estando colocado al 7% mensual durante el mismo tiempo. Hallar el capital.
A) S/. 2800 B) S/. 2400 C) S/. 2200 D) S/. 1800 E) S/. 2000
Resolucin:
C.84.11 C.7.11
1694 C 2400
1200 1200
Clave: B
10. Si una letra de S/. 1500 pagadera dentro de 80 das, es canjeada por otra letra
pagadera dentro de 30 das y S/. 1000 en efectivo con un descuento del 5%.
Cul es la parte entera del valor nominal de la letra pagadera en 30 das?.
Resolucin:
Va1 1000 Va2 1500 D1 1000 Vn D2 luego se tiene que:
r 30 150080 5
Vn1 V 2n 500 Vn 485,3556485...
36000 36000
Clave: A
11. Una letra que vence dentro de un mes tiene un valor actual de S/. 1080. Si dicha
letra se descontara dentro de 10 das dicho descuento sera S/. 80. Cul es el
valor nominal de la letra?
A) S/. 1200 B) S/. 1280 C) S/. 1440 D) S/. 1180 E) S/. 1260
Resolucin:
Vn ( 20 ) r
D=80 = entonces Vn.r 144000 reemplazando en (&) se tiene que
36000
el valor nominal es S/. 1200.
Clave: A
12. Daniel debe S/. 2400. Si dentro de 8 meses se libera pagando S/. 676 al contado
y suscribiendo dos pagars, el primero de S/. 864 pagadero en 5 meses y el otro
pagable en un ao, ambos con una tasa de descuento del 5%. Cul es el valor
nominal del ltimo pagar?
A) S/. 875 B) S/. 840 C) S/. 820 D) S/. 835 E) S/. 810
Resolucin:
2400(8)(5)
Va1 676 Va2 Va3 V1a 2400 2320 adems:
1200
5(5)
Va2 Va3 2320 676 1644 luego Va2 8641 846 y
1200
12(5)
Va3 798 Vn 1 Vn 840
1200
Clave: B
EVALUACIN DE CLASE N 14
1. Un litro de mezcla formado por 30% de agua y 70% de alcohol pesa 860gr,
sabiendo que el litro de agua pesa 1kg. Calcular el peso de un litro de mezcla
conteniendo 70% de agua y 30% de alcohol.
Resolucin:
Peso(H2O) Peso(OH) 860g Peso(OH) 560g por otro lado se tiene que:
560 Peso(OH)
Peso(OH) 240g Peso(total) 940gramos.
700 300
Clave: A
A) 90 B) 80 C) 100 D) 95 E) 85
Resolucin:
3 6V V
5 Clave: B
V 168 V 80.
3. Se ha mezclado 180kg de arroz de grano largo cuyo precio es S/. 2,4 el kg con
arroz de grano redondo cuyo peso representa el 20% del peso total y se ha
obtenido como precio medio S/. 2,32 Cul es el precio por kilogramo del arroz
de grano redondo?
Resolucin:
4. Se tiene dos lingotes de oro, uno de ley 0,950 y el otro de 0,800 se les funde
aumentando 2kg de oro puro, el lingote obtenido tiene una ley de 0,906 y pesa
25kg. Calcular la diferencia positiva de los pesos de los dos primeros lingotes.
A) 12 B) 9 C) 5 D) 7 E) 1
Resolucin:
5. Se tiene dos lingotes de plata y cobre de leyes 0,825 y 0,625. El primero tiene
14kg de cobre y el segundo tiene 50kg de plata. Cul es la ley del lingote
resultante de la fusin de ambos?
Resolucin:
Wplata
1) 0,825 WAg 66W1 80Kg
Wplata 14
50
2) 0, 625 W2 80Kg
W2
A) S/. 1 800 B) S/. 1 600 C) S/. 2 000 D) S/. 1 900 E) S/. 2 200
Resolucin:
9C 27C 36C
I1 ; I2 324 C 1800
20 100 200
Clave: A
Resolucin:
D= 2107x6x1 126,42
100
Vn = 687,7
Clave: B
Resolucin:
60(24)
10 989 C 1 C 4995
1200
Clave: C
A) S/. 420 B) S/. 485 C) S/. 490 D) S/. 483 E) S/. 482
Resolucin:
10. Se debe pagar S/. 150 en dos plazos la mitad a los 6 meses y la otra mitad a los
4 meses siguientes. Se paga al contado y el descuento es de 0,5% mensual.
Cunto se pag?
A) S/. 154 B) S/. 146 C) S/. 147 D) S/. 148 E) S/. 144
Solucin:
75x6x6 75x6x10
Dc = 6 Va = 150 6 = 144
1200 1200
Clave: E
lgebra
1. Si R a ,b,c es el conjunto solucin de la inecuacin
1 1
x 3 x 1 0 , hallar el valor de a + b + c.
x1 x1
A) 0 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3
Solucin:
1 1
i) x 3 x 1 0
x 1 x 1
x2 4x 4 x2
0
x 2 2 x2 0
x 1 x1 x 12
ii) x 2 0 , x 0 , x 1 0
x2 , x0 , x1
C.S. R 0 ,1,2 a 0 ,b 1,c 2
a b c 3
Clave: E
2. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin x3 6x2 11x 6 0 .
A) 1, 4 B) 3, C) 1,2 3,
D) 1,2 E) 5 ,
Solucin:
1 6 11 6
x=1 1 5 6
1 5 6 0
x2 5x 6
x 2 x 3
ii) x3 6x2 11x 6 0
x 1 x 2 x 3 0
1 2 3
C.S. 1,2 3 ,
Clave: C
A) 1 B) 2 C) 1 D) 0 E) 2
Solucin:
8 x 2 x 3 8x 16 x 3
i) 3 3
x 3 x 2 x 3 x 2
7x 19 7x 19 3 x 3 x 2
30 0
x 3 x 2 x 3 x 2
1
x x1
3x2 4x 1
0
3 0
x 3 x 2 x 3 x 2
+ + +
1
3 1 2
1 3
C.S. 3, 1,
3
2
ii) Suma 2 1 0 1 2
Clave: B
2x 1 2x2 11x 5
4. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin .
x4 x2 9x 20
A C) ,4 5
D) ,0 4 E) , 4 0,4
) 0 ,5
B) 0,3 5
S 2x 1 x 5 , x 5
oluci
n:
1 2x 1 x 4 2x 1x 4 0
0
2x 1
i)
x4
2x 1
x4
x
2
x
x 4 x 4 x 4
14x x
0 0 ,x5
x 4 x 4 x 4 x 4
+ +
4 0 4 5
ii) C.S. ,4 0 , 4
Clave: E
5. Hallar el conjunto solucin de la inecuacin 1 3x 1 x .
1
A) 1,3 B) 0,2 C) 0, D) 0,1 E) 1,2
2
Solucin:
2 2
i) 3x 1 x 1 3x 1 x1
3x 12 x 12 0 3x 1 x 1 3x 1 x 1 0
4x 2 2x 0 8 x 1 x 0
2
1
2
1
0
2
1
C.S. 0,
2
x x0
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II
Clave: C
6. Hallar la suma de los valores enteros del conjunto solucin de
x3 8 5 4 12 4x x2 0.
x 2 16 3 x2 4 10
A) 0 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Solucin:
i) x2 4 10 0 , x R se elimina
ii) 12 4x x2 0 x2 4x 12 0 x 6 x 2 0
S1 2 ,6 , restriccin
iii) x3 8 5 , se reemplazapor x3 8
x2 16 3, se reemplazapor x2 16
iv)
xx2316
8
0
x x2 4x2x2x
4 4
0
x2
x2 2x 4 0 , x R 0
x 4 x 4
v) S2 4 ,2 4 ,
vi) C.S. S1 S2 C.S. 2 ,2 4 ,6
Suma 1 0 1 5 5
Clave: E
A) 5 B) 4 C) 3 D) 1 E) 0
Solucin:
i) x 2 10 ; se elimina, x 2
x 1 14; se elimina, x 1
x 4 20; se elimina, x 4
x2 x 1 12 0 , se elimina
ii) x 10 0 x 10 S1 10 ,
iii) 3 x 5 , se reemplazapor x 5
x 3 7 , se reemplazapor x 3
x 5 x 3 0 S2 3 ,5
iv) C.S. S1 S2 C.S.
N de elementosenterosdel C.S. es 0
Clave: E
A) 1 B) 2 C) 2 D) 1 E) 3
Solucin:
2
i) 2x9 2x8 4x5 4x 4 x x x2 0
2x8 x 1 4x 4 x 1 x2 x 1 0
x 1 2x8 4x 4 x2 0
x2 x 1 2x6 4x2 1 0
x2 0 , 2x6 4x2 1 0 x 1 0 x 1
C.S. 1,
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Solucin:
2
i) x 7 x2 2 x 2x2 14 1 20
2
ii) x 2
x 7 2 x
2
x 7 1 20
x x 7 1
2
2 2
20 x x 12 0
3 x 3 C.S. 3 ,3
El Nmero de elementosenterosnegativos del C.S es 2
Clave: C
EJERCICIOS DE EVALUACIN
1. Hallar la suma de las soluciones enteras y negativas del conjunto solucin de
x 2 x0
x.
2 x
0 0
A) 5 B) 6 C) 3 D) 2 E) 4
Solucin:
x2 4 x2 4 2x2
i) 0
2x 2x
x2 4 x2 4 x 2 x 2
0
x 2 ,0 x x
2 0 2
C.S. 2 ,
ii) Suma 2 1 3
Clave: C
x2 2x 2
2. Hallar el complemento del conjunto solucin de la inecuacin 0.
x2 5x 6
Solucin:
Solucionario de la semana N 14 Pg. 45
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II
i) x2 2x 2 0 , x R
1 1
ii) 0 0
x2 5x 6 x 2 x 3
2 3
C.S ,2 3 ,
Clave: D
A) 6,1 2,3 0 B)
, 6 3,
C) 6,1 2,3 D) ,6 1,2
E)
6,3 6,
Solucin:
x 3 7 x 2 19 x 3 x 2
i) 0 0 , x0
x2 x2 5x 6 x 6 x 1
+ + +
6 1 2 3
C.S. 6 ,1 2 ,3 0
Clave: A
A) 26 B) 30 C) 27 D) 33 E) 34
Solucin:
2 2
x2 4x 2 x2 3x 6 x2 4x 2 x2 3x 6
x2 4x 2 2 x2 3 x 62 0
x2 4x 2 x2 3x 6 x2 4x 2 x2 3x 6 0
2x2 7x 4 x 8 0 2x2 7x 4 x 8 0
2x 1 x 4 x 8 0
1
C.S , 4 ,8
2
Suma de valoresenterospositivos 4 5 6 7 8 30
Clave: B
5. Si a ,b es el conjunto solucin de la inecuacin 4x2 4 2x 1 4x 20 ,
hallar el valor de a + b.
A) 1 B) 7 C) 0 D) 3 E) 7
Solucin:
i) 4x2 4x 1 4 2x 1 21
2
2x 1 4 2x 1 21 0
2x 1 7 2x 1 3 0
2x 1 3 0 2x 1 3
3 2 x 1 3 1 x 2
C.S 1 ,2 a ,b a 1 , b 2
ii) a b 1 2 1
Clave: A
x2 x 1 x 1 x2 2 0 x 1 x x 2 0,x 0
i)
x4 1 x 2
ii) C.S. , 2 1, 2
iii) x 0 x C.S x 1, 2
Clave: A
A) 3 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4
Solucin:
i) x2 4x 4 8 2x x2
ii) x 2 8 2x x2
iii) 8 2x x2 0 x2 2x 8 0 x 4 x 2 0
+ +
2
S1 2 ,4 4
iv) x2 2x 8 x 2 8 2x x2
x2 3x 10 0 x2 x 6 0
x 5 x 2 0 x 3 x 2 0
S2 2 ,3
iv) C.S. S1 S2 C.S. 2 ,3
Suma de elementosenteros 2 1 0 1 2 3 3
Clave: D
b ,
A) ,1 b c
C
)
b,
c
E) ,2 b,
c
Solucionario de la semana N 14 Pg. 48
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II
Solucin:
16 x 1 x b x2 x 1
8 x1 xx cx2 c x c x b
x 1 x2 x 1 x x c 2 x b 2 x 1 x b x2 x 1 0
x c 2
x 1 x2 x 1 x b x 2 0 , x c
x 1 x b x 2 0 , x c
+ +
1 2 b c
C.S. 1,2 b, c
Clave: D
9. Hallar el nmero de elementos enteros del conjunto solucin de la inecuacin
x 2 2x 5 x 2 3 2x 5 98 .
A) 13 B) 12 C) 8 D) 10 E) 15
Solucin:
i) 2 x2 2x 5 2 x 2 3 2x 5 2 98
2x 4 2 2x 5 2x 4 2 9 2x 5 14
2x 5 1 2x 5 3 14
2 2x 5 10 2x 5 5
2 x 5 25
x 15
5
ii) 2x 5 0 x
2
5
iii) C.S. ,15
2
Total elementosenteros 13
Clave: A
Geometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
A) 230 m3
B) 240 m3
C) 250 m3
D) 260 m3
E) 280 m3
Solucin:
Al = (2r)h
60 2 = (2 4 2 )h
15
h=
2
V = (r2)h
15
= (4 2 )2
2
= 240 m3
Clave: B
2. La razn entre el rea total y el rea lateral de un cilindro circular recto es 2. Si la
altura mide 1 m, halle el rea lateral.
2 3 5 2
A) m B) m2 C) m2 D) 2 m2 E) m
2 2 2
Solucin:
At 1 r
=2 =2
Al 1
2r (h r ) =2 r =1
2rh
hr
=2 Al = (2r)h
h
= (2 1) 1
= 2 m2
Clave: D
Solucin:
Al = (2r)h
80 = (2r) 8
r =5
V = (r2)h
= ( 52) 8
= 200 m3
Clave: C
A) 75 m2 B) 72 m2 C) 70 m2 D) 65 m2 E) 63 m2
Solucin:
(12 5 + a 5) 2 = 210
a =9
2r = 15
15
r=
2
Al = (2r)h
15
= 2 5
2
= 75 m2
Clave: A
A) 56 m3 B) 58 m3 C) 60 m3 D) 62 m3 E) 64 m3
Solucin:
Frmula de Hern:
23 4
p=
2
9
=
2
953 1 2 3 4
A =
2 2 2 2 4r
8
r=
15
V = (r2)h
8 2
= 15
15
= 64 m3
Clave: E
2 6 22 3 5
A) B) C) D) E)
2 3 3 3 5
Solucin:
A li ( 2r )h
=
A lc (2R)h
r
=
R
r
=
r 2
2
=
2
Clave: A
A) 78 m3 B) 79 m3 C) 80 m3 D) 81 m3 E) 82 m3
Solucin:
PBD ~ OAP (AAA)
: :
2r 6
=
3 r
r=3
V = (r2)h
= ( 32)9
= 81 m3
Clave: D
Solucin:
V = (r2)h
= ( 32) 20
= 180 m3
Clave: D
9. En la figura, DB = BC y AB = 12 cm. Halle el volumen del cilindro oblicuo.
A) 96 cm3
B C
B) 98 cm3
C) 100 cm3
D) 108 cm3
E) 110 cm3 A
D
Solucin:
V = (r2)h
= ( 32) 12
= 108 cm3
Clave: D
10. En la figura, AC = 10 m y BO = OD. Halle el volumen del tronco de cilindro de
revolucin.
A
A) 70 6 m3
B) 60 2 m3
C) 100 5 m3 C
D) 80 3 m3 53
2
E) 95 5 m3 B D
O
Solucin:
r 5 = 10
A
10
r=
5 5
5 V = (r2)(promedio de alturas)
2
C 10
5 5 = 5 5
53 53 5
2 2
= 100 5 m3
B D
O r
Clave: C
A) 16 2 2 3
B) 8 3 2 8 cm2
2 2ccm
2 2
C) 24 2 D) 27
2 3 cm
m 12 2 2 3 cm
E)2
Solucin:
Al = (2r)h At = 2rh + 2r2
2
8
24 2 = (2r)h = 2 12 2 + 2
2
rh = 12 2 = 8 (3 2 + 8) cm2
V = (r2)h
96 = r rh
12 2
8
r=
2
Clave: B
A) 32 m2 B) 36 m2 C) 40 m2 D) 44 m2 E) 48 m2
Solucin:
y y = 4 16
y=8
Al = (2r)h
2r )
= ( h
48
= 48 m2
Clave: E
A) 58 m3 B) 56 m3 C) 54 m3 D) 52 m3 E) 50 m3
Solucin:
12 0
V = ( 32)
2
= 54 m 3
Clave: C
14. En la figura, el recipiente tiene la forma de un cilindro circular recto, su base est
apoyada sobre un plano horizontal, la longitud de la altura es el triple de la longitud
del dimetro de la base y est lleno de agua. Si el cilindro est inclinado de tal modo
que las generatrices forman con el plano horizontal un ngulo de 37, qu fraccin
del volumen total de agua se derrama?
1 3
A) B)
5 11
2 2
C) D)
9 5
1
E)
3
Solucin:
3k 2
Vt = 9k
2
81k3
=
4
3k 2 9k 5k
Vtv =
2 2
63k3
=
4
18k3
Vderr. =
4
2
Vderr. =
Vt 9
Clave: C
EVALUACIN N 14
1. En la figura, el rea lateral del cilindro circular recto es S y el radio de su base mide
R. Halle el volumen del cilindro.
RS
A) RS B)
2
3 RS 2 RS
C) D)
2 3
E) 2 RS
Solucin:
Al = (2r)h V = (r2)h
S
S = (2R)h = R2
2R
S RS
h= =
2R 2
Clave: B
2. Halle la razn de los volmenes de dos cilindros circulares rectos que tienen igual
altura y sus bases estn inscrita y circunscrita a un tringulo cuyos lados miden 9 m,
12 m y 15 m.
4 13 5 49 64
A) B) C) D) E)
25 75 69 144 225
Solucin:
T. Poncelet:
9 + 12 = 15 + 2r
r=3
( 32 )h 4
=
15 2 25
h
2
Clave: A
3. En la figura, O es centro. Halle la razn entre los volmenes del tronco de cilindro
circular recto y del cilindro de revolucin.
3 3
A) B)
14 16
2 5
C) D)
15 14
4
E)
15 O
Solucin:
h
h
r 2 2
Vtr. = 2
2
Vcil. [ (2r)
]h
3
=
16
Clave: B
A) 90 cm2 B C
B) 96 cm
2
C) 98 cm2
A D
D) 100 cm2
E) 104 cm 2
Solucin:
5 10 = 5 5 r
B C
5 r=2 5
5 5 r Al = (2r)g
10 = (2 5 ) 5 5
A D = 100 cm2
Clave: D
5. En la figura, AD y BC son las generatrices mnima y mxima del tronco de cilindro.
Si AB = 6 m, halle el rea lateral de dicho tronco.
B
2
A) 56 m
45
B) 54 m2
A
C) 52 m2
D) 50 m2
45
2
E) 48 m D C
Solucin:
12 6
Al = (2 3)
2
= 54 m2
Clave: B
B) 600 m3
C) 612 m3
C
D) 632 m3
E) 640 m3 A
D
Solucin:
LDA:
13 15 14
p =
2
= 21
2
2r = 21 8 6 7
14
r =6
24 10
V = ( 62)
2
= 612 m3
Clave: C
Trigonometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
A) 140
B) 135
C) 155
D) 160
E) 145
Solucin:
Como A + B + C = sen(A + B) = senC y cos(B + C) = cosA
Luego, A + B = 145
Clave: E
30
tg
3 2 .
2. En la figura, tg = . Calcule
4 30
tg
2
A) 12
B) 10
C) 11
D) 13
E) 9
Solucin:
3 3
Si tg = sen =
4 5
5x 7 x4
Entonces, por ley de senos,
sen30 sen
30x = 5(7x 4)
x=4
30
tg
Luego, 2 = 24 20 = 11
30 24 20
tg
2
Clave: C
1
A) 1 B) C) b2 D) b E) ab
2
Solucin:
A
Como 2sen2 = 1 cosA, b 2+ c =2 a +2 2bcosA y cos(B + C) = cosA
2
entonces,
A
b2 4bcsen2 c2
2 a2 2bc cos A 2bc(1 cos A )
=
a 2abcosB 2b cos(B C)
2 2 a2 2abcosB 2b2 cos A
a2 2bc a2 2bc
= = =1
a2 2b(a cosB b cos A) a2 2bc
Clave: A
A
4. Con la informacin mostrada en la figura, calcule 5 tg , si A + C = 180.
2
A) 6
B) 2
C) 5
D) 12
E) 10
Solucin:
BD2 = 42 + 92 2(4)(9)cosA = 32 + 102 2(3)(10)cosC
tgA tgB
5. Con los datos de la figura, simplifique la expresin absenC .
tgAtgB
A) a2b
B) c2
C) a
D) a2
E) bc2
Solucin:
1 1
E = absenC
tgB tgA
cos B cos A
= absenC
senB senA
sen(A B)
= absenC
senAsenB
senC sen2C
= senC = = c2
senA senB senC senC
a b c c
Clave: B
6. El tringulo ABC, de la figura, es equiltero. Si B es uno de los puntos de triseccin
de CD , calcule 4sec2.
A) 7
B) 6
C) 5
D) 5,5
E) 6,5
Solucin:
+ = 60 = 60
A) 4(2 + 3 )
B) 2(2 + 3 )
C) 2 + 3
D) 4(2 3 )
E) 3(2 3 )
Solucin:
5 17 2
= 5, = 17 y = 2
a n c
k
sen5 sen17 sen2
a = ksen5, b = ksen17 y c = ksen2
sen17 = sen 5 = cos5
2
sen25 cos2 5
Luego, en (1):
2
= csc22 = csc215 = ( 6 + 2 )2 = 4(2 + 3 )
sen 2
Clave: A
b2 c2 a2
8. En el tringulo ABC de la figura, se cumple que K = 2 2 2
. Cacule K2tg2A + 1.
a c b
2
A) sec A
B) csc2B
C) csc2A
D) sec2B
E) 2
Solucin:
Ley de cosenos:
a2 = b2 + c2 2bccosA 2bccosA = b2 + c2 a2
b2 = a2 + c2 2accosB 2accosB = a2 + c2 b2
2bc cos A b cos A senB cos A
K= (ley de senos)
2ac cosB a cosB senA cosB
K = tgBctgA K2tg2A + 1 = tg2Bctg2Atg2A + 1
= tg2B + 1
K2tg2A + 1 = sec2B
Clave: D
b(b c )
9. En la figura, halle el valor de M = .
a2
A) 2 B) 1
C) 1 D) 3
2
3
E)
2
Solucin:
Se tiene a = ksen2, b = ksen y c = ksen
como + 3 = = 3 c = ksen3
ksen(ksen ksen3)
M=
k2sen2 2
sen( 2sen2 cos)
M=
sen2 2
2sencos
M= =1
sen2
Clave: B
10. Desde un punto de observacin situado al ras del suelo a "x" metros de un edificio
de 24 metros de altura, un estudiante realiza tres mediciones. Los primeros 4 m
comenzando desde el suelo, con un ngulo de elevacin . En la segunda
observacin se aade los 12 m siguientes y el ngulo de elevacin es ahora . En la
ltima medicin se considera toda la altura del edificio y el ngulo de elevacin
obtenido es + . Halle "x".
A) 2 6 m B) 8 6 m C) 6 6 m D) 4 6 m E) 16 6 m
Solucin:
tg tg
Usando tg( + ) =
1 tgtg
164
24 x
x
x 4 16
1
x x
24 20x
2
x=8 6 m
x x 64
Clave: B
EVALUACIN N 14
bc A
1. Sea el tringulo ABC de la figura. Si b2 + c2 = a2 , halle tg2 .
2 2
A) 2 B) 3
2
4 5
C) D)
3 3
5
E)
4
Solucin:
Ley de cosenos: a2 = b2 + c2 2bccosA
bc
b2 + c2 = a2 + 2bccosA = a2
2
bc
2bccosA =
2
1
cosA =
4
1
1
A 4=5
tg2 =
2 1 1 3
4
Clave: D
1 cos 2C
2. En el tringulo mostrado, BM es bisectriz, halle .
1 cos2A
x2
A) 2
B) x2y2
y
x y2
C) D)
y x2
E) 2x2y2
Solucin:
x z
sen senA
y z
sen senC
x senC x2 sen2C 2sen2C
=
y senA y2 sen2A 2sen2A
x2 1 cos 2C
y2 1 cos2A
Clave: A
3. De la figura adjunta, calcule xcscsen.
1
A) 2 B)
2
2
C) D) 3 2
2
E) 2 2
Solucin:
BC 3
BC 6sen
sen sen30
BC x
BC 2xsen
sen sen45
2 xsen = 6sen
6
xcscsen = =3 2
2
Clave: D
A) 2 5
B) 3 5
C) 4
D) 5 2
E) 4 2
Solucin:
2k
tg = (2k)2 + k2 = (2 5 )2 k = 2
k
25sen = 2 5
Clave: A
A) 10 17 m B) 18 17 m C) 14 17 m D) 16 17 m E) 12 17 m
Solucin:
Restando a la altura del edificio, la
estatura del observador se tiene que el
edificio mide 16 m.
Del tringulo BCD, de la figura,
por Pitgoras:
x2 = 342 162, entonces, x = 30.
Luego, d2 = 642 + 162,
entonces d = 16 17 m.
Clave: D
Lenguaje
EVALUACIN DE CLASE N 14
Clave: C. Las oraciones unimembres tienen significado regido por todo el acto
comunicativo.
16. El enunciado los jvenes afrontan la vida con optimismo constituye oracin
A) pasiva refleja. B) reflexiva. C) transitiva.
D) pasiva. E) intransitiva.
20. Las oraciones la lluvia caer pronto y luego vendr el silencio son
clasificadas como
A) Andrs, te llamaron por telfono. B) Me lav las manos con este jabn.
C) Te marchaste presurosamente. D) Se cuidan enfermos y ancianos.
E) Se quejan de la corrupcin.
Clave: C. En esta oracin hay sujeto pasivo y verbo en voz pasiva. Adems, el
complemento agente est sobreentendido.
Clave: B. La oracin es pasiva porque tiene sujeto pasivo y verbo en voz pasiva.
Literatura
SEMANA N 14 - EJERCICIOS DE CLASE
La tradicin es una forma narrativa que combina los rasgos de la leyenda romntica
y el cuadro de costumbres. La leyenda le da profundidad histrica al costumbrismo,
mientras que el costumbrismo arraiga a la leyenda en la realidad nacional.
Clave: E
Solucin:
Entre los recursos empleados por Ricardo Palma para representar la oralidad en sus
relatos destaca el uso de giros criollos, refranes y dichos populares.
Clave: A
Solucin:
Segn Jos Carlos Maritegui, las Tradiciones peruanas constituyen una versin
irreverente y sarcstica del pasado colonial; mientras que para Riva-Agero, Ricardo
Palma es un nostlgico de la Colonia.
Clave: D
Solucin:
En Pjinas libres, Manuel Gonzlez Prada, expresa un nacionalismo agresivo y su
preocupacin por reivindicar al indio, especialmente en el "Discurso en el Politeama".
Clave: B
8. Marque la alternativa que contiene una afirmacin correcta sobre la obra de Manuel
Gonzlez Prada.
Solucin:
Gonzlez Prada fue un crtico racionalista y atac en sus ensayos las anomalas de
la sociedad peruana como la indolencia, la corrupcin y a la falsedad.
Clave: E
Solucin:
Los dos grandes males que describe Gonzlez Prada son la ignorancia y el espritu
de servidumbre. Para atacarlos, el autor exalta el valor de la ciencia en la educacin
de los hombres, como los indgenas, para obtener su libertad y reconocimiento como
ciudadanos.
Clave: E
Psicologa
PRCTICA N 14
Solucin:
El momento intermedio de la secuencia del proceso motivacional, lo constituye la
conducta motivada.
Rpta.: D
3. De acuerdo a la teora de jerarqua de necesidades de A. Maslow, los nios
hurfanos que se cran en albergues, tendrn afectada la necesidad de
Solucin:
De acuerdo a la teora de A. Maslow, el caso que comenta afectara, en principio, a
la necesidad de pertenencia o amor.
Rpta. D
Solucin:
La necesidad de realizar una actividad por el solo propsito de sentirse bien y eficaz
realizndola se denomina motivacin intrnseca.
Rpta. C
Solucin:
Obtener comida para el consumo personal corresponde a las necesidades
fisiolgicas.
Rpta. B
Solucin:
La necesidad de autorrealizacin, se relaciona con una meta superior y con el
desarrollo intelectual y esttico.
Rpta. E
Solucin:
Una caracterstica de la conducta motivada es la persistencia o constancia en la
realizacin conductual.
Rpta. A
Solucin:
La necesidad de poder se caracteriza por buscar dominio y reconocimiento social,
lleva a la tendencia de controlar a las personas.
Rpta.: C
Solucin:
La necesidad de afiliacin es caracterstica en las personas que establecen y
mantienen relaciones interpersonales positivas.
Rpta.: A
Solucin:
La necesidad de logro est relacionada con alcanzar objetivos con criterio de
excelencia y desarrollo personal.
Rpta.: C
Historia
Semana 14
E. El civilismo de las dos primeras dcadas del siglo XX, instauraron un rgimen
poltico denominado por Jorge Basadre como Repblica Aristocrtica, que se
caracteriz por la exclusin social y poltica de la mayora de la poblacin.
Geografa
EJERCICIOS N 14
Solucin:
La tala es una actividad econmica primaria extractiva, que consiste en el
aprovechamiento de recursos madereros de los bosques del Per. As como los
bosques aluviales de la selva baja y en los bosques de colinas de la selva alta que
representan un 96%, as como en las zonas de la costa y sierra que slo representa
un 4%.
Clave: B
Solucin:
FVFVV
La agricultura en el Per, presenta escasez de tierras, son aproximadamente el 6%
de las tierras nacionales, la prctica de una agricultura de subsistencia nos
caracteriza en todo el pas, as como las tierras ms productivas estn en los valles
de costa, y de la selva alta, el caf es el principal producto agrcola de exportacin
tradicional que se cultiva en los valles de la selva alta ,en los valles interandinos si
se desarrolla con excepcin una agricultura intensiva.
Clave: C
Solucin:
En los conos de deyeccin (costa), valles longitudinales (selva alta) y valles
interandinos (tierras de regado-sierra) en estas superficies se considera un
desarrollo de la agricultura en el Per de tipo intensiva , planificada y mecanizada.
Clave: C
5. Las regiones andinas donde se desarrolla una ganadera intensiva de vacunos son
A) Cusco y Ayacucho. B) Pasco y Apurmac.
C) Huancavelica y Ancash. D) Arequipa y Cajamarca.
E) Moquegua y Cusco.
Solucin:
Arequipa y Cajamarca son las nicas regiones andinas donde se practica una
ganadera intensiva de vacunos, contando con ganado Brown Swiss, Holstein y
Jersey.
Clave: D
6. El camarn es una especie que se extrae de los ros del Per su mayor reproduccin
se concentra en la
A) costa norte. B) selva alta central. C) zona altoandina.
D) selva baja E) costa centro- sur.
Solucin:
En los ros costeos destaca la extraccin del camarn que se concentra en los ros
de Pativilca, Caete, Ocoa y CamanMajes.
Clave: E
Solucin:
La pesca industrial o de altura en el Per, se realiza a partir de las 5 millas hasta las
200 millas , genera empleos selectivos y divisas, utiliza embarcaciones modernas
como: bolicheras, barcos factoras y arrastreros ,se practica en los puertos donde la
extraccin es selectiva de anchoveta , sardina y atn.
Clave: A
8. En el Per la ubicacin de los principales yacimientos de gas natural estn en las
regiones de
A) Tacna, Moquegua e Ica. B) Cusco, Ucayali y Piura.
C) Loreto, Lima y Junn. D) Cusco, Apurmac y Puno.
E) Amazonas, Loreto y Cajamarca.
Solucin:
Los principales yacimientos de explotacin de gas natural son: Camisea (Cusco):
Lotes 56 y 88. Operada por Pluspetrol que lidera la produccin nacional de gas
natural represento en el 2010 ms del 90 % de la produccin. Aguayta (Ucayali):
Lote 31-C .Operada por Aguaytia Energy,
segunda a nivel nacional. Talara( Piura ):
Lote Z-2B, operada por Savia Per y lote X,
operada por Petrobras.
Clave: B
A) 6-10-16-20-8-7
B) 5-9-17-7-11-10
C) 14-9-10-7-16-4
D) 5-7-9-18-12-13
E) 4-5-17-7-12-10
Solucin:
Antamina = Ancash
Cuajone = Moquegua
Las Bambas = Apurmac
Marcona = Ica
Yanacocha = Cajamarca
Toquepala = Tacna
Clave: B
10. La minera trae grandes beneficios a muchos sectores del pas, pero uno de los
problemas que enfrenta actualmente es
A) el decrecimiento de sus exportaciones.
B) la generacin de empleos indirectos.
C) la baja extraccin de cobre y oro.
D) la mayor fiscalizacin del gobierno central.
E) el aumento de conflictos socio-ambientales.
Solucin:
La minera trae grandes beneficios econmicos, pero ocupa porcentajes reducidos de
mano de obra (0.7% de la PEA), a la vez provoca graves problemas socio-
ambientales y a la salud humana. Por ello, es importante tener una mayor conciencia
sobre dichos problemas, tanto a nivel del impacto de las operaciones mineras masivas
o de gran escala, como tambin de la minera artesanal y la pequea minera.
Clave: E
Economa
EVALUACIN DE CLASE N 14
D) destino. E) duracin.
E. Dentro de los gastos corrientes del Estado se considera la planilla del sector
pblico.
10. Los pagos que se hacen para el funcionamiento del Serenazgo se denominan
Biologa
EJERCICIOS DE CLASE N 14
Rpta. B
1) Porfera (2) marinos, de simetra penta bilateral .
2) Ctenophora (4) con sistema digestivo completo
3) Cnidaria (5) cuerpo revestido de cutcula
4) Annelida (3) cuerpo con dos capas separadas por mesoglea..
5) Rotfera (1) presentan cavidad interna, espogiocele.
3. Son animales libres o ssiles que presentan el cuerpo formado por dos capas
celulares separadas por una sustancia de aspecto gelatinoso denominada
mesoglea.
a) Cnidarios ( ) Protonefridios
b) Tenforos ( ) Nematocistos
c) Nemtodos ( ) Nefridios
d) Platelmintos ( ) Peines planos
e) Anlidos ( ) Gusanos cilndricos
Rpta. C
a. Cnidarios ( d ) Protonefridios
b. Tenforos ( a ) Nematocistos
c. Nemtodos ( e ) Nefridios
d. Platelmintos ( b ) Peines planos
e. Anlidos ( c ) Gusanos cilndricos
8. Animales que por lo general presentan una concha externa y pie muscular. La
membrana que recubre su cuerpo se denomina manto.
Rpta. B. Los moluscos son animales que por lo general (excepto los cefalpodos)
presentan concha externa y pie muscular ventral, presentan una rdula o lengua
dentada, el manto que los recubre secreta carbonato de calcio a travs del cual
renuevan su concha externa.
Rpta. E
Los insectos presentan cefalotrax ( F )
Los crustceos poseen sistema circulatorio abierto ( V )
Los diplpodos son en su mayora herbvoros ( V )
Los arcnidos incluyen especies de desarrollo indirecto ( F )
Rpta. A.
I. Anfibios ( III ) Piel seca y escamosa
II. Peces ( I ) Metamorfosis
III. Reptiles ( II ) Lnea lateral
IV. Aves ( V ) Cerdas o pelos
V. Mamferos ( IV ) Plumas y escamas
15. Son dos animales que se encuentran en vas de extincin en nuestro pas.
Fsica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
(reas: A, D y E)
B) 5 T
C) 10 T
30
10 cm
D) 15 T
E) 20 T P
Solucin:
Distancia en la direccin de la perpendicular del alambre al punto P:
r 10 x 10 2 sen30 r 5 x 102 m
0I 4 x 107 x 5
Como: B B 2
B 2 x 105 T B 20T
2 r 2 x 5 x 10
Clave: E
Solucin:
VVV
Clave: A
3. La figura muestra dos conductores rectilneos muy largos que transportan corrientes
y estn separados 1 m de distancia. Si el primer conductor transporta 1 A de
corriente, determine la intensidad de corriente que transporta el segundo conductor
para que la magnitud del campo magntico en el punto P resulte 0,75 T.
0 4 x107 T m / A
I1 = 1A
Solucionario de la semana N 14 Pg. 90
P
0,8 m
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2011-II
A) 0,1 A
B) 0,2 A
C) 0,3 A
D) 0,4 A
E) 0,5 A
Solucin:
Simplificando: I2 = 0,5 A
Clave: E
P
C) 1,5 A 20 cm
D) 2 A
E) 3 A
Solucin:
0I 4 x 107 x I
Como: B 106
2r 2 x 0,2
Simplificando y despejando I:
I =1A
Clave: A
5. Dos alambres rectilneos muy largos, sin contacto elctrico entre ellos se cruzan
perpendicularmente, tal como se muestra en la figura. Determine la magnitud del
campo magntico en el punto Q equidistante de cada alambre.
0 4 x107 Tm / A
A) 0,8 T
I1 = 1A
B) 8 T
Q 0,5 m
C) 10 T
D) 12 T
E) 14 T
Solucin:
La intensidad del campo magntico creado por cada conductor en el punto Q, es el
mismo, entonces:
0I 4 x 107 x 1
BQ 2 BQ 2
2 r 2 x 0,5
Clave: A
6. (*) La figura muestra el corte transversal de dos conductores rectilneos muy largos,
que conducen corrientes en direcciones opuestas, de intensidades I1 = I2 = 1 A.
Determine la magnitud del campo magntico en el punto P.
0 = 4 x 10-7 T m/A
I1 = 1 A I2 = 1 A
P
5 cm 5 cm
A) 1 T B) 2 T C) 3 T D) 4 T E) 5 T
Solucin:
Campo magntico total en el punto P: BP = B2 B1
0I2 0I1
BP
2 R2 2 R1
A) 1T B) 2T C) 3T D) 4T E) 5T
Solucin:
1A 1A
20 cm 20 cm
Efectuando operaciones: B = 2 T P
Clave: B
8. (*) Determinar la intensidad del campo magntico, en el punto P, generado por una
espira circular, de radio x10-2 m, y un alambre rectilneo muy largo, tal como se
muestra en la figura.
I2 = A 0 = 4 x10-7 T m/A
A) 2 T
B) 4 T I1 = A
C) 6 T
P
D) 8 T
E) 10 T
x10-2 cm
Solucin:
Los campos magnticos de los alambres, en el punto P, tienen direcciones
opuestas, entonces
0 I1 0 I2
BP B1 B2 BP
2r1 2r2
4 x 107 x 1 4 x107 x
Reemplazando datos: BP
2x102 2 x 2 x102
Clave: E
II. A una igual distancia del conductor rectilneo muy largo, los campos magnticos
pueden ser diferentes.
III. Si se reduce a la mitad, el radio de una espira circular, la intensidad del campo
magntico en el centro de la espira se reduce a la mitad.
Solucin:
VV F
Clave: C
B) 2 T
10 cm
C) 3 T
D) 4 T
E) 5 T
Solucin:
La magnitud del campo magntico en el centro de curvatura se debe solamente al
alambre semicircular.
I
Como: B 0
4R
4 x 107 x 1
Reemplazando datos: B Amp
4 x 101
Efectuando operaciones: B = 1 T
Clave: A
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
(reas: B, C y F)
1. Determine la magnitud del campo magntico, en el punto P, debido al conductor rectilneo
muy grande que transporta una corriente elctrica de 4A .
0 = 4 x 107 T m/A
A) 2 T I
B) 4 T
C) 6 T
D) 8 T
E) 10 T
Solucin:
0I 4 x107 x 4
Como: B B B 4 x 106 T B 4 T
2 r 2 x 20 x 102
Clave: B
Solucin:
VVV
Clave: A
3. La figura muestra un conductor rectilneo muy largo que transporta una corriente de
intensidad 1 A. Determine la distancia x de manera que la magnitud del campo
magntico en el punto P sea 1 T.
A) 1 cm I = 1A
B) 5 cm
C) 10 cm
D) 15 cm P
x
E) 20 cm
Solucin:
Campo magntico total en el punto P:
0I 4 x 107 x 1
B B 106 x 2 x 107 T x 20 cm
2x 2 x
Clave: E
Solucin:
0 I 0 I B
B B' B' B' 1 T
2d 2 (2d) 2
Clave: B
5. Determine el radio R que debe tener una espira circular que transporta una corriente
elctrica de intensidad 2A para que en su centro la magnitud del campo magntico
sea 8 x 106 T .
0 = 4 x 107 T m/A
A) 1 cm
B) 2 cm R
C) 3 cm
I = 2A
D) 4 cm
E) 5 cm
Solucin:
0 I
Como: B
2R
4 x 107 x 2
Reemplazando datos: 8 x 105 R 5 cm
2R
Clave: E
A) B) I
C) D) Q
E)
Solucin:
Clave: B
7. (*) Dos conductores rectilneos muy largos, separados 40 cm entre ellos, transportan
corrientes de intensidad 1 A en direcciones opuestas. Determine la magnitud del
campo magntico en el punto medio P, tal como se ilustra en la figura.
0 = 4 x 107 T m/A
1A 1A
20 cm P 20 cm
A) 1 T B) 2 T C) 3 T D) 4 T E) 5 T
Solucin:
En el punto P, los campos son paralelos y de igual intensidad, entonces
I 4 x 107 x 1
BP 2 0 BP 2 B = B1 + B2
2 r 2 x 0,2
Efectuando operaciones: B = 2 T 1A 1A
20 cm 20 cm
P
Clave: B
Qumica
EJERCICIOS DE CLASE
(A-D-E)
1. Con respecto a los alcanos indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. Los carbonos presentan hibridacin sp.
II. En los cclicos los carbonos presentan hibridacin sp3.
III. Presentan reacciones de adicin.
5-etil-2-metilheptano
R
5 etil 2 metilheptano
Rpta. A
3. Indique el nombre del siguiente compuesto.
A) 6 secbutil 3 etilnonano.
B) 7 etil 3 metil 4 propilnonano.
C) 6 etil 3 metil 4 propiloctano.
D) 3 etil 7 metil 6 propilnonano.
E) 3 etil 5 metil 6 propilnonano.
Solucin:
Rpta. E
6. Con respecto a la molcula del propeno, indique la secuencia de verdadero (V) o
falso (F) para las afirmaciones:
Solucin:
Rpta. E
Solucin:
Solucin:
3bromo5metilhepta1,6dieno 3isopropilhex1eno
Rpta. E
9. Indique el nombre de, los siguientes compuestos
(I) (II)
A) 3isopropil5metilhepta1in6eno y oct3en7ino.
B) 5isopropil3metilhepta6in1eno y oct7in3eno.
C) 5propil3metilhept1en6ino y octan3en7ino.
D) 5isopropil3metilhept1en6ino y oct5en1ino.
E) 3propil5metilhept1en6ino y octa5eno1ino.
Solucin:
5isopropil3metilhept1en6ino oct5en1ino
Rpta. D
10. Marque el nombre del producto que se obtiene a travs de una reaccin de adicin.
Solucin:
bromociclopentano
Rpta. D
EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA:
Solucin:
Solucin:
Rpta. B
3. Indique el nombre del siguiente compuesto
Solucin:
Rpta: B
Solucin:
Solucin:
EJERCICIOS DE CLASE
(B-C-F)
olucin:
5-etil-2-metilheptano
5 etil 2 metilheptano
Rpta. A
2. Indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) para los enunciados con respecto
a la siguiente estructura:
Solucin:
Solucin:
Rpta. E
4. El nombre de los compuestos respectivamente es:
Solucin:
3bromo5metilhepta1,6dieno 3isopropilhex1ino
Rpta. E
Solucin:
1. Con respecto a los alcanos indique la secuencia de verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
Solucin:
Rpta. A
2. Indique el nombre del siguiente compuesto.
A) 6 secbutil 3 etilnonano.
B) 7 etil 3 metil 4 propilnonano.
C) 6 etil 3 metil 4 propiloctano.
D) 3 etil 7 metil 6 propilnonano.
E) 3 etil 5 metil 6 propilnonano.
Solucin:
Solucin:
Rpta: B
4. Indique la proposicin INCORRECTA con respecto al siguiente compuesto
Solucin:
Solucin:
Rpta. B
6. Indique el nombre de ,los siguientes compuestos
(I) (II)
A) 3isopropil5metilhepta1in6eno y oct3en7ino.
B) 5isopropil3metilhepta6in1eno y oct7in3eno.
C) 5propil3metilhept1en6ino y octan3en7ino.
D) 5isopropil3metilhept1en6ino y oct5en1ino.
E) 3propil5metilhept1en6ino y octa5eno1ino.
Solucin:
5isopropil3metilhept1en6ino oct5en1ino
Rpta. D