El aparato respiratorio est formado por los pulmones y las vas
respiratorias, que son conductos y cavidades por los que pasa el aire desde el exterior al interior de los pulmones y viceversa (fosas nasales, faringe, laringe, trquea, bronquios y bronquiolos).
Los pulmones son los
rganos donde se produce el intercambio de gases entre la sangre y la atmsfera (ventilacin pulmonar). En ellos el oxgeno atmosfrico se transfiere desde los pulmones a la sangre y el dixido de carbono realiza el camino inverso.
Son dos rganos
esponjosos protegidos por las costillas. Cada pulmn est rodeado por una membrana doble denominada PLEURA, rellena de LQUIDO PLEURAL (funcin lubricante) que permite a los pulmones adaptarse a los movimientos respiratorios. Se encuentran divididos en LBULOS.
Las superficies de intercambio respiratorio deben cumplir tres requisitos
para que se produzca de forma eficiente el intercambio de gases, deben estar siempre hmedas, ser finas y estar muy vascularizadas. II. Objetivos Que el estudiante al terminar la prctica sea capaz de: - Observar la anatoma externa e interna del aparato respiratorio y en especial del pulmn. - Identificar los diferentes rganos del aparato respiratorio y las partes de los pulmones. - Diseccionar un pulmn.
III. Material y equipo
Aparato respiratorio completo de cerdo o vaca (1 aparato
por todo el laboratorio). Plancha de diseccin. Pinzas. Guantes. Tijeras. Bistur. Tubo de goma o pajita para soplar los pulmones Vaso de precipitados. Papel, Tijeras y material para crear una explicacin sobre los temas dados en el laboratorio.
(Lo resaltado son los materiales que deben de llevar al laboratorio)
IV. Procedimiento
1. Coloca los pulmones sobre la plancha de diseccin, extindelos y hazlos
descansar sobre su cara dorsal. Identifica cada una de sus partes y descrbelos. 2. Introduce el tubo de goma o la pajita por la trquea, sujtalo con la mano para que quede bien ajustado. Soplar por el tubo. Observar y anotar lo que ocurre. 3. Cortar un anillo de la trquea y, con ayuda de las pinzas, separar la membrana que los reviste. 4. Realizar un corte longitudinal de la trquea, siguiendo el corte por un bronquio y despus por los bronquiolos de dimetro decreciente en el interior del pulmn. Observa su interior, describe su aspecto y tacto. 5. Cortar transversalmente uno de los lbulos de los pulmones. Separa las dos partes e identifica la pleura y los conductos que se observan en el corte: vena, arterias y bronquios. Anota las diferencias. Comprueba la elasticidad del lbulo comprimindolo con la mano. 6. Corta un trozo de pulmn y sumrgelo en un vaso de precipitados con agua. Anota lo que sucede.
7. Exponer los temas por parejas segn sean repartidos.
V. Pre- Laboratorio : (Deben de colocar al final del Pre-Laboratorio la Bibliografa
en sistema APA, con citas en el texto.) - Explicar la ventilacin pulmonar, inspiracin y espiracin. Volmenes y capacidades pulmonares. - intercambio de oxgeno y dixido de carbono, transporte de oxgeno y dixido de carbono. - Enfermedades del sistema respiratorio, etiologa, fisiopatologa y prevencin (mnimo 3 enfermedades).
VI. Reporte de Laboratorio o Post- Reporte:
Realiza un dibujo del aparato respiratorio indicando cada una de
las partes observadas durante la prctica. Describe la forma, color, textura, presencia o no de anillos de cartlago y cualquier otra caracterstica que te parezca relevante de cada una de las estructuras observadas durante la realizacin de la prctica. Contesta a las siguientes preguntas: a. Cuntos lbulos presenta cada pulmn? Cul de los dos es mayor? Por qu? Tienen los mismos lbulos que el hombre? b. Qu medidas presenta la trquea? Por qu crees que la trquea es cartilaginosa? Son cerrados los anillos de la trquea? Crees que existe alguna relacin entre la funcin que desempea la trquea y su morfologa? c. Has observado msculos en los pulmones? d. Describe el aspecto de los bronquios Por qu tiene mucosidad la parte interna? Dnde se elabora este mucus? e. Describe el camino de una molcula de oxgeno desde que entra en el pulmn hasta que llega a una clula cualquiera del cuerpo. Por qu necesitan oxgeno las clulas? VII. Bibliografa
- Campbell, N. et.al. BIOLOGA, Conceptos y Relaciones, 3ra edicin Pearson