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14. Cada uno de ustedes debe trabajar por el bien del pai s
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20. Oye, te estoy hablando, ponme atencion. Se que los lobos no son un tema habitual pero...
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24. Deben leerse el libro, porque la primera semana de abril tienen control de lectura
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Instituto Industrial Superior
Chilln
Profesor: Carlos Bustamante V.
Unidad de Reforzamiento Lengua Castellana y Com.
ITEM II
: SELECCIN NICA
Instrucciones
: A Continuacin se te presentarn varios enunciados con varias alternativas,
donde debers marcar la
alternativa que consideres correcta. Lee bien el enunciado, pues en l encontrars
claves para contestar correctamente.
1
.- En qu factor de la comunicacin se sita el ruido que
no permite
el proceso comunicativo?
a)Emisor.
b)Receptor.
c)Cdigo.
d)Canal.
e)Contexto.
2
.-
4
.-
Para
que la comunicacin sea efectiva, el emisor debe
reunir ciertas caractersticas.
Entre ellas estn:
I. Expresarse en forma clara
II.Usar un lenguaje adecuado
III.Ser elegante en le vestir
IV.Ser famoso y divertido
V.Modular bien.
a)II III IV V
b)II III V
c)I II IV V
d)III IV V
e)
I II V
5
.- En el sistema Braille cada letra del alfabeto se sustituye
por un patrn de puntos en relieve que pueden ser
distinguidos mediante el tacto. Lo usan los ciegos para leer.
La diferencia entre un libro en Braille y otro normal radica
fundamentalmente en el
a)Cdigo
b)Canal
c)Receptor
d)Emisor
e)Contexto
6
.- Un alemn desea comunicarse con un chileno, pero ni
ste habla alemn ni el otro habla castellano. Qu factor de
la comunicacin falla?
a)el mensaje
b)el cdigo
c)el canal
d)el contexto
e)el emisor
7
.-
8
.-
Mario llama por celular a su amiga Ins. La
comunicacin se realiza, pero slo Mario escucha a Ins,
que repite Al, al..., hasta que decide cortar. Ins cort
porque no escuchaba a Mario. Qu factor de la
comunicacin fall?
el mensaje
el cdigo
el canal
el contexto
el emisor
ITEM III:
TRMINOS PAREADOS
Instrucciones
: A continuacin se te presentar una imagen de condorito, en donde debers
identificar los factores del
lenguaje predominante. Completar la columna B a partir de los factores de la
columna A.
COLUMNA A COLUMNA B
a)
EMISOR( ) Condorito
b)
MENSAJE( ) La radio, ondas auditivas
c)
RECEPTOR( ) La lengua castellana
d)
CONTEXTO( ) un da a las 9 de la maana en la sala de transmisin
e)
CANAL( ) No har ms charlas sobre los defectos femeninos
f)
CDIGO( ) Audiencia y radio controlador
g)
SITUACIN( ) Las palabras