Oraciones incompletas

Egacal

Escuela de altos estudios jurdicos

Las oraciones incompletas son textos breves, a los cuales se les ha suprimido
de manera deliberada uno o ms de sus elementos, consistiendo el ejercicio en
restablecer el sentido de la expresin original, escogiendo el trmino o trminos
ms adecuados de una relacin de (5) opciones.

Restablecer el sentido de la expresin, signica hacer que la oracin recobre

su coherencia original, expresando una idea con sentido completo.

EJEMPLO

El prolco narrador y poeta fue. con el ttulo de doctor honoris causa.

P1 F1 P2 F2

El prolco narrador y poeta fue galardonado con el ttulo de honoris causa.

En el ejemplo podemos apreciar que una oracin incompleta est formada por
dos proposiciones o frases (P o F), las cuales al ser completadas adquieren
coherencia tanto sintctica como semntica.

ESTRUCTURA DE UNA ORACIN INCOMPLETA

ELEMENTOS:

a) CONTEXTO

Son las proposiciones o frases que quedan de la oracin inicial, se le llama

tambin, referente o enunciado.

Ejemplo:
b) RASTROS VERBALES

Es la palabra o palabras que permiten suponer lo que debera ir en los

espacios punteados o parte no conocida.

En esta oracin incompleta, si tomamos como referencia las palabras en

negrita, podemos suponer que cuando una persona palidece, las
probabilidades que nos vienen a la mente son: se puede haber asustado, est
enferma o alguna otra circunstancia que le haga perder su coloracin natural.

En el caso del verbo alargar con relacin al rostro, se puede pensar en una
persona que muestra delgadez o enaquecimiento.

A partir de estas suposiciones que nos permiten hacer los rastros verbales, la
oracin podra ser completada, de la siguiente manera:

c) ESPACIOS PUNTEADOS

Es la parte no conocida, la incgnita, del ejercicio por resolver.

d) LAS ALTERNATIVAS

Son las posibles soluciones que el autor del ejercicio propone -recuerda solo
una debe permitir, recobrar su sentido inicial-, las que no son respuestas se
conocen como distractores.

En este caso la oracin original sera:

CRITERIOS GENERALES DE RESOLUCIN

1 Compatibilidad semntica

Las palabras que conforman el contexto, tienen la posibilidad de relacionarse

entre ellas, debido a que sus signicados aceptan estas relaciones sin caer en
situaciones ilgicas. De ah por ejemplo, la expresin: Los gritos de las
piedras me ensordecan, solo es aceptable en el campo de las guras
literarias, pero no el de una construccin gramatical de carcter semntico.

Algo similar se presenta en la oracin: La silla pelea con el sof; el trmino

pelear no puede establecer relacin con las otras palabras, ni siquiera
gurativamente, debido a que pelear se aplica a seres vivos y no cosas.
Por lo tanto, se debe buscar palabras que se puedan relacionar
semnticamente en el contexto.

2 Propiedad lxica

Toda palabra o palabras que se integren al contexto tienen que tener la

posibilidad de relacionarse entre ellas por su signicado y pertenecer a un
determinado contexto.

De tal manera que expresiones como: El huaquero exhum los ceramios

preincas; es inaceptable, ya que la palabra exhumar, preferentemente, connota
la idea de desenterrar restos de seres vivos, y un huaquero lo que busca es
cosas de valor histrico y pecuniario.

3 Correccin sintctica

Al conformar las oraciones se debe de tener en cuenta el respeto de las reglas

sintcticas para as evitar se presente la agramaticalidad, la cual es ms grave,
cuanta ms reglas omitimos. As por ejemplo: Kevin le trajo a sus padres varios
regalos; El cuadro bien ganaron y Ameriz. hidroavin el. Ninguna es correcta,
existiendo una escala de agramaticalidad de la primera a la tercera frase,
proposicin u oracin, creciente.

La primera debera expresarse: Kevin les trajo a sus padres varios regalos; la
segunda: El cuadro gan bien y la tercera: El hidroavin ameriz.