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CARRERA DE PSICOLOGA

Psicologa Social
IV CICLO

TRABAJO DE INVESTIGACIN
LA SOCIALIZACIN

AUTORA:

Magnolia Mabel Salas Crdenas

Tacna - Per

2017
LA SOCIALIZACIN
Somos seres humanos sociales por naturaleza. Como seres sociables nacemos en
una cultura, una familia, pero como nuevo integrante debemos participar de
interacciones diversas por cada una de las etapas del individuo. As la
socializacin es conjunto de procesos psicosociales en el que un individuo va
desarrollando y adquiriendo a travs del tiempo, ya sea formando parte de un
grupo social o crculo social, donde la integracin a la sociedad es intrnseca.

Percibiendo la socializacin de manera individual, casi personal se puede decir que


cada uno ve el mundo desde su primera formacin familiar, como cuando tomamos
en cuenta las normas de convivencia familiar, as mismo entendemos el mundo
desde esos primeros valores de hogar. As por ejemplo la personalidad es
aprendida en ese mundo o clula con los roles y funciones asignados en ella y
comparamos con los de la sociedad de nuestros ancestros y los vamos comparando
con los actuales valores.

La socializacin es entonces el proceso evolutivo natural de cada individuo; es el


mtodo en el cual es adaptado a las normas ya establecidas socialmente. Este ser
va adquiriendo las normas y valores ya adquiridos por sus progenitores que a su
vez transferidas y marcadas al nuevo integrante de familia.

Estos tambin llamados agentes sociales como la familia y la escuela donde se


permite la informacin de muchos conocimientos y la adaptacin al entorno social
en el que nos encontremos, formarn parte importante de muchas vidas, desde
donde compararemos y socializaremos. Son las promueven la integracin en la
sociedad, que viene a ser la agrupacin de personas; sumando a ello la cultura, que
es un conjunto de experiencias adquiridas desde los ancestros; teniendo as la
tarea como individuos de socializar estas experiencias.

La familia y la escuela son entonces instituciones primarias fundamentales e


importantes de todo ser humano; donde se dan los primeros lazos afectivos, se
promueven capacidades intelectuales y sociales. Las dems instituciones
consideradas secundarias; como la iglesia, asociacin vecinal, amigos medios de
comunicacin, donde participa activamente la persona para comparar la realidad
con sus pares. Y las instituciones terciarias donde integrantes de la familia se
insertan en la sociedad para conseguir una interaccin social adecuada.

Finalmente el ser individual salido del entorno familiar, est en constante


bsqueda de identidad, de su rasgo personal y su insignia propia, que logre
diferenciarlo de sus pares. Estas vienen a ser pautas de conducta que la sociedad
impone y espera de un individuo, con nicos fines que son morales para ser un ser
social.

En conclusin el ser humano puede estar ligado a lo que la sociedad espera de l,


pero venido del seno familiar, este puede cumplir varios roles como ser madre,
hija, hermana, trabajadora y estar inmersa en las actividades de una sociedad, que
le obliga tener metas y propsitos que poco a poco ir construyendo cada da,
hasta llegar a sus propsitos y metas.

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