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Estudiante:_ ______________________________Seccin:________
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PRESENTACIN
LUGAR HORA
Traslado al museo La Huaca Pucllana en Miraflores. 7:45 - 9:00 am
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ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS
PERSONAL SOCIAL
Una pirmide en Lima!
Tipos de construcciones
Pantanos de Villa
2. En tu cuaderno elabora una relacin de cinco razones por las que debe-
mos preservar los Pantanos de Villa e ilstralas.
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CIENCIA Y TECNOLOGA
Competencia: Explica el mundo fsico basndose en conocimientos sobre
los seres vivos, materia y energa, biodiversidad, tierra y universo.
Capacidad: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energa, biodiversidad, tierra y universo .
Desempeo: Utiliza modelos para explicar las relaciones entre los rga-
nos y sistemas con las funciones vitales en plantas y animales.
Entrega la actividad en un folder color del aula, hoja bond A4. Segn la
fecha que la maestra indique. Tipo de letra ARIAL 12
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COMUNICACIN
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.
5
MATEMTICA
Tarifa
HUACA PUCCLLANA
Entrada General : s/. 12.00
Estudiantes
Profesores
6
INGLS
Competencia: Escribe diversos tipos de textos en Ingls como lengua
extranjera.
Capacidad: Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesio-
nada.
Desempeo: Produce textos escritos en Ingls en torno a un tema con
coherencia, cohesin de acuerdo a su nivel.
Huaca Pucllana
Dear student complete these information:
.................... ...............
7
RELIGIN
Capacidad:Transforma su entorno
desde el encuentro personal y co-
munitario con Dios y desde la fe
que profesa.
8
ARTE Y CULTURA
Competencia: Aprecia de manera critica manifestaciones artstico-
culturales.
HUACA PUCLLANA
Sobre lo observado durante el recorrido a la Huaca Pucllana
(edificaciones, cermica, textiles, danzas, bailes, instrumentos musicales,
etc.) Explica y describe las principales caractersticas y funciones de
ellos, segn el taller al que perteneces.
Caractersticas
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Funciones
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INFORMTICA
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EDUCACIN FSICA
Competencia: Asume una vida saludable.
Capacidad: Comprende las relaciones entre la actividad fsica, alimentacin, postura e higie-
ne personal y del ambiente, y la salud.
Introduccin: Una buena postura es necesaria para mantener a los rganos en su sitio y per-
mitirles trabajar efectiva y eficientemente. Es fundamental, por tanto, conocer los hbitos
posturales dainos para nuestra columna a fin de ser evitados; as como aprender y practicar
aquellos otros que actan de forma protectora. Tener una buena posicin sentado, de pie y
caminando hacen que nuestra columna no se perjudique con el tiempo.
Actividad: Identificar las malas posturas presentes en tus compaeros en sus actividades
habituales y agruparlas para informacin general. Verificar y hacer un conteo durante el viaje
en el bus, cuando estn sentados y cuando estn de pie durante el recorrido. Llenar el cuadro.
Nios
Nias
TOTAL
11
MAESTROS ACOMPAANTES
INDICACIONES GENERALES
12
13