1. Qu son los del texto su significado 1. Analizar: consiste se extrae Qu quiso
niveles de la de diccionario y su en la decir el autor? Para lectura? funcin dentro de la fragmentacin del generalizar es necesario: 2. Qu es el nivel estructura de una texto Prrafos y Literal? oracin o de un prrafo. oraciones. Se 3. Lectura crtica: 3. Qu es el nivel Se organiza as: constituye Este tipo de lectura Inferencial? Nivel 0: Expresiones por dos mecanismos explora la posibilidad del que estn en la que auxilian la lector de tomar distancia 4. Qu es el nivel superficie del texto. extraccin del contenido del texto y Crtico? Nivel 1: Identificacin del sentido del texto: asumir una posicin 5. Qu es el nivel de significados de Puntuar y documentada y Intertextuall? trminos que resultan Pronominalizar. sustentada al respecto. desconocidos. Supone por tanto, la Los Niveles de Context Puntuar elaboracin de un punto la lectura: ualizar Permite ubicar el inicio y de vista. Para realizar Sinonim la terminacin una lectura crtica es izar de oraciones completas necesario identificar y Radicar analizar las variables de Pronominalizar la comunicacin, las 2. Nivel Permite establecer el intenciones de los textos, Inferencial: significado que los autores o las voces En este modo de lectura adquieren trminos presentes en estos, as se explora la posibilidad vacos conceptualmente, como la presencia de de relacionar informacin a travs del rastreo de elementos polticos e del texto para dar cuenta sus referentes (palabras ideolgicos. de una informacin a las que reemplazan) aparece implcita. Esto 4. Nivel supone una comprensin 2. Deducir: Es el intertextual: Los textos exigen un global del contenido del macrooperador Este modo de lectura se comportamiento texto as como de la mediante el cual refiere a la posibilidad de multinivel, esto quiere situacin de Se extrae el sentido poner en relacin el decir que requiere de ser comunicacin: reconocer del texto, se transforma contenido de un texto ledo tanto de manera las intenciones el con el de otro u otros literal como de manera comunicativas que Lenguaje en textos. Tambin tiene intertextual. Por lo tanto subyacen a los textos, pensamiento a travs que ver con la este taller dentro de la as como el interlocutor de 3 posibilidad de reconocer unidad didctica requiere y/o auditorio a quien se Mecanismos: Tematizar, caractersticas del de un lector que dirige el texto. relievar y generalizar contexto en que aparece reconozca este En el proceso de inferir un texto, y que estn comportamiento de los informacin tambin se Tematizar implcitas o relacionadas textos y que pueda ponen en juego los Consiste en rastrear las con el contenido del interpretar, argumentar y saberes con que cuenta pistas que ofrece el texto mismo. Adems de lo proponer en cada uno de el lector en relacin con y que permiten anterior, la lectura estos niveles: el tema del que trata el responder la pregunta intertextual implica texto, as como la De qu trata el texto? establecer relaciones de 1. Nivel Literal: posibilidad de identificar Lea ttulos y subttulos diferente orden entre un Este modo de lectura el tipo de texto: texto Seale las palabras que escrito y su entorno explora la posibilidad de narrativo, argumentativo, ms se repiten textual. leer la superficie del explicativo, informativo, Observe las imgenes Texto, lo que el texto etctera, y la explicacin que acompaan dice de manera explcita. del funcionamiento de Tambin se refiere a la algunos fenmenos Relievar realizacin de una lingsticos (la funcin Hace posible la comprensin del lgica de un componente seleccin de las significado local de sus del texto, la funcin oraciones que contienen componentes. Se comunicativa del texto mayor carga semntica. considera como una en general, la forma Permite responder a la primera entrada al texto como se organiza la pregunta Qu dice el donde se privilegia la informacin en el texto. texto? funcin denotativa del SUBNIVELES: lenguaje, que permite Generalizar asignar a los diferentes De las oraciones trminos y enunciados sealadas anteriormente
El Conuco Escolar Como Medio para Alcanzar La Venezuela Del Postrentismo Petrolero y La Descolonización en La Escuela Vista Al Mar Del Municipio Píritu