Experimento n 1

Materiales:

- Dos vasos de precipitados

- Agua fra y agua caliente de canilla (docente proveer)
- Pastilla efervescente o Polvo efervescente

Procedimiento:

a) Coloquen agua en el vaso hasta la mitad de la capacidad y agreguen el polvo

efervescente.
b) Con ayuda del docente repitan este paso, pero con agua caliente de la canilla.

Hiptesis: comprobar la diferencia de la efervescencia en el agua caliente y en el agua fra

Observaciones y conclusiones:

Respondan:

1- hubo diferencia usando agua a distinta temperatura? en que se basaron para

diferenciarlo?
2- Qu tipo de transformacin es? Por qu?
3- Cul es la funcin de la temperatura del agua?

Respuestas:

1- Si hay diferencia, porque en el agua caliente las burbujas son ms chiquitas y el

polvo se disuelve ms rpido.
2- Es una transformacin qumica, porque el agua caliente aumenta la velocidad en la
reaccin qumica.
3- La funcin del agua es acelerar o retrasar la disolucin del polvo efervescente.

Conclusin: si hubo diferencia con la temperatura del agua.

Experimento n 2

Materiales:

- Una manzana
- Un limn
- Una bolsa de plstico

Procedimiento:

a) Partimos la manzana en 3 partes

b) Una parte la metemos adentro de una bolsa de plstico
c) A otra de las partes le ponemos el jugo de limn
d) Y la ltima parte la dejamos al aire libre

Hiptesis: observar los distintos tipos de oxidacin

 Observaciones y conclusin:
Respondan:
1- Hubo diferencia al dejar la manzana al aire libre que al ponerla en la bolsa?
2- Qu tipo de transformacin es? Por qu?
3- Cul es la funcin del limn?

Respuestas:

1- Si hubo diferencia, la manzana que estaba adentro de la bolsa no cambio de color

y la que estaba al aire libre si cambio de color por el oxgeno del aire, se puso de
color marrn.
2- Es una transformacin qumica, porque la manzana se oxido.
3- El limn es antioxidante por eso la manzana que tena el limn no se oxido.

Conclusin:
Solamente la que entro en contacto con el oxgeno se oxido.

Experiencia n 4

Materiales:

- Un vaso de plstico o recipiente (pequeo)

- Un trozo de hgado
- Agua oxigenada
- Pinza

Procedimiento:

a) Con ayuda de la pinza, tomamos el trozo de hgado y colocamos en el recipiente en el

que no manche ni este en contacto con sus cosas personales.
b) Agregamos, d a gotas el agua oxigenada. Dejamos reposar cinta minutos y observamos
que sucede.
Hiptesis: yo creo que se va a descomponer.
Observaciones:
Hora 2 se notan cambios como de que se est descomponiendo el hgado. Hora 4 esta
cambiando de color a verde. Un par de horas ms tarde tiene un olor desagradable y
un color ms oscuro.
Conclusin:
En pocas horas el hgado se fue descomponiendo y tomando un olor desagradable,
porque el oxgeno lo fue descomponiendo.

Experimento n 5

Materiales:
- Cinta
- Sal fina
- Marcador
- Cuatro vasos
 - Tornillos
- Hielo
- Botella de agua
- Aceite

Procedimiento:

a) Ponemos un vaso con agua y mojamos un tornillo en aceite y lo metemos adentro del
vaso y lo observamos durante varios das.
b) Colocamos agua en otro vaso con un tornillo y lo cerramos con cinta.
c) Colocamos sal fina en un vaso con agua y le agregamos un tornillo.

Hiptesis: comprobar que cambios sufren los tornillos.

Observacin y conclusin:
Respondan:
1- Qu diferencia hubo entre el tornillo que estaba en el vaso con sal y en el vaso
que estaba cerrado con cinta?
2- Qu tipo de transformacin es? Por qu?
3- Cul es la funcin de la sal?

Respuestas:
1- El tornillo con sal se oxido y el vaso que estaba cerrado con cinta se puso
menos rojizo que si hubiera estado destapado.
2- Es una transformacin qumica, porque el tornillo se puso de color rojizo.
3- La funcin de la sal es acelerar el proceso de oxidacin del tornillo.

Conclusin: los 3 tornillos con sal y con agua se oxidaron. El que estaba con
aceite no se oxido.
Carpeta de Campo
Materia: Ciencias Sociales

Tema: Experimentos

Alumno: Geniadieff Lautaro

Joaqun

Grado: 6 2