Topografia Documento Final

UNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y
URBANISMO
GRUPO n5 TURNO: 2:00 4:30 PM
INFORME
PARTES, ESTACIONAMIENTO Y MANEJO DEL NIVEL
TOPOGRFICO
UBICACIN: PARQUE ALBERTI

(Pasaje Caracas 24, Jess Mara 15 072)
LOCALIDAD
DISTRITO: JESS MARA
PROVINCIA: LIMA
DEPARTAMENTO: Lima
CURSO: TOPOGRAFA
2 de julio del 2016
DOCENTE: ING. MARTIN MAGUIA MAGUIA
Contenido
TOPOGRAFIA ING. MARTIN MAGUIN A M.
[TTULO DEL DOCUMENTO]

INTRODUCCIN.......................................................................................................3
CAPTULO I...............................................................................................................4
GENERALIDADES................................................................................................5
1.1. CONCEPTO.................................................................................................5
1.2. PLANEAMIENTO........................................................................................6
1.3. UBICACIN DEL REA DEL TRABAJO...................................................6
1.4. RECURSOS.................................................................................................9
CAPTULO II............................................................................................................12
METODOLOGIA..................................................................................................13
2.2 CAMPO......................................................................................................13
2.2 GABINETE.................................................................................................15
2.3 ESPECIFICACIONES TCNICAS.............................................................15
CAPTULO III...........................................................................................................17
3. RESULTADO................................................................................................18
CONCLUSIONES.................................................................................................20
RECOMENDACIONES........................................................................................21
ANEXO.................................................................................................................23
ANEXO I : GRFICOS.................................................................................23
ANEXO II: CUADROS......................................................................................24
ANEXO III: FOTOGRAFICOS..........................................................................32
ANEXO IV: PLANOS........................................................................................46
INTRODUCCIN
UNFV P gin 2

Un levantamiento topogrfico conlleva una serie de operaciones y mtodos para
representar grficamente en un plano una porcin de terreno relativamente
pequeo, presentando asimismo distintas etapas como el reconocimiento del
terreno y plano de trabajo, trabajo de campo y trabajo de gabinete.
Dentro de este anlisis se incluye asimismo, el estudio de los instrumentos

utilizados en l, sus principios, funcionamiento, componentes y operacin, siendo
dos instrumentos relevantes en el trabajo de campo la wincha y el jaln.
El ejercicio de medicin con wincha y jalones estimula al estudiante a abstraerse

en el trabajo de campo y ejercitarse en l como base preliminar del trabajo
topogrfico en el mbito profesional.
El presente informe desarrolla el tema sobre mediciones con wincha y jaln de una
poligonal aplicada en el terreno establecido, teniendo como conocimientos previos
prcticas en alineamiento y medicin de un tramo lineal.
Teniendo como objetivo de este informe reforzar los conocimientos tericos y

prcticos para obtener como resultado estudiantes ms capacitados, se espera
que el presente trabajo satisfaga y supere las expectativas de profesionales,
estudiantes, tcnicos y personas allegadas al campo.
LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
UNFV P gin 3
CAPTULO I
UNFV P gin 4
GENERALIDADES
1.1. CONCEPTO
Se da el nombre de nivelacin al conjunto de operaciones por medio de las cuales

se determina la elevacin de uno o ms puntos respecto a una superficie
horizontal de referencia dada o imaginaria , la cual es conocida como superficie o
plano de comparacin. El objetivo primordial de la nivelacin es referir una serie
de puntos a un mismo plano de comparacin para poder reducir los desniveles
entre los puntos observados. Se dice que dos o ms puntos estn a nivel, cuando
se encuentran a la misma cota o elevacin respecto al mismo plano de referencia.
El nivel topogrfico o nivel ptico, es el aparato topogrfico que permite determinar

una lnea o un plano horizontal de comparacin y se usa en topografa para
determinar el desnivel entre puntos. Este instrumento dispone bsicamente de una
plataforma base - gobernado por los tornillos nivelantes - , un nivel de burbuja, un
anteojo para efectuar la puntera con direccin hacia la mira, un tornillo de enfoque
y del eje de colimacin.
UNFV P gin 5
1.2. PLANEAMIENTO
El trabajo de campo fue realizado el da sbado 25 de junio del 2016, con dos
previas clases tericas; sobre el uso adecuado del nivel e hilos estatimtricos,
donde el docente explic junto con los equipos de trabajo, en este caso el nivel y
las estadas, el procedimiento que se realizara en el campo.
Seguidamente se procedi a ejecutar el trabajo de campo, el docente entreg a

los grupos de trabajo, los implementos y materiales necesarios.
Luego, el docente nos indic la ubicacin de los grupos en el rea de trabajo.
1.3. UBICACIN DEL REA DEL TRABAJO
El trabajo fue desarrollado en el parque Alberti (Pasaje Caracas 24, Jess Mara
15072), ubicado al costado de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la
Universidad Nacional Federico Villarreal, distrito de Jess Mara, provincia de
Lima, departamento de Lima. (-12.085786, -77.057795)
Ubicacin del parque Alberti. Mapa de Jess Mara.
UNFV P gin 6

1.3.1. DESCRIPCION DEL REA DE TRABAJO
Nuestra rea de trabajo fue en un lugar abierto, ya que trabajamos en el parque

Alberti, en direccin a la calle Caracas.
PARQUE ALBERTI
ZONA DE TRABAJO EN DIRECCIN A LA PASAJE CARACAS
UNFV P gin 7
PARQUE ALBERTI PASAJE CARACAS
UNFV P gin 8
1.4. RECURSOS
1.4.1 PERSONAL
Para el trabajo de campo se ha contado con la participacin del jefe de

grupo, sub jefe 1, auxiliar, asistente, y 7 ayudantes.
1.4.2. MATERIAL
a. INSTRUMENTOS TOPOGRFICOS
Nivel topogrfico
Estada (2)
Libreta topogrfica
Estacas de madera 5cm. Pintadas de color rojo (color del
grupo)
Marcadores. (Tiza)
b. INSTRUMENTOS EN GABINETE
Calculadora
c. INSTRUMENTOS PARA EL PRESENTE INFORME
Cmara digital profesional

Computadora
Impresora
UNFV P gin 9
- NIVEL TOPOGRFICO:
Se utiliza en las operaciones de nivelacin, donde es
necesario el clculo de las diferencias verticales o
desniveles entre puntos, al nivel se le anexa un
telescopio, una base con tornillos niveladores y
trpode.
- ESTADA (2):
Es una regla graduada cada 10 cm de madera o
aluminio y generalmente tiene una longitud de
4metros, nos permite leer con aproximacin al
milmetro
- LIBRETA TOPOGRFICA:
Sirve para hacer todas las anotaciones
correspondientes que son tomadas en el
campo, para luego ser ordenadas en
gabinete.
- MARCADORES (TIZA):
UNFV P gin 10

Con ella indicamos las BM y uno de los
puntos que se encontraba en la vereda.
- WINCHA:
La utilizamos para localizar los puntos cada
20 m.
- ESTACAS:
Usadas para ubicar los puntos en el jardn.
1.4.3 MEDIOS DE TRANSPORTE
No se utiliz ningn medio de transporte debido a que el lugar de trabajo

se encontraba cerca de nuestro punto de partica, por tanto se lleg
caminando.
UNFV P gin 11
CAPTULO II
METODOLOGA
2.1 CAMPO
UNFV P gin 12

1.- Se ubica la primera estadia A en el BM que se encuentra en un buzn
indicado por el ingeniero, a un aproximado de 20 metros se coloca una estaca y
sobre ella la estadia B.
2.- Una vez ubicados las estadias, se coloca el nivel topogrfico en un punto
donde sean visibles estas. Se obtienen los datos primero del BM estadia A y luego
de la cota 01 estadia B.
3.- Luego de anotar el resultado, la estadia A se desplaza a 20 metros

aproximadamente de la estadia B en direccin indicada por el ingeniero.
UNFV P gin 13
4.- El procedimiento continuo de la misma forma, los resultados son anotados y se

calcula el error.
5.- Una vez se llega al punto indicado se regresa por las estacas ya establecidas
en el primer recorrido, llegando as hasta el BM inicial.
UNFV P gin 14
2.2 GABINETE
1.- En una sola libreta se anotan todos los datos, y se hace el grafico de ida y
retorno realizado en campo.
2.- Se guardan los equipos prestados.
2.3 ESPECIFICACIONES TCNICAS
Error Tolerable (ET)
Formula: ET = 0.02 K
K = Distancia ida y vuelta en kilometro
Error Cierre (EC)
EC = COTA 0+ (IDA) COTA 0+ (REGRESO)
Debe cumplir ET > EC
UNFV P gin 15

Ejemplo
COTA 0 + 00 = 100.453 M
(IDA) EC = 0.005
COTA 0 + 00 = 100.458 M
(REGRESO)
K= 2 X 104.50 = 209 M en kilmetros (0.209)
ET = 0.02 0.209 = 0.009 M
ERROR PARA 4 ORDEN TPOGRFICO NIVEL
ET > EC 0.009 > 0.005
UNFV P gin 16
CAPTULO III
UNFV P gin 17

3. RESULTADO
NIVELACIN IDA
NIVELACIN VUELTA
ERROR TOLERABLE
Total recorrido ida = 122.73

K= 122.73 x 2/ 1000 = 245.46 m -> 0.245 km
ERROR TOLERABLE Et= 0.02 x 0.245 = 0.00988
Clculos
1. COTA 0 + 20.00 IDA = 85.038
COTA 0 + 20.00 VUELTA = 85.042
Ec= 0.004
Et > Ec SI CUMPLE
2. COTA 0 + 40.00 IDA = 85.106

COTA 0 + 40.00 VUELTA = 85.112
Ec= 0.006
Et > Ec SI CUMPLE
UNFV P gin 18

3. COTA 0 + 60.00 IDA = 85.091
COTA 0 + 60.00 VUELTA = 85.096
Ec= 0.005
Et > Ec SI CUMPLE
4. COTA 0 + 80.00 IDA = 85.102

COTA 0 + 80.00 VUELTA = 85.110
Ec= 0.008
Et > Ec SI CUMPLE
5. COTA 0 + 100.00 IDA = 84.873

COTA 0 + 100.00 VUELTA = 84.878
Ec= 0.005
Et > Ec SI CUMPLE
6. COTA 0 + 120.00 IDA = 84.753

COTA 0 + 120.00 VUELTA = 84.751
Ec= 0.002
Et > Ec SI CUMPLE
7. COTA 0 + 122.73 IDA = 84.706

COTA 0 + 122.73 VUELTA = 84.706
Ec= 0.00
Et > Ec SI CUMPLE
UNFV P gin 19
CONCLUSIONES
El trabajo de campo realizado en el Parque Alberti nos mostr la dinmica a

resolver en el terreno, en este caso El uso adecuado y la correcta lectura
de un nivel topogrfico teniendo como punto de partida la lectura hacia una
tapa de buzn utilizando los instrumentos de forma adecuada como son el
Nivel topogrfico, la estadia, etc.
Por otro lado, el trabajo de campo cobra importancia debido a que significa
desarrollar una nueva metodologa al implementar el Nivel topogrfico como
nueva herramienta satisfaciendo los resultados de forma rpida, optima y
precisa. Esto servir para los futuros trabajos topogrficos contando con la
nocin y conocimiento adecuado del mismo para no equivocarnos en
nuestras vidas laborales.
Para lograr la rapidez y funcionalidad que requiere el trabajo se debe ubicar

el trpode y nivel de forma correcta, alcanzando las medidas ms exactas,
ya que cualquier margen de error podra ser perjudicial para nuestro
trabajo.
Considerando las reuniones previas del grupo, esto sirvi para elaborar un
buen ambiente de trabajo de equipo y poder as desarrollar los futuros
ejercicios de campo, logrando que cada uno cumpla con su labor designada
a travs del jefe de grupo, y la respectiva jerarqua; as como el intercambio
de ideas entre todos para evaluar nuestras deficiencias y mejorarlas.
RECOMENDACIONES
UNFV P gin 20

Tener nocin clara de los conocimientos repartidos en clase, Ser necesario
revisar los conceptos previos para evitar que la prctica tenga
inconvenientes.
Contar con los instrumentos adecuados:
Nivel Topogrfico
Estadia
Libreta Topogrfica
Wincha 50.00 m.
Marcadores (Tiza, cinta, etc.)
Estacas
Cada estudiante deber enfocarse a su funcin designada para la buena

elaboracin del trabajo en constante dialogo con sus compaeros de
equipo.
Los encargados de sostener las estadias debern mantenerse firmes para
mayor precisin en el alineamiento de este con el nivel topogrfico.
La persona designada a apuntar los datos del trabajo deber ser
corroborada por un asistente a fin de no errar en la inscripcin de los
resultados ya que estos sern realizados ida y vuelta por varios tramos y
puntos.
Verificar que la horizontalidad del nivel topogrfico sea paralela a la del
terreno de esa manera podremos hacer el ejercicio mucho ms rpido.
Asimismo, quien apunte los datos en la libreta topogrfica deber de
demostrar un mtodo entendible por el resto del equipo con el propsito de
su posterior entrega, as como para cualquier persona ajena al trabajo que
realizamos.
A fin de obtener medidas y datos exactos, se deber contar con la
colaboracin y buen trabajo de equipo para concluir con el mejor resultado.
BIBLIOGRAFIA:
UNFV P gin 21
Clase topogrfica, 25 de Junio del 2016, Universidad Nacional Federico

Villareal; Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Dictada por el Ing. Civil
Martin Augusto Maguia Maguia.
ANEXOS
UNFV P gin 22

ANEXO I : GRFICOS
Lugar en el cual se hizo la prctica: Parque Alberti Jess Maria
Grfico1: Se muestra el recorrido de ida (derecha-izquierda). Parque Alberti, Jess Mara
Grfico2: Se muestra el recorrido de regreso (izquierda-derecha). Parque Alberti, Jess Mara
UNFV P gin 23
Grfico3: Leyenda del Grfico1 y 2. Parque Alberti, Jess Mara
ANEXO II: CUADROS
1. Tasayco Sandoval Hugo
VAt
HS 1.368m.
0.022m.
HC 1.346m.
0.000m.
HI 1.324m. 0.022m.
PROM.: 1.346m.
VAd
HS 1.135m.
0.077
HC 1.058m.
0.001m.
HI 0.980m. 0.078
PROM.: 1.058m.
2. Ayala Malqui Cristian
UNFV P gin 24

VAt
HS 1.580m.
0.105m.
HC 1.475m.
0.000m.
HI 1.370m. 0.105m.
PROM.: 1.475m.
VAd
HS 1.443m.
0.036m.
HC 1.407m.
0.001m.
HI 1.370m. 0.037m.
PROM.: 1.407m.
3. Castro Rosado Jorge
VAt
HS 1.545m.
0.080m.
HC 1.465m.
0.000m.
HI 1.385m. 0.080m.
PROM.: 1.465m.
VAd
HS 1.553m.
0.073m.
HC 1.480m.
0.001m.
HI 1.408m. 0.072m.
PROM.: 1.480m.
4. Rodrguez Alzamora Andrea Viviana
UNFV P gin 25

VAt
HS 1.371m.
0.065m.
HC 1.306m.
0.000m.
HI 1.241m. 0.065m.
PROM.: 1.306m.
VAd
HS 1.348m.
0.053m.
HC 1.295m.
0.000m.
HI 1.242m. 0.053m.
PROM.: 1.295m.
5. Carrin Cabezas Tamia
VAt
HS 1.381m.
0.066m.
HC 1.315m.
0.001m.
HI 1.248m. 0.067m.
PROM.: 1.315m.
VAd
HS 1.619m.
0.076m.
HC 1.543m.
0.002m.
HI 1.469m. 0.074m.
PROM.: 1.544m.
UNFV P gin 26

6. Hunuco Cervantes Alexander
VAt
HS 1.229m.
0.045m.
HC 1.184m.
0.002m.
HI 1.141m. 0.043m.
PROM.: 1.185m.
VAd
HS 1.371m.
0.067m.
HC 1.304m.
0.002m.
HI 1.239m. 0.065m.
PROM.: 1.305m.
7. Lzaro Snchez Abraham
VAt
HS 1.187m.
0.035m.
HC 1.152m.
0.000m.
HI 1.127m. 0.035m.
PROM.: 1.152m.
VAd
HS 1.224m.
0.025
HC 1.199m.
0.000m.
HI 1.174m. 0.025
PROM.: 1.199m
UNFV P gin 27

8. Cotrina Vsquez Anthony
VAt
HS 1.287m.
0.029m.
HC 1.258m.
0.000m.
HI 1.229m. 0.029m.
PROM.: 1.258m.
VAd
HS 1.238m.
0.025m.
HC 1.213m.
0.001m.
HI 1.187m. 0.026m.
PROM.: 1.213m.
9. Quispe Campos Cristian
VAt
HS 1.310m.
0.058m.
HC 1.252m.
0.001m.
HI 1.193m. 0.059m.
PROM.: 1.252m.
VAd
HS 1.185m.
0.060m.
HC 1.125m.
0.000m.
HI 1.065m. 0.060m.
PROM.: 1.125m.
UNFV P gin 28

10. Huamancayo Quispe Edwin Patrick
VAt
HS 1.628m.
0.066m.
HC 1.562m.
0.001m.
HI 1.497m. 0.065m.
PROM.: 1.562m.
VAd
HS 1.397m.
0.067m.
HC 1.330m.
0.000m.
HI 1.263m. 0.067m.
PROM.: 1.330m.
11. Acua Navarro Ieda
VAt
HS 1.449m.
0.054m.
HC 1.395m.
0.000m.
HI 1.341m. 0.054m.
PROM.: 1.395m.
VAd
HS 1.475m.
0.066m.
HC 1.409m.
0.000m.
HI 1.343m. 0.066m.
PROM.: 1.409m.
UNFV P gin 29

12. Tasayco Sandoval Hugo
VAt
HS 1.618m.
0.068m.
HC 1.550m.
0.002m.
HI 1.484m. 0.066m.
PROM.: 1.551m.
VAd
HS 1.615m.
0.080m.
HC 1.535m.
0.000m.
HI 1.455m. 0.080m.
PROM.: 1.535m.
13. Ayala Malqui Cristian
VAt
HS 1.485m.
0.060m.
HC 1.425m.
0.000m.
HI 1.365m. 0.060m.
PROM.: 1.425m.
VAd
HS 1.565m.
0.070m.
HC 1.495m.
0.000m.
HI 1.425m. 0.070m.
PROM.: 1.495m.
14. Castro Rosado Jorge
UNFV P gin 30

VAt
HS 1.215m.
0.050m.
HC 1.165m.
0.000m.
HI 1.115m. 0.050m.
PROM.: 1.165m.
VAd
HS 1.510m.
0.060m.
HC 1.450m.
0.000m.
HI 1.390m. 0.060m.
PROM.: 1.450m.
ANEXO III: FOTOGRAFICOS
UNFV P gin 31
Ilustracin 1. Una vez ubicados en la BM empezamos a medir una distancia cada 20 metros.
Ilustracin 2. Los puntos estarn ubicados cada 20 metros.
UNFV P gin 32
Ilustracin 3. Una vez ubicados los puntos se trabaja con el nivel y se dican los resultados.
Ilustracin 4. El jefe de grupo regula el nivel para poder dictar los resultados.
UNFV P gin 33
Ilustracin 5 Se dictan los resultados del siguiente punto.
Ilustracin 6. Se dictan los resultados del siguiente punto.
UNFV P gin 34
Ilustracin 7. El encargado de llevar el estadio recibe indicaciones sobre su traslado.
UNFV P gin 35
Ilustracin 10. Se dictan los resultados del siguiente punto, mientras el jefe supervisa la correcta lectura del estadio.
UNFV P gin 36
Ilustracin 11, Se dictan los resultados del siguiente punto.
UNFV P gin 37
Ilustracin 13. se miden y verifican otros 20m.
UNFV P gin 38
Ilustracin 15. el jaln se orienta en su posicin para su siguiente lectura.
Ilustracin 16. Se determina la distancia para nuestra nueva BM.
UNFV P gin 39
Ilustracin 17. Nuevamente se posicionan a 20m.
Ilustracin 18. Posicionado y listo para la lectura.
UNFV P gin 40
Ilustracin 19. se dictan resultados.
Ilustracin 20. Se verifica y realiza la colocacin del nivel en el punto de lectura.
UNFV P gin 41
Ilustracin 21. los estadios esperan su turno de lectura.
UNFV P gin 42
Ilustracin 23. Se traza la BM.
UNFV P gin 43
Ilustracin26. Se verifica la estadia.
UNFV P gin 44
Ilustracin 27. Se marcan los puntos de nuevo para el retorno.
Ilustracin 28. Se verifica los 20 metros.
UNFV P gin 45
Ilustracin 269. El estadio se ubica en la posicin para su lectura correcta.
ANEXO IV: PLANOS
UNFV P gin 46

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UNIVERSIDAD NACIONAL

UBICACIN: PARQUE ALBERTI

[TTULO DEL DOCUMENTO]

1.3. UBICACIN DEL REA DEL TRABAJO...................................................6

2.3 ESPECIFICACIONES TCNICAS.............................................................15

ANEXO II: CUADROS......................................................................................24

ANEXO III: FOTOGRAFICOS..........................................................................32

ANEXO IV: PLANOS........................................................................................46

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Dentro de este anlisis se incluye asimismo, el estudio de los instrumentos

El ejercicio de medicin con wincha y jalones estimula al estudiante a abstraerse

Teniendo como objetivo de este informe reforzar los conocimientos tericos y

LOS INTEGRANTES DEL GRUPO

[TTULO DEL DOCUMENTO]

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Se da el nombre de nivelacin al conjunto de operaciones por medio de las cuales

El nivel topogrfico o nivel ptico, es el aparato topogrfico que permite determinar

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Seguidamente se procedi a ejecutar el trabajo de campo, el docente entreg a

Luego, el docente nos indic la ubicacin de los grupos en el rea de trabajo.

1.3. UBICACIN DEL REA DEL TRABAJO

Ubicacin del parque Alberti. Mapa de Jess Mara.

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Nuestra rea de trabajo fue en un lugar abierto, ya que trabajamos en el parque

ZONA DE TRABAJO EN DIRECCIN A LA PASAJE CARACAS

[TTULO DEL DOCUMENTO]

PARQUE ALBERTI PASAJE CARACAS

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Para el trabajo de campo se ha contado con la participacin del jefe de

c. INSTRUMENTOS PARA EL PRESENTE INFORME

Cmara digital profesional

[TTULO DEL DOCUMENTO]

[TTULO DEL DOCUMENTO]

1.4.3 MEDIOS DE TRANSPORTE

No se utiliz ningn medio de transporte debido a que el lugar de trabajo

[TTULO DEL DOCUMENTO]

[TTULO DEL DOCUMENTO]

3.- Luego de anotar el resultado, la estadia A se desplaza a 20 metros

[TTULO DEL DOCUMENTO]

4.- El procedimiento continuo de la misma forma, los resultados son anotados y se

[TTULO DEL DOCUMENTO]

2.- Se guardan los equipos prestados.

2.3 ESPECIFICACIONES TCNICAS

Error Tolerable (ET)

K = Distancia ida y vuelta en kilometro

Error Cierre (EC)

EC = COTA 0+ (IDA) COTA 0+ (REGRESO)

Debe cumplir ET > EC

[TTULO DEL DOCUMENTO]

K= 2 X 104.50 = 209 M en kilmetros (0.209)

ET = 0.02 0.209 = 0.009 M

ERROR PARA 4 ORDEN TPOGRFICO NIVEL

ET > EC 0.009 > 0.005

[TTULO DEL DOCUMENTO]

[TTULO DEL DOCUMENTO]

Total recorrido ida = 122.73

2. COTA 0 + 40.00 IDA = 85.106

[TTULO DEL DOCUMENTO]

4. COTA 0 + 80.00 IDA = 85.102

5. COTA 0 + 100.00 IDA = 84.873

6. COTA 0 + 120.00 IDA = 84.753

7. COTA 0 + 122.73 IDA = 84.706

[TTULO DEL DOCUMENTO]

El trabajo de campo realizado en el Parque Alberti nos mostr la dinmica a