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NIT.800.175.516-1
Resolucin No. 1668 de 2002 de Sec. Educacin Deptal. Cd. DANE 176147001861
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Identifico las ideas que Ejercicio de la ciudadana Analiza los legados que las LOS TIPOS DE IMPERIO Y SUS Compara los diferentes imperios Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
legitimaban el sistema poltico responsable y desarrollo del sociedades americanas CARACTERSTICAS teniendo en cuenta sus demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
y el sistema jurdico en algunas pensamiento crtico social. prehispnicas dejaron en caractersticas a nivel de su Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
culturas estudiadas. diversos campos. CREENCIAS ORGANIZADORAS organizacin social, poltica y discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
Identifico algunas situaciones Uso, apropiacin y elaboracin DE LAS SOCIEDADES econmica. (Procedimental) estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
que han generado conflictos de fuentes documentales Analiza las distintas formas de Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
en las organizaciones sociales gobierno ejercidas en la DIFERENCIACIN DE LAS Argumenta sobre las estructuras trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
(el uso de la mano de obra, la Identifico la informacin antigedad y las compara con el ORGANIZACIONES SOCIALES DE que permitieron la existencia de Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
expansin de los imperios) requerida para desarrollar una ejercicio del poder poltico en el LAS CULTURAS ANTIGUAS los imperios clsicos a realizar los talleres y la docente dificultades.
Identifico variaciones en el tarea o actividad. mundo contemporneo. (Procedimental). presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
significado del concepto de periodo Uso de
ciudadana en diversas Identifica caractersticas de los Elaboracin, aplicacin y herramientas COEVALUACIN
RELACIONES TICO POLTICAS
culturas a travs del tiempo. diferentes tipos de gobierno y de correccin de pruebas y talleres informticas (Blogs, Procure que la realizacin de algunas
Identifico normas en algunas Estado en distintas pocas Discusin de los resultados de las e-mails, Microsoft de las actividades planteadas en la
de las culturas y pocas (monarquas absolutas, pruebas y talleres Office, ppts) y unidad didctica se realice en grupo,
estudiadas y las comparo con monarquas parlamentarias, Elaboracin de secuencias equipo fsico (PCs, de manera que los nios se den
algunas normas vigentes en imperios, Estado de derecho, didcticas Video Beam, entre apoyo y comenten entre ellos su
Colombia. Estado social de derecho) Realizacin de talleres y guas de otros.) desempeo ante las mismas.
Comparo entre s algunos (Conceptual) trabajo tanto en el aula como en
sistemas polticos estudiados y casa HETEROEVALUACIN
a la vez con el sistema poltico Elabora mapas, lneas de tiempo y Bsqueda de informacin Utilice herramientas en las que
colombiano. distintos tipos de grficas para Indagacin y cuestionamiento pueda registrar los aspectos sobre los
Reflexiono sobre el uso del ubicar espacial y temporalmente del estudiante sobre que debe emitir una valoracin. Una
poder y la autoridad en mi hechos (Procedimental). conocimientos previos que tiene de estas herramientas es la
entorno y expreso del tema formulacin de preguntas mientras
pacficamente mi desacuerdo Infiere las relaciones que a lo Elaboracin de mapas y realizan sus actividades cotidianas
cuando considero que hay largo de la historia se ha maquetas que representen los dentro y fuera del aula, pero adems
injusticias (ciudadana) establecido entre religin y aspectos astronmicos, puede valerse del anlisis de trabajos
Escucho la informacin, poltica (Conceptual). geolgicos y geogrficos escritos, o conclusiones o la solucin
opinin y argumentos de otros trabajados en clase de problemas o evaluaciones.
sobre una situacin (laboral) Infiere las relaciones que a lo Preparacin de exposiciones
largo de la historia se ha Anlisis individual o grupal de
establecido entre religin y lecturas asignadas
poltica (conceptual).
Reconozco caractersticas de la Conocimiento e interaccin Comprende que existen diversas EL UNIVERSO Explica los diferentes elementos Elaboracin de cuadros ITEMS A TENER EN CUENTA EN LA
Tierra que la hacen un planeta con el mundo fsico. explicaciones y teoras sobre el que conforman el Universo. sinpticos y comparativos EVALUACIN
vivo origen del universo en nuestra ESTRUCTURAS TERRESTRE (Procedimental)
Capacidad de leer, interpretar, bsqueda por entender que EN FORMACIN Y Revisin de apuntes de clase
Establezco relaciones entre la comprender, convivir y hacemos parte de un mundo CAMBIO CONSTANTE Compara diferentes teoras y
ubicacin geoespacial y las transformar los diferentes ms amplio. postulados sobre el origen del Revisin de carpeta (con talleres,
caractersticas climticas del contextos socioculturales REPRESENTACIN Universo. (Procedimental) mapas, guas de trabajo, etc.)
entorno de diversas culturas GRFICA DE LA TIERRA
Comprende que la Tierra es un Explica la importancia para la vida Seguimiento constante del
Utilizo coordenadas, planeta en constante ZONAS DE de las zonas climticas terrestres. desempeo del estudiante durante
convenciones y escalas para transformacin y cmo estos ILUMINACIN SOLAR (Procedimental) las clases
trabajar los mapas y planos de cambios influyen en las formas TERRESTRE
representacin. del relieve terrestre y en la vida Interpreta mapas y grficos que Presentacin de exposiciones
de las comunidades que lo LOS HUSOS HORARIOS representan la ubicacin espacial
RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES
Reconozco y utilizo los husos habitan. dentro de nuestro planeta y los Aplicacin de pruebas verbales y
horarios APROVECHAMIENTO husos horarios. (Procedimental) escritas que den cuenta de la
DE LOS RECURSOS Y DE comprensin, anlisis, discusin
Identifico sistemas de LA CIENCIA Y LA Describe aspectos relacionados crtica y apropiacin de conceptos
produccin en diferentes TECNOLOGA POR PARTE con la diferenciacin de los
culturas y periodos histricos y DE LAS CULTURAS modos de vida en las diferentes
establezco relaciones entre ANTIGUAS culturas derivadas de las
ellos caractersticas del medio y el tipo
de zona climtica donde se
Identifico ideas innovadoras establecan. (procedimental)
para resolver problemas de
variados contextos. (laboral) Identifica las caractersticas de las
prcticas de utilizacin de los
Reconozco que los seres vivos recursos naturales y la
y el medio ambiente son un explotacin del medio empleadas
recurso nico e irrepetible que por las culturas antiguas.
merece mi respeto y (conceptual)
consideracin (ciudadana)
Establece la relacin entre la
causa y el efecto de los
fenmenos naturales que
amenazan la vida en la
Tierra.(procedimental)
Reconozco que la divisin Comprensin y manejo del Analiza los aspectos centrales LA HISTORIA Identifica las caractersticas
entre un periodo histrico y tiempo histrico como del proceso de hominizacin y distintivas de la historia y la
otro es un intento por elemento clave en los procesos del desarrollo tecnolgico dados LA PREHISTORIA prehistoria.(conceptual)
caracterizar los hechos evolutivos de los grupos durante la prehistoria, para la
histricos a partir de marcadas humanos y de su cultura. evolucin de la humanidad. FORMACIN DE LOS IMPERIOS Explica porque el ser humano es
transformaciones. un sujeto histrico
Analiza cmo en las sociedades (procedimental)
Describo caractersticas de la antiguas surgieron las primeras
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS
Identifico diferencias en las Ejercicio de la ciudadana Comprende que en una sociedad DIFERENTES FORMAS DE Argumenta sobre aspectos
concepciones que legitiman las responsable y desarrollo del democrtica no es aceptable EJERCER LA AUTORIDAD Y EL relacionados con la justicia, la
actuaciones en la historia y pensamiento crtico social. ninguna forma de discriminacin PODER A TRAVS DE LA equidad, la igualdad y el respeto
asumo posiciones crticas por: origen tnico, creencias HISTORIA por los derechos humanos en las
frente a ellas. (esclavitud, Uso, apropiacin y elaboracin religiosas, gnero, discapacidad culturas antiguas (procedimental)
Inquisicin...) de fuentes documentales y/o apariencia fsica. ESCLAVITUD: CARENCIA DE
DERECHOS Y ACULTURACIN. Comprende el concepto de
Asumo una posicin crtica esclavitud y lo que ella aport
frente a situaciones de INSTITUCIONES Y PERSONAS para el desarrollo poltico y
discriminacin (etnia, QUE SE HAN ENCARGADO DE econmico de algunos pueblos.
DESARROLLO COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Construye argumentos crticos Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
Identifico y comparo el legado Ejercicio de la ciudadana PROBLEMTICAS DE LAS sobre las situaciones de irrespeto demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
de cada una de las culturas responsable y desarrollo del COMUNIDADES AFRO A TRAVS a la dignidad humana vividas por Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
involucradas en el encuentro pensamiento crtico social DE LOS TIEMPOS. las comunidades negras a lo largo discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
Europa - Amrica - frica. de su historia (procedimental) estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
CARACTERSTICAS Reconoce que todos los seres Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
Analizo de manera crtica mis SOCIOCULTURALES humanos son iguales aunque sus trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
pensamientos y acciones DE LAS COMUNIDADES AFRO creencias, ideas, y formas de Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
cuando estoy en una situacin expresarse sean diferentes a realizar los talleres y la docente dificultades.
de discriminacin y establezco EL RACISMO Y SUS (conceptual). presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
DESARROLLO COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES
Localizo diversas culturas en el Conocimiento e interaccin CARACTERSTICAS FSICAS Y Identifica las caractersticas fsicas
espacio geogrfico y reconozco con el mundo fsico APROVECHAMIENTO DE LOS y climticas del continente
las principales caractersticas RECURSOS DEL MEDIO EN LOS americano que lo han hecho un
fsicas de su entorno. CONTINENTES INVOLUCRADOS territorio apropiado para la
EN EL PROCESO DE LA COLONIA. produccin agropecuaria
Identifico sistemas de (conceptual).
produccin en diferentes OCUPACIN DE LOS Describe tcnicas inventadas y
culturas y periodos histricos y TERRITORIOS EN LOS SIGLOS empleadas por las comunidades
establezco relaciones entre XV Y XVI: CAMBIOS indgenas prehispnicas para el
ellos DEMOGRFICOS sostenimiento del suelo y el
mejoramiento de las prcticas
Utilizo coordenadas, PROBLEMTICAS QUE AFECTAN agrcolas (procedimental)
convenciones y escalas para LA ECONOMA A NIVE Analiza las caractersticas bsicas
trabajar los mapas y planos de MUNDIAL: ENVEJECIMIENTO DE del territorio Europeo y las
RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES
superpoblacin o el
envejecimiento de la poblacin.
Identifico algunas situaciones Ejercicio de la ciudadana LAS ORGANIZACIONES DE CLASE Reconoce en la historia los inicios
que han generado conflictos responsable y desarrollo del de la actividad sindical.
en las organizaciones sociales pensamiento crtico social. Analiza el papel de los gremios
(el uso de la mano de obra, la artesanales y del comercio en los
expansin de los imperios) cambios econmicos, polticos y
RELACIONES TICO - POLTICAS
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Formulo preguntas acerca Capacidad de leer, interpretar, CRECIMIENTO POBLACIONAL: Comprende la relacin existente Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
de hechos polticos, comprender, convivir y CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE entre crecimiento poblacional y demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
econmicos sociales y transformar diferentes LAS ALTAS TASAS DE satisfaccin de las necesidades Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
culturales contextos socioculturales. NATALIDAD O DEL CONTROL bsicas (conceptual). discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
EXCESIVO Identifica las causas y estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
Planteo hiptesis que Ejercicio de la ciudadana DE LA NATALIDAD. consecuencias de las altas tasas Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
respondan provisionalmente responsable y desarrollo del de natalidad en algunos pases del trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
DESARROLLO COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES
estas preguntas pensamiento crtico social PROBLEMTICAS GENERADAS mundo y las problemticas Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
POR LAS ALTAS O BAJAS TASAS generadas cuando hay poblacin a realizar los talleres y la docente dificultades.
Respeto diferentes posturas DE NATALIDAD. envejecida y bajas tasas de presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
frente a fenmenos sociales natalidad.(procedimental). periodo Uso de
POLTICAS DE INVERSIN Argumenta crticamente sobre el Elaboracin, aplicacin y herramientas COEVALUACIN
Conozco y respeto los SOCIAL A NIVEL NACIONAL E cumplimiento y efectividad de las correccin de pruebas y talleres informticas (Blogs, Procure que la realizacin de algunas
derechos de aquellos grupos a INTERNACIONAL PARA LAS polticas de inversin social para Discusin de los resultados de las e-mails, Microsoft de las actividades planteadas en la
los que histricamente se les CLASES MENOS FAVORECIDAS Y las clases menos favorecidas pruebas y talleres Office, ppts) y unidad didctica se realice en grupo,
han vulnerado (mujeres, LAS COMUNIDADES trazadas en Colombia Elaboracin de secuencias equipo fsico (PCs, de manera que los nios se den
grupos tnicos minoritarios, EMPOBRECIDAS. (procedimental) didcticas Video Beam, entre apoyo y comenten entre ellos su
homosexuales, etc.) Manifiesta desacuerdo frente a Realizacin de talleres y guas de otros.) desempeo ante las mismas.
(ciudadana) EL AMBIENTE Y LA CALIDAD DE prcticas corruptas de trabajo tanto en el aula como en
VIDA DE LAS COMUNIDADES funcionarios del Estado o lderes casa HETEROEVALUACIN
Participo en discusiones y comunales que contribuyen al Bsqueda de informacin Utilice herramientas en las que
debates acadmicos mayor empobrecimiento de las Indagacin y cuestionamiento pueda registrar los aspectos sobre los
comunidades (actitudinal) del estudiante sobre que debe emitir una valoracin. Una
Participo en la planeacin y Clasifica a la poblacin conocimientos previos que tiene de estas herramientas es la
ejecucin de acciones que colombiana en clases o estratos del tema formulacin de preguntas mientras
contribuyen a aliviar la sociales y construye teoras Elaboracin de mapas y realizan sus actividades cotidianas
situacin de personas en acerca de cmo las clases altas maquetas que representen los dentro y fuera del aula, pero adems
desventaja (ciudadana) podran contribuir a mejorar la aspectos astronmicos, puede valerse del anlisis de trabajos
calidad de vida de los grupos geolgicos y geogrficos escritos, o conclusiones o la solucin
menos privilegiados trabajados en clase de problemas o evaluaciones.
(Procedimental). Preparacin de exposiciones
econmica, social y cultural) DESARROLLO SOCIAL, para dar a conocer sus Seguimiento constante del
ECONMICO investigaciones acerca de las desempeo del estudiante durante
Expreso mis ideas de forma Y POLTICO DE AMRICA LATINA diferencias a nivel de las las clases
verbal o escrita, teniendo en DURANTE EL SIGLO XIX caractersticas fsicas y el
cuenta las caractersticas de mi desarrollo social, econmico y Presentacin de exposiciones
interlocutor y la situacin dada AMRICA ANGLOSAJONA Y poltico entre Amrica
(laboral) AMRICA LATINA HOY anglosajona y la Amrica Latina Aplicacin de pruebas verbales y
de hoy (procedimental). escritas que den cuenta de la
comprensin, anlisis, discusin
Analiza crticamente las crtica y apropiacin de conceptos
relaciones econmicas, polticas y
culturales que se dan entre los
diferentes pases que conforman
las Amricas. (actitudinal)
Explico las principales Comprensin y manejo del FORMACIN DE LAS NACIONES Ubica espacial y temporalmente
caractersticas de algunas tiempo histrico como AMERICANAS hechos histricos relacionados
revoluciones de los siglos XVIII elemento clave en los procesos con la formacin de los pases
Y XIX (Revolucin Francesa, evolutivos de los grupos INDEPENDENCIA DE AMRICA americanos (procedimental).
Revolucin Industrial) humanos y de su cultura. Compara los diferentes procesos
DESARROLLO HISTRICO, revolucionarios que se
Explico la influencia de estas Uso , apropiacin y elaboracin SOCIAL , POLTICO Y desarrollaron en Amrica durante
revoluciones en algunos de fuentes documentales ECONMICO DE LOS PASES los siglos XVIII, XIX Y XX,
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS
Identifico y comparo algunos Ejercicio de la ciudadana LOS NACIONALISMOS Y LA Analiza los principios filosficos
de los procesos polticos que responsable y desarrollo del PRIMERA GUERRA que dieron pie a movimientos
tuvieron lugar en el mundo en pensamiento crtico social MUNDIAL nacionalistas y socialistas
el siglo XIX y primera mitad del (procedimental).
siglo XX (procesos coloniales DIVISIN TRIPARTITA DEL
en frica y Asia; Revolucin PODER: EJECUTIVO, Describe el nivel de desarrollo de
Rusa, y Revolucin China; LEGISLATIVO Y JUDICIAL los pases en donde nacieron el
Primera y segunda Guerra liberalismo, el nacionalismo y el
Mundial) FINALIDAD DEL ESTADO socialismo y evala su
COLOMBIANO SEGN LA trascendencia a nivel nacional,
RELACIONES TICO - POLTICAS
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Reconozco que los derechos Ejercicio de la ciudadana LOS DERECHOS HUMANOS Y Comprende aspectos Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
fundamentales de las personas responsable y desarrollo del LA PROTECCIN DE LA MUJER. relacionados con el origen y el demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
estn por encima de su gnero, pensamiento crtico social. contenido general de la Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
su filiacin poltica, religin, POLTICAS INTERNACIONALES Declaracin de los Derechos discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
etnia Uso, apropiacin y elaboracin ENCAMINADAS AL BIENESTAR Humanos (conceptual). estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
de fuentes documentales MUNDIAL DE LA MUJER. Analiza el prembulo de La Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
Identifico y analizo las Declaracin de los Derechos trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
situaciones en las que se EL PAPEL DE LA MUJER EN LA Humanos a la luz de situaciones Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
DESARROLLO COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES
vulneran los derechos civiles y CONSTRUCCIN Y de inhumanidad vivida por a realizar los talleres y la docente dificultades.
polticos (Al buen nombre, al TRANSFORMACIN DE muchas mujeres en el mundo presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
debido proceso, a ser elegido, COLOMBIA (procedimental) periodo Uso de
a pedir asiloetc.) Asume una posicin crtica frente Elaboracin, aplicacin y herramientas COEVALUACIN
(ciudadana) RESPONSABILIDADES Y a actos contarios al respeto de los correccin de pruebas y talleres informticas (Blogs, Procure que la realizacin de algunas
ACCIONES QUE DEBE SEGUIR Derechos humanos.(actitudinal) Discusin de los resultados de las e-mails, Microsoft de las actividades planteadas en la
Identifico los sentimientos, LA SOCIEDAD COLOMBIANA Investiga, analiza, sintetiza y pruebas y talleres Office, ppts) y unidad didctica se realice en grupo,
necesidades y puntos de vista FRENTE A LA PROTECCIN DE describe los objetivos que la Elaboracin de secuencias equipo fsico (PCs, de manera que los nios se den
de aquellos a los que se les han LA MUJER Asamblea General de las didcticas Video Beam, entre apoyo y comenten entre ellos su
violado derechos civiles y Naciones Unidas han fijado en Realizacin de talleres y guas de otros.) desempeo ante las mismas.
polticos y propongo acciones diferentes pocas con miras a la trabajo tanto en el aula como en
no violentas para proteccin y el desarrollo integral casa HETEROEVALUACIN
impedirlo.(ciudadana) de la mujer (procedimental) Bsqueda de informacin Utilice herramientas en las que
Argumenta en forma oral y escrita Indagacin y cuestionamiento pueda registrar los aspectos sobre los
Analizo crticamente los sobre el papel que la mujer ha del estudiante sobre que debe emitir una valoracin. Una
documentos que utilizo e tenido en la construccin de los conocimientos previos que tiene de estas herramientas es la
identifico sus tesis que hoy es Colombia y su del tema formulacin de preguntas mientras
situacin actual a nivel de Elaboracin de mapas y realizan sus actividades cotidianas
Cito adecuadamente las participacin poltica y social maquetas que representen los dentro y fuera del aula, pero adems
diferentes fuentes de la (procedimental) aspectos astronmicos, puede valerse del anlisis de trabajos
informacin obtenida Identifica las polticas geolgicos y geogrficos escritos, o conclusiones o la solucin
gubernamentales que se han trabajados en clase de problemas o evaluaciones.
Promuevo debates para creado a favor de la mujer en Preparacin de exposiciones
discutir los resultados de mis Colombia y su incidencia real y Anlisis individual o grupal de
investigaciones efectiva en la calidad de vida de lecturas asignadas
las mismas (conceptual).
Utilizo mapas, cuadros, tablas, Conocimiento e interaccin LAS COLONIZACIONES O Ubica en el mapa de Colombia Elaboracin de cuadros ITEMS A TENER EN CUENTA EN LA
grficas y clculos estadsticos con el mundo fsico. CORRIMIENTOS DE FRONTERAS zonas fronterizas y regiones sinpticos y comparativos EVALUACIN
para analizar informacin limtrofes donde se presenta
Capacidad de leer, interpretar, DAOS AMBIENTALES alteracin de los ecosistemas por Revisin de apuntes de clase
Explico la manera como el comprender, convivir y OCASIONADOS POR LA migraciones humanas
medio ambiente influye en el transformar diferentes PRESENCIA DEL HOMBRE. (Procedimental). Revisin de carpeta (con talleres,
tipo de organizacin social y contextos socioculturales Describe problemticas mapas, guas de trabajo, etc.)
econmica que se da en las PROBLEMTICAS SOCIALES ambientales y sociales actuales
regiones de Colombia VIVIDAS POR HABITANTES que afrontan los colombianos Seguimiento constante del
DE LAS ZONAS FRONTERIZAS ubicados en zonas de desempeo del estudiante durante
Recolecto y registro la fronteras.(procedimental) las clases
informacin que obtengo de CRISIS ECONMICAS Y Comprende el concepto de
diversas fuentes POLTICAS GENERADAS POR soberana al que hace referencia Presentacin de exposiciones
EL IRRESPETO A LA SOBERANA la Constitucin Poltica de
RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES
Cito adecuadamente las DE LAS NACIONES. Colombia (conceptual) Aplicacin de pruebas verbales y
diferentes fuentes de la Analiza conflictos que Colombia escritas que den cuenta de la
informacin obtenida ELEMENTOS QUE HACEN ha tenido con otras naciones por comprensin, anlisis, discusin
QUE UNA NACIN TENGA territorio o corrimiento de crtica y apropiacin de conceptos
Promuevo debates para PODER SOBRE OTRA. fronteras (Conceptual).
discutir los resultados de mis Explica cules son las
investigaciones VEEDURAS INTERNACIONALES responsabilidades que debe
FRENTE A LA SOBERANA DE asumir una Nacin ante
Identifico los sentimientos, LOS organismos internacionales
necesidades y puntos de vista PUEBLOS. cuando irrespeta la soberana de
de aquellos a los que se les ha otro Estado y describe cules son
violado derechos civiles y las acciones que pueden
polticos y propongo acciones denominarse violacin a dicha
no violentas para impedirlo soberana. (Procedimental).
(ciudadana). Identifica cules son los
elementos que posibilitan el
hecho de que naciones como
Estados Unidos puedan evaluar
las acciones de otros pases
(conceptual)
Argumenta sobre las razones que
hacen que una persona arriesgue
su vida por defender un
territorio.(actitudinal).
Valoro el empeo que hombres y
mujeres que integran la fuerza
pblica de nuestro pas ponen por
salvaguardar la soberana
nacional(actitudinal).
Describo el impacto del Comprensin y manejo del LA TECNOLOGA, LA CIENCIA Analiza el desarrollo y evolucin
proceso de modernizacin tiempo histrico como Y LA EVOLUCIN DE LOS de los modelos econmicos
(desarrollo de los medios de elemento clave en los procesos MODELOS ECONMICOS EN adoptados por nuestro pas desde
comunicacin, evolutivos de los grupos EL PAS el siglo XIX, reconociendo la
industrializacin, humanos y de su cultura. influencia de otros pases en ellos
urbanizacin) en la FUENTES DE INGRESO (conceptual).
organizacin social, poltica, ALTERNATIVOS EN EL PAS Y Argumenta sobre la manera en
econmica y cultual de LOS COLOMBIANOS que los impuestos producen
Colombia en el siglo XIX y en la bienestar o retraso social y
primera mitad del siglo XX EL AUGE DEL SECTOR contribuyen al desarrollo de la
TERCIARIO EN EL DESARROLLO economa. (procedimental)
Identifico algunos de los DE LA ECONOMA Clasifica los recursos, productos y
procesos que condujeron a la COLOMBIANA servicios que en la actualidad
modernizacin en Colombia en constituyen el ncleo alrededor
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURA
el siglo XIX y primera mitad del PRDIDA DE del cual se desarrolla la economa
silgo XX (bonanzas agrcolas, COMPETITIVIDAD AGRCOLA nacional y mundial
procesos de industrializacin, Y ABANDONO DEL CAMPO (procedimental)
urbanizacin) Describe diferentes elementos
LA MIGRACIN DEL RECURSO que han impedido el desarrollo
Identifica productos y servicios HUMANO PROFESIONAL EN del sector agrcola en el pas y
de mayor demanda en su COLOMBIA A LO LARGO DE que, a su vez, han influido para
entorno cercano (laboral) LA HISTORIA Y SUS que el campesino migre a la
IMPLICACIONES EN EL ciudad en busca de una mejor
Reconozco en el pago de DESARROLLO ECONMICO calidad de vida (procedimental).
impuestos una forma DEL PAS Hace un anlisis crtico de las
importante de solidaridad implicaciones que ha tenido para
ciudadana Colombia la donacin que hace de
los profesionales en las diferentes
Comparo las causas de algunas ramas y lo relaciona con la
olas de migracin y prdida de competitividad en un
desplazamiento humano en mundo globalizado
nuestro territorio a lo largo del (procedimental).
siglo XIX y la primera mitad del Valora la labor adelantada por los
siglo XX y lo comparo con los campesinos y trabajadores en
de la actualidad cuanto a la produccin de
recursos indispensables para el
Explico el impacto de las sector secundario y terciario
migraciones y (actitudinal).
desplazamientos
humanos en la vida poltica,
econmica, social y cultural de
nuestro pas en el siglo XIX y la
primera mitad del siglo XX y lo
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Realizo investigaciones como Ejercicio de la ciudadana LAS MINORAS TNICAS Y SU Describe elementos que a nivel Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
lo hacen los cientficos responsable y desarrollo del LUCHA POR EL RESPETO DE LA poltico, econmico y social demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
sociales: diseo proyectos, pensamiento crtico social DIGNIDAD HUMANA dieron pie en diversas entornos a Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
desarrollo investigaciones y la discriminacin, marginacin y discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
presento los resultados violencia contra las minoras estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
tnicas durante el siglo XX Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
Construyo una posicin crtica (procedimental) trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
DESARROLLO COMPROMISOS PERSONALES Y SOCIALES
frente a las situaciones de Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
discriminacin y exclusin Reconoce las acciones que a realizar los talleres y la docente dificultades.
social que resultan de las diferentes personas, grupos y presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
relaciones desiguales entre organizaciones sociales han periodo Uso de
personas, culturas y naciones adelantado en pro de la defensa Elaboracin, aplicacin y herramientas COEVALUACIN
(ciudadana) de las minoras tnicas. correccin de pruebas y talleres informticas (Blogs, Procure que la realizacin de algunas
(conceptual) Discusin de los resultados de las e-mails, Microsoft de las actividades planteadas en la
Reconozco que los derechos pruebas y talleres Office, ppts) y unidad didctica se realice en grupo,
fundamentales de las personas Identifica los derechos Elaboracin de secuencias equipo fsico (PCs, de manera que los nios se den
estn por encima de su gnero, fundamentales que contiene la didcticas Video Beam, entre apoyo y comenten entre ellos su
su filiacin poltica, etnia, Constitucin Poltica de Colombia Realizacin de talleres y guas de otros.) desempeo ante las mismas.
religin. con respecto a los grupos y trabajo tanto en el aula como en
minoras tnicas.(conceptual) casa HETEROEVALUACIN
Identifico, ubico, organizo, Bsqueda de informacin Utilice herramientas en las que
controlo y utilizo en forma Reflexiona sobre la importancia Indagacin y cuestionamiento pueda registrar los aspectos sobre los
racional y eficiente los recursos del trabajo en equipo, la del estudiante sobre que debe emitir una valoracin. Una
disponibles, en la realizacin constancia y la tica para la conocimientos previos que tiene de estas herramientas es la
de proyectos y actividades consecucin de fines comunes del tema formulacin de preguntas mientras
(laboral) (actitudinal). Elaboracin de mapas y realizan sus actividades cotidianas
maquetas que representen los dentro y fuera del aula, pero adems
Identifico y explico las luchas aspectos astronmicos, puede valerse del anlisis de trabajos
de los grupos tnicos en geolgicos y geogrficos escritos, o conclusiones o la solucin
Colombia y Amrica en busca trabajados en clase de problemas o evaluaciones.
de su reconocimiento social e Preparacin de exposiciones
igualdad desde comienzos del Anlisis individual o grupal de
siglo XX hasta la actualidad lecturas asignadas
Analizo desde el punto de vista Comprensin y manejo del CRISIS Y CONFLICTOS Identifica conflictos surgidos
poltico, econmico y social tiempo histrico como MUNDIALES. entre diferentes pases del
algunos de los hechos elemento clave en los procesos mundo, sus causas, las
histricos mundiales evolutivos de los grupos DERECHOS HUMANOS consecuencias y la manera en que
sobresalientes del siglo XX humanos y de su cultura Y DERECHO INTERNACIONAL algunos de ellos han superado las
(guerras mundiales, conflicto HUMANITARIO, DIH dificultades surgidas (conceptual)
en el Medio Oriente, cada del Compara los diversos aportes que
Muro de Berln) EL PAPEL DE LAS han hecho las sociedades a lo
ORGANIZACIONES DE LA largo de la historia para regular la
Analizo y describo algunas SOCIEDAD CIVIL Y LA guerra (procedimental)
revoluciones en Amrica TICA COMO Argumenta sobre la manera en
Latina a lo largo del siglo XX. REFERENCIA HUMANA que el estudio y el anlisis de los
DE COMPORTAMIENTO hechos sociales puede contribuir
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURA
Describo el impacto de hechos Ejercicio de la ciudadana IDEOLOGAS POLTICAS Identifica los principales
polticos de mediados del siglo responsable y desarrollo del postulados de las ideologas
XX (9 de Abril, Frente pensamiento crtico social ACTORES DEL CONFLICTO polticas que han marcado el
Nacional) en las ARMADO desarrollo social, poltico,
organizaciones sociales, econmico y cultural en
polticas y econmicas del pas. Latinoamrica durante el siglo XIX
y XX.(conceptual)
Comparo diferentes dictaduras
y revoluciones en Amrica Argumenta de una manera crtica
Latina y su impacto en la sobre los conflictos locales e
construccin de la democracia. internacionales y los relaciona
con los medios de comunicacin
Identifico y explico algunas como el cuarto poder
consecuencias de la crisis del (actitudinal)
bipartidismo.
RELACIONES TICO - POLTICAS
ESTNDARES COMPETENCIAS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES INDICADORES DE DESEMPEO METODOLOGA RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Establezco relaciones entre las Comprensin y manejo del LAS Reconoce las tendencias Explicaciones orales y ESTNDARES AUTOEVALUACIN
distintas manifestaciones tiempo histrico como TRANSFORMACIONES culturales presentes a finales del demostraciones BSICOS DE Durante el desarrollo de algunas de
artsticas y las corrientes elemento clave en los procesos CULTURALES siglo XX e inicios del siglo XXI y la Dilogo con las estudiantes y COMPETENCIAS las actividades propuestas en el
ideolgicas del siglo XX evolutivos de los grupos forma como estas desvirtan o discusin sobre los conceptos (EBC) DE CIENCIAS periodo, invite a sus estudiantes, a
humanos y de aportan al respeto por la dignidad estudiados SOCIALES travs de preguntas especficas, a
Reconozco las situaciones de su cultura LA INFLUENCIA DE humana. (conceptual) Organizacin de equipos de Secuencias observar sus fortalezas y dificultades
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS
discriminacin y exclusin ms LOS MEDIOS DE Describe manifestaciones de la trabajo didcticas en los conceptos trabajados y a
agudas que se presentan COMUNICACIN, LA cultura en Colombia en las Instrucciones sobre cmo se van elaboradas por la proponer estrategias para superar las
ahora, o se presentaron en el CIENCIA Y LA ltimas dcadas (procedimental). a realizar los talleres y la docente dificultades.
pasado, tanto en el orden TECNOLOGA Y LA Analiza el rol que la mujer ha presentacin de la carpeta por Lminas, carteleras.
nacional como en el TENSIN ENTRE desempeado en diferentes periodo Uso de
internacional; las relaciono con INFORMACIN Y culturas, pocas y entornos y lo Elaboracin, aplicacin y herramientas COEVALUACIN
las discriminaciones que CONTROL compara con el papel que asume correccin de pruebas y talleres informticas (Blogs, Procure que la realizacin de algunas
observo en mi vida cotidiana en la actualidad (conceptual) Discusin de los resultados de las e-mails, Microsoft de las actividades planteadas en la
(ciudadana) Reconoce la influencia de los pruebas y talleres Office, ppts) y unidad didctica se realice en grupo,
medios de comunicacin, la Elaboracin de secuencias equipo fsico (PCs, de manera que los nios se den
Reconozco el cambio en la ciencia y la tecnologa en la didcticas Video Beam, entre apoyo y comenten entre ellos su
posicin de la mujer en el consolidacin de la cultura de Realizacin de talleres y guas de otros.) desempeo ante las mismas.
mundo y en Colombia a lo consumo, donde hay trabajo tanto en el aula como en
largo del siglo XX y su desvirtuacin de lo real. casa HETEROEVALUACIN
incidencia en el desarrollo (conceptual) Bsqueda de informacin Utilice herramientas en las que
poltico, econmico, social, Asume una postura crtica sobre Indagacin y cuestionamiento pueda registrar los aspectos sobre los
cultural y familiar. la influencia que el entorno, la del estudiante sobre que debe emitir una valoracin. Una
sociedad de consumo o los conocimientos previos que tiene de estas herramientas es la
Analiza crticamente la medios de comunicacin tienen del tema formulacin de preguntas mientras
influencia de los medios de en cuanto a la construccin de Elaboracin de mapas y realizan sus actividades cotidianas
comunicacin en la vida de las valores (actitudinal) maquetas que representen los dentro y fuera del aula, pero adems
personas y de las aspectos astronmicos, puede valerse del anlisis de trabajos
comunidades.
Analizo las tensiones que los Ejercicio de la ciudadana EL NUEVO ORDEN ECONMICO Identifica causas y consecuencias
hechos histricos mundiales responsable y desarrollo del Y POLTICO INTERNACIONAL de los conflictos que en la
del siglo XX han generado en pensamiento crtico social actualidad viven algunas naciones
las relaciones internacionales (conceptual)
(Guerra fra, globalizacin, EL DESARROLLO CIENTFICO Y Explica por qu el desarrollo
bloques econmicos) LAS TECNOLOGAS DE LA cientfico y las nuevas tecnologas
INFORMACIN EN EL NUEVO aumentan la brecha entre los
Identifico las organizaciones ORDEN MUNDIAL pases del Primer y el Tercer
RELACIONES TICO - POLTICAS