Libro V: Geometra II

Matematica 2016

Nombre :________________________

Curso :________________________

Profesor :________________________
 ndice de contenidos

1. Permetros y reas ............................................................................................................................... 1

1.1 Teorema de Pitgoras ........................................................................................................... 1
1.2 Permetro de un polgono .................................................................................................... 3
1.3 rea de un polgono ............................................................................................................... 3
1.4 Tringulos .................................................................................................................................. 3
1.5 Cuadrilteros ............................................................................................................................ 5
1.6 Circunferencia y crculo........................................................................................................ 7
1.7 Figuras equivalentes .............................................................................................................. 9

2. Geometra proporcional.................................................................................................................. 13
2.1 Semejanza de tringulos ................................................................................................... 13
2.2 Teoremas de semejanza de tringulos ........................................................................ 15
2.3 Teorema de Thales .............................................................................................................. 21
2.4 Teorema de la bisectriz interior ..................................................................................... 23
2.5 Teorema de Euclides .......................................................................................................... 25

3. Proporcionalidad en la circunferencia ...................................................................................... 27

3.1 Teorema de las cuerdas ..................................................................................................... 27
3.2 Teorema de las secantes ................................................................................................... 27
3.3 Teorema de la tangente y la secante ........................................................................... 27

4. Divisin de trazos .............................................................................................................................. 29

4.1 Divisin interna .................................................................................................................... 29
4.2 Divisin urea o divina ...................................................................................................... 29

i
5. Isometras ........................................................................................................................................... 31
5.1 Sistema cartesiano ortogonal.......................................................................................... 31
5.2 Isometra ................................................................................................................................. 33
5.3 Traslaciones ........................................................................................................................... 33
5.4 Rotaciones .............................................................................................................................. 35
5.5 Simetras ................................................................................................................................. 37
5.6 Simetra central .................................................................................................................... 37
5.7 Simetra axial ......................................................................................................................... 39
5.8 Eje de simetra ...................................................................................................................... 41
5.9 Centro de simetra ............................................................................................................... 41

6. Homotecia ............................................................................................................................................ 43

ii
PGINA 1 TEOREMA DE PITGORAS

1. Permetros y reas
1.1 Teorema de Pitgoras

E n todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a

la suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos.

Para reforzar estos

b a contenidos accede a:
a2 + b2 = c2
www.preupdvonline.cl
Unidad 14 Mdulo 2
A c B

Ejercicios
1. Cuntos centmetros mide el segmento AB de la figura 1?
C
fig. 1

6 cm 8 cm

A B

2. La longitud del trazo AB de la figura 2 es

C
fig. 2
1,5 cm 2 cm

A B

3. Cunto mide el segmento AB de la figura 3?

C fig. 3

8 cm 15 cm

A B
TEOREMA DE PITGORAS PGINA 2

4. Cuntos centmetros mide el trazo BC de la figura 4?

5 fig. 4

B A
13

5 Cuntos centmetros mide el trazo BC de la figura 5?

2 cm.

C A
3 cm.

6. Con respecto a los tringulos de la figura 6, cunto mide CD ?

D
3k
C
fig. 6
8
4k

A 17 B

7. Cunto mide la diagonal de un cuadrado de lado 5 cm?

8. Cunto mide la altura de un tringulo equiltero de lado 10 cm?

Respuestas
8. 5 3 cm. 7. 5 2 cm. 6. 9 5. 1 4. 12 3. 17 cm. 2. 2,5 cm. 1. 10 cm.
PGINA 3 TEOREMA DE PITGORAS

1.2 Permetro de un polgono. Para reforzar estos

contenidos accede a:
Es la suma de las longitudes de todos sus lados. www.preupdvonline.cl
Unidad 14 Mdulo 1
1.3 rea de un polgono.

Es la medida de la superficie del plano ocupada por el polgono.

1.4 Tringulos

Nombre Figura Permetro rea

C
a ha b hb c hc
Tringulo b a a+b+c = =
hb 2 2 2
hc
ha
A c B

Tringulo a a a2 3
3a
Equiltero 4
a

Tringulo c ab c hc
b hc a+b+c =
Rectngulo 2 2

Ejercicios
1 En el rectngulo SRTU de la figura 1, se tienen 3 tringulos con las dimensiones
indicadas. Entonces, la serie de razones entre las medidas de los permetros de
SQU, SRQ, RTQ (respectivamente) es

U Q 16 T

12 fig. 1

S 25 R
TEOREMA DE PITGORAS PGINA 4

2. En un tringulo rectngulo issceles de hipotenusa b 2 , cul es su rea y su

permetro?

3. Si el ABC de la figura 2 es rectngulo en B, BE es transversal de gravedad y

CB = 3 cm, entonces cul es el permetro del ABE?

E
fig. 2

30
A B

4. En un tringulo cuya rea mide A. Si la base disminuye a su tercera parte y su

altura se duplica, entonces su nueva rea mide

5. Si en el tringulo issceles de base AB de la figura 3, CA = 5 y AB = 18 cm,

AB 6
entonces el permetro y rea del ABC son, respectivamente ,

fig. 3

A B

Respuestas
5. 48 cm y 108 cm2
3
A 4.
3. 6 3 3 cm 2
y 2b b 2 2. . 1. 3:5:4
2 b2
PGINA 5 PERMETROS Y REAS

1.5 Cuadrilteros
Nombre Figura Permetro rea
a
a2
a d a
Cuadrado 4a d2
2
a

Rectngulo b b 2a + 2b ab

a ha
d1
Rombo a h a 4a
d2
d1 d2
2
a

Romboide b h2 2a + 2b a h1 = b h 2
h1 b

c
a + c
d h b 2 h =mh
Trapecio m a+b+c+d
a Donde m = a + c
2

Ejercicios

1. Si el permetro de un cuadrado es 4 10 cm, cul es el rea de dicho cuadrado?

2. Si el rea del rectngulo ABCD de la figura 1, es 25a 2 16b2 y su ancho mide

5a 4b, entonces la expresin que representa el permetro del rectngulo es

D C

fig. 1

A B
PERMETROS Y REAS PGINA 6

3. Un rombo tiene diagonales que miden 12 cm y 16 cm, cul es su permetro?

4. En el trapecio de la figura 2, CB = 12 cm, sus bases AB y CD miden 30 cm y

8 cm, respectivamente. Entonces, su rea es

D C

fig. 2

30
A B

5. Una expresin que representa el rea del polgono de la figura 3, es

fig. 3
c
a

6. La diagonal de menor longitud de un rombo mide 4 cm y forma ngulos de 60

con los lados adyacentes. Entonces, el rea del rombo mide

Respuestas
6. 8 3 cm2 5. ab + d(c a) 4. 114 cm2. 3. 40 cm. 2. 20a 1. 10 cm2
PGINA 7 PERMETROS Y REAS

1.6 Circunferencia y crculo

Nombre Figura Permetro rea

r D = 2r
Circunferencia y
O
r2
Crculo
D: Dimetro

O AB + 2r r2
Sector circular r
2r 360
B AB =
A 360

Ejercicios
1. Las circunferencias de la figura 1, son concntricas de radios 6 cm y 8 cm. Cul
es el permetro de la regin achurada?

fig. 1
O

2. En el cuadrado ABCD de permetro 32 cm de la figura 2, el rea de la regin

achurada es

D C

fig. 2

A B

3. Si el radio r de un crculo disminuye en n unidades, entonces el rea del nuevo

crculo expresada en unidades cuadradas es
PERMETROS Y REAS PGINA 8

4. En la figura 3, donde AB es dimetro y r es radio de la circunferencia de

centro O, el permetro de la regin achurada corresponde a

30
fig. 3
A B
O

5. En la figura 4, los tres crculos son concntricos y el radio de el menor es 5 cm.

Si el rea de C1 : rea de C2 : rea de C3 = 1 : 2 : 4, entonces el radio mayor es

C3
C2
C1
fig. 4
O

6. En la figura 5, ABCD es un cuadrado, E, F, G y H son puntos de tangencia entre

el cuadrado y la circunferencia de centro O. Entonces, de las siguientes
afirmaciones, es (son) FALSA(S)

D G C

O fig. 5
H F

A E B

I) El permetro de la regin sombreada es igual a la suma de los

permetros del cuadrado y de la circunferencia.
II) El rea de la regin sombreada es igual a la diferencia entre el rea del
cuadrado y el rea del crculo.
III) El rea de la regin achurada representa el 50% del rea cuadrado.

Respuestas
6
6. II y III 5. 10 cm 2r 4. 3. (r n)2 2. 32 cm2 1. (4 + 7) cm
5r
PGINA 9 PERMETROS Y REAS

1.7 Figuras equivalentes Para reforzar estos

contenidos accede a:
Son aquellas figuras que tienen igual rea. www.preupdvonline.cl
Unidad 14 Mdulo 3

En todo tringulo:
Cada transversal de gravedad lo divide en dos tringulos equivalentes.

D D es el punto medio de BC
A1
A1 = A 2
A2
A B

Las tres transversales lo dividen en seis tringulos equivalentes.

C
A5 A D, E, F puntos medios
F G
4 E
A 1 = A 2 = A 3 = A4 = A5 = A 6
A6 A3
A1 A2
A D B

Todos los tringulos que tienen igual base y altura son equivalentes.
(L1 // L2 )

L1

A1 A2 A3 A1 = A 2 = A 3
A1 A2 A3 h
L2
b b b b

Al trazar las medianas se generan cuatro tringulos congruentes.

I I, II, III y IV Tringulos

Congruentes
II
III IV
PERMETROS Y REAS PGINA 10

Ejercicios

1. En el ABC de la figura 1, D y E son puntos medios, el rea del cuadriltero

ADFE es 12 cm2. Entonces, el rea del ABC es

C
fig. 1
E
F

A D B

2. El ABC de la figura 2 es issceles de base AB = 8 cm, D es punto medio de BC

y FE = 4 cm. Cul es el rea del ADC?

fig. 2

D
F

A E B

3. En el tringulo ABC de la figura 3, MN es mediana. Entonces, qu porcentaje

es el rea del MNC del rea del trapecio ABNM?

fig. 3

M N

A B

Respuestas
3
% 3. 33 2. 24 cm2 1. 36 cm2
1
PGINA 11 PERMETROS Y REAS

En todo paralelogramo:
Al trazar las diagonales se forman cuatro tringulos equivalentes.

D C
I A2
II
A1 A3 A 1 = A2 = A 3 = A 4
III
A4

A B

Todo tringulo que tiene un lado comn con un paralelogramo y su tercer vrtice se
encuentra en el lado opuesto a dicho lado comn, tendr la mitad del rea de este
paralelogramo.

D E C
I
II A(ABE) = 1 A(#ABCD)
2
III
IV
A B

Ejercicios
1. En la figura 1, el lado de cada cuadrado es 2 cm. Entonces, el rea de la regin
achurada es

fig. 1

2. En la figura 2, L1 // L2. Entonces, la razn entre el rea del paralelogramo ABCD y

la suma de las reas de los tringulos ABF y ABG es

G D C F
L1

L2
A B

fig. 2
PERMETROS Y REAS PGINA 12

3. En la figura 3, ABCD es un paralelogramo donde P, Q y R son puntos medios de

los lados respectivos. Qu fraccin es la regin achurada de la no achurada?

D C

P fig. 3
R

A Q B

4. En la figura 4, ABCD es un rectngulo y el rea achurada es t 2. Si AB = 6t,

entonces el trazo BC mide

D C

fig. 4

A B

5. P es un punto cualquiera del interior del rectngulo ABCD de la figura 5. En que

razn est el rea en blanco y el rea achurada?

D C

fig. 5

A B

Respuestas
3 3
5. 1:1 4. 3. 2. 1:1 1. 4 cm2
2t 1
PGINA 13 GEOMETRA PROPORCIONAL

2. Geometra proporcional
2.1 Semejanza de tringulos

D os tringulos se dirn semejantes, cuando los ngulos de uno de ellos sean

respectivamente congruentes con los ngulos del otro, y cuando adems, tengan
sus lados homlogos proporcionales.
C
R
ABC PQR si y solo si
A P, B Q, C R y

AB BC CA

PQ QR RP
A B P Q

Observaciones:
Esta definicin establece la idea de similitud de forma: es decir, dos
tringulos son semejantes, si y slo si tienen la misma forma pero
no necesariamente el mismo tamao.

Dos polgonos de un mismo nmero de lados, se dirn

semejantes, cuando los ngulos de uno de ellos sean
respectivamente congruentes con los ngulos del otro y cuando
adems, tengan sus lados homlogos proporcionales.

La congruencia es un caso particular de semejanza.

Para reforzar estos

contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 15 Mdulo 1
Ejercicios
1. Si en la figura 1, ABC ABC, entonces cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdaderas?
C
I) AB = 6 C
II) AC = 12 fig. 1
4 3 9
III) = 3

A 2 B A B
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 14

2. Dos tringulos issceles son semejantes. Si la base de uno de ellos mide 10 cm

y un lado no basal mide 20 cm, cul es la medida del lado mayor del otro si su
base mide 15 cm?

3. En la figura 2, si ABE BCD, y los puntos A, B y C son colineales. Entonces,

AC mide
D
E
12
3
fig. 2

A 2x + 1 B 9x + 2 C

4. Cules de los siguientes tringulos, son semejantes entre s?

I) II) III)

140 40 40

100 140 60

5. El tringulo ABC de la figura 3, es issceles y rectngulo en C. Cul(es) de las

siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) ACD ABC C

II) BCD ~ BAC fig. 3

III) ADC ACB

A D B

6. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I) Dos rectngulos son semejantes.
II) Dos tringulos equilteros son semejantes.
III) Dos pentgonos regulares son semejantes.

Respuestas
6. II y III 5. I, II y III 4. I y III 3. 25 2. 30 cm 1. I y II
PGINA 15 GEOMETRA PROPORCIONAL

2.2 Teoremas de semejanza de tringulos

P ara establecer la semejanza entre dos tringulos no es necesario verificar cada

una de las seis condiciones expuestas anteriormente, sino que la ocurrencia de
algunas de ellas provocan la ocurrencia de las otras restantes.
Teorema 1 (Teorema fundamental) (AA)
Para que dos tringulos sean semejantes, dos ngulos de uno de ellos deben ser
congruentes con dos ngulos del otro.
C
R

Si A P y B Q
entonces ABC PQR

A B P Q

Corolario 1
Toda paralela a un lado de un tringulo, determina un tringulo semejante al primero.
C

D E Si DE // AB ,
entonces
B CDE CAB
A

Corolario 2
Si se traza en el interior de un tringulo ABC un segmento ED, no paralelo al lado AB,
de tal forma que EDC BAC, entonces EDC es semejante con ABC.

Si EDC CAB,
D entonces
E
CDE CAB

A B
Corolario 3
Si se prolongan dos lados de un tringulo y se traza una paralela al otro lado, se
determina un nuevo tringulo semejante al primero.
D E
Para reforzar estos
Si DE // AB , contenidos accede a:
C entonces
CDE CBA www.preupdvonline.cl
Unidad 15 Mdulo 2
A B
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 16

Ejercicios
1. En cul(es) de las siguientes figuras los tringulos ABC y ADE son semejantes?
I) II) III)
C
C B
D E
E 50
50 A

100 80 50 50
A D B A E B C D

2. En la figura 1, PQ // MN . Si PM mide el triple de RP, cul(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

R
I) PQR ~ MNR.

II) RQ 1
= P Q
RN 3 fig. 1
III) PQ = 1
MN 4
M N

3. Si en la figura 2, ABC EDC , entonces la medida de CB es

C
3 fig. 2
5
E
D 4

A 8 B

4. En la figura 3, PQ // MN , MN = 2 PQ, PR = 6 y QR = 8. Cunto mide MR ?

P Q

R fig. 3

M N

Respuestas
4. 16 3. 10 2. I y III 1. en I y en II
PGINA 17 GEOMETRA PROPORCIONAL

Teorema 2 (LAL)

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan un ngulo congruente
comprendido entre dos lados proporcionales.
R
C
AC AB
kb Si A P y , entonces
b PR PQ
ABC ~ PQR
A c B P kc Q

Teorema 3 (LLL)

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan sus lados proporcionales.
C
R
kq kp q AB BC CA
p Si
, entonces
PQ QR RP
ABC ~ PQR
A kr B P r Q

Teorema 4 (LLA>)

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan dos de sus lados
respectivamente proporcionales, y los ngulos opuestos a los mayores de estos lados,
congruentes.
C
AB > AC R PQ > PR
AC AB
kq
Si C R y = ,
q PR PQ

AB AC , entonces ABC PQR

A kr B P r Q

Ejercicios
1. Los tringulos de la figura 1, son semejantes segn el teorema

R U
fig. 1

6 4 12

P 8 Q S 16 T
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 18

2. Cules de los siguientes tringulos son semejantes entre si?

I) II) III)

80
6 12

20 40 80
6 12

RP PQ 3
3. Si en los tringulos de la figura 5, = = , entonces los tringulos PQR y
WZ ZY 2
ZYW son semejantes si
R
Y

I) QR : WY = 3 : 2
Z Q
II) P Z

III) R W W
fig. 5
P

4. Cul(es) de los siguientes tringulos es (son) semejante(s) al tringulo

escaleno de la figura 6?

a b fig. 6

I) II) III)

b
a
1,3 a 1,3 b 2a + 4 2b + 4 2
2

1,3 c 2c + 4 c
2

Respuestas
4. I y III 3. I y II 2. I y III 1. L.A.L.
PGINA 19 GEOMETRA PROPORCIONAL

Teorema 5
En tringulos semejantes, dos lados homlogos estn en la misma razn que dos
trazos homlogos cualesquiera y tambin estn en la misma razn que sus permetros.
C
C

b tc a
b tc b t h Permetro ABC = ....
a = c = a =
b' tc' ha' Permetro A'B'C'
ha ha

A c B A c B

Teorema 6
Las reas de tringulos semejantes estn en una razn equivalente al cuadrado de la
razn en que se encuentran dos trazos homlogos cualesquiera.

2 2 2
rea ABC b t h
= = c = a = ....
rea A'B'C' b' tc' ha'

Observacin:
Estos teoremas tambin son
vlidos en polgonos semejantes.

Ejercicios
1. Los lados de dos hexgonos regulares estn en la razn 1 : 3. Entonces, la razn
de sus permetros es

2. Los lados de dos pentgonos regulares estn en la razn 3 : 7. Entonces, la razn

de sus reas es
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 20

3. En la figura 3, el trazo DE // AC y el permetro del DBE es 12 cm. Cul es el

permetro del ABC?
C

E fig. 3

A D 4 B

12

4. En la figura 4, ABC PQR, los permetros respectivos estn en la razn 3 : 1 y

AD = 12 cm. Entonces, PS mide

C
R fig. 4

D
S
40 40
A B P Q

5. Si las alturas homlogas de dos tringulos semejantes miden 4 2 y 10 2 ,

entonces, la razn de sus permetros, respectivamente, es

6. En la figura 5, el rea del ABC es 48 cm2. Si DE // BC , cul es el rea del

ADE?

E
fig. 5
C 15

10

A B D

Respuestas
6. 108 cm2 5. 2:5 4. 4 cm 3. 36 cm 2. 9:49 1. 1:3
PGINA 21 GEOMETRA PROPORCIONAL

2.3 Teorema de Thales

Si dos rectas se cortan por tres o ms paralelas, los segmentos determinados en una de
ellas son, respectivamente, proporcionales a los segmentos determinados en la otra.

L1 y L2 son rectas y AD // BE // CF
A D

AB DE B E
Entonces:
BC EF
C F

L1 L2

Para reforzar estos

contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 15 Mdulo 3

Ejercicios
1. En la figura 1, L1 // L2 // L3. Entonces, x mide

L1
fig. 1
9 12
20
L2
x
L3

2. Si en la figura 2, L1 // L2 // L3, entonces x y =

L1
12 6 x
L2
4 y 12
fig. 2
L3
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 22

3. En cul(es) de las siguientes figuras se cumple que L 1 // L2?

I) II) III)

6 4 8
4 18

6 6 12

12 18 4
12

L1 L2 L3
L1 L2 L1 L2 L3

4. En el trapecio ABCD, de bases AB y DC , de la figura 3, cul es el valor de x?

D C

x+2 x+6

12 9
fig. 3

A B

5. En la figura 4, FG // DE // AB y FD : FA = 3 : 5. Entonces, GE : EB =

fig. 4
F G

D E

A B

6. En el PQR de la figura 5, ST // PQ . Si RT : TQ = 3 : 5 y PQ = 12 cm, entonces

ST mide

R
fig. 5

S T

P Q

Respuestas
6. 4,5 cm 5. 3:2 4. 10 3. I y II 2. 10 1. 6
PGINA 23 GEOMETRA PROPORCIONAL

2.4 Teorema de la bisectriz interior

En todo tringulo la bisectriz de un ngulo interior corta al lado opuesto en la misma

razn que los lados adyacentes
C

AD AC

DB CB
CD es bisectriz

A D B

Ejercicios
1. En el tringulo ABC de la figura 1, AD es bisectriz. Si AC : AB = 3 : 4, entonces
BD : DC =

C
fig. 1
D

A B

2. En el tringulo ABC de la figura 2, CD es bisectriz del ngulo ACB, AC = 2,

AD = 4 y CB = 6. Cul es la medida de DB ?

fig. 2

A D B
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 24

3. En el tringulo ABC rectngulo en C de la figura 3, los catetos a y b miden

21 y 28, respectivamente. Si CD es bisectriz del ngulo recto, entonces las
medidas de m y n son

fig. 3
b a

A m D n B

4. En el tringulo ABC de la figura 4, el trazo BD es bisectriz del ngulo ABC.

Cunto mide el segmento CD?

C D A

5. En el tringulo ABC, el segmento AD es bisectriz. En qu razn estn los

segmentos BD y DC, respectivamente?

6
3

B D C

Respuestas
5. 2:1 4. 3 3. 20 y 15 2. 12 1. 4:3
PGINA 25 GEOMETRA PROPORCIONAL

2.5 Teorema de euclides

El tringulo ABC es rectngulo en C y CD es altura.

C
a y b catetos, c es hipotenusa

a p y q: proyecciones de los catetos a y b,
b respectivamente.
h
Los tringulos ABC, ACD y CBD son semejantes.

A qD p B
c

Teorema referente a la altura: En todo tringulo rectngulo, la altura h al

cuadrado es igual al producto entre las proyecciones de los catetos sobre la
hipotenusa.

h2 = p q

Teorema referente a los catetos: En todo tringulo rectngulo cada cateto

al cuadrado es igual al producto entre la hipotenusa y la proyeccin de
dicho cateto sobre la hipotenusa.

b2 = q c a2 = p c

Observacin Para reforzar estos

contenidos accede a:
h= ab www.preupdvonline.cl
c
Unidad 15 Mdulo 4

Ejercicios

1. En el tringulo ABC de la figura 1, CD AB y AC CB . Cul es la medida del

segmento CD?

fig. 1

A 8 D 18 B
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 26

2. Si el tringulo ABC de la figura 2 es rectngulo en C, entonces la medida de BD

es
C

4 fig. 2

A 2 D B

3. Sea el tringulo ABD de la figura 3 rectngulo en A. Si AC es altura, entonces

BD =

D 4 C B

fig. 3
6

4. En el tringulo ABC rectngulo en C de la figura 4, CD es altura. Cul(es) de

los siguientes pares de datos es (son) posibles valores para AD y DB ,
respectivamente?
B

I) 25 y 4 D
fig. 4
II) 5 y 20
10
III) 10 y 10 10
C A

5. En el tringulo rectngulo en C de la figura 5, si CD es altura, entonces CD

mide
C
fig. 5

3 4

A D B

Respuestas
5 4. I, II y III 3. 9 2. 8 1. 12
5.
12
PGINA 27 GEOMETRA PROPORCIONAL

3. Proporcionalidad en la circunferencia
3.1 Teorema de las cuerdas
Si dos cuerdas de una circunferencia se intersectan en el interior de ella, el producto
de los segmentos determinados en una de ellas es igual al producto de segmentos
determinados en la otra.

C B

P D
APPB = CPPD
A

3.2 Teorema de las secantes

Si desde un punto exterior a una circunferencia se trazan dos secantes, el producto de

una de ellas por su segmento exterior es igual al producto de la otra secante por su
segmento exterior.

B
D

PAPC = PBPD P
C
A

3.3 Teorema de la tangente y la secante

Si desde un punto exterior a una circunferencia se trazan una tangente y una secante,
la tangente al cuadrado es igual al producto entre la secante y su segmento exterior.

PT2 = PAPB P
B
A

Para reforzar estos

contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 15 Mdulo 6
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 28

Ejercicios

1. En la circunferencia de centro O de la figura 1, DB CA . Si BE = 10 cm y

CE = 5 cm, entonces cunto mide el dimetro CA ?

C
E fig. 1
O
A
B

2. En la circunferencia de la figura 3, PC y PB son secantes. Si PC = 10 cm,

DC = 2 cm y PA = 4 cm, entonces PB mide

C
D fig. 3

P B
A

3. Sea la circunferencia de centro O de la figura 4. Si PT es tangente en T y PB es

secante, entonces el radio de la circunferencia es

T
4 cm
O fig. 4
P B
2 cm A

4. En la circunferencia de centro O de la figura 5, PT es tangente en T y PC es

secante. Si PC = 2 CA y PT = 12 cm, entonces PC mide

T
P

A fig. 5
O

Respuestas
4. 12 2 cm 3. 3 cm 2. 20 cm 1. 25 cm
PGINA 29 GEOMETRA PROPORCIONAL

4. Divisin de trazos

4.1 Divisin interna

Un punto P perteneciente a un trazo AB lo divide en la razn m:n, si AP:PB = m:n.

AP m
= A P B
PB n

4.2 Divisin urea o divina

Dividir un trazo en seccin urea o divina, consiste en dividirlo en dos segmentos, de

modo que la razn entre el trazo entero y el segmento mayor sea igual a la razn
entre el segmento mayor y el menor.

AB AP A P B
= AP > PB
AP PB

Observacin:

La razn AB se denomina razn urea, y su

AP
valor es el nmero ureo ().

= AB = 5 + 1 1,618034
AP 2

Ejercicios
1. Cul(es) de los siguientes trazos se ha(n) dividido en la razn 3 : 2?

I) II) III)
10
9 6 5 8 16

A B C A B C A B C
GEOMETRA PROPORCIONAL PGINA 30

2. Un trazo de 24 cm ha sido dividido en dos partes en la razn 3 : 5. Entonces, el

trazo menor mide

3. Sea AB un trazo de 50 cm que se ha dividido interiormente por un punto P, en dos

segmentos que estn en la razn 3 : 7. Cunto mide el segmento mayor?

4. Cul(es) de los siguientes trazos est(n) dividido(s) en razn urea?

I) II) III)

2( 5 + 1) 2( 5 - 1) 8 4( 5 + 1)
3

A B C A B C A B C

5. Un punto C divide en seccin urea a un trazo AB, con AC > CB. Si AB = 8 cm y

CB = x, entonces la ecuacin para determinar x es

6. El trazo AJ se ha dividido en 9 partes congruentes, tal como se muestra en la

figura 2. Es correcto afirmar entonces que

A B C D E F G H I J fig. 2

I) AD = CI
BF BJ
II) D divide a AJ en razn urea.

III) AI = BJ
AD BD

Es (son) verdadera(s)

Respuestas
6. I 5. x2 24x + 64 = 0 4. III 3. 35 cm. 2. 9 cm 1. I
PGINA 31 ISOMETRAS

5. Isometras

5.1 Sistema cartesiano ortogonal

P ara determinar la posicin de los puntos de un plano usando coordenadas

cartesianas rectangulares, se emplean dos rectas perpendiculares (ortogonales) y
el punto de interseccin se considera como origen.

Eje de las Ordenadas

II Cuadrante I Cuadrante

Eje de las Abscisas

III Cuadrante IV Cuadrante

Observaciones:
Los puntos destacados en la figura son;
A = (4,4), B = (0,0) y C = (-5,-3)
Los puntos que estn en el eje x, tienen ordenada igual a
cero. Su forma es (x,0)
Los puntos que estn en el eje y, tienen abscisa igual a
cero. Su forma es (0,y)

Ejercicios
1. En qu cuadrante del plano cartesiano est ubicado el punto (-1,1)?
ISOMETRAS PGINA 32

2. En qu cuadrante del plano cartesiano est ubicado el punto (0,2)?

3. Sean a y b nmeros enteros, de modo que a < b. Entonces, el punto cuyas

coordenadas son (a b, b a) se ubica en el cuadrante

4. Al unir los puntos del plano (0,0), (2,2), (6,2) y (4,0) el cuadriltero que se
forma es un

5. Si los puntos (3,0), (0,4) y (-3,0) son vrtices de un romboide, entonces el

vrtice que falta (ubicado en el segundo cuadrante) es

6. En el cuadrado cuyos vrtices son los puntos (0,0), (4,4), (0,4) y (a,b), la suma
de a y b es

Respuestas
6. 4 5. (-6, 4) 4. romboide 3. II 2. Ninguno 1. II
PGINA 33 ISOMETRAS

5.2 Isometra

S e llaman transformaciones isomtricas en el plano o isometras en el plano, a

aquellas funciones que se aplican a todos los puntos del plano, y que una vez
aplicadas a los puntos de una figura F, la figura imagen F conserva todas las
dimensiones, tanto lineales como angulares, de la figura primitiva F. Las isometras
ms importantes son: Las traslaciones, las rotaciones y las simetras.

5.3 Traslaciones
C

L
t C
as traslaciones, son aquellas isometras que permiten
desplazar en lnea recta todos los puntos del plano. Este t
desplazamiento se realiza siguiendo una determinada B B
direccin, sentido y distancia, por lo que toda traslacin
t
queda definida por lo que se llama su vector de A
A
traslacin. Al ABC se le aplic el vector traslacin t
obtenindose el ABC.

Observaciones:
Una figura jams rota; es decir, el ngulo que forma con la
horizontal no vara.
No importa el nmero de traslaciones que se realicen,
siempre es posible resumirlas en una nica.

Para reforzar estos

contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 16 Mdulo 1

Ejercicios
1. Cul(es) de los siguientes casos representa(n) una traslacin?
I) II) III)

2. En la figura 1, cada cuadradito representa una unidad cuadrada. Si el punto P

se ha obtenido por traslacin del punto P, cules sern las nuevas coordenadas
del punto A(-1, 1) si aplicamos la misma traslacin?

P
fig. 1

P
ISOMETRAS PGINA 34

3. En la figura 2, cul es el vector de traslacin que se aplic al tringulo A para

obtener el tringulo B?
y
5

4 fig. 2
3 A
2 B
1
0
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 x

4. Al aplicar el vector traslacin T(2,-2) al tringulo ABC de la figura 3, resulta un

tringulo de vrtices A1, B1, C1, cuyas coordenadas respectivas son
y
C
7
6 fig. 3
5
4
3
2
1
A B
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 x

5. Dados los dibujos A y B de la figura 5, cul(es) de las afirmaciones siguientes

es (son) FALSA(S)?
I) Para obtener A a partir de B se aplica el vector de traslacin T(-7,3).
II) Las figuras A y B tienen reas distintas.
III) Al aplicar a la figura A el vector de traslacin T1(-1,-6) y a continuacin
y aplicar el vector de traslacin T2(-6,9), se obtiene la figura B.

10
9
8
7
6 B
fig. 5
5
4
3 A
2
1
x
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Respuestas
5. I y II 4. (4, -1), (9, -1), (4, 5) 3. (5, -1) 2. (2, 5) 1. I y II
PGINA 35 ISOMETRAS

5.4 Rotaciones

L as rotaciones, son aquellas isometras que permiten girar todos los

puntos del plano. Cada punto gira siguiendo un arco que tiene un
centro y un ngulo bien determinados, por lo que toda rotacin queda
B A

O
definida por su centro de rotacin y por su ngulo de giro. Si la
rotacin se efecta en sentido contrario a como giran las manecillas del B
reloj, se dice que la rotacin es positiva o antihoraria; en caso A
contrario, se dice que la rotacin es negativa u horaria.
Al segmento AB, se le aplic una rotacin de centro O y ngulo de giro de 180.

Observaciones:
Una rotacin con centro P y ngulo de giro , se representa por
R(P, ). Si la rotacin es negativa, se representa por R(P, -).
El centro de rotacin se mantiene invariante ante una rotacin.
Si rotamos el punto (x, y) con respecto al origen O(0, 0) en un
ngulo de giro de 90, 180, 270 360, las coordenadas de los
puntos obtenidos estn dados en la siguiente tabla.
Punto Inicial R(0, 90) R(0, 180) R(0, 270) R(0, 360)

(x, y) (-y, x) (-x, -y) (y, -x) (x, y)

Para reforzar estos

contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 16 Mdulo 1

Ejercicios
1. En cul(es) de los siguientes casos la figura sombreada se puede obtener por
rotacin de la figura no sombreada?
I) II) III)

2. Al aplicar una rotacin de centro en el origen y ngulo de giro de 270, en

sentido antihorario, al punto A(3,1), se obtiene el punto A cuyas coordenadas
son
ISOMETRAS PGINA 36

3. Al segmento AB, de coordenadas A(1,2) y B(5,2) se aplica una rotacin de 180

respecto del punto (3,2), obteniendo el segmento AB, de coordenadas

4. En el plano cartesiano de la figura 1, al rotar el tringulo de vrtices A, B y C en

180 con centro en (0,0), se obtiene otro tringulo de vrtices
y
B
4

3 fig. 1

1 A
0
-2 -1 1 2 3 x
C -1

5. Al rotar el trapecio ABCD de la figura 2, con centro en el origen O y un ngulo de

90, se obtendr un trapecio ABCD cuyos vrtices son

y
D 4 C
3
fig. 2
2
1
A B
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 x
-1
-2

6. Si al tringulo de vrtices A(1,1), B(1,4) y C(-3,1), se aplica una rotacin con

respecto al origen R(0, 90) se transforma en el tringulo ABC y a ste se
aplica la traslacin T(2,1), se obtiene el tringulo ABC, cuyos vrtices
respectivos son

Respuestas
6. (1, 2), (-2, 2) y (1, -2) 5. A(-1, -4), B(-1, 2),C(-4, 0), D(-4, -2)

4. A(-3, -1), B(-1, -4), C(2, 1) 3. A(5, 2) y B(1, 2) 2. (1, -3) 1. I y II

PGINA 37 ISOMETRAS

5.5 Simetras

L as simetras o reflexiones, son aquellas transformaciones isomtricas que

invierten los puntos y figuras del plano. Esta reflexin puede ser respecto de un
punto (simetra central) o respecto de una recta (simetra axial).

5.6 Simetra central

Dado un punto fijo O del plano, se llama simetra (reflexin) con respecto a O a
aquella isometra que lleva cada punto P del plano a una posicin P de modo que P
est en la recta OP, a distinto lado con respecto a O, y OP = OP. El punto O se llama
centro de la simetra y P, P puntos correspondientes u homlogos de la
simetra.
La figura muestra un tringulo simtrico con respecto a O.
Q
P R OP = OP
O OQ = OQ
OR = OR
R
P Q

Observaciones:
Una simetra (reflexin) respecto de un punto O equivale a
una rotacin en 180 de centro O.
Los trazos de la figura original son paralelos con los trazos
homlogos de la figura transformada.
El sentido de la figura no cambia respecto al giro de las
manecillas del reloj.
Todo punto del plano cartesiano A(x,y) tiene su simtrico
A(-x,-y) con respecto al origen O(0,0).
Para reforzar estos
contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 16 Mdulo 2
Ejercicios
1. En cul(es) de los siguientes casos la figura sombreada corresponde a una
reflexin central de la otra figura?
I) II) III)
ISOMETRAS PGINA 38

2. Al tringulo de la figura 1 se aplica una reflexin central con respecto al origen.

Cules son las nuevas coordenadas del vrtice C?

y
C
5

fig. 1

A B
1

1 3 6 x

3. Al punto P de coordenadas (3,2) se aplica una reflexin central con respecto al

punto A de coordenadas (1,3). Cules son las nuevas coordenadas del punto P?

4. En el plano cartesiano (figura 3), el segmento AB de coordenadas (5,-2) y

(3,0) se obtiene a partir del segmento AB de coordenadas A(3,4) y B(5,2) al cual
se le aplica una simetra central con respecto al punto de coordenadas

y
A
4 fig. 3
3
2
B
1
B
-1 1 2 3 4 5 6 x
-1
-2
A

5. Al paralelogramo ABCD de la figura 4, se aplica una simetra central respecto del

origen. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La abscisa de B se transforma en -1
II) El origen refleja a A en A(3, 2).
y
III) A'C' B'D' 3
D C fig. 4
2
1
0
-3 -2 -1 1 2 3 x
-1
-2
A B

Respuestas
5. I y II 4. (4, 1) 3. (-1, 4) 2. (-3, -5) 1. I y II
PGINA 39 ISOMETRAS

5.7 Simetra axial

Dada una recta fija L del plano, se llama simetra axial con respecto a L o reflexin
con respecto a L, a aquella isometra tal que, si P y P son puntos homlogos con
respecto a la recta L, PP' L y adems, el punto medio de PP est en L.
L
Q

R P
P

Observaciones:
En una simetra axial, las figuras cambian de sentido respecto del
giro de las manecillas del reloj.
No es posible superponer, mediante traslaciones y/o rotaciones,
los tringulos congruentes PQR y PQR.
Los puntos de la recta L permanecen invariantes ante esta
reflexin.
Todo punto del plano cartesiano A(x,y) tiene un simtrico
A(x,-y) con respecto al eje de las abscisas y un simtrico
A(-x ,y) con respecto al eje de las ordenadas.
Para reforzar estos
contenidos accede a:

www.preupdvonline.cl
Unidad 16 Mdulo 2
Ejercicios
1. En cul de los siguientes casos se verifica una simetra axial con respecto a L?
I) L II) L III) L

2. Si al punto P(-2,3) se aplica una reflexin con respecto al eje de las abscisas.
Cules son las coordenadas del punto homlogo de P?
ISOMETRAS PGINA 40

3. Al tringulo ABC de la figura 2, se aplica una simetra (reflexin) respecto a la

recta L (L // Eje y). Entonces, las coordenadas del vrtice B se transforman en
y
5
L
4
B
3 fig. 2
2
1

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x
-1
-2
C
-3
-4
A
-5

4. En la figura 3, PQRS es un cuadriltero simtrico al cuadriltero PQRS con

respecto al eje y. Cules son las coordenadas del punto de interseccin de las
diagonales del cuadriltero PQRS?

R 4 R fig. 3

2 S
Q Q
1

P 2 P 5 6 x

5. Si aplicamos una simetra axial con respecto al eje y al trazo AB de la figura 4,

el punto A se trasforma en el punto A de Abscisa a, y si luego aplicamos una
simetra central con respecto al origen de coordenadas al trazo transformado
A 'B' , obtenemos el trazo A ''B'' cuyo punto B tiene ordenada b. Luego a + b =

y
B

A
x fig. 4

Respuestas
5. 1 4. (-4, 2) 3. (-1, 3) 2. (-2, -3) 1. I
PGINA 41 ISOMETRAS

5.8 Eje de simetra

Es aquella recta que atraviesa una figura dividindola en dos partes simtricas con
respecto a la recta.

Eje de Simetra

Observaciones:
Existen figuras que no tienen eje de simetra
Existen figuras que tienen slo un eje de simetra.
Existen figuras que tienen ms de un eje de simetra.
La circunferencia tiene infinitos ejes de simetra.

5.9 Centro de simetra

Sea P el centro de simetra de una figura entonces cada punto de la figura tiene su
respectivo simtrico con respecto a P en ella misma.

A C

B P B

C A

Observaciones:
El centro de simetra es nico.
La distancia desde un punto de la figura al centro de
simetra es la misma distancia desde el centro de simetra
a su punto homlogo.
Para cada punto de la figura existe su punto homlogo en
la misma figura.
No todas las figuras tienen centro de simetra.
En una circunferencia el centro de simetra es el centro de
la circunferencia.
ISOMETRAS PGINA 42

Ejercicios

1. Cul es el nmero ejes de simetra que tiene un cuadrado?

2. Cul(es) de las siguientes letras tiene(n) eje(s) de simetra?

I) Z
II) W
III) N

3. Cuntos centros de simetra tiene un pentgono regular?

4. Cul(es) de las siguientes letras tiene(n) centro de simetra?

I) Z
II) X
III) N

5. Un cuadriltero tiene centro de simetra, entonces el cuadriltero puede ser

I) Rombo.
II) Romboide.
III) Deltoide.
6. Conteste verdadero (V) falso (F)
a. ____ El punto medio de un segmento es centro de simetra de l.
b. ____ El tringulo issceles no equiltero tiene tres ejes de simetra.
c. ____ Un cuadrado tiene cuatro centros de simetra.
d. ____ Un tringulo equiltero tiene centro de simetra.
e. ____ El deltoide tiene eje de simetra.
f. ____ Un dimetro de una circunferencia es eje de simetra de ella.
g._____ El punto de interseccin de las diagonales de un rombo es su centro de
simetra.
h. ____ Las diagonales de un trapecio issceles son ejes de simetra de l.

Respuestas
h = F g = V; f = V; e = V; d = F; c = F; b = F; a = V; 6.

5. I y II 4. I, II y III 3. 0 2. II 1. 4
PGINA 43 ISOMETRAS

6. Homotecia
Es una transformacin que a partir de un punto fijo (centro de homotecia) multiplica
todas las distancias por un mismo factor (razn de homotecia). Es decir, al aplicar una
homotecia de centro O y razn k a un punto P cualquiera, se obtiene otro punto P, tal
que P, O y P son colineales y OP = k OP
C
OA' OB' OC'
C = = =k
OA OB OC
Para reforzar estos
O B contenidos accede a:
B
www.preupdvonline.cl
Unidad 15 Mdulo 5
A

Si O es centro de homotecia y k es la razn de homotecia, entonces

ABC ~ ABC

Observaciones:
La homotecia permite ampliar o reducir figuras, manteniendo la
forma.
Al aplicar una homotecia se obtiene una figura semejante a la
original, por lo tanto, se cumplen todas las propiedades de las
figuras semejantes.
Si k > 1 implica una ampliacin de la figura, si k < 1 implica
una reduccin de la figura.
Al aplicar una homotecia de razn negativa se obtiene una
imagen invertida de la figura original.

Ejercicios
1. Si a un hexgono de permetro 36 cm se aplica una homotecia de razn
k = 2 : 1, entonces el permetro del nuevo hexgono es

2. A un pentgono de rea 108 cm2 se aplica una homotecia de razn k = 1 : 3,

obtenindose un pentgono de rea
ISOMETRAS PGINA 44

3. Si a cada tringulo ABC se aplica una homotecia obtenindose un tringulo

ABC, cul es la razn de homotecia aplicada en cada caso?
I)

II)

III)

IV)

V)

Respuestas
V) - 3:4 IV) - 1 :1; III) 1:2; II) 3:1 ; I) 2:1; 3. 2. 12 cm2. 1. 72 cm