El Mtodo Cientfico

I. Definiciones:

1. Segn el Oxford English Dictionary,

el mtodo cientfico es: "un mtodo
o procedimiento que ha caracterizado
a la ciencia natural desde el siglo
XVII, que consiste en la observacin
sistemtica, medicin y
experimentacin, y la formulacin,
anlisis y modificacin de las
hiptesis.".
2. El mtodo cientfico sera el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar
un conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las
interrogantes acerca del orden de la naturaleza.
3. El mtodo cientfico es el procedimiento planteado que se sigue en la
investigacin para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos,
para desentraar sus conexiones internas y externas, para generalizar y
profundizar los conocimientos as adquiridos, para llegar a demostrarlos con
rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las tcnicas de su
aplicacin.

Por tanto decimos que el Mtodo Cientfico es un mtodo ligado a la ciencia y al

conocimiento cientfico.

El mtodo cientfico caracteriza el conocimiento cientfico, Donde no hay mtodo

cientfico no hay ciencia (Bunge, L. l981, p. 29). La ciencia es el resultado de aplicar el
mtodo cientfico a problemas resolubles, por lo que la investigacin cientfica es la
accin de aplicar el mtodo cientfico y el mtodo cientfico es un proceso sistemtico
por medio del cual se obtiene el conocimiento cientfico basndose en la observacin y
la experimentacin.

Para que haya ciencia debe haber dos componentes, un conjunto de conocimientos y
un mtodo apropiado para su estudio: la observacin, y la observacin ha de ser
sistemtica y controlada. El conocimiento cientfico es el producto que se obtiene
mediante la aplicacin del mtodo cientfico en la ciencia.

En el siguiente cuadro podemos ver las diferencias entre el conocimiento cientfico y

conocimiento comn no cientfico.
 II. Objetivo del mtodo cientfico:

A. Alcanzar el conocimiento cierto de los fenmenos y poder predecir otros.

B. Descubrir la existencia de procesos objetivos y sus conexiones internas y
externas para generalizar y profundizar en los conocimientos as adquiridos para
demostrarlos con rigor racional y comprobarlos con el experimento y tcnicas de
su aplicacin.

III. Caractersticas del mtodo cientfico:

Es un mtodo terico.
Es sistemtico: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel
aceptable de reproducibilidad y validez.
Es a la vez inductivo y deductivo.
Tiene una base emprica: emplea la observacin directa para obtener los datos
objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido.
Emplea el examen crtico: el cientfico somete sus resultados a la prueba
emprica se halla sujeto a revisin y los resultados no son nunca definitivos.
Es circular: interaccin contina entre experiencia y teora. La teora alimenta a
la experiencia y sta a la teora y el objetivo es entrar en un proceso de
retroalimentacin que permite la acumulacin de conocimiento.
Busca controlar los factores que no estn directamente relacionados con las
variables en cuestin pero que pueden influir sobre ella.

Como caractersticas generales del mtodo cientfico seran la

DATO: sistematizacin y el control (Zimmy y Towsend):

Sistematizacin: aislar de forma intencional el fenmeno

concreto y que es objeto de la observacin.

Control: las condiciones bajo las que se realiza la observacin han

sido previamente consideradas y delimitadas.
IV. Presupuestos del mtodo cientfico:

Los presupuestos del mtodo cientfico son principalmente tres:

Orden: los fenmenos en la naturaleza ocurren dentro de un orden
Determinismo: aceptamos que cada observacin est determinada por un
acontecimiento anterior y as sucesivamente.
Comprobabilidad: Cada interrogante en un proceso puede ser explicado y
comprobado.
Basndonos en estos presupuestos los requisitos del conocimiento cientfico seran:
Empirismo: real y objetivo
Repetitividad: capacidad de ser confirmado al ser repetido
Aceptabilidad: el investigador presupone la aceptacin de lo publicado
anteriormente
Publicidad: los descubrimientos deben darse a conocer.

V. Tcnicas del mtodo cientfico:

A. Inductivo: razonamiento que conduce a partir de la observacin de casos

particulares a conclusiones generales, siempre que la validez de las primeras.
Parte de enunciados particulares para generalizar. Generaliza inferencias a partir
de un conjunto de evidencias. No garantiza que la conclusin sea verdadera aun
partiendo de premisas verdaderas, si no que se llegan a conclusiones con cierto
grado de probabilidad. La inferencia es de abajo a arriba.

Ejemplo:
He visto un pjaro que vuela
He visto otro pjaro que tambin vuela
Los pjaros vuelan

B. Deductivo: razonamiento formal en el que la conclusin se obtiene por la forma

del juicio del que se parte. La derivacin es forzosa. Se considera una conclusin
verdadera e imposible ser falsa si hemos admitido el juicio del que se parte. Se
asume que si las premisas son verdaderas la conclusin ser verdadera. La
inferencia es de arriba abajo.

Ejemplo:
Los pjaros son aves
Los pjaros vuelan
Las aves vuelan
Segn las premisas sean verdaderas o no, la conclusin asumida ser verdadera o
falsa.
C. Hipottico-Deductivo: nico mtodo con el que se puede obtener informacin
cientfica, aplicada a las ciencias formales (matemtica, lgica) Observacin---
hiptesisexperimentacinteoras
D. Analtico: proceso cognoscitivo, que descompone un objeto en partes para
estudiarlas en forma aislada.
E. Sinttico: integra los componentes de un objeto de estudio, para estudiarlos en
su totalidad.
F. Histrico comparativo
G. Cuantitativo: usa la recoleccin de datos para probar la hiptesis, con base en la
medicin numrica y anlisis estadstico, para establecer patrones de
comportamiento y probar teoras
H. Cualitativo: utiliza la recoleccin de datos, sin medicin numrica, para
descubrir o afinar preguntas de investigacin en el proceso de interpretacin.